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上學(xué)記讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的上學(xué)記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)記讀后感1
我最近讀了《米小圈上學(xué)記》這本書后,知道了米小圈很喜歡踢足球,可是他爸爸媽媽不上他踢球,雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說:“不要放棄,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!苯(jīng)過努力,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人,但是很難實(shí)現(xiàn),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不能放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。以前我很喜歡打籃球,可是一直都打不好,最終我放棄了。讀了這本書,我知道了做什么事都不能輕言放棄,要堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持我的籃球夢(mèng)想就一定會(huì)把球打好的。
夢(mèng)想是起點(diǎn),只有堅(jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。
上學(xué)記讀后感2
很喜歡老先生在里面提到的自己對(duì)于讀書的態(tài)度,借用了五柳先生中的話,“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,讀書本就不是一件功利的事情,所追求的.不過是一時(shí)的快樂,喜歡什么,喜歡看什么,喜歡怎樣去讀,都是個(gè)人的選擇。
不是說一本書讀完會(huì)有什么實(shí)質(zhì)性的改變,也不是說能夠帶來多少利益上的回報(bào),很多事情本就不應(yīng)該用金錢去衡量,不過就是追尋一時(shí)的快樂,記得住,記不住又有什么要緊的呢,看進(jìn)去,看不進(jìn)去也都沒有多大的區(qū)別。
不過是每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人都有屬于自己的選擇,堅(jiān)守好屬于自己人生的課題就行了,不要去妨礙別人的人生,F(xiàn)在讀著讀著,發(fā)現(xiàn)很多不理解的事情也能夠換得一種看開,大概也算是一種幸運(yùn)吧。
上學(xué)記讀后感3
在一年級(jí)時(shí),我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外,我的首選讀物還是它,已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣,還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈,隨手翻看幾頁(yè),總能被里面有趣的插畫和有趣的`故事逗得哈哈大笑,有時(shí)笑到肚皮痛。說到故事里的人物,我喜歡米小圈和李黎同學(xué),米小圈很調(diào)皮,鬼點(diǎn)子也很多,也總是闖禍。
李黎恰恰相反,她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈,指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護(hù)我弟弟一樣,媽媽不在家時(shí),我會(huì)照顧弟弟,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起長(zhǎng)大很是開心。
書里還說到李黎是個(gè)愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心的同學(xué),這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了,這是很關(guān)鍵的一年,所以我會(huì)加油的。
上學(xué)記讀后感4
我看了《丁丁上學(xué)記》這本書,書里面介紹的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。書里面說到的“五用法”,就是:用耳聽,用眼看,用嘴說,用心想,用筆記。用耳聽,就是認(rèn)真聽講,不光聽老師講課,還要聽大家的討論,聽老師怎樣解答同學(xué)們的疑問;用眼看,就是認(rèn)真看教材,看老師的表情、手勢(shì)和板書;用嘴說,就是默默復(fù)述老師講述的重點(diǎn),并大膽回答老師的`問題;用心想是上課時(shí)對(duì)新知識(shí)進(jìn)行積極的思考,不能開小差;用手記是要記下老師講課的重點(diǎn)。聽課時(shí)要邊聽邊記筆記,或者在教材上圈圈點(diǎn)點(diǎn),畫出重點(diǎn)和難點(diǎn),并及時(shí)記錄下自己的理解。
還有說到“解題要從多個(gè)角度考慮”。比如:6X9=54,我可以想到54÷9=6,也可以看成6個(gè)9相加。還有兩個(gè)相等的正方形可以組成一個(gè)長(zhǎng)方形,反之,一個(gè)長(zhǎng)方形可以分成兩個(gè)相同的正方形。
讀了這本書后,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,我學(xué)習(xí)起來會(huì)變得更加輕松!
上學(xué)記讀后感5
丁丁是光明小學(xué)的一名小學(xué)生,他活潑、淘氣、還有那么點(diǎn)兒小智慧。爸爸媽媽想,他上學(xué)肯定一點(diǎn)問題也沒有!誰(shuí)料到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候他像很多新同學(xué)一樣,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,丁丁頭都大了。后來在老師父母和同學(xué)們的幫助下,丁丁不斷努力,逐漸養(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握了高效的.學(xué)習(xí)方法,提升了各科的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,在這個(gè)過程中,丁丁身邊發(fā)生了很多好玩的故事,他用自己的故事告訴大家,學(xué)習(xí)原來真的這么輕松有趣。
看完這本書,對(duì)學(xué)習(xí)還是很有幫助的。它可以教會(huì)我們?cè)鯓硬拍芗芯β犞v,上課不開小差。上課之前要預(yù)習(xí),只有在預(yù)習(xí)時(shí)弄明白一些詞意,這才是真正的預(yù)習(xí)。做作業(yè)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它是我們把握知識(shí)的一次測(cè)驗(yàn)。如果作業(yè)做錯(cuò)了,還能從中學(xué)到更多的知識(shí),把它們牢記住。
《丁丁上學(xué)記》是一本教會(huì)我們從快樂中學(xué)習(xí)的一本好書。
上學(xué)記讀后感6
米小圈上學(xué)記是一本日記,看看只是一篇樸實(shí)的日記,但他有一股神秘的力量,讓你我他愛上寫日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的,他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公,他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的孩子,畫畫是他的“愛好”,就比如他的名字,很小很小時(shí)畫了一個(gè)圈,他的名字就產(chǎn)生了,他想,如果自己畫的.是一只雞,那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無二的,說什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶,因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老師為妻,聽著就讓人慌,這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。
上學(xué)記讀后感7
時(shí)代動(dòng)亂下的個(gè)人,似乎處境不會(huì)有絕對(duì)清晰的認(rèn)知,對(duì)于任何周遭的變遷,能夠有的也就只是接受,只是去面對(duì)。
物質(zhì)上的極度貧瘠的.,可他們?cè)谒枷肷鲜墙^對(duì)富裕的。就好像沒有那么多的擔(dān)憂,只是去想著,日后的生活,一定是美好的,一定是充滿希望的。覺得個(gè)人前途是光明的,國(guó)家的前景是可期的,所以他們能夠在那樣一種艱苦的環(huán)境之中,生活下來,研究下來,為所在領(lǐng)域貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
或許與動(dòng)亂下的短暫安定有關(guān),有或許那一輩的人對(duì)于動(dòng)亂的習(xí)以為常,沒有那么大的震驚,就只是過好自己的生活,安安穩(wěn)穩(wěn)的,保持對(duì)于周圍環(huán)境的鈍感,就已經(jīng)很好了。
上學(xué)記讀后感8
我前幾天看了一本非常有趣的書,叫《米小圈上學(xué)記》里面有很多很多人物:米小圈徐豆豆。鐵頭。大牛。魏老師。潘美多……
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛,而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩,吃米小圈的零食,玩米小圈的'玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上,大牛才剛走不到一個(gè)星期,米小圈媽媽就對(duì)米小圈說:“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上,玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院,給米小圈喂飯。倒水,洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭,但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
上學(xué)記讀后感9
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》這套書,這套書共有六本。今天我已經(jīng)看完了第四本:新同桌的煩惱。
這本書的主要內(nèi)容是:米小圈升入了二年級(jí),這是一個(gè)美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的'李黎,有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒,跟米小圈很像,他們?cè)谝黄馃o比開心,同時(shí)也闖出一些禍端,可時(shí)間一長(zhǎng),米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好,至少能阻止他去闖禍。有什么辦法能再和李黎做同桌呢?
讀了這本書之后,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),不能總闖禍,不能亂涂亂畫,這就是我喜歡這本書的原因。
上學(xué)記讀后感10
在寒假里,我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書,作者是北貓。這本書主要講:米小圈在上學(xué)的時(shí)候發(fā)生過的很多事情。
米小圈在上四年級(jí)的時(shí)候遇到了一個(gè)六七歲的小朋友,當(dāng)米小圈看到這個(gè)小朋友的時(shí)候想:這個(gè)小朋友,難道是他們班主任的孫子嗎?班主任走上講臺(tái)說:“這個(gè)小朋友是我們的'同學(xué)!贝蠹叶挤浅s@訝,于是米小圈心想:我學(xué)了三年好像什么也沒學(xué)會(huì)。難道這個(gè)小朋友是小神童嗎?
當(dāng)米小圈和這個(gè)小朋友相處了一個(gè)月,他們就成為了最好的朋友,有一次這個(gè)小朋友很喜歡玩,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個(gè)小朋友來這里上課,過了一個(gè)月,米小圈放學(xué)回家,看見那個(gè)小朋友的爸爸找他,米小圈聽了這個(gè)事情后,想幫助小神童,但幫不了。因?yàn)樗霓k法小神童的爸爸是不會(huì)同意,所以幫不了。于是他的爸爸同意了,米小圈幫助了小神童。
在這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,只學(xué)習(xí),不玩耍的,小朋友也會(huì)變笨。
上學(xué)記讀后感11
《小頑皮和老頑童》每個(gè)同學(xué)都有自己的爺爺奶奶,可是米小圈卻沒有。老爸不同意米小圈的說法,他雖然沒有自己的'親爺爺,但他有一個(gè)遠(yuǎn)房的二爺爺。米小圈聽后高興極了,等啊盼啊,終于盼來了二爺爺。可這個(gè)二爺爺太摳門了,從來不給米小圈買玩具,睡覺還總是打呼嚕。米小圈一點(diǎn)也不喜歡他。
直到有一天,二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個(gè)他喜歡的玩具。米小圈被二爺爺感動(dòng)了,深知二爺爺?shù)牟灰住K辉僖裁赐婢吡。二爺爺這個(gè)人會(huì)很多好玩的東西,這些東西都是米小圈沒有見識(shí)過的。米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩,他和二爺爺成為了一對(duì)好伙伴。
上學(xué)記讀后感12
今天我漂流到的書是《小海盜上學(xué)記》。這本書講的是海盜比茲姆一家生活在船上,媽媽奧賽娜是一名護(hù)士,他們有一對(duì)龍鳳胎,男孩叫馬林女孩叫馬琳娜。比茲姆想讓馬林去海盜學(xué)校學(xué)當(dāng)海盜,馬琳娜去護(hù)士學(xué)校學(xué)當(dāng)護(hù)士,可是恰恰相反,馬林想學(xué)護(hù)士,馬琳娜想學(xué)海盜。于是他倆悄悄換了學(xué)校,大家學(xué)的都很開心。比茲姆知道后生氣極了,可是奧賽娜卻很贊同,于是比茲姆也接受了這樣的事實(shí),他發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣才更適合兩個(gè)孩子。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的'領(lǐng)域,要干適合自己的事情,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),才能有所作為。
上學(xué)記讀后感13
暑假結(jié)束了,我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉,也會(huì)自信,還會(huì)做一些啥事情,比如跟老爸搶著看電視,最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的'是一個(gè)老爺爺丟了一條狗,被米小圈撿到了,這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈,希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己到了二十年以后,米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈,其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙,米小圈是賣冰淇淋的!呵呵,真的很搞笑!
上學(xué)記讀后感14
這本書是《米小圈上學(xué)記》三年級(jí)的書,這本書叫我有一個(gè)跟屁蟲,這本書的作者是北貓,原名劉志剛,三歲看別人的的小說,十三歲開始逼著別人看自己的小說,職業(yè):兒童文學(xué)作家、資深動(dòng)畫編劇。
這本書有:米小圈,李黎,鐵頭,郝靜,米小圈的媽媽,米小圈的爸爸,肌肉老師,魏老師,莫老師,大牛,姜小牙,潘美多,徐豆豆。米小圈,姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆,潘美多,郝靜都是女生。肌肉老師,莫老師,魏老師都是老師。
米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁,真的`還不如不讓他寫呢!唉!米小圈的媽媽才說的算呀!
我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀!魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀!
米小圈還對(duì)我說了一句:“三年級(jí)的米小圈陪你一起慢慢長(zhǎng)大!”
上學(xué)記讀后感15
早都聽同學(xué)們說這本書特好看,特搞笑。上周末,媽媽終于給我買了一整套,太棒啦!為了能早早看書,我飛快地寫完作業(yè),從來沒有這么快。
在《米小圈上學(xué)記——我是小學(xué)生》這本書中,有米小圈、姜小牙、李黎……米小圈一開始還不想上學(xué),想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,還不用寫作業(yè)。但是他上了一年級(jí)的以后,遇上了一個(gè)很好的`老師,認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),這讓他喜歡上一年級(jí)了。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢?因?yàn)樗麆偝錾沒有名字的時(shí)候,他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個(gè)小圈,所以就爸爸媽媽就叫他米小圈。這也太搞笑了!
米小圈性格頑皮又淘氣,姜小牙是他的好朋友。但有時(shí)米小圈跟著姜小牙也會(huì)吃苦,因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈,姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙,因?yàn)樗职值难捞貏e()特別大,可以說是超級(jí)大,所以他爸爸才叫姜大牙。這本書還讓我知道了,寫作文也是這樣,只有寫出了令人感興趣的事情,別人才喜歡看你的作文。
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