讀《秋天的懷念》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《秋天的懷念》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《秋天的懷念》有感1
《秋天的懷念》主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起“我”生活的勇氣，在她重病纏身的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花，緩解“我”暴躁的情緒，轉(zhuǎn)移“我”的注意力。在她即將離別人世時(shí)，心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文章通過(guò)生活中的幾件小事，通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，表達(dá)了人世間的母子親情,令人感動(dòng)。
有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候在你身邊開(kāi)導(dǎo)你?有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)在你無(wú)比艱難的時(shí)候在你身邊支撐你?有沒(méi)有一個(gè)人，無(wú)論你變成什么樣，不管你貧窮還是富貴，都依然守護(hù)在你身邊?有的，那就是我們的母親。
有一種愛(ài)，亙古不變;有一個(gè)角色，總受到人們的贊頌。那種愛(ài)就是母愛(ài)，那個(gè)角色就是母親。從古至今，母親總扮演著慈愛(ài)、無(wú)私、偉大的角色，而史鐵生的母親更是驗(yàn)證了這一說(shuō)法。
不經(jīng)意間地，眼前總會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：史鐵生狠命地錘打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對(duì)他的母親吼道;“我活著有什么勁?”母親立刻撲過(guò)去抱住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō);“咱娘倆在一塊，好好活著，好好活著……”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻飽含了做母親的對(duì)兒子的深深深深情。可是這樣一個(gè)偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那生病的兒子……”秋天，本就是一個(gè)傷感的`季節(jié)，而“我”的母親恰恰在這個(gè)傷感的季節(jié)離開(kāi)了“我”，更加為這個(gè)季節(jié)填上幾抹悲痛和憂愁的色彩。
某報(bào)紙上登過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是為了解開(kāi)下油鍋的鱔魚(yú)一直弓著身子的謎團(tuán)，廚師取出刀具破開(kāi)它的肚子，于是看到鱔魚(yú)的腹部中有一條小鱔魚(yú)，原來(lái)鱔魚(yú)是為了保護(hù)腹中的小鱔魚(yú)才弓起身子的。
母親們都是這樣，寧愿自己累著，寧愿自己苦著，也見(jiàn)不得自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)的罪�；⒍静皇匙�，兇殘的動(dòng)物在對(duì)待自己的孩子時(shí)尚且如此，更不用說(shuō)人類(lèi)的母親。母性的光輝伴著母愛(ài)，總在我們最需要依靠的時(shí)候出現(xiàn)，溫暖我們寒冷無(wú)助的心。
但是，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。你有沒(méi)有想過(guò)，要怎樣報(bào)答自己的母親?我聽(tīng)到過(guò)各種借口：那是她的義務(wù);我沒(méi)時(shí)間，忙著呢......你是不是也用過(guò)這樣的借口來(lái)“報(bào)答”你的母親呢?其實(shí)母親們要的不多，她們不是希望你變得多富有，她們只是希望你能�；丶页运齻冎蟮牟�，陪她們說(shuō)說(shuō)話而已，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但就是有好多人都做不到。是不是身處在繁華的都市，被物質(zhì)沖刷的你，早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母親，甚至你覺(jué)得，錢(qián)或者其他東西比你的母親重要呢?為什么就是有那么些人，能心安理得的享受母親給予的一切呢?
我常常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍又一遍的想起那條弓起身子的鱔魚(yú)，一遍又一遍的想起史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多姿。母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，喝的人總會(huì)在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母愛(ài)像天空一樣博大，像大地一樣寬廣，像海洋一樣深遠(yuǎn)。
當(dāng)你在享受母愛(ài)的時(shí)候，請(qǐng)看一看自己的母親，看看她臉上的皺紋，看看她頭上的銀絲吧，那都是她偉大的見(jiàn)證。然后，學(xué)著母親那樣，用自己雙手去溫暖她的心吧。
祝愿天下所有的母親平安、幸福。
讀《秋天的懷念》有感2
生活中處處有愛(ài)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，在課堂上，在課間里，在家中，在每一個(gè)角落，到處都洋溢著愛(ài)，然而，這些愛(ài)中，母愛(ài)最平凡，最普通，母愛(ài)也是最偉大的，最無(wú)私的。
在《秋天的懷念》中，一位病入膏肓的母親照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子，最后母親去世了，在又一個(gè)秋天，妹妹推著“我”去看菊花，表達(dá)了他們對(duì)母親無(wú)限的思念，我都形容不出這位母親有多愛(ài)她的兒子，她的病已經(jīng)嚴(yán)重到了那種地步，還不告訴家人，并且還忍著劇烈的疼痛全心全意地照顧兒子。這種愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言形容，因?yàn)樗珎ゴ罅�，這種愛(ài)比海深，比天高，比山重。直到母親奄奄一息，生命之火即將熄滅的時(shí)候，還在惦記著子女，怕他們這樣，怕他們那樣，最后，不放心的離開(kāi)了人世。讀到這兒，我無(wú)聲地落淚，這位母親圖什么呢，她就圖子女幸福安康，她不圖報(bào)答。這就是母愛(ài)。
每一個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，甚至為他們犧牲掉生命也再所不惜。 文中，母親在“我”癱瘓時(shí)，總是會(huì)偷偷落淚。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們的媽媽也是這樣的，別說(shuō)“癱瘓”了，就是得了什么炎啦，像肺炎，媽媽們也會(huì)著急，在病痛折磨我們時(shí)，我們的媽媽們也會(huì)悄悄地落淚，我們可曾觀察過(guò)，我們可曾體會(huì)過(guò)母親所給的那一份深深的愛(ài)。
像我老媽?zhuān)偸且灰?jiàn)面就嘮叨，能一連嘮叨好幾個(gè)小時(shí)，雖然我不喜歡這種愛(ài)的表達(dá)方式，但我也能體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，如果她不嘮叨了，那才叫不愛(ài)我了呢，因?yàn)槟潜硎舅还芪伊�，不在乎我了，也就不�?ài)我了，所以，我永遠(yuǎn)愛(ài)我老媽。
母愛(ài)是無(wú)私的.，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是高尚的，母愛(ài)是最偉大的!
讀《秋天的懷念》有感3
這篇課文寫(xiě)的是：作者史鐵生本是一位年強(qiáng)力壯的小伙子，在陜西下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)因意外雙腿癱瘓。他時(shí)常暴怒，對(duì)生活失去了信心。有病的母親為了讓兒子走出陰影，想帶他去北海公園散心，可兒子卻不領(lǐng)情。好不容易兒子答應(yīng)了，可母親卻病故了。文章體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)，也表現(xiàn)了作者對(duì)母親深深的愧疚之情。
這些細(xì)節(jié)讓我特別心酸，也特別感動(dòng)。
我還告訴大家，要珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄円苍S明天就不在了。別看他們現(xiàn)在安然無(wú)恙，或許下一秒就會(huì)是訣別。
命運(yùn)會(huì)讓我們沮喪，讓我們發(fā)怒，讓我們受捉弄，我們就偏不沮喪，不發(fā)怒，不流淚，讓可惡的厄運(yùn)心驚膽戰(zhàn)，讓厄運(yùn)聽(tīng)見(jiàn)我們的的笑聲，看見(jiàn)我們的笑臉，從而不戰(zhàn)而勝！學(xué)習(xí)史鐵生與命運(yùn)抗?fàn)�，與病魔搏斗的`精神，像那些盛開(kāi)在秋風(fēng)中的菊花，爛漫綻放生命的光華。讓人們學(xué)會(huì)成為命運(yùn)的主人，主宰自己的命運(yùn)！記住：樂(lè)觀最重要。
讀《秋天的懷念》有感4
《秋天的懷念》是我最喜歡的一篇文章，每逢課余，我總要反復(fù)品讀，仔細(xì)體味。感悟人間真情。
文章主要講一個(gè)重病纏身的母親，為了排遣雙腿癱瘓兒子心中的苦悶，還要推著他去看菊花，結(jié)果，未能如愿身先死的感人至深的故事。文章充分表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)私深沉的愛(ài)和兒子對(duì)母親深切的懷念。
文章中有一處寫(xiě)得特別感人。例如：“那天，我又獨(dú)自坐在屋里，母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，說(shuō)：‘北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧！’落葉是自然現(xiàn)象，秋天到了樹(shù)葉就要落，人老了就會(huì)死，更何況自己是個(gè)雙腿癱瘓的人，死了又何足惜？母親推著我看菊花，是為了不讓我悲觀失望，要像花一樣堅(jiān)強(qiáng)，珍惜花一樣的年華，迎風(fēng)傲霜地活下去。”
是��！我們從一個(gè)吃奶的`娃娃成長(zhǎng)為我一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，這十多年里，父母不知為我們付出了多少心血，多少愛(ài)��！就拿我上次發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧，我的手指被一塊鋒利的石塊劃破了一條大血口，殷紅的血不住地往外流，媽媽撫摸著我的手心疼地說(shuō)：“傻兒子，十指連心啊，你咋就不小心呢！”說(shuō)著，一會(huì)兒幫我洗手消毒，一會(huì)兒幫我包扎，忙得熱汗直流。在我養(yǎng)傷期間，父母盡量不讓我干重活，盡量不讓傷口感染，還頓頓給我做好吃的，直到我的手指痊愈。
我們?cè)诟改傅陌侔愫亲o(hù)下幸福成長(zhǎng)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，而我卻不知好歹，有時(shí)任性地和媽媽頂嘴，深深地刺痛她的心。每當(dāng)此刻，我常常是后悔莫及，深感愧疚。有一次，家里來(lái)客人了，媽媽張羅了一桌豐盛的飯菜，茶余飯后，媽媽送走了客人，她感到有些疲憊想躺一會(huì)兒，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽累了，想睡會(huì)兒，你把桌子收拾收拾，地面打掃打掃，好嗎？”我當(dāng)時(shí)只顧自己欣賞《西游記》里孫悟空“三打白骨精”的精彩畫(huà)面，把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)了。等媽媽一覺(jué)醒來(lái)，風(fēng)景依舊，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，自己默默地干了起來(lái)。當(dāng)我看到媽媽那疲憊不堪的樣子和極其傷心的表情，這才良心地發(fā)現(xiàn)，自己做得太不應(yīng)該了。于是，我就一把搶過(guò)媽媽手中的笤帚認(rèn)真地干了起來(lái)。此刻，媽媽的臉上終于露出了欣慰的笑容。
《秋天的懷念》這篇文章讓我明白了什么叫“可憐天下父母心。”也讓我悟出了孟郊在《游子吟》這首詩(shī)中的千古名句——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。我相信，只要我們每個(gè)人都常懷一顆孝順的感恩之心，我們的父母即使再苦再累，他們也會(huì)笑口常開(kāi)的。
讀《秋天的懷念》有感5
我讀過(guò)景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個(gè)“我”寫(xiě)到：小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……“母親”臨終的時(shí)候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛(ài)是無(wú)私的`。作為一個(gè)母親，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索求。天下的父母，大都如此疼愛(ài)自己的兒女。
我愛(ài)我的母親，母親也十分疼愛(ài)我，關(guān)心我。她雖然每天都上班，但是早晨很早就起來(lái)給我做合口的飯菜，恐怕我吃不好。到天涼的時(shí)候，根據(jù)天氣的變化情況，每天都要為我搭配好穿的衣服，怕我著涼。為了我的學(xué)習(xí)，每天晚上輔導(dǎo)我作業(yè)。每逢我不聽(tīng)話使她生氣的時(shí)候，她總會(huì)耐心地給我講道理，說(shuō)服我，教育我……
母親真是太辛苦了，她為我不怕苦，不怕累，不惜付出一切。以后我一定要聽(tīng)母親的話，不讓她生氣，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，為人民做貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)好母親，讓母親放心。
讀《秋天的懷念》有感6
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小區(qū)，有一位母親，她只有一個(gè)孩子。有一天，她回到她家樓下，看見(jiàn)自己的孩子快要從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)了。她來(lái)不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測(cè)算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的100米短跑健將。聽(tīng)起來(lái)有些不可思議吧，這位母親平時(shí)可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛(ài)的力量!
今天，我學(xué)習(xí)了《秋天的.懷念》一文，對(duì)母愛(ài)又有了深刻的熟悉。文中寫(xiě)道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，看見(jiàn)美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見(jiàn)了之后，不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而躲在一邊，偷偷地注重他的動(dòng)靜，等他平靜了來(lái)安慰他。而那時(shí)母親的病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養(yǎng)的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺(jué)。但是兒子竟然都不知道!直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用偉大兩字來(lái)說(shuō)呢!
我們的母親不也是這樣的嗎?雖然平凡，實(shí)則同樣偉大。就拿我的母親來(lái)說(shuō)吧。我清楚地記得，上三年級(jí)時(shí)，我的臉上長(zhǎng)滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現(xiàn)在想來(lái)都還后怕。那時(shí)我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣(mài)肥豬，爺爺本來(lái)是醫(yī)生，可今天外出旅游去了。母親見(jiàn)了我這個(gè)樣子，也顧不得賣(mài)豬了，背起我就往醫(yī)院趕。到了以后，醫(yī)生說(shuō)要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的暖和，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見(jiàn)豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來(lái)。我叫母親放我下來(lái)自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來(lái)，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個(gè)母親都會(huì)做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛(ài)，人類(lèi)才得以繁衍生息。難道不是嗎?母愛(ài)如同暖和的陽(yáng)光，她能化解冷漠之河，她能讓四季暖和如春。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量!
讀《秋天的懷念》有感7
秋意漸濃，當(dāng)我第一次捧起秋葉時(shí)，我不禁驚嘆生命也可以如此美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，那清晰而蒼老的脈絡(luò)，那褐黃而沉重的葉色，那無(wú)聲無(wú)息回歸大地的神態(tài)，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我那顆懵懂的心。我第一次感受到了生命的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，禁不住想起了一個(gè)人，想起了他的《秋天的懷念》。
不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命地捶打自己失去知覺(jué)的兩條腿，對(duì)他母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)去抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了多少母親對(duì)兒子的深情，沉淀了多少母親對(duì)生命的無(wú)奈，又升華了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的，依舊是：“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感從心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋天，應(yīng)該是長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，植根于他成長(zhǎng)的足跡里了。
曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的`油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是說(shuō)：下油鍋的鱔魚(yú)極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)有一大串魚(yú)籽，他是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在溫暖漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那弓起身子的鱔魚(yú)，一遍遍想像史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀。他們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。
母愛(ài)給人的感覺(jué)好比喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖�？v是初秋的夜給人的局促和失落也會(huì)瞬間消散，那是因?yàn)槟笎?ài)散發(fā)的神奇的力量。
當(dāng)秋日以它最炫目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì)有一枚心型的紅葉落在您蒼老而布滿褶皺的手掌心，那，是我對(duì)您的愛(ài)啊。
讀《秋天的懷念》有感8
不知道大家有沒(méi)有上過(guò)《秋天的懷念》這一課，這是史鐵生的作品。也是我比較喜愛(ài)的作家之一，不僅是史鐵生他的才情，他身上的精神，他的意志力，和他身上的故事，都深深的吸引著我。我喜歡的作家并不多，魯迅，冰心和他而已。為什么，我能把他和魯迅，冰心放在一起談?wù)撃兀?/p>
因?yàn)樗粌H有著很好的才情，而且最讓人唏噓的就是他竟然是個(gè)殘疾的作家。是的，他身上有著身殘志堅(jiān)的故事，才情也頗為打動(dòng)人。秋天的懷念，就是我對(duì)他最記憶猶新的作品，文章中記載的是他剛殘疾那會(huì)兒，他才二十多歲啊，多么青春年級(jí)，身上還充滿了年輕人的朝氣和稚氣，正準(zhǔn)備大展宏圖的時(shí)候，卻因?yàn)橐粓?chǎng)雨而殘疾了。是了的，他為什么會(huì)殘疾，沒(méi)有什么電視劇里的車(chē)禍情節(jié)，只是因?yàn)橐粓?chǎng)雨，大雨讓他發(fā)燒了，可燒了幾天過(guò)后，他的腿卻再也不能動(dòng)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，卻澆滅了這個(gè)年輕人所有的傲氣，就幾天后，他原本還朝氣蓬勃的想要出去闖蕩，展示自己的才情的時(shí)候，噩夢(mèng)就降臨到了他的身上，他憤恨這命運(yùn)的不公，他的雙腿就此消失了，終日坐在輪椅上的他郁郁寡歡，心情也愈發(fā)暴躁。
對(duì)待自己的母親也早已事情了一個(gè)為人女最起碼的事情，除了發(fā)泄就是憤恨，甚至對(duì)這個(gè)世界都認(rèn)為是一片灰暗的了，他找不到自己真正的意義了。直到有一天，他的妹妹和他說(shuō)，母親已經(jīng)病得很重了。他這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親哪怕病痛卻一直隱忍著她，他以為母親的病還沒(méi)有那么嚴(yán)重，可殊不知不過(guò)是他從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親而已。自己終日只沉浸在自己的痛苦中，漠視了所有人，甚至都忘記了自己的母親甚至比自己可能更難受。自己辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的孩子，最后卻落了個(gè)殘疾，無(wú)法自己出門(mén)闖蕩，更讓母親的悲痛就是自己的孩子沉浸在陰影中無(wú)法自拔，他的母親想必比他痛苦吧。最后史鐵生的母親最終還是沒(méi)有熬過(guò)那一劫，哪怕他的兒子已經(jīng)在醒悟了，甚至答應(yīng)了明天一起去看菊花，可是他的母親還是沒(méi)有看到他的兒子那么積極樂(lè)觀的`一面，就這樣去了�？扇ブ�，嘴里掛念念叨著的，還是自己那個(gè)病了的兒子和未成年的女兒。可憐天下父母心，如果讓史鐵生的母親知道， 他后來(lái)在文學(xué)方便又如此大的造詣，他也終于自強(qiáng)了起來(lái)，怕是他的母親也可以輕松的笑了吧……
秋天的懷念啊，是啊，很多人只有在一個(gè)人已經(jīng)離自己而去的時(shí)候方知惋惜和留戀當(dāng)真是秋天的懷念啊。秋天的菊花還未看到，如今卻要摘來(lái)一枝菊花祭奠自己的母親了……
讀《秋天的懷念》有感9
說(shuō)到《秋天的懷念》這篇文章，應(yīng)該讀哭了不少人吧？這是一位雙腿癱瘓的兒子對(duì)母親的回憶，講述了一位母親與雙腿癱瘓的兒子之間的生活小事。
她是一位活得辛苦，卻又無(wú)比慈愛(ài)、包容的母親。她活得辛苦，是因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)殘疾兒子和一位未成年女兒的母親，自己又身患絕癥，身心承受著巨大的痛苦；她的慈愛(ài)與包容，體現(xiàn)在她深深理解兒子的痛苦，平靜面對(duì)兒子的暴怒無(wú)常上，想方設(shè)法寬慰?jī)鹤�，央求兒子一起陪伴她去北�？淳栈ǎ瓮鴥鹤涌梢栽缛兆叱鰞?nèi)心的絕望，勇敢面對(duì)生活的苦難。
好好兒活，一句樸素的話，寄予著母親最純粹的愛(ài)與期望。重病的母親在臨終前，想到的卻并不是自己，而是自己最疼愛(ài)的兩個(gè)孩子，這一點(diǎn)，深深地體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，同時(shí)也包含著滿懷的牽掛、不甘和期盼。所幸的是，兒子最終理解了母親的'心愿，堅(jiān)定了活下去的信心和勇氣。
無(wú)私的母愛(ài)，總是這樣，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，總是從生活中的很多小事體現(xiàn)出來(lái)，這讓我想起了在我身上，曾發(fā)生過(guò)這樣一件不起眼的小事。
那是深秋的一個(gè)夜晚，課外班下了課，我和媽媽打算坐公交車(chē)回家，等車(chē)時(shí)，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)調(diào)皮地掀起我的衣角，偶爾一陣，鉆進(jìn)衣服，讓我不自覺(jué)地打了個(gè)哆嗦。媽媽敏銳的感受到了我一剎那的小動(dòng)作，嘆了口氣，冷吧？叫你多穿點(diǎn)兒，就是不聽(tīng)，我才不冷呢，我、我那是因?yàn)楸伙L(fēng)嚇了一跳。我倔強(qiáng)的搖了下頭，撇了撇嘴，鼓起腮幫子看向媽媽?zhuān)群湍_卻不聽(tīng)使喚地往媽媽身邊挪，身體也慢慢地?cái)D向媽媽。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，傻丫頭，就你嘴硬，嘴上說(shuō)不冷，身體還是很‘誠(chéng)實(shí)’的。說(shuō)完，斜過(guò)頭來(lái)看了我一眼，脫下自己的了外套，又騰出一只手來(lái)，幫我捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，接著，順手把外套裹在了我的身上，抿了抿嘴唇，看向我說(shuō)：別犟了，凍壞了可不得了。我呶了呶嘴，順勢(shì)往媽媽身上一靠，呲牙一笑，身上感覺(jué)暖和極了。
正如作者文中所描述的那樣，母愛(ài)，無(wú)處不在，猶如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲！身體健康的我們，更要珍惜眼前的一切，當(dāng)思一粥一飯、半絲半縷皆來(lái)之不易，做為學(xué)生的我們，日常生活中，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主，要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母辛勤的汗水。
讀《秋天的懷念》有感10
讀了《秋天的懷念》這篇感人肺腑的文章后，我的眼淚再也忍不住了，因?yàn)樽髡叩哪赣H那濃厚的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。
這篇課文主要寫(xiě)了作者的雙腿殘疾了，脾氣非常暴躁。母親忍著自己的病痛還央求自己的兒子要好好地活下去。不久，母親，她臨死之前還掛念自己的兒子和女兒。
我讀了這篇文章后非常感動(dòng)，感受到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。母親不辭勞苦地為自己的兒子做出了巨大的貢獻(xiàn)，隱瞞著自己的病情，可以想到母親忍受著多大的痛苦。
剛說(shuō)到母愛(ài)，我的媽媽那慈祥的面龐便立刻清晰地出現(xiàn)在我眼前。媽媽為了讓我早日成人，她把心都操碎了。她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么慈愛(ài)，既要做好自己的工作，又要關(guān)心我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒成績(jī)的時(shí)候，她的.臉上就會(huì)立刻綻開(kāi)一朵絢麗的花；每當(dāng)我心情不好時(shí)，她就說(shuō)笑話給我聽(tīng)；每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，她不批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我、安慰我；每當(dāng)我生病的時(shí)候，哪怕是三更半夜，她也要帶我去看，回到家后，她就問(wèn)寒問(wèn)暖，搞得她茶飯不思，覺(jué)也睡不好；每當(dāng)我……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，便會(huì)想到那偉大、無(wú)私的母愛(ài)……
讀《秋天的懷念》有感11
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，
譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的師愛(ài)生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈�，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛(ài)呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，
譚老師并不是學(xué)生們的'父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華，愛(ài)有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛(ài)的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛(ài)的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛(ài)的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛(ài)的承擔(dān)！
讀《秋天的懷念》有感12
輕輕地合上《秋天的懷念》這篇文章，心中不禁多了一份感慨，一份激動(dòng)……
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，但他的背后有一位鮮為人知的人，她只是默默對(duì)兒子付出自己全部的愛(ài)，她就是——史鐵生的母親！
“我“狠狠地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么意思？”母親撲過(guò)來(lái)抓住“我”的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活……”
看著這幾行簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，體現(xiàn)了這已病入膏肓的母親對(duì)兒子無(wú)限的.愛(ài)，包含了這位母親對(duì)生命的無(wú)奈，她恨不得自己能多活幾年，可以多照顧這雙腿癱瘓的兒子。而不幸的是，就在兒子同意與母親共賞北海的菊花前一天時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)訣別了人世。而母親最后一句話并沒(méi)有惦記自己，而是牽掛著“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
我聲淚俱下……是呀！古今中外的母親都是一樣的，都一樣地愛(ài)孩子，都一樣地希望自己的孩子過(guò)得幸福！
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖，慢慢吃，別著急！這些都是你的。媽媽不吃，媽媽不餓！”現(xiàn)在回想起來(lái)：媽媽真的不餓嗎？那分明是自己不舍得吃，卻讓給我吃！小時(shí)候那個(gè)天真幼稚的我竟然真的以為媽媽不餓。媽媽那是愛(ài)我……
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是沙漠中的那一杯水，給予你力量；母愛(ài)是烈日下的遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)乘涼……聆聽(tīng)母愛(ài)吧，那是世界上最美麗的故事！
讀《秋天的懷念》有感13
山再高,沒(méi)有母親的愛(ài)高,海再深,沒(méi)有母親的情深。當(dāng)我讀完《秋天的懷念》時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來(lái)領(lǐng)悟這個(gè)深刻的道理。
課文講的是母親身纏重病，還要推著下肢攤瘓的`作者到北海道去看菊花。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你們讀到這里會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？讀完后，我淚流滿面。我深深地被這種偉大的母愛(ài)所折服。課文并沒(méi)有用許多華麗的詞藻去夸獎(jiǎng)這位偉大的母親，但是她樸實(shí)的行動(dòng)里卻包含著深深情，濃濃的愛(ài)。漸漸的，我也回想起小時(shí)候的一些小事，漸漸地，我也體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)。記的去年寒假的一個(gè)深夜，北風(fēng)怒號(hào)，吹得人全身發(fā)抖。突然我覺(jué)得四肢無(wú)力，頭燙燙的，像是發(fā)燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽?zhuān)桓野阉行�，相信自己能挺的住。可是，我越�?lái)越難受，一連打了幾個(gè)噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實(shí)話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，連忙用被子把我裹住，奔向醫(yī)院。每個(gè)家庭的母愛(ài)表現(xiàn)方式都不同，但母子之情是相同的。
我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛(ài)給忽略了。
讀《秋天的懷念》有感14
讀《秋天的懷念》有感海再深，山再高，也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了！這篇課文講的是：一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去，表現(xiàn)了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)！我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發(fā)燒了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話不說(shuō)，立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說(shuō)：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫(yī)院�！甭�(tīng)了這些話，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫(yī)院了，媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，她才放心！我要告訴全天下的'兒女，你們要珍惜這種偉大的愛(ài)，爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的，我們的生活來(lái)之不易吖！
讀《秋天的懷念》有感15
著名作家史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》一文，我讀了之后，深深地被那偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無(wú)私的母愛(ài)。作者借助平常小事的細(xì)致描寫(xiě)，表達(dá)了母子之間的似海深情。
在這篇文章中，給我印象最深的句子是：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親，臨死前還牽掛著她那一雙兒女，希望他們好好地活著，不要對(duì)生活喪失信心，不要讓母親失望，表明了母親對(duì)兒女的深深的眷戀之情。
想到這里，我們的母親又何嘗不是這樣呢？有好吃的先給我們吃，缺少食物就立刻去買(mǎi)，她為我們的生活和學(xué)習(xí)不知操過(guò)多少心，吃過(guò)多少苦，付出了多少心血。而我們又是怎樣報(bào)答她的呢？
記得我小時(shí)候，身體不好。有一天傍晚，媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的.神情。二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就向醫(yī)院奔去，陪著我打點(diǎn)滴，直到深夜才回家，回想起這樣的情景，不知還有多少……
多么無(wú)私的母愛(ài)��！我們每個(gè)人都有母親，而且還有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)褪莻ゴ蟮淖鎳?guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)著，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)答那偉大的母親。
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