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讀《幸福是什么》有感【推薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《幸福是什么》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《幸福是什么》有感1
我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個(gè)過程。那么幸福是什么呢?
小的時(shí)候,我幼稚無知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛我就幸!,F(xiàn)在想起來都為當(dāng)年的想法感到好笑。
今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢,去干一些損人害己見不得人的勾當(dāng)。雖然他可能會(huì)得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠(yuǎn)也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門檻上,等待著幸福的降臨?山Y(jié)果呢?換來的只是一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。而幸福?卻與他無緣。
我想,幸福是當(dāng)你做了某件好事時(shí),悄悄的.來到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺。
當(dāng)你讓座給一位老人時(shí),當(dāng)你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時(shí),當(dāng)你為班上做黑板報(bào)時(shí)。一個(gè)可愛的小天使會(huì)悄悄的伏在你的耳邊對(duì)你說,你是幸福的!”
是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會(huì)聽見小天使說;你是幸福的!”你聽見了嗎?
讀《幸福是什么》有感2
“幸福是什么”?以前我只是覺得幸福就是有糖果吃,有新衣穿,有父母的寵愛。
今天我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這一課,讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懶做,只想不勞而獲,于是就走上了坑蒙拐騙的路,可是,難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎?我認(rèn)為這一類人就是和幸福無緣,他們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福,哪怕付出的再多、再辛苦,得到的幸福再短暫,他也會(huì)是幸福的.,因?yàn)樗昧诵腋5恼嬷B。
在路上扶起一位跌倒的小朋友,聽到那一聲稚嫩的“謝謝”;彎腰撿起校園里的一片紙屑,看到老師贊許的目光;在公共汽車上讓座給老人,聽到夸贊的聲音:“這孩子真懂事!蔽业亩苑路痦懫鹨粋(gè)聲音:“你是幸福的!”
讀《幸福是什么》有感3
幸福是一個(gè)美好的字眼,許多人都在追求他,什么是幸福!人們的理解各有不同。
就拿我來說吧。過去,我以為春節(jié)才幸福,過年有許多漂亮的衣裳和褲子,過年有許多壓歲錢能買好吃的,好穿的!還有爺爺奶奶,姥姥姥爺給我做許多,好吃的'家常飯。又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。總之,仿佛吃好穿好就是幸福。
我也覺得這似乎太孩子氣了吧,但是就幸福究竟是什么呢?這個(gè)問題我感覺,有些迷惑,讀了《幸福是什么》這個(gè)課外書的時(shí)候我受到了啟發(fā)。這時(shí)我找到了答案。
這篇童話故事主要有個(gè)寫三個(gè)牧童通過共同的努力獲得了幸福。三個(gè)牧童通過共同的勞動(dòng),坎了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草,樹木,動(dòng)物來感謝他們祝他們幸福!三個(gè)牧童疑惑的問,幸福是什么呢?除非姑娘叫他們自己弄個(gè)明白,十年后再這里相見。
十年后,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了他們各自談了自己幸福觀,當(dāng)醫(yī)生的,干雜活的和留在村子種地的他們都感到了幸福!
智慧姑娘聽了后說:你們?nèi)齻(gè)都明白了,幸福要靠自己勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情,獲得幸福!
讀《幸福是什么》有感4
今天我們學(xué)了一篇《幸福是什么》這篇文章。
通過一件疏通泉眼的事來告訴我們幸福是要靠勞動(dòng)的,要靠很好的盡出自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
幸福是什么?不同的人有不同的回答。但我們每個(gè)人都渴望得到幸福。本文主要講述 了三個(gè)牧童在智慧女兒的`引導(dǎo)下 , 經(jīng)過自身的勞動(dòng)實(shí)踐,找到了幸福,并懂得了幸福的真正的含義:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。 ”
我近來發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙的根數(shù),竟然超過了我的想象,煙每天二盒。我難以置信。所以我就做了一個(gè)既環(huán)保又不花錢的小東西的形狀是上面一層是沒收煙的地方,必需有密碼。
下面一層是一個(gè)像抽屜一樣能來回拉動(dòng),移動(dòng)的是煙灰缸。
自從有了這個(gè)“小東西”爸爸的煙沒收的少,煙吸的也少了。
所以我是幸福的!
讀《幸福是什么》有感5
每個(gè)人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛呢?真讓人迷惑不解。最近我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒?jiǎn)l(fā)三個(gè)小孩去尋覓幸福,過了十年,三個(gè)小孩成為青年,相聚一塊,互相談?wù)撌甑氖,智慧的女兒又出現(xiàn),告訴了三個(gè)青年幸福是要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。
讀完文章,我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車,好事整整做了一火車:又是給老人讓座,又是幫助列車員掃地,倒水,收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的方便。這充分體現(xiàn)了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的“給”。
同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家,舞蹈家的表演給人們帶來歡樂;教師無私奉獻(xiàn)給了人們知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,相信他們也會(huì)在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里,它教會(huì)了我身為班中的`科代表,應(yīng)不計(jì)報(bào)酬默默奉獻(xiàn),應(yīng)全心全意為同學(xué)服務(wù),同時(shí)也教會(huì)了我在生活中學(xué)會(huì)把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了,整個(gè)小區(qū)黑漆漆的一片,那是炎熱夏日,停電沒風(fēng)扇多難熬!此時(shí)樓上樓下怨聲不斷,此時(shí)我從抽屜拿出平時(shí)收集的蠟燭,摸索著下樓分給鄰居們,她們捧著我的心意,點(diǎn)燃了,亮了,那溫暖的燭光映紅了她們的臉,同時(shí)也照亮了我的心,當(dāng)了一回“雪中送炭”的人感覺真好,使我感到“給”的幸福。
幸福大家都想擁有,但總覺虛無縹緲,摸不著抓不住。其實(shí)呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動(dòng)留給人們美好的東西,那自己的生活都會(huì)是愉快,幸福的。
讀《幸福是什么》有感6
世上人們對(duì)于幸福的理解,歷來眾說紛云。有的認(rèn)為幸福就是能賺大錢;有的認(rèn)為幸福就是過上好日子,不吃苦,不用辛勤的勞動(dòng);有的認(rèn)為幸福就是有好吃好穿;還有認(rèn)為幸福就是樂于幫助他人,那幸福到底是什么?
有一篇童話故事講的是,一個(gè)村子里有口唯一的老井,后來干涸了。沒有水,村里的許多人、森林里的動(dòng)物都遷走了,可有三個(gè)牧童不分日夜辛勤勞動(dòng),最終把老泉又挖通了。走了的人們回來了,森林里動(dòng)物們也回來了,干涸的樹木得到泉水的澆灌,長(zhǎng)成了一片茂密的樹林。
這三個(gè)牧童挖通了老井,不僅為村子里的人們做了好事,讓人們都生活幸福,他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個(gè)牧童不挖井,和人們一樣遷走,村里的`人們將全部遷走,小動(dòng)物們也將遷徙到其他的森林,植物也會(huì)枯竭,整個(gè)村子荒無人煙,將會(huì)變成沙漠。
就拿身邊的例子來說,有一個(gè)農(nóng)民,在家不扎扎實(shí)實(shí)地種田,而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒,當(dāng)他賣出第一份毒品時(shí)就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起鋤頭種地,當(dāng)他種出的第一批糧食豐收時(shí),正趕上糧食大漲價(jià),他好好的賺了一筆,就這樣,他勤勤懇懇地勞動(dòng),終于過上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎?難道還不足以說明幸福是什么嗎?幸福就是要靠自己辛勤的勞動(dòng),盡自己所能,做出與人與已有益的事件,才是真正的幸福!
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過著飯來張口,衣來伸手的生活,但這不是真正意義上的幸福。我希望將來能用所學(xué)的知識(shí),為國家,為人民做出貢獻(xiàn)后,才能明白什么是幸福!
讀《幸福是什么》有感7
幸福,大家一定都不陌生,多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸,連我從小到大也對(duì)它沒有真正的認(rèn)識(shí)和了解。那么幸福到底是什么呢?我懷著期待的心情,讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞閃亮的孩子,他們約定分別去尋找幸福,十年后再來一個(gè)地方相見。
幸?梢杂迷S多詞代表,例如:吃喝、玩樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸!。可是那幾個(gè)孩子十年后見面時(shí),想互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的.幸福是什么嗎?幫人看病、當(dāng)老師、種地……他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂,自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂,浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)。他們不但不會(huì)幸福,還會(huì)先后到人民的訓(xùn)斥。相反初中,只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動(dòng)就沒有白費(fèi)。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感8
世界上每個(gè)人都希望得到幸福,而這整個(gè)人生,就是追求幸福的整個(gè)過程。那么,幸福是什么呢?
想到小時(shí)候,我幼稚無知,只覺得有父母的寵愛,有糖吃,有小朋友一起玩耍就是幸福?僧(dāng)我看了一本名叫《幸福是什么》的書后,卻讓我完全改不了幸福觀,智慧的兒女告訴我們:要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。智慧兒女的話是良言,是真理。所以,我們應(yīng)聽從智慧兒女的.話。有些人整天躲在家里,一事無成,盼望上天掉餡餅結(jié)果掉下來的卻是永久的嘆息和一頭白發(fā)沉重的代價(jià)。幸福呢,與此人永無緣分。還有一些人只懂得投機(jī)取巧,也許是能換來一陣竊喜,幸福呢,與此人不會(huì)相伴很久。
另一種人,就是整天損人利己,干一些見不得人的事,幸福呢,與此人絕不會(huì)沾一點(diǎn)邊。每當(dāng)看到為億萬學(xué)子而嘔心瀝血的老師們,每當(dāng)看到為了我國科學(xué)事業(yè)而臥薪嘗膽的科學(xué)家們,每當(dāng)看到那些體育健兒為了國家榮譽(yù)而勇奪金牌時(shí)……我知道他們是幸福的。真正的幸福不在于享有,而在于付出。付出的努力越多,享有的就越多。
當(dāng)我扶著老奶奶過馬路時(shí),當(dāng)我為集體獻(xiàn)出了一份力時(shí),當(dāng)我給孩子們找到媽媽時(shí),我知道,這就是幸福。因?yàn)椴皇且孔煺f的,而在于你的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來,感受幸福。家長(zhǎng):孩子,讀完這本書,讓我想起了他,他是一位革命者。一次,他要去前線打仗,那時(shí)他已做好了犧牲的準(zhǔn)備,他寫了一封給妻子的信,信中說:我們應(yīng)該以天下人為重,犧牲我們的生命來為天下人謀幸福。他就是林覺民。林覺民把‘‘為天下人某幸!醋鍪亲畲蟮男腋!
看完這本書,我總結(jié)了這些幸福的含義,也是我所認(rèn)識(shí)到的:真正的幸福不在于享有,而在于付出;幸福不在目的和物質(zhì)之中,而在人生不斷的拼搏和奮斗里;幸福是在與痛苦的比較中才凸現(xiàn)其意義。因此只有經(jīng)歷磨難的人更懂得體會(huì)和珍惜幸福。孩子,去尋找幸福吧。
讀《幸福是什么》有感9
今天,我們上了一節(jié)語文公開課,所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》,這篇課文的主要內(nèi)容是:從前有三個(gè)牧童,在森林里做了一件疏通泉水的好事,智慧的女兒(一個(gè)漂亮的仙女)來到了這里為三個(gè)牧童的健康喝了三口水,并祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢佬腋J鞘裁矗蛦栔腔鄣.女兒,智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是,他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見了,三個(gè)牧童都說出了自己對(duì)幸福的理解,并且明白了幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情來獲得。
回到家里,我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽說:”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí),多做力所能及的事,長(zhǎng)大后,要努力工作,多多奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)人類。由此我懂得了幸福的真諦:要得到幸福就應(yīng)該樂于幫助別人,多做對(duì)別人有益的事情。在家里,我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù);在學(xué)校,要幫助老師和同學(xué)們多做工作,這樣我們才能夠感到幸福!
讀《幸福是什么》有感10
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個(gè)村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時(shí),出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個(gè)牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們?cè)僖娒。如果到時(shí)候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么,過了一會(huì)兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。比如,我為班級(jí)打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會(huì)環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
讀幸福是什么有感幸福是一個(gè)美好的`字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。每個(gè)人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛呢?真讓人迷惑不解。沒有人知道幸福到底是什么!
讀《幸福是什么》有感11
我真慶幸暑假給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我明白了幸福是什么。讀了《幸福是什么》這篇童話故事,我的收獲匪淺。
《幸福是什么》這篇童話故事講述了三個(gè)小孩通過自己的勞動(dòng)終于明白了幸福是什么的故事。
“我給病人治病。他們恢復(fù)了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。”“我在火車上、輪船上工作過,當(dāng)過消防隊(duì)員,做過花匠,還做過許多別的事情。我勤勤懇懇地工作,我的工作對(duì)別人都是有用的。我的勞動(dòng)沒有白費(fèi),所以我是幸福的。”“我耕地。地上長(zhǎng)出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動(dòng)也沒有浪費(fèi)。我也感到很幸福。”這些話是三個(gè)小孩十年以后在小井旁說的,他們找到了幸福,他們認(rèn)為勞動(dòng)是幸福的。讀著讀著,我的臉上火辣辣的:我總以為吃好穿好就是幸福的,而當(dāng)我讀了《幸福是什么》這篇童話后,我受到了啟發(fā),找到了答案!靶腋J且縿趧(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!边@是智慧的女兒所說的一句話。她高度概括了幸福的含義,告訴人們要想得到幸福,就要靠辛勤的.勞動(dòng)、靠自覺地履行義務(wù)、靠為人民服務(wù),這些才是幸福的源泉。
“幸!边@個(gè)美好的字眼,許多人在追求它。以前,對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問題我總感到有些迷惘,F(xiàn)在,我在也不迷惘了,因?yàn)槲抑,要靠勞?dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情,這,就是真正的幸福。
簡(jiǎn)評(píng):知道了幸福所在,老師相信你一定會(huì)幸?鞓返纳畹
讀《幸福是什么》有感12
幸福是什么這是一個(gè)童話故事,這個(gè)故事主要講了三個(gè)孩子在智慧的婦兒誘導(dǎo)下,經(jīng)過十年親身實(shí)踐的故事,告訴我們只有用自己的辛苦勞動(dòng)做出有益于人民的事,才是真正的幸福這個(gè)道理。
這雖然只是一個(gè)童話故事,但他卻把我從幼稚中解救出來。我小的時(shí)候,認(rèn)為過年就是幸福,因?yàn)檫^年既能得到壓歲錢,又能吃好穿好,還可以在過年那天晚上放煙花爆竹。現(xiàn)在回想起這些事來,我也覺得自己小時(shí)候太幼稚了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問題以前我也不知道,可是讀了幸福是什么課文后,我受到了啟發(fā),找出了答案。
這個(gè)故事中還講了三個(gè)牧童通過共同勞動(dòng),砌了一口井,智慧的女兒代表森林的花草樹木和勞動(dòng)人民來感謝他們,祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋。便問她:“你祝我們幸福,那請(qǐng)你告訴我,幸福是什么?”智慧的女兒聽后說:“你們應(yīng)該去弄個(gè)明白。十年以后,讓咱們?cè)俚竭@個(gè)地方見面吧。如果那時(shí)你還不知道幸福是什么,我就告訴你們。”
十年過去了,三個(gè)牧童又來到井邊。他們談起各自對(duì)幸福的看法。第一個(gè)牧童說他當(dāng)了醫(yī)生,為病人治病,他們恢復(fù)了健康,多么幸福,我能幫助別人,因而也感到幸福。第二個(gè)牧童說他到過很多地方,做出了很多對(duì)人發(fā)有益的事,他也感到幸福。最后一個(gè)牧童說他在村里耕地,地上長(zhǎng)出麥子來,養(yǎng)活了很多人,他也感到幸福。
他們的話剛說完,智慧的婦兒就出現(xiàn)了,她說:“我很高興,你們都依照我的話,又來和我見面了。你們剛才說的話,我全都聽到了。現(xiàn)在你們?nèi)齻(gè)都明白了幸福要?jiǎng)趧?dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事!
讀了這個(gè)故事后,我從智慧的女兒所說的話領(lǐng)悟到了幸福的`真諦,幸福實(shí)際上是指只有靠自己辛勤勞動(dòng),要很好地做好自己該做的事,做出了很多對(duì)人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀《幸福是什么》有感13
什么才是我要的幸福呢?是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人,讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時(shí)候,早上我穿上新裙子,這條裙子是粉色的一直垂到腳跟,后面有一雙白色的翅膀,我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去,過生日,我走到十字路囗剛一踏進(jìn)斑馬線內(nèi)看見一位老奶奶在過馬路,我看了立刻去扶著她走紅綠燈,我小心翼翼地扶著,扶著,一會(huì)就走過了斑馬線,老奶奶看看我說了聲:“謝謝你,樂于助人的小天使!”
我聽了心里非常高興,忙說:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”突然,我感到了幫住別人的'幸福,所以,晚上吃蛋糕時(shí)我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天,早上我一起床就聽見水龍頭嘩嘩地聲音,我穿起衣服去陽臺(tái)上一看,媽媽在洗衣服,我走進(jìn)一看呀!媽媽的手都凍裂了,我很心痛,一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時(shí)給了她溫暖,媽媽說:“來試試我給你打得毛衣,我一穿,身上暖暖地,使我感到了媽媽給我的幸褔。其實(shí)幸福在我們生活無處不在,讓我們用心靈去感受幸福,去創(chuàng)造這快樂的幸福!
讀《幸福是什么》有感14
幸福,是一個(gè)多么熟悉,多么美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。
幸福這個(gè)詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌K麄兊男腋J牵鹤鲠t(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒白費(fèi),就是幸!贰麄?nèi)齻(gè)的.幸福是那麼真,那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來看對(duì)比度是相差多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。
《幸福是什么》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感15
幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問題,我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。
這篇文章主要寫了三個(gè)牧童的故事。有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。他們來到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過路的人渴了可以來喝口水,他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。他們通過自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。
以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的`支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問問我想吃什么,我說什么就買什么。
記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃。可是價(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說,等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。
那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來,對(duì)她說“老奶奶,你到這兒來坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!
我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
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