讀《安徒生童話》有感集合15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編精心整理的讀《安徒生童話》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《安徒生童話》有感1
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。它的文字淺顯易懂，每個(gè)故事都很精彩，我深深地被它吸引了，愛不釋手。
《安徒生童話》里有好多故事都讓我印象深刻，比如《蝸牛與玫瑰樹》。蝸�？渥约耗荛_花、能結(jié)榛子、能像牛羊一樣產(chǎn)奶，嘲笑玫瑰樹年年只會(huì)開花，毫無意義。一年過去了，蝸牛說的大事業(yè)卻一樣也沒做到。而玫瑰花雖然平凡，只會(huì)開花，但卻給人們帶來了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個(gè)故事，我明白了做人做事不要只停留在口頭上，想入非非、夸夸其談只會(huì)一事無成；行動(dòng)起來，實(shí)實(shí)在在地做一些事情才是最重要的。
還有很多故事都蘊(yùn)含著道理，我都覺得受益匪淺，尤其是一篇叫做《老爹總是做是對(duì)的》的故事。一開始看到這個(gè)故事時(shí)，我有點(diǎn)不明白，為什么當(dāng)農(nóng)夫把家里唯一值錢的一匹馬換來?yè)Q去最后只換了一袋爛蘋果回來時(shí)，他的妻子不但不怪他，反而還開開心心地接受了。我去問媽媽，媽媽解釋說，這個(gè)故事是要告訴我們，對(duì)待別人犯的錯(cuò)誤，要用寬容的`心情去看待。而且，無論生活多么糟糕，始終保持一顆快樂的心，這才是最重要的。有的時(shí)候，吃虧是福。農(nóng)夫最后不是得到一桶金子了嗎？哦，我似乎明白了。
《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個(gè)故事都很經(jīng)典，每篇童話都蘊(yùn)含著深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收獲頗豐，它真是一本不可多得的好書啊。
讀《安徒生童話》有感2
暑假里，我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書��！童話是我們每個(gè)孩子都愛看的，在眾多的童話書中，我最喜歡《安徒生童話》，它像一首首詩(shī)歌深深地映入我的腦海，拿起這本書我就愛不釋手。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的'女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛�？蓱z《賣火柴的小女孩》，為了得到一點(diǎn)溫暖和光明，赤腳在寒冷的冬天里賣火柴，最后嘴角帶著遺憾的微笑，無聲無息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個(gè)天真的小孩說出了真相......
讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤盤美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn)，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是嘆氣說：“唉！身在福中不知福�！爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！有雞、鴨、魚、肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！
我喜歡《安徒生童話》這本書，它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào)，才是真正的幸福，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。
讀《安徒生童話》有感3
說起《安徒生童話》這本書，大家一定都很熟悉吧!但你們對(duì)安徒生了解嗎?我給大家介紹一些，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年歲月，然后化為泡沫，結(jié)束無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高境界，她放棄了海里的'生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上一個(gè)人間王子，希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她得希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了很多人讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)。還要為他人著想。這才是人生的追求。安徒生的童話里有很多優(yōu)美的故事，能讓我們得到啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
讀《安徒生童話》有感4
我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個(gè)故事叫小杜克:小杜克是個(gè)丹麥孩子，目前，他是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樗前嗬镒畎膶W(xué)生，所以大家都親切的.叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個(gè)妹妹非常調(diào)皮，總是在小杜克放學(xué)后纏著他。
這一天，小杜克放學(xué)回家，小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去。現(xiàn)在，小杜克又得做作業(yè)了�？墒�，媽媽很窮，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗戶上，借著月光看書。
小杜克認(rèn)真地看著書，他知道明天就要進(jìn)行地理考試了，如果他不能夠準(zhǔn)確回答出老師的問題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長(zhǎng)到腦子里去。
小杜克正在努力地背著書，這時(shí)，媽媽走過來說:“有個(gè)老奶奶在井邊提水，我看她提不動(dòng)了，杜克，你快去幫幫她吧！”
小杜克是個(gè)樂于助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克，你真是個(gè)好孩子�！�
夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心里就很著急。于是，他把書放在枕頭下，據(jù)說這樣可以在睡夢(mèng)中繼續(xù)看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡著，突然，老奶奶來了，她笑瞇瞇地對(duì)杜克說:“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來幫助了。不要為明天的考試著急，你一定會(huì)過關(guān)的�！边@時(shí)，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲，那些地名自動(dòng)跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經(jīng)過了很多地方，了解了許多地理知識(shí)。后來，他還遇到了妹妹，當(dāng)然，妹妹不再是那個(gè)鼻涕的小不點(diǎn)，而是長(zhǎng)成了大姑娘。
第二天，小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
讀《安徒生童話》有感5
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。
并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章�！逗５呐畠骸愤@篇文章大家一定非常熟悉吧！
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的.境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的�？蓱z的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！讀完了這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過�，F(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。
在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！而不是專門挑剔��！
讀《安徒生童話》有感6
《安徒生童話》是一本經(jīng)典的童話故事集，一個(gè)個(gè)有趣的童話故事就像一朵朵鮮花綻放在人們心中，每一個(gè)故事都深深吸引著我，感動(dòng)著我。
其中我最喜歡的一篇故事是《丑小鴨》。這篇故事講述的是一只小鴨子從生下來就非常丑，全身黑乎乎的，每個(gè)人都不喜歡它，連家人都拋棄了它�？墒撬]有放棄自己的生活，而是始終樂觀面對(duì)，勇往直前。終于有一天，它在池塘里醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己不再是從前的那只丑丑的小鴨子，它已經(jīng)成為了一只美麗、優(yōu)雅、高貴的白天鵝，展翅飛上了天空！這篇故事告訴了我，無論生活中遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，永不放棄，是金子總會(huì)發(fā)光的！
在《安徒生童話》中，還有許多精彩的'故事，有《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》……每一個(gè)故事都引人入勝，每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都讓我回味無窮。
童話里面的故事雖然都是虛幻的，但它大多數(shù)都體現(xiàn)了人間的真、善、美，也教會(huì)了我很多道理，令我受益匪淺。
讀《安徒生童話》有感7
童話是美妙的，一篇好的童話可以帶人進(jìn)入奇妙的世界。
著名的童話大師安徒生想必大家一點(diǎn)也不陌生，他寫的童話更是生動(dòng)。讀過他寫的童話的人都紛紛贊揚(yáng)，今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章，讓我了解了這位平凡人走向成功的`經(jīng)歷。
安徒生是丹麥人，1805年４月２日出生在鞋匠店，他十分不幸，他爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。１４歲時(shí)他外出碰運(yùn)氣。他憑自己澎湃的熱情，百折不撓的精神和驚人的才智，得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯�？铝值淖⒁猓⑺退弦魳穼W(xué)院，最終成為了一位著名童話大師。
與安徒生相比，我感到十分慚愧，像我們這些“小皇帝”，“小公主”整天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，沒有理想和目標(biāo)。一次，我到玩具店，忽然眼前一亮，哇，是我天天在想的玩具嗎？我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前，我對(duì)爸爸說：“給我買個(gè)吧”。爸爸一口否絕：“不行”。我頂了他一句：“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去，媽媽跟著跑出來，媽媽追上我，拉著我的手語重心長(zhǎng)的對(duì)說：“孩子，你爸不是不給你買，你原來不是要什么有什么嗎？今天他不給你買，是因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯，學(xué)習(xí)重要��！只要你考好，他一定會(huì)給你買�！薄拔也宦牎�，我甩開媽媽的手，氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文，想想貧困的安徒生那樣好學(xué)，而自己卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，心中只記得玩，沒有理想和目標(biāo)，真是自嘆不如��！
我們的生活是幸福的，我們要什么有什么，可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活，他們連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。他們與自己比，我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園，應(yīng)該珍惜這一切，從樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大后成為有用之才，回報(bào)社會(huì)，感恩父母，造福人類……
安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的，他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為不用之才！
讀《安徒生童話》有感8
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了讀書，成了一個(gè)小書迷。
這本書里面，有著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的`女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人要永遠(yuǎn)不放棄希望。再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。
讀《安徒生童話》有感9
自從我記事開始，我的爸爸就給我買各種各樣的書。例如：英國(guó)作家笛福的《魯兵孫漂流記》，它反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神等等。不過我最喜歡的還是安徒生的《賣火柴的小女孩》，里面深刻的反映了當(dāng)時(shí)資本主義的險(xiǎn)惡，令一個(gè)僅僅只有八歲小女孩在寒冷的大年夜街頭獨(dú)自賣火柴從而凍死的悲慘故事，在訴說小女孩不幸遭遇的同事，也讓我們認(rèn)識(shí)人性的冷漠。
讀完這篇課文后，我感到非常慚愧，因?yàn)橄裥∨⑦@個(gè)年紀(jì)應(yīng)該在父母的呵護(hù)與懷抱中幸福成長(zhǎng)，而她卻生活的如此艱苦，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，除了吃飽喝足還不滿意，對(duì)自己的父母提出各種過分的要求，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我覺得我一下子成長(zhǎng)了許多，懂事了許多，了解到生活是多么不容易，要珍惜自己所擁有的，也讓我學(xué)習(xí)到小女孩的刻苦精神，知道了不但要聽從父母長(zhǎng)輩們的話，還要為他們做一些我們力所能及的'事，幫父母減輕他們的重?fù)?dān)。
《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我的啟示頗深，我想，每位同學(xué)都應(yīng)該有著同樣的感受，同樣的啟示，對(duì)我們青少年以后的生活都很有幫助，知道生存的艱苦。至今，這篇文章我依然銘記于心。此時(shí)此刻，我感到心情特別沉重，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)政府的腐敗無能，才造成小女孩悲慘的結(jié)局。
如今，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，小女孩那樣的生活我們肯定體會(huì)不到，但現(xiàn)在我們只要記住，生活在這個(gè)和平的年代里，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能讓祖國(guó)繁榮昌盛。
讀《安徒生童話》有感10
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長(zhǎng)得特別丑陋，一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)——“丑小鴨”！
它是一只堅(jiān)持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動(dòng)了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點(diǎn)困難，我就會(huì)悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實(shí)；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅(jiān)強(qiáng)的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國(guó)達(dá)人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的.阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風(fēng)雨搏擊，就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長(zhǎng)，在困難中前進(jìn)，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因?yàn)槌晒投阍诶щy的后面，只要我們能夠勇敢面對(duì)，不輕言放棄，為著心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
讀《安徒生童話》有感11
高子未如水的銀色月光浸透著窗簾，婆娑的樹葉兒投下模糊的暗影，溫柔的夜風(fēng)輕叩寂靜的窗欞，一切都是那么安寧祥和。在這樣一個(gè)夜晚，點(diǎn)亮一盞燈，將那本精致而古老的書平鋪在書桌上，昏黃的光暈夾雜著書香，一點(diǎn)一點(diǎn)地在這個(gè)小小的房間彌漫開來，讓人感到那么溫馨，那么幸福。厚實(shí)的書皮被灰塵包裹著，隔著這層塵埃，宛若隔了一個(gè)世紀(jì)。輕輕拭去積塵，《安徒生童話》幾個(gè)燙金的隸書漢字赫然在目，拭痕下那皮質(zhì)的墨綠色書面透著生機(jī)。
兒時(shí)那曾經(jīng)的夢(mèng)喲，開始慢慢蘇醒，試著重新張開翅膀，在最純凈無憂的心靈中輕輕地翱翔。拇指姑娘在美麗的花朵中睜開眼睛，用甜美無比的歌聲迎接黎明；可憐的丑小鴨輕輕撲著翅膀，搖身變成潔白的天鵝，振翅飛上天空；英格兒迎著那道陽光，變成一只鳥，從陰暗的地獄又飛回了人間；衣衫襤褸的小女孩緊緊地握住那支剛擦亮的火柴，充滿希望的眼眸中有火焰在跳動(dòng)；化成泡沫升上天國(guó)的小人魚，依然用她那美麗而憂傷的眼睛打量著人間，祝福著人間……原以為早已忘記那段只有聽著童話才能入睡的日子，在忙碌的生活中，在與時(shí)間賽跑的日子里，我漸漸遠(yuǎn)離了童話。
于是我的生活中便多了一份現(xiàn)實(shí)，少了一份夢(mèng)想，多了一份心思，少了一份天真，多了一份焦躁，少了一份寧?kù)o，多了一份緊迫，少了一份釋然。多少次，路燈下，拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，是我疲憊不堪的身影。然而，當(dāng)捧起這本厚重的童話時(shí)，周圍的`所有喧囂都褪去了，仿佛又變回那個(gè)心靈透明得如同小人魚的眼淚的那個(gè)兒時(shí)的我，仿佛是寒冷的冬天在火爐旁一邊吃著烤山芋，一邊陶醉地聽慈祥的祖母娓娓道來每一個(gè)童話，那么溫馨，那么天真無憂，那么幸福。
原來安徒生在幼小的我的心田里播種的童話，扎根竟是如此之深，只要一經(jīng)回憶的催動(dòng)，就會(huì)立刻萌發(fā)出鮮嫩翠綠的幼芽并迅速成長(zhǎng)，開出瑰麗多姿的花朵來。他給我們的，是一個(gè)一塵不染的世界，那些美麗的夢(mèng)會(huì)像輕柔的云朵一樣飄來，讓你的心靈可以在上面自由地散步。
哪個(gè)人小時(shí)候沒讀過安徒生童話，那么他的童年就缺少了最美麗的色彩；哪個(gè)人長(zhǎng)大了依然在心中珍藏著安徒生童話，那么他就珍藏了一份幸福。
點(diǎn)評(píng)老師：李老師
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：評(píng)語:每一個(gè)成人心中都會(huì)留有一則童話的空間，更何況孩子。
讀《安徒生童話》有感12
今年寒假，我一口氣把安徒生童話這本厚厚的書讀完了。這本書帶給我的感受特別深。首先，我對(duì)這本書的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人，哲學(xué)家，思想家和民族主義者。他寫的許多篇童話都成了不朽的章篇。<<海的女兒>>這篇童話，大家一定非常熟悉吧�！昂５呐畠骸本褪沁@篇童話中的主人公。她生活在海里，是條美人魚。當(dāng)她滿十三歲時(shí)，露出海面，這時(shí)海面上刮起了狂風(fēng)，正好有一個(gè)王子掉了下來，那條美人魚把王子救上了岸，便離去了，美人魚深深地愛上了王子�？蛇@時(shí)一位鄰國(guó)的公主看見王子便把王子喚醒，王子以為是鄰國(guó)的公主救了自己，就要跟那為公主結(jié)婚。那條美人魚去海巫婆那兒，用自己美妙的聲音換了能使魚尾變成人腿的藥水。美人魚游到岸邊喝下了藥水，轉(zhuǎn)眼間那魚尾變成了人腿，可是她走路的時(shí)候腳底下就像被刀割、針刺一般。當(dāng)她聽說王子要跟公主結(jié)婚時(shí)，她就暈倒在地，王子發(fā)現(xiàn)了她，把她帶回了皇宮，美人魚想對(duì)王子說是自己救了他，可她已經(jīng)不能說話了。王子結(jié)婚的.當(dāng)天晚上那條美人魚的姐姐們來了，她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆，換來的小刀給那條美人魚，讓她今晚溜進(jìn)王子的房間把刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓鮮血流進(jìn)自己的腿上，她就能回海里去了�？墒撬龥]這么做，而是等到太陽生起時(shí)，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬個(gè)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)待周圍的每一個(gè)人，在困難來臨的時(shí)候，要多為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
讀《安徒生童話》有感13
《安徒生童話》中，我最喜歡看的是，《鋼筆和墨水瓶》的故事。
故事講的'是，鋼筆和墨水瓶為詩(shī)人寫出那么多了不起的詩(shī)句，到底是誰的功勞而爭(zhēng)吵，誰也說服不了誰。其實(shí)功勞是屬于詩(shī)人的，鋼筆和墨水瓶只是工具而已。
看過這個(gè)故事后我明白了，文具只是我學(xué)習(xí)的輔助工具，要學(xué)好知識(shí)，最終還要靠自己努力的。
讀《安徒生童話》有感14
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，種類繁多，比如說《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。
其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來她擦燃火柴取暖的時(shí)候，想象了許多美好的`幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會(huì)有一種想哭的感覺，再想想我們過年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動(dòng)畫片……我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動(dòng)有趣，而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康，我很喜歡這本書。
讀《安徒生童話》有感15
暑假里，媽媽幫我買了一本故事書，叫《安徒生童話》，因?yàn)橐郧奥爧寢尳o我講過一個(gè)賣火柴小女孩的故事，所以我一口氣把這本書看完了�？赐瓴胖肋@本書是一位叫安徒生的丹麥老人寫的，他手拿羽毛筆，把自己美麗的想像和對(duì)生活的熱愛交融在一起，才寫出這么多我們小朋友愛看的故事！
其中，我最愛看的一篇是《皇帝的新裝》，故事中寫了很久以前有個(gè)皇帝，特別喜歡漂亮的衣服，為了買衣服不惜花掉很多很多的錢，四處?kù)乓约旱男乱路�，最后來了二個(gè)騙子，說織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些人笨，哪些人不稱職，最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q職的人，都裝做看見了騙子們織成的衣服，最后皇帝就穿著騙子說的所謂的“衣服”出去了，老百姓也夸衣服漂亮，只有一個(gè)孩子說了實(shí)話，這時(shí)皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話，我心里有很多的疑問，一個(gè)皇帝怎么會(huì)這么容易被騙呢？哦，說來說去，原來都是人們的虛榮心在做怪，大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙，騙子之所以能夠行騙成功，利用的就是他們心里可憐的虛榮心！
媽媽告訴我，在我們實(shí)際的生活中，這樣的人隨處可在！平時(shí)大人們你爭(zhēng)我搶的，比工作，比吃穿，比好車，都是虛榮心在作怪。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的自尊而去撒謊的人大有人在！我們小朋友也是，比如我吧，平時(shí)我看見別的小朋友玩的`好的賽車，我自己沒有，我心里就酸酸的，真恨不得那個(gè)玩具車是我的，回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買！買過后我還想拿去和小朋友比比，看哪個(gè)的賽車更好！通過這篇故事，我明白了，人有虛榮心是非�？膳碌�，況且虛榮心是永遠(yuǎn)滿足不了的！做人要學(xué)會(huì)控制自己，以一個(gè)平常心來看待工作和生活，我們小朋友更要以平常心來對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活！平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，勇于改正！做一個(gè)有平常心的好少年��！
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