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讀賣火柴的小女孩有感

時間:2022-12-24 07:30:31 讀后感 我要投稿

讀賣火柴的小女孩有感【熱門】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀賣火柴的小女孩有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀賣火柴的小女孩有感【熱門】

讀賣火柴的小女孩有感1

  那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴寒中。

  她是誰,是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點燃了那纖細的.火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,溫暖,溫飽,快樂,與被愛,她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會的黑暗,小女孩死了,在舊世紀的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,對他來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么,因為她是窮人家的孩子。

  他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

  他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財富衡量?這社會,這人情,這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!

  貧富差異,生命沒有差異!

讀賣火柴的小女孩有感2

  “!多么可憐,多么悲慘,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童話》,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣火柴的身影,心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運,感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》以賣火柴為主線層層展開,步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時街上真實被凍死的孩童,所以才會幻想出這樣感人的童話世界來吧?

  當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的幻想這一段時,我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜,賣火柴的小女孩光著頭,赤著腳,在街上又冷又餓地賣著火柴?伤龥]有別的什么要求,只需要一點點光,一點點暖,可是沒有人能給她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴點燃。當(dāng)火柴燃燒時,在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝。火柴滅了,在她面前的只是一堵又冷又厚的墻;她趕緊又點燃了第2根火柴,在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐,她接著點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,還有唯一疼她愛她的奶奶,她跟奶奶一起飛上了沒有饑餓、沒有寒冷的地方?蛇@一切都是幻想,這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無法實現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺,在幻覺中孤苦的.死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結(jié)局。

  在那種黑暗的社會,小女孩天真爛漫的心愿根本不能實現(xiàn),美好的幻覺與殘酷的現(xiàn)實有機的結(jié)合,深深的揭露了社會的不平等。想到這里,我不禁淚流滿面,再次為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年,我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛,有一日三餐的美味,不用出去買火柴,還有疼我的姐姐和爺爺奶奶,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書。

  因此,我一定要好好珍惜幸福的時光,奮發(fā)讀書,學(xué)會感恩,學(xué)會回報父母,學(xué)會回報親愛的祖國。

讀賣火柴的小女孩有感3

  160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個墻角下,坐著一個小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

  安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因為沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的'火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹!詈螅齽澲鸦鸩瘢膼鄣哪棠,在黑暗的大年夜里,飛向一個“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。

  我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個小女孩在舊的社會制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,這樣的生活多么幸福呀!

  我們作為新世紀的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用自己的實際行動回報我們偉大的祖國。在二十一世紀的建設(shè)中,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

讀賣火柴的小女孩有感4

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對美好生活是那么向往,一個歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的'生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長在我們的社會里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績不好,老師和同學(xué)們也會幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進步,對生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。

  如果到了過年,我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機旁看著精彩的動畫片……她該會有多高興呀! 總之,我會把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學(xué)習(xí),掌握知識、學(xué)會本領(lǐng),為將來為祖國貢獻自己的一份力量。

讀賣火柴的小女孩有感5

  看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。

  賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

  小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的'科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀賣火柴的小女孩有感6

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。

  “賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了,連吃飯的`錢都沒有?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著神仙般的生活。簡直和她相差十萬八千里!

  夏天,小女孩頂著酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿著薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他!

  讀了這篇文章,我不僅看到了一個催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀賣火柴的小女孩有感7

  “書籍是人類的營養(yǎng)品;書籍是人類進步的階梯”。因此,我從小就酷愛讀書,今天,我又讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,讀后受益匪淺、思緒萬千!顿u火柴的小女孩》主要寫的是一個光著腳的小女孩在又冷又黑、又餓的大年日走在大街上賣火柴,她整整買了一天也沒有賣出一根火柴,最后在大年夜里凍死在街頭的故事。文章以虛虛實實、實實虛虛的寫法,打動人、感染人,給一個個讀者留下了深刻地印象。

  讀了《賣火柴的小女孩》后,讓我覺得我們比賣火柴的小女孩快活多了、幸福多了、開心多了。春天,我們可以和小伙伴們一起尋找春天的足跡;夏天,我們可以在小溪里玩耍嬉戲、開開心心的游泳;秋天,可以和伙伴們一起去山上摘水果、看風(fēng)景,而賣火柴的.小女孩她沒有我們這般的快活,她還要在寒冷的大年夜里去辛辛苦苦地賣火柴。

  讀了《賣火柴的小女孩》后,更讓我覺得賣火柴的小女孩一定生活在一個不平等的社會,她只能走向死亡的命運。同學(xué)們,我們都有溫暖舒服的家,身上穿著溫暖的衣服,腳上還有襪子和鞋子,又可以吃上香噴噴的飯菜,可小女孩沒有溫暖的家,沒有衣服穿,沒有襪子、鞋子,又不能吃上香噴噴的飯菜,還沒有人和她玩,更沒有真正的快樂。如果我在她身邊,我一定會陪她玩,給她吃的,給她玩的,讓她開心。

  當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》時,我的眼淚以情不自禁地掉了下來。哦,這本書太感人了,我輕輕地合上這本書。

讀賣火柴的小女孩有感8

  前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時候,我就知道了這個小女孩非常非常的可憐,當(dāng)時是一年中的最后一天,大年夜。在這個非常冷的晚上,這個小女孩從家里出來賣火柴,她出來的時候,還穿著一雙拖鞋,可是,她過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來了,還有一只鞋被一個男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里還有很多火柴,這整一天,誰也沒有買過她的火柴,誰也沒給她一個硬幣。可憐的.小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。

  她不敢回家,因為她沒掙到一個錢,她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角,她劃了一根火柴,看見了火爐,可是過了一會兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見烤鴨一直向她走來,她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見了她的奶奶,她對奶奶說:“奶奶請你把我?guī)ё甙!彼罆裰澳菢酉В运阉谢鸩穸键c燃了,奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后,我們現(xiàn)在的生活跟那個小女孩的生活真的是天壤之別啊!所以我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

讀賣火柴的小女孩有感9

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。

  事情發(fā)生在一個寒冷的大年夜的晚上,一個小女孩因為賣不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動了我。對她來說,一根火柴就是一個希望。當(dāng)文章寫到小女孩五次點燃火柴,五次進入幻境時,我不禁慚愧起來:一個個那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。

  記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的.東西時,我才肯下樓吃飯;叵肽菚r,我真是太不懂事了,太不應(yīng)該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因為沒賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。

  再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關(guān)愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛。

讀賣火柴的小女孩有感10

  我最喜歡看《安徒生童話》了。走進安徒生童話,我認識了善良美麗的“拇指姑娘”,樂觀善良的“丑小鴨”,可憐的“賣火柴小女孩”……其中令我印象最深刻的是“賣火柴的小女孩”。

  它講述的是一個賣火柴的小女孩在一個寒冷的除夕夜穿著破圍裙、赤著腳、餓著肚子坐在屋檐下,她擦亮了火柴看到了許多美好的幻想。最后看見了奶奶,奶奶抱緊她,來到天堂的悲慘故事。

  當(dāng)我看到她在墻角里坐下,蜷著腿縮成一團;當(dāng)我看到她在街頭賣火柴,但沒有一個人理睬她時;當(dāng)我看到她的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的;我驚呆了。那個躲在墻角的小女孩,在寒風(fēng)中抽噎著,看著其他孩子度過這美好的夜晚,陪伴她的卻只有火柴微弱的光,這畫面使人多么心寒。再想想我們現(xiàn)在的生活:在家里,我們是小皇帝、小公主過著衣來伸手,飯來張口的生活,我們在父愛和母愛中成長。但小女孩呢?她沒有一個完整的家庭,而且沒賣出一根火柴,沒賺到一枚銅幣,父親就打她、不讓她回家。而我們的父母賺錢供我們讀書,任勞任怨,對我們百依百順,捧著手里怕飛了,含在嘴里怕化了。更別說不讓我們回家了,相反,放學(xué)晚點回家都會讓他們擔(dān)心的不得了。

  記得有一次放學(xué)了,媽媽叫姐姐接我回家,但我沒看到姐姐,外面下起雨了,我想這下該怎么辦呢?看來我得淋雨回家了,我冒著雨在路上跑著,媽媽知道姐姐沒接到我,急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn),和爸爸急忙放下手中的活四處找我。終于找到我了,媽媽責(zé)備我干嘛自己跑回家,一邊幫我擦頭上的雨水,一邊把自己衣服脫了給我披著。一路上對我噓寒問暖,問東問西,我卻不耐煩嫌媽媽啰嗦,現(xiàn)在我才知道媽媽這樣是因為她關(guān)心我。我以后要好好珍惜媽媽對我的愛。

  看完這篇童話,我覺得自己很幸福。有爸媽的關(guān)愛,有老師的諄諄教導(dǎo),還有同學(xué)之間的'友愛?墒,不是所有人都像我們這么幸運、幸福的,在這個時代我們身邊仍還有許許多多生活在不同角落的孩子們,他們生活在冰冷的世界里,像大涼山孩子7年從沒洗過澡,10年沒吃過肉,和牲畜同睡,他們上學(xué)要走一個多小時山路。相比這下我們是多么幸福呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜這幸福快樂的童年,發(fā)奮學(xué)習(xí),去圓我們五彩繽紛的夢。

讀賣火柴的小女孩有感11

  我是一條充滿夢幻的“小書蟲”,對《安徒生童話》情有獨鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一個雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的`淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。

  可憐的小女孩,請到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……

  可憐的小女孩,請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導(dǎo):拼音aoe,字母ABC,數(shù)字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動:修身養(yǎng)性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當(dāng)然,你也可以自由地安排你的時間,只是再不用整天在街上賣火柴了。

  賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,我們的生活多愉快。”

  來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!

讀賣火柴的小女孩有感12

  睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關(guān)心疼愛我的媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸福快樂的生活。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養(yǎng),和耐心的'照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學(xué)習(xí)。

  從文中我明白了,我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,快快樂樂的學(xué)習(xí),一起茁壯成長。

讀賣火柴的小女孩有感13

  暑假我把安徒生童話這本書讀完了,里面的故事內(nèi)容很精彩,最讓我記憶深刻的那就是《賣火柴的小女孩》這篇故事。

  故事的主人公是一位可憐的小女孩,在寒冷的除夕夜去賣火柴。腳上穿的是媽媽留下的一雙非常大的拖鞋,在她匆忙地越過馬路的時候,把鞋子跑掉了,她赤著腳走,小腳凍的發(fā)紅發(fā)青。她有許多火柴包在一個舊圍裙里,一整天沒人向她買過一根,她沒賺到一個銅板,她不敢回家,怕她的父親打她。她便在墻腳里坐下來,縮成一團。她擦著了一根,這一道美麗的小光,她覺的.像坐在一個鐵火爐旁邊一樣溫暖。她又擦了一根,幻想看到了碗盤里填滿了梅子和蘋果,冒著香氣的烤鵝。她在墻上又擦了一根火柴,在光亮中老祖母出現(xiàn)了,小姑娘叫“祖母”快把我?guī)ё甙!她把剩下的火柴都擦亮了,想把祖母留住,她們兩人在光明和快樂中飛走了————小女孩在除夕凍死了。

  我們現(xiàn)在的生活,跟她比起來真的是天壤之別,每天我們開心的背著書包去上學(xué),在學(xué)校學(xué)到了很多知識;氐郊抑,有香噴噴的飯菜,父母給買的一件又一件的新衣。有個溫暖的家,有個美麗的學(xué)校,

  好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。

  我們祝愿小女孩和祖母在天堂一定過著幸?鞓返纳。

讀賣火柴的小女孩有感14

  我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進入了童話王國:那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的'小女孩這篇文章吸引住了:那是一個大雪紛飛的夜里,周圍非常寂靜。她的衣服破爛,披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多么冷酷無情!最后,這個饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶著微笑離開了人間!此時,我眼眶都濕潤了。

讀賣火柴的小女孩有感15

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭后,有誰會想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們再來讀讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因為她沒有賣出一根火柴;她不敢點燃火柴,因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現(xiàn)實呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的'眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實現(xiàn)?這何嘗不是對當(dāng)時社會的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會微笑?也許會吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……

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