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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時間:2023-01-06 09:41:46 讀后感 我要投稿

讀《寶葫蘆的秘密》有感

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,令我深有體會。

  這本書講的是主人公王葆得來了一個能幫主任實現(xiàn)愿望的寶葫蘆,但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實現(xiàn)愿望,但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉,從此靠自己的努力當上了學(xué)校最受老師喜愛的,數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  寶葫蘆雖然有無窮的魔法,可以做很多事情,但它終究沒有自己的想法,別人說了它就做,絲毫不理解這樣做的目的`。

  我認為,想要得到的,不一定要走捷徑來獲得,可以像故事的主人公王葆一樣,放棄走捷徑,通過自己的努力得到自己想要的勞動成果。

  王葆的老師說過:“天上不可能會掉餡餅,只有自己靠自己!蓖踺岬陌职终f過:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”文中的這兩句話我終身受益。

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆可以幫他做任何事情,這讓王葆覺得很幸福?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么的的生活是不會給自己帶來幸福的。相反,他再也體驗不到生活的`樂趣,他覺得這樣的生活是多么的乏味。最后,他揭開了寶葫蘆的秘密,扔掉了寶葫蘆。

  我曾經(jīng)也幻想著能擁有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,把我變得神通廣大。想要得到的東西能信手拈來;每次考試名列前茅;每次作文都能被老師作為范文在全班朗讀;解決一道道難題易如反掌,競選班干部人人都投我一票……可現(xiàn)實生活中沒有這樣的寶貝。成功的取得沒有終南捷徑,做任何事情都要通過自己的努力才能馬到功成。

  我特別喜歡王葆老師說的話——“世上沒有掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力!睆默F(xiàn)在開始,我就要加倍努力,不去幻想得到什么寶葫蘆,而是把自己變成一個在學(xué)習(xí)上神通廣大的“寶葫蘆”!

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  每個孩子都有自己的夢想,也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認為每個人的心中都有一個寶葫蘆。

  那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個神話故事中的產(chǎn)物,他無所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。

  故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無意中把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆認他做了主人,從此,他過上了自以為“幸!钡纳睢

  王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了,王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進了王葆的.嘴巴里、打牌的時候,對方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。

  在一次偶然的機會中王葆得知:寶葫蘆并不會憑空變出東西來,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過來。原來,這只是一場夢!

  在這作者的南一柯夢中,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》,王葆——一個小男孩的名字,他有一個寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。

  你別小看這個葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令,它馬上就會實現(xiàn),而且對王葆還非常好呢!

  它變了錢給王葆買東西吃,變了很多王葆想要的.東西,可是它總是幫倒忙。

  他們也有各自的長處和短處,王葆的長處是不騙人、常做好事,短處是愛罵人,愛哭,愛撒嬌。寶葫蘆的長處是愛幫助人,很可愛,短處是亂幫人、很驕傲、愛生氣。

  最后王葆還是沒有保守寶葫蘆的秘密,看來,得到好處不能驕傲啊!

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  你好!王葆。當我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書,我就想和你談?wù)勎业母惺,我從書中得知你有一個寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開心。

  后來,我又從書上得知你的.那個寶葫蘆盡給你帶來麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來的東西都是偷來的時,我替你著急,因為我也經(jīng)歷過。記得二年級時,由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書,我知道這是一個夢。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實什么也不會,只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢,夢見一個神仙送給我一個瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會給你……

  讀完這本書,我懂得了,天下沒有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴別人。

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  世上沒有不勞而獲的東西,更沒有天上掉餡餅的事,無論做什么事情,都要靠自己的努力去獲取,珍惜勞動成果,人生才有意義。這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

  《寶葫蘆的秘密》出自張?zhí)煲砝蠣敔斨,他是一本享譽世界的青少年讀物。他帶著我們展開想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

  這本書講述了:有個叫王葆的小男孩,十分愛幻想,也非常喜歡奶奶講故事,奶奶總是為他講《寶葫蘆》這個故事,每次聽完他都想要寶葫蘆。有一天,他夢到自己釣魚釣到了一個寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”。比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成……

  可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的車,吃掉他的象”,寶葫蘆領(lǐng)會錯了意思,就把這些棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的.電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴厲地批評了。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,他一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家。

  文中有一地方令我深受啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)名列前茅的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘——王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!

  這時的我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  在寒假里,我讀了一本書。這本書的`名字叫《寶葫蘆秘密》。

  王葆在湖邊釣魚 ,釣著釣著 就睡著了。他做了個夢,夢見他釣到一個寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過只能在沒人的時侯才行,要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn),要什么就有什么而不是自己用勞動換來的。就把事情真相說了出來,之后就把 寶葫蘆扔了。

  這個故事告訴我們:不要白日做夢,天上不可能掉餡餅。

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  我來給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲。故事是講有一個學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干,什么都能變出來。吃得、玩的.、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來了歡樂也帶來了許多的麻煩。

  讓王葆見到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺得不耐煩了,還是沒有釣到一條魚。王葆說了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),就把一個叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識破了。王葆又一次難堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原來這只是一個夢。

  通過這篇故事,我明白了世界上沒有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí),堅持努力的學(xué)習(xí)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了:王葆朝思暮想的希望得到一個寶葫蘆。一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆神通廣大,什么事都能為小主人辦到?赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的,也沒有復(fù)雜的思想,無法理解王葆的真實想法 。在一次考試中,寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆,還給王葆帶來了許多煩惱。最后,王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了寶葫蘆,自己也輕松了很多。

  在我們的日常生活中,有時可能會遇到一些這樣的情況。有一次我們補習(xí)班考試,試題很難,然后我還一直擔心自己考不好。可后來聽說有幾個同學(xué)提前看到了答案,我認為這是很不對的,這樣無法反映出自己的真實水平,考了高分也沒有任何的意義!

  看看這本書,我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦,不付出努力,想靠投機取巧獲得的成果。也是不可取的,自己的.事情要自己做,更不能盜取別人的勞動成果。而且我們一定要學(xué)會自主完成事情,不能一味地依靠別人,而且做人也要腳踏實地,因為只有通過自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個十分懶散的人。他什么也不會做,就連自己的腳趾甲也不會剪。王葆的奶奶給他講過寶葫蘆的故事,于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個奇怪的夢。夢見了他在湖邊釣魚,結(jié)果釣上了他夢寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽錯的當上了寶葫蘆的主人。

  一天王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆就理所當然的躲在了附近的一棵樹上,寶葫蘆聽見主人在樹下一下叫吃馬,一下又叫吃車,吃這吃那。結(jié)果把棋子都吃下肚子了。

  又有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學(xué)的答案”搬“到自己的卷子上,可是寶葫蘆把同學(xué)的名字也給”搬“來了。惱羞成怒的`王葆沖進了竹林,把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒有”天上掉餡餅的好事!

  為了兩個月后的游泳比賽,他發(fā)奮鍛煉,終于取得了冠軍。

  書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點不正是我的缺點。我要向王葆學(xué)習(xí)、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個真正的自己,一個誠實、勇敢、上進的陽光少年。

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

  去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  書中大意是有個名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會讓奶奶給他講一個寶葫蘆的`故事。如張三劈面,神仙給個寶葫蘆,李四旅行得到個寶葫蘆等等?蓻]有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的時候,自個兒獨自去釣魚竟然釣到了一個大寶葫蘆,寶葫蘆自己會動而且會說話,它讓王葆不告訴其他人這個的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。

  從此以后,王葆只要想到什么就會有什么,就連對一向尊敬的爸爸都撒了謊,聽著奶奶對他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚,楊栓兒就認為王葆是個小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……

  最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當楊栓兒找來時,王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>

  通過這個故事,我明白一個道理:“事情只能自己做,才能體會到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的開心。正因為文中的寶葫蘆給王葆帶來了許許多多他想要的東西,但又無法說明東西的由來,以致別人都誤認他是小偷,使得王葆并不開心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆。”

  同學(xué)們,如果你有一個寶葫蘆,你會怎么辦?又會拿它干些什么呢?

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書主要講的是王堡不愛學(xué)習(xí),有一次老師布置了作業(yè),每個小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會提問我的!背龊跻饬系氖,老師第一個就叫了王堡,可他什么也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說因為他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組制作的東西打碎了,可是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自行車進了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個女同學(xué)的'答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我,同時也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

  世界上沒有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。

  這個故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

  這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的`嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

  我想,有些人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動換取成功的果實。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因為,這才是我們自己主動獲取、真正擁有的知識。

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

  同學(xué)們,你們愿意自己次次都得滿分,次次考試都名列前茅嗎?愿意有誰來幫你們實現(xiàn)夢想,解除煩惱嗎?大家肯定會異口同聲地說:“當然愿意,這可是天上掉下來的餡餅啊!”《寶葫蘆的秘密》這本書就是敘述了主人公王葆這樣一個夢。

  這本書主要講述了王葆天真好動,想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,故事中的寶葫蘆神通廣大,什么心愿它都能幫你滿足,他希望得到寶葫蘆的愿望在心里面慢慢地生長、發(fā)芽、開花……在夢中,他就在家附近的池塘里釣上了一個寶葫蘆,享受到了擁有寶葫蘆的快樂,但是在享受快樂的同時,也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友,失去了老師和家長對他的信任,失去了思想和智慧。最后,寶葫蘆還是把王葆送進了一個驚險的境地,差點把美夢變成了噩夢。還好,王葆很快醒來,離開了寶葫蘆,回到現(xiàn)實的生活中來。

  讀了這本書,使我感受至深。我一開始也和大家一樣,在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有許許多多奇妙而復(fù)雜的幻想,尤其是在家庭作業(yè)和課外輔導(dǎo)組太多而煩惱的時候,真的希望有誰能夠幫助我實現(xiàn)夢想、解決煩惱,少花一點時間就可以輕而易舉地取得好的成績?墒,這怎么可能呢?當我讀完《寶葫蘆的秘密》后,知道了只有憑借自己的努力,才能取得真正屬于自己的好成績!

  記得三年級的一次,我每天上課認真聽講,積極發(fā)言,認認真真地完成家庭作業(yè),多多讀書積累課外知識。在我的不懈努力下,終于在第一次的語文測驗中,取得了前所謂有的好成績。在班上排名第一,是99分。

  通過王葆和我的`事例,我明白了“成功需要靠自己的真正實力”的道理,只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙,才能開啟成功的大門,才會為自己所取得的成績感到無比地喜悅和驕傲,才會創(chuàng)造美好的未來。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,用自己一雙勤勞的雙手,去取得一個又一個真正屬于自己的好成績,去創(chuàng)造自己美好的未來!我愿意和大家成為好朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,共同進步!

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿意費力氣的孩子。他一天去也邊釣魚,掉到了一個寶葫蘆,從此要什么有什么,想什么來什么可是,這不但沒幫上他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。

  我有王葆聯(lián)想到自己,我和王葆一樣,不愿意多出力,光想有人可以替我做。

  寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是給王葆別人做好的`東西,而變不出東西的秘密我終于讀懂了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,占有別人的勞動成果是不對的。真能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎么能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅。

  最后王葆終于拋棄了寶葫蘆,他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué),下午有是非常認真地練游泳。我想,我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,自己早起,老師交給的任務(wù)認真的去做,還要幫媽媽干活。

  我要堅持每個星期畫一幅畫,不管是因為什么原因,都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù),把它做得好,做得與原先與眾不同,我就要這樣自覺的鍛煉自己,為祖國增光,不做不勞而獲的寄生蟲!

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