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讀《詹天佑》有感

時(shí)間:2022-12-27 09:22:28 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感(15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《詹天佑》有感(15篇)

讀《詹天佑》有感1

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。

  這篇文章記敘了詹天佑這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我做事時(shí)也是一個(gè)十足的.“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對(duì)我說(shuō),寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有詞的說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈儾欢!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”。

  記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“巍巍,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許可能應(yīng)該對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了好幾題。我羞愧的低下了頭。

  如今,我讀了這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。我的錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。從今往后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

讀《詹天佑》有感2

  我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!

  詹天佑,是一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。

  詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車(chē)去八達(dá)嶺,經(jīng)過(guò)青龍橋車(chē)站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國(guó)的驕傲。

  我由衷地感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國(guó)主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅(jiān)信:這是中國(guó)人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國(guó)自豪,為詹天佑感到欣慰。

  困難始終是難,可對(duì)于詹天佑來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),這場(chǎng)挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢(shì)在于有杰出的才干,聰明的'頭腦。坡度這樣大,火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計(jì)算,順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線(xiàn),并對(duì)火車(chē)也進(jìn)行了改造,使火車(chē)順利登上陡坡。

  有這樣的人,這樣的愛(ài)國(guó)精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國(guó)在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識(shí),多閱歷,多動(dòng)腦,用一顆愛(ài)國(guó)的心和智慧,為祖國(guó)出一份力!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。通過(guò)對(duì)《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會(huì)做到最好,在生活中步步為營(yíng)!

讀《詹天佑》有感3

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)啊!

  《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨著重重困難的情況下,接收了任務(wù),并且克服了困難,成功的.完成了任務(wù)。

  這篇課文讓我受益匪淺,我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不怕困難,一絲不茍,極端負(fù)責(zé),身先士卒的人。面對(duì)外國(guó)人的譏笑、面對(duì)自然環(huán)境的惡劣、面對(duì)生命危險(xiǎn)等許許多多,他沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì)、克服,他是多么了不起。≡诶щy面前他以身作則,而且經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員,他說(shuō)的一句話(huà)“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”讓我銘記在心。

  詹天佑敢于動(dòng)腦,勇于創(chuàng)新,在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺的時(shí)候,他面臨著巨大困難,但他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計(jì)了兩個(gè)非常好的路線(xiàn),不僅克服了難題還節(jié)約了時(shí)間。讓所有的人佩服不止。

  他所做的這一切都離不開(kāi)這四個(gè)字“熱愛(ài)祖國(guó)”,為了祖國(guó)他毅然接受了任務(wù),為了祖國(guó)他冒著危險(xiǎn)勘測(cè)線(xiàn)路,為了祖國(guó)他絞盡腦汁的思考問(wèn)題。

  我們要學(xué)習(xí)他的精神,發(fā)揚(yáng)他的精神。詹天佑這個(gè)名字,將永遠(yuǎn)記在我的心里。

讀《詹天佑》有感4

  在我們的祖國(guó)——中國(guó),有許許多多愛(ài)國(guó)的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜犧牲自己性命讓?xiě)?zhàn)士們?nèi)〉脛倮狞S繼光;還有在熊熊烈火中一動(dòng)不動(dòng)的邱少云……但是我非常佩服詹天佑!罢蔡煊邮俏覈(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”。果真是名不虛傳!學(xué)習(xí)了這篇課文——《詹天佑》,我才真正意識(shí)到,不一定是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士才是愛(ài)國(guó)的。從此,我立下決心:我一定要像詹天佑學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、不怕困難、不怕嘲笑的精神。

  文章主要寫(xiě)詹天佑在國(guó)家受帝國(guó)主義者威脅的時(shí)候,不怕困難,不怕嘲笑,毅然地接受了修建京張鐵路的任務(wù)。修建鐵路時(shí),遇到了重重困難,但由于詹天佑遇到困難是想到的是祖國(guó),使得所有困難都迎刃而解了,京張鐵路在詹天佑的主持下,提前兩年竣工,詹天佑為我們中國(guó)爭(zhēng)了口氣。

  在文章中,令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)了——遇到困難是想到的不是自己,而是祖國(guó)和國(guó)內(nèi)的工程師。為什么說(shuō)詹天佑遇到困難時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)給我留下的印象最深刻呢?因?yàn)檎蔡煊右呀?jīng)在這樣“緊急”的情況下接受了任務(wù),遇到困難時(shí),他為我們我們的祖國(guó)著想,為我們國(guó)內(nèi)的工程師和人們著想,而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難,熱愛(ài)祖國(guó)的精神不值得我們?nèi)タ隙▎?不值得我們(nèi)ベ潎@嗎?不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?此時(shí)此刻,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深地打動(dòng)了,我想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):“詹天佑,是你讓我們中國(guó)不丟失顏面;是你為中國(guó)爭(zhēng)了口氣;是你讓帝國(guó)主義者對(duì)我們刮目相看的!謝謝你,詹天佑,給我們中國(guó)人增添了信心。祖國(guó)母親,您看到了嗎?您應(yīng)該為有這樣愛(ài)國(guó)的人感到驕傲!革命先輩們,看到了嗎?這就是你們的中華,這就是中華的人民!”

  詹天佑遇到困難時(shí)想到的是我們的祖國(guó),那么我的做法又是怎么樣的`呢?就拿寫(xiě)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧!我靠的是想起老師說(shuō)的話(huà)。記得在那次,我正在寫(xiě)一題語(yǔ)文的閱讀題,但是我絞盡腦汁地想,這道題仍是令我百思不得其解,就在我想放棄的時(shí)候,心里突然想:不行,我千萬(wàn)不能急,我越是急,就越是寫(xiě)不出來(lái),老師說(shuō)過(guò):“答案就在短文中。”我得在文中找出答案。我反反復(fù)復(fù)地閱讀了幾次短文,終于把那題給寫(xiě)了出來(lái)。我可高興了:看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),下次遇到這種情況時(shí)也得這樣做,我相信一定可以的。

  “詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”。這句話(huà)果真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛(ài)祖國(guó)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?詹天佑叔叔,我想對(duì)你說(shuō):“你真?zhèn)ゴ蟀,成功地修建了中?guó)的第一條鐵路,而且你在‘危急’時(shí)刻想到的是祖國(guó),真了不起!我要向你學(xué)習(xí)!”

讀《詹天佑》有感5

  詹天佑,一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢。”首先,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,為了進(jìn)一步控制我國(guó)北方,帝國(guó)主義國(guó)家都想得到修筑權(quán);其次,這項(xiàng)工程非常艱巨,從北京到八達(dá)嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國(guó)主義國(guó)家的要脅和阻撓下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始了勘測(cè)線(xiàn)路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的土木工程知識(shí),經(jīng)過(guò)四年的不懈努力,京張鐵路全線(xiàn)竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的`回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作!睍r(shí),我被深深地感動(dòng)了。詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的安危,堅(jiān)持在野外和工人學(xué)生們一起工作工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語(yǔ),怕記單詞就不去背它,把書(shū)本拋在一旁;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!他的艱苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  讀《詹天佑》這篇文章,我不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙哉蔡煊訛闃s,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!

讀《詹天佑》有感6

  讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。

  這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

  我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫(xiě),不是寫(xiě)錯(cuò)了就是被老師說(shuō)書(shū)寫(xiě)馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫(xiě)一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒(méi)有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。

  我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的.創(chuàng)新能力。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感7

  用你的心,用我的心,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)

  ——讀《詹天佑》有感

  “各出所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上。 ”這是偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑所說(shuō)的話(huà)。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課,更深的.了解詹天佑。

  1905年,詹天佑在一些帝國(guó)主義國(guó)家的的嘲笑與阻撓下毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。當(dāng)時(shí)有一家外國(guó)報(bào)紙嘲笑道:“能在南口以北修筑的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢。”但詹天佑沒(méi)有被這些困難打到,他深知這關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),不能失敗,只能成功。

  讀完這篇課文我思潮起伏,京張鐵路的成功向世人說(shuō)明了中國(guó)人不比他們差!

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則過(guò)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊鎳(guó)的未來(lái)掌握在我們少年的手上,我們得學(xué)習(xí)周恩來(lái)等為祖國(guó)爭(zhēng)光與付出的偉大人物,用他那句“為中華之崛起而讀書(shū)”當(dāng)自己的座右銘。

讀《詹天佑》有感8

  我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  ——題記

  讀一本好書(shū)如同交了一位良師摯友。最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,在書(shū)中結(jié)識(shí)了中國(guó)鐵路之父——詹天佑,他那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深地打動(dòng)了我。

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位愛(ài)國(guó)的工程師,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)人字形線(xiàn)路,成功修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。

  當(dāng)我讀到書(shū)中:“遇到困難,他總是想:”這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!斑@段話(huà)時(shí),我不由得贊嘆:”這是多麼崇高的情懷啊!這是多麼愛(ài)國(guó)的一個(gè)人啊!想當(dāng)年,中國(guó)倍受洋人的欺凌和壓迫,腐敗無(wú)能的清政府一再割地、賠款、簽署不平等條約。但有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的詹天估為了報(bào)效祖國(guó),為了給中國(guó)人爭(zhēng)光爭(zhēng)氣,把工程的成敗與國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)相聯(lián)系,憑借強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)動(dòng)力和杰出的才能成功修筑京張鐵路,讓災(zāi)難深重的中國(guó)人民終于有了揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),給那些虎視眈眈的外國(guó)人敲響了警鐘:中國(guó)大有人才在。

  讀完這篇文章,我心潮澎湃,熱血沸騰,仿佛來(lái)到了詹天佑銅像前。我仿佛看見(jiàn)了那胡子一動(dòng)一動(dòng)的洋人藐視我們的嘴臉;仿佛看見(jiàn)了詹天佑在昏暗的油燈下扛著強(qiáng)烈的睡意伏案繪圖的'情景;仿佛看見(jiàn)了詹天佑在險(xiǎn)竣的峭壁上,背著工具一步步攀沿的身影;仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)身泥土詹天佑在工地上帶頭排水,與工人們同吃同住的場(chǎng)景……詹天佑這種崇高的民族精神、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度,不正是我們正需要的嗎?如果我們有了這些態(tài)度,學(xué)習(xí)、生活上困難不就迎刃而解了嗎?如果我們有了這些信心,我們還會(huì)因粗心大意而出錯(cuò)嗎?如果我們都有這樣的民族精神,我們的祖國(guó)不就更繁榮昌盛了嗎?

  愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情,它具有巨大的向心力和凝聚力。朋友們,讓我們像詹天佑一樣愛(ài)我們的國(guó)家,以為家為重吧!

讀《詹天佑》有感9

  近期,我讀了一篇課文《詹天佑》。讀完后,我知道了從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)。

  當(dāng)我讀到“哪里有要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把灣度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算!闭蔡煊咏(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的.工作首先要精密,不能一點(diǎn)馬虎。大概差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口時(shí),讓我想到了詹天佑是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。這也讓我想起我平時(shí)那馬虎的毛病。

  當(dāng)我讀到了課文結(jié)尾時(shí),說(shuō)京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,比計(jì)劃提前了兩年。這說(shuō)明了詹天佑對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難,不怕鈔笑!彪m然才簡(jiǎn)單幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著奧秘。這幾個(gè)字體現(xiàn)了詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。有一句話(huà)說(shuō)的對(duì),——“聰明在于勤奮”。我們要多實(shí)踐。多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。

  我要像詹天佑那樣,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要擁有勇于實(shí)踐、創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。為此,我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲和自豪!

讀《詹天佑》有感10

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認(rèn)真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動(dòng)。 這篇文章主要講的`內(nèi)容是:當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力依然接受了這項(xiàng)任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線(xiàn)工作,白天他攀山越嶺,勘測(cè)線(xiàn)路。晚上他在煤油燈下繪圖,計(jì)算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計(jì)了“居庸關(guān)”“八達(dá)嶺”和“人字型”的路線(xiàn)。

  回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒(méi)有像詹天佑一樣堅(jiān)韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當(dāng)生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌的毅力和為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀《詹天佑》有感11

  他用生命捍衛(wèi)了中國(guó)的尊嚴(yán),用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱,他面對(duì)譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難,修筑了中國(guó)人自己的的第一條鐵路,給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟K褪堑赂咄氐恼蔡煊印?/p>

  《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛(ài)國(guó)的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,身先士卒的工作作風(fēng),不怕艱險(xiǎn)的勇氣和為國(guó)爭(zhēng)光的決心,讓我非常的敬佩。

  我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線(xiàn)路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無(wú)前例的,并得到了各國(guó)專(zhuān)家的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。這些巧妙的設(shè)計(jì),是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn),也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉?傊竽懙南胂,勇于挑戰(zhàn)重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  通過(guò)認(rèn)真的閱讀這篇文章,詹天佑這個(gè)名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語(yǔ)都使我久久不能忘懷。他勉勵(lì)工作人員的'貼心話(huà)語(yǔ),也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時(shí)說(shuō)的那些話(huà),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

  詹天佑每一個(gè)舉動(dòng),都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的,是為國(guó)家貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。

讀《詹天佑》有感12

  中國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),在這漫長(zhǎng)的歲月涌現(xiàn)出許許多多個(gè)愛(ài)國(guó)英雄:詹天佑、周恩來(lái)、鄧小平、李大釗……他們的愛(ài)國(guó)精神和事例深深的打動(dòng)了我。

  上一周,老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那種愛(ài)國(guó)精神和為國(guó)爭(zhēng)光的決心震撼了我。這篇文章主要內(nèi)容有:清政府提出修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義者就借此掠奪銀兩,并進(jìn)一步控制中國(guó)。但是中國(guó)那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師,清政府就任命詹天佑為總工程師。那些帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà),外國(guó)人還紛紛嘲笑中國(guó)人?墒钦蔡煊硬慌吕щy,接受了這樣艱巨的任務(wù)。他還常常勉勵(lì)工作人員,做什么都要一絲不茍。他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)在野外工作,為了尋找一條合適的線(xiàn)路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)民。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳矸荻鴶[架子,反而還和工作人員一起吃住。遇到困難,他總是想,這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,不能讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人。讀到這里,我不禁慚愧地低下頭,想到那次遇到困難時(shí):有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè),做著做著,有一題一直理不清思路,答案更是千變?nèi)f化,反正也沒(méi)多少人會(huì)做,隨便混個(gè)答案吧,老師也會(huì)評(píng)講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法,所以我就更懶得動(dòng)腦了,都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章,我意識(shí)到這么做是多么可笑,遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,如果遇到更大的困難,那我就做不了啊。

  所以,我以后遇到困難,更是挺身而上,不要做害怕困難的膽小鬼。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,那就讓我見(jiàn)到最美麗的彩虹吧。

讀《詹天佑》有感13

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師, 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。

  《詹天佑》這一片課文開(kāi)篇先點(diǎn)題,說(shuō)詹天佑是我國(guó)的愛(ài)國(guó)工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動(dòng)力,建筑了第一個(gè)由我們國(guó)家自己的鐵路。課文再寫(xiě)的是詹天佑建筑鐵路的.經(jīng)過(guò),遇到的重重困難,但是他都機(jī)智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小學(xué)生,為國(guó)家爭(zhēng)光。

讀《詹天佑》有感14

  詹天佑非常愛(ài)國(guó),從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國(guó)人的`第一條鐵路,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他有時(shí)親自背著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點(diǎn)。 這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路 。

  詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,面對(duì)譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);你的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國(guó)人心中的夢(mèng)想。

讀《詹天佑》有感15

  詹天佑這個(gè)名字大家應(yīng)該都不陌生,都說(shuō)詹天佑是愛(ài)國(guó)的人,但是他究竟是怎樣愛(ài)國(guó)的呢?學(xué)了語(yǔ)文書(shū)中的一課《詹天佑》我知道了詹天佑是如何愛(ài)國(guó)的`:

  詹天佑是我國(guó)第一批工程師中的一員,因?yàn)槲覀儑?guó)家想修筑從南到北的一條鐵路,外國(guó)人都當(dāng)做這是笑話(huà),帝國(guó)主義者都來(lái)?yè)岃F路修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)北部,我國(guó)就派出詹天佑為總工程師去修筑鐵路。一路上困難重重,但詹天佑克服困難,終于把中國(guó)的第一條以南往北的鐵路修筑成功。

  詹天佑不怕困難,以他自己高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度修筑了鐵路。詹天佑用他自己的行動(dòng)表示了他的愛(ài)國(guó)精神。詹天佑一路上與有經(jīng)驗(yàn)的老工人商量,與村民們交流,一點(diǎn)兒也沒(méi)有架子,謙虛地向他人提問(wèn)。真是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的好模范,一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄!

  詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,八達(dá)嶺、居庸關(guān)這些難關(guān)他都能解決。居庸關(guān)山勢(shì)高巖層厚,八達(dá)嶺是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),詹天佑請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,用許多巧辦法比如鑿井挖隧道等等辦法。這條鐵路只用了四年就完工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了外國(guó)和帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的打擊,讓他們不敢再輕視中國(guó)和中國(guó)人。

  詹天佑讓帝國(guó)主義不敢輕視我們,他真是一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師!

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