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讀《豐碑》有感

時間:2022-12-23 21:45:54 讀后感 我要投稿

讀《豐碑》有感15篇

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《豐碑》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《豐碑》有感1

  今天我看了一篇文章名叫《豐碑》,這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了:“長征時期,紅軍隊伍在寒冷的天氣里艱難的前進。突然前面有一位老戰(zhàn)士凍死了,后來才知道這位是軍需處長,他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”?赐赀@篇文章我的心久久不能平靜,

  這篇文章令我感受最深的是第13個自然段到第15個自然段,因為這個自然段讓我感受到軍需處長不想戰(zhàn)士們被凍死就犧牲自己的.生命。這讓我想起第18課《軍刀》候萬山愛國愛民,同樣跟軍需處長一樣舍己為人。

  讀了這篇文章我知道了:我們要做一個舍己為人的人要跟軍需處長一樣,不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經(jīng)歷:“有一次我去我的朋友家,那時后是冬天,我們兩個都覺得很冷,可是他的家只有一張小的被子。他說:“給你蓋”,可是我說:“這是你家被子應該給你蓋”。我們說來說去,最后他還是把被子給了我蓋,他忍著寒冷不吭聲”。經(jīng)過這次我以后要做一個舍己為人的人。

讀《豐碑》有感2

  這天,我讀了長征中的一個故事題目是《豐碑》。這個故事講的是一支準備很差的紅軍部隊。要透過冰天雪地的云中山,一位軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士,自己卻被活活凍死的故事。美國平均工資

  讀了這個故事,我被軍處的精神感動了,多可惜呀,這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè),他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。

  在這個故事中,我最受感動的情節(jié)是課文中軍需處長犧牲時的樣貌描述;他一動不動,好似一尊雕像,身上飄滿了雪,無法辨認他是誰,但能夠看出他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳。右手的中指和食指還夾著半截旱煙,火已被風雪吹滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。

  淡薄,破舊的.衣服緊緊地貼在他的身上。’’從這段話中,我能夠看出他舍己為人的精神。他本是負責戰(zhàn)士的后勤的工作,是管發(fā)棉被,他卻把大家的溫暖放在心頭,關心每一個戰(zhàn)士,唯獨沒思考自己。

  紅軍在最后之因此能夠勝利,是正因它擁有可敬的領導,軍需處長以及許許多多的站友;是正因他擁有無數(shù)的豐碑。

讀《豐碑》有感3

  俗話說:“人生只有一生一死,要生得有意義,死得有價值。”可是,在文中的軍需處長,卻是舍己為人,奮不顧身得去幫助戰(zhàn)士們,而毫不在乎自己的死活,把僅有的一件棉衣都給了戰(zhàn)士們……

  在一個冰天雪地異常寒冷的冬天里,軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士,可就在這時候,軍需處長看見一位穿著單薄的戰(zhàn)士向自己走來,軍需處長毫不猶豫得就把唯一棉衣給了戰(zhàn)士,自己卻凍僵了……

  人哪有不怕死呢?可是文中的軍需處長并不是不怕死,可當軍需處長想起祖國,想起渺小的自己,在想想中國的未來,他終究還是把這一件懷著滿滿愛心的棉衣給了這個年輕的戰(zhàn)士……

  讀了這篇文章我覺得軍需處長的人生只能用一句話形容:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活!

  這讓我想起了在惠州時發(fā)生的一件事:當時,我的哥哥想帶著自己的小狼狗想和我們玩,我們不但不敢和它玩,還被它嚇得屁滾尿流,我們急忙爬上滑梯,可妹妹爬得慢了,我便迫不及待得把妹妹擠下滑梯,自己趕忙爬上去,而妹妹卻從滑梯上掉下來,摔得哇哇大哭,這時,我才后悔末及……

  想起這件事,我的精神和文中的軍需處長的.精神比起來,我的臉真是“從頭紅到腳”。

  也是這篇文章告訴了我一個道理:人生是短暫的,可如果你懂得怎么讓它變地有意義,那么這樣的一個短暫的人生也是值得的。

讀《豐碑》有感4

  今天我讀了《豐碑》這篇文章,反復閱讀,受益非淺。文章通過寫紅軍過雪山,軍需處長因沒有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長舍己為人的品質(zhì)。

  當我讀到“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠著光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的真面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微向前伸著,好像在向戰(zhàn)士借火,單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時,我熱淚盈眶,為什么呢?因為軍需處長在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服,他沒發(fā)棉衣嗎?不,他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死,也不愿意讓戰(zhàn)士冷。令我想到:我在冬天穿的.羽絨服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風刺骨呀!下雨了,雨衣、雨靴穿著,雨傘打著,和處長比起,我的生活多美好呀!

  我接著向下讀,讀到“將軍找軍需處長,別人卻給他說那位被凍僵的人時,我深深地被感動了,他那先人后己的品質(zhì)多么令人學習呀!可現(xiàn)在當官的貪污受賄,他們那些官如果當軍需處長,肯定會把暖和的棉衣留給自己,如果不暖和了,破了,就還一件暖和的,他和軍需處長比是多么渺小呀!

  讀完此文,我感到,如果人人都像軍需處長一樣,我們的生活是多么美好呀!

讀《豐碑》有感5

  二萬五千里長征---那些祖祖輩輩留下的紅色經(jīng)典事跡漸漸浮出我的腦海。細細品味這些感人肺腑的真實故事,我永遠不可能將他們遺忘,已深深地銘記在心。

  仔細閱讀《豐碑》,真的讓我感觸頗深!敦S碑》講述了一位將軍帶領著紅軍們在冰天雪地的云中山艱難前行。途中一位身著單薄的紅軍老戰(zhàn)士凍死在雪地里。將軍氣憤至極,想追查軍需處長的責任。但當他得知凍死在雪地里的老戰(zhàn)士正是軍需處長本人時,他對這位舍己為人的軍需處長所鑄就的晶瑩豐碑致了崇高的軍禮。

  當我讀到軍需處長被活活凍死時,哽咽不止。我被他克己奉公的行為所震懾,也為他的死感到深深的惋惜和悲痛。是他用自己的生命換來戰(zhàn)友生的希望,用他不朽的精神鼓舞著每一個戰(zhàn)士一步步走向勝利,走向美好的`未來!俗話說:近水樓臺先得月,向陽花木易為春。軍需處長掌管著軍隊的服裝調(diào)配,很方便就能得到棉衣御寒。而他卻把大家的冷暖放在心里,關心著每個戰(zhàn)友,卻唯獨沒有考慮自己的利益得失,寧愿自己凍死也不讓戰(zhàn)友凍著。他對革命的忠誠和責任心讓他對死也淡定自若。雖然他犧牲了,但他舍己為人的精神將永垂不朽,永不磨滅!

  在現(xiàn)實生活中,我們能夠吃飽穿暖,衣食無憂。但不少政府官員卻為了中飽私囊,不顧老百姓的死活,貪污受賄數(shù)億元,相比軍需處長一心為公的精神,他們難道不覺得汗顏嗎?我覺得在學習知識的同時,更應該懂得如何做人處事。我們青少年更應該好好珍惜這來之不易的幸福生活,從小樹立正確的人生觀、價值觀,對得起革命先烈的殷切期望。

讀《豐碑》有感6

  我想,可能會有后人經(jīng)過這冰天雪地,看到老紅軍的尸體,哪怕他們只穿著單薄破舊的衣服,也一定會感到溫暖,因為老紅軍一心為公,毫不利己、專門利人的'精神是不朽的!哦,豐碑!難怪軍長看到他會敬軍禮,難怪戰(zhàn)士看到他會受激勵,難怪勝利看到他便選擇了這支裝備很差的隊伍……

讀《豐碑》有感7

  當時間凝聚在1935年時,為了二萬五千里長征的勝利,一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣服發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑。

  他這種大公無私的精神十分值得贊揚,我想,他這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

  “一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一根光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的水指還夾著半截紙卷的'旱煙,神情自若,一時還無法辨認他的面目!边@時老軍需處長那晶瑩而高大的豐碑似乎永遠刻在我的心里。我仿佛從他那十分安詳、鎮(zhèn)定的眼神中看見了:他感到安慰,戰(zhàn)士們都沒有倒下,自己盡到了責任,完成了黨交給的任務,死而無怨。老軍需處長身先士卒,他把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己。這種精神令人敬佩。

  但頓時我感到一陣慚愧,軍需處長舍己為人,與常年積雪化為一體,我卻在生活中遇到一點小事就退縮。經(jīng)不起任何的挫折,經(jīng)不起任何的風吹雨打。今后我一定要好好學習,做一個知難而進,永遠為集體著想,為集體奮斗的學生。將來保護祖國,動手建設祖國。

  老軍需處長化成豐碑,不僅僅記載著他的光榮事跡,更飽含著他對祖國的無限熱愛。

讀《豐碑》有感8

  《豐碑》這篇文章主要向我們講述了在長途跋涉的行軍途中,一位軍需處長自己寧肯穿薄點也不能讓戰(zhàn)士們受凍,最終被凍死的感人事跡。

  他——一位軍需處長負責發(fā)放戰(zhàn)士們所需物品,可他卻不顧個人嚴寒,處處為他人著想,為了部隊全體戰(zhàn)士的生命,寧肯自己受凍,為了大部隊的勝利,寧愿犧牲在雪地之中。他把生命獻給軍隊,他把溫暖帶給大家,他把嚴寒留給自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝T如此類的.例子數(shù)不勝數(shù):太陽把最后一縷陽光獻給人間后才離開地平線、貝殼也忍著劇痛為人們孕育珍珠、粉筆頭不惜一切代價供老師書寫……

  軍需處長化成了一座豐碑,這豐碑閃爍著光芒,這光芒是世界上最燦爛的;這豐碑上永遠雕刻著“偉大”二字,這兩個字永不凋朽,永垂千古。

  他的事跡可歌可泣,他的精神永遠值得我們學習!

讀《豐碑》有感9

  豐碑是指高大的石碑,然而這篇課文是指的軍需處長犧牲后高大的形象。這篇課文講了紅軍隊伍在冰天雪地里艱難前進,在前進中還可能遇到很多困難,嚴寒凍死的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑,軍需處長鼓勵了戰(zhàn)士們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  學了這篇課文我感慨萬千。軍需處長在十分艱難的情況下,克己奉公,把生的.希望讓給了別人,把死的危險流給了自己。更加重要的是,軍需處長一心為公。毫無私心。

  因此,他在我心中,是一個高尚的人。

讀《豐碑》有感10

  《豐碑》這篇課文主要寫了紅軍在二萬五千里長征時,一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進的途中,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,成了一座晶瑩的豐碑。

  讀到這里,大家可能會想到既然是軍需處長,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,他在饑餓面前完全可以任意達到自己要求吃飽,他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖,然而他沒有這樣做,竟然被寒冷凍死,失去了寶貴的生命,這難道是他傻嗎?不,絕不是他傻,而是他有一種關心他人比關心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的心里擔心的`是每一位戰(zhàn)士的饑餓與冷暖,他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當做兒戲的精神值得我們?nèi)W習。想到這里,我眼前仿佛看到了當年紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻爬雪山過草地的情景;仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士正在與敵人英勇戰(zhàn)斗的場面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利,忍餓又受餓的一幅幅感人的場面。我們現(xiàn)在那么幸福,又那么富裕,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命為我們換來的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美。

  現(xiàn)在,你們認為最可愛的人是誰呢?也許有人會說是爸爸、媽媽,或者是叔叔阿姨,也有可能是明星劉德華,什么周星馳,還有周杰倫等等,有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費了。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,紅軍精神是可敬的,是值得了我們學習的。讓我們永遠傳承紅軍精神,把祖國建設得更加美麗富強繁榮。

讀《豐碑》有感11

  最近我讀了《精神豐碑》一書,這本書中有許多感人的篇章,其中,令我感受最深的就是見義勇為篇中的《“應為我是班長!”》,這篇文章講的就是抗震救災英雄少年——林浩。

  林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)魚子溪小學的學生。在班級里,林浩成績優(yōu)秀,一直擔任著班里的班長職務,是老師、同學們的好幫手。在地震來臨時,林浩和他的同學們正在班里上數(shù)學課。突然,教學樓搖晃起來,大家意識到了,是地震!在老師的組織下,同學們都迅速往樓外撤離。林浩剛跑到教學樓的走廊上,一聲巨響,教學樓忽然倒塌了,林浩和兩位同學重重的.壓在了下面,漸漸的昏迷過去了。當他醒來時,聽到身邊的女同學在哭,他大聲說:“不要害怕,別哭,我們一起來唱歌吧!”。兩小時后憑借嬌小的身軀,他幾經(jīng)努力艱難地爬出了廢墟。但一想到剛才身邊被壓的同學,他又毫不猶豫的鉆進廢墟,冒死將那兩位同學連拉帶拽的成功背出了廢墟。事后,小林浩被送往醫(yī)院檢查,在場的大人紛紛贊嘆道:“真不敢相信,就那樣一個小娃娃,居然比很多大人還堅強!”

  當有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學時,他平靜地回答道:“因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”也許,在他眼里,這就是一班之長應該做的!

  讀完這篇文章,我感動萬分,10歲的小朋友,竟然面對死亡,毫不懼怕,令我佩服!想想我自己,一個六年級的學生,平時遇到一點小挫折,就退縮,往往半途而廢,慚愧!今后,我要以小林浩為榜樣,學習他的勇敢,學習他的堅強,勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難

讀《豐碑》有感12

  這個單元我們學習了4篇贊揚長征精神的文章,其中令我最受感動的是《豐碑》。主要內(nèi)容是寫一位軍需處長將御寒衣發(fā)給戰(zhàn)士們,自己卻凍死在漫漫雪原上的故事,體現(xiàn)了他廉潔奉公、舍己救人的精神,令我深深感動。

  文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長,本應該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學習和發(fā)揚嗎?我想,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

  當我讀到“一個凍僵的老站士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時,我發(fā)現(xiàn),老戰(zhàn)士的`神態(tài)那么鎮(zhèn)定,可見他對死死亡是早有準備的呀!看看現(xiàn)在的人們,貪生怕死,特別是那些小偷,強盜······在自己的地盤說什么不怕警察,結果警察來了,跑得比兔子還快。還不顧別人的生死,抓個人來威脅警察,叫他馬上離開。著種行為非常惡劣,非?蓯u!敢做這種事的人簡直就是禽獸不如!再看看軍需處長,他就是發(fā)衣物的,而他卻因為缺衣而被活活凍死,是因為他把所有餓衣物留給了戰(zhàn)士。老軍需處長身先士卒,而沒有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神令人敬佩。

  可我呢?平時只會自己獨吞,不會與別人分享,如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理在關鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不可能的。

  今后,我一定學習軍需處長那無私奉獻和熱愛集體的精神,做一名永遠為集體著想、為集體奮斗的學生。

讀《豐碑》有感13

  在你溫暖時,請想想是誰給予你的?紅軍時期,一位軍需處長把自己的棉衣讓給了士兵,但他一聲不哼,獨自感受暴雪侵略身體的滋味。一棵枯樹下,一個感人的故事,這是我讀《豐碑》的感受。

  當我看到“他一動不動,好似一尊塑像,他身上落滿了雪,無法辨認他的真面目,但可以看出他的神態(tài)非常鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的`中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙火,已被雪打滅;左手微微向前伸著,好象在向戰(zhàn)友借火;單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上! 這幾句話時,我明白付出的含義,這真令我感嘆世間的一種美德——舍己為人,軍需處長就是這樣一個舍己為人的英雄,在生命受到風雪的侵略時,他咬牙承受著,我不明白為什么他把棉衣讓給別人?為什么他不怕死亡?難道他真的不怕死嗎?不,他也想活下來,但他想把別人的生命延續(xù)下去,他熱愛士兵,珍惜一點一滴,舍不得大家,所以他還是把溫暖讓給了別人,把危險留給了自己。就如斯蒂芬斯說的:“不管一切危險,由于普通人的行為,有人因此得救了!笔勘鴤兊纳鼞娦杼庨L的付出而得救了,軍需處長非常普通,但他心里包含著的是高尚的付出。

  其實,我是個膽小的人,我經(jīng)常很怕死亡,畏懼從未停止過。但當我看到《豐碑》這篇文章中的軍需處長時,我下定決心,要戰(zhàn)勝恐懼,做一個不利己,舍利人的人。

  溫暖的背后,寒冷的港灣。付出的偉大,感嘆世界!

讀《豐碑》有感14

  我懷著萬分激動的心情讀者完了《豐碑》一文。這時,我早已熱淚盈眶,對文中軍需處長的欽佩之情油然而生。

  《豐碑》一文講的`是中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里長征時,一位軍需處長為了給戰(zhàn)士們節(jié)省棉衣,被大風雪活活凍死的感人故事。我曾努力在文中捕捉軍需處長的言談舉止,哪怕是一句短暫的話語,但最終留給我的只有將軍那獅子般的怒吼和他佇立在風中的莫名感動。一心為公,舍己為人,這些詞語在此刻竟顯得那么蒼白無力,正如文中作者所想,我們應該給他樹一座豐碑,讓世人都來瞻仰他,聆聽聆聽這個悲壯的故事,使他的精神永垂不朽,世人相傳!

  由軍需處長,我想到了現(xiàn)實生活中的一些國家機關人員。他們同樣身居要職,地位顯赫。在金錢和利益面前,他們膽敢以身試法,大肆揮霍,利欲熏心,貪贓枉法,給國家和人民帶來巨大損失,嚴重損害了人民公仆的良好形象。與軍需處長相比,這些害群之馬是何等的庸俗和骯臟,是何等的卑鄙和渺小。愿社會多一些軍需處長,少一些害群之馬。

讀《豐碑》有感15

  我讀了一篇感人的長征故事——《豐碑》

  故事敘述了:紅軍行軍途中一位軍需處長的感人事跡。他把棉衣給了戰(zhàn)士們,自己卻凍死在雪地里,化為一座晶瑩的豐碑。

  讀了這個故事后,我深受感動。他寧可犧牲自己的生命,也不讓一個戰(zhàn)士凍死,如果勝利不屬于這樣的`隊伍,那還會屬于誰呢?

  現(xiàn)在有許多人幫助別人,如:有一排自行車倒了,他及時地抬起來;有小孩的羽毛球打到樹上了,他幫著弄下來。這些雖然都是小事,但可以看出,他是為別人著想的。但有些人也為了自己干一些對自己有利對他人有害的事情,如:有些賣豬肉的商家為了利潤多,給豬灌水,這樣稱的時候就可以多幾斤。這種人遲早會受到封店的惡果。

  我們要為他人著想,不能為了自己危害他人。這樣我們的家園就會更加美麗;更加燦爛;更加和諧。

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