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《三毛流浪記》讀后感

時間:2022-11-20 01:38:15 讀后感 我要投稿

《三毛流浪記》讀后感通用15篇

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三毛流浪記》讀后感通用15篇

《三毛流浪記》讀后感1

  今天,我讀了一本叫《三毛流浪》的書。讀了這本書,我感到很難過。

  它主要講述一些有關(guān)三毛舊社會經(jīng)歷的故事。例如,三茂第一次被一位老漁夫收養(yǎng)。有一次,有兩隊(duì)士兵來到河的東面和西邊,他們都爭著讓他們先過河。老漁夫猶豫不決,一對士兵朝死去的老漁夫開槍。三毛剛剛失去了老漁夫的`祖父。

  看完這個故事,我覺得對不起三毛,怪無情的舊社會。我們非常高興與它真的三毛極多。所以我認(rèn)為,我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的一切。

《三毛流浪記》讀后感2

  讀完《三毛流浪記》,我知道了三毛是一個善良、聰明、樂于助人、愛打抱不平但又很不幸的孩子。

  書中最讓我震驚的是在兒童節(jié)那天,三毛跟隨師傅在街頭賣藝,他的手腳被捆在一起,像個皮球似的被師傅一手托舉著,供人取樂。而在這個讓我神往的節(jié)日里,我和同學(xué)們一起在游園,還能得到豐厚的獎品;爸媽又帶我去麥當(dāng)勞品嘗美食。同樣是兒童,三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。而我,伸手接受父母親的零用錢,任意花費(fèi)。想著這可憐的三毛,我不禁潸然淚下。

  三毛一直過著流浪的.生活,我真同情他,相比之下,我是多么的幸福!我一定要珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。

《三毛流浪記》讀后感3

  《三毛流浪記》是一本感人的書,這本書我讀了兩天,三毛的很多事情都很有意思,有時候逗得我哈哈大笑。

  三毛是一個笨笨的孩子,因?yàn)樗芟雽W(xué)一門功夫可是總是學(xué)不會,有一次,一個小男孩撿柴火,小男孩說:“撿不到,咱們回家吧!”三毛想撿一根很大的.柴火,他就跳水里了。到處流浪的三毛沒有自己的家,很多好心人都邀請三毛到自己家去住,可是有一個壞人不喜歡他還要三毛住他家里,結(jié)果讓三毛吃了很多苦,我好想成為三毛的好朋友來幫助三毛。

  三毛的故事都很有趣,他樂于助人、隨機(jī)應(yīng)變而且還勇敢堅強(qiáng),自由的性格大家都要向三毛學(xué)習(xí)。

《三毛流浪記》讀后感4

  昨天晚上我看了《三毛流浪記》,大有感觸。

  三毛生活在解放前的舊上海,過著艱苦的生活,他沒有地方睡,沒東西吃,每天餓肚子,但是他卻是一個助人為樂的好孩子。有一次他看到有兩個人在打架,他就連忙跑過去勸開他們。

  比比我們的幸福生活,三毛就真是太苦了。我想三毛一定很想找到家吧!

  我覺得我們要像三毛一樣做一個助人為樂的'好孩子,珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。

《三毛流浪記》讀后感5

  今天我看完了《三毛流浪記》這本書,書中的小男陔叫三毛,我覺得三毛很可憐,四處流浪,連冬天都沒有衣服穿,赤著腳在街上走。

  有一天三毛看見一個小男陔在河岸摘花,一不小心掉進(jìn)了河里,三毛看見了,奮不顧身地縱身跳下河去救小男陔,三毛把小男孩推了上來,小男陔的爸爸知道了這件事情,連忙把三毛帶回了家,爸爸告訴媽媽是三毛救了他們的兒子,媽媽聽了說三毛好樣的',就收留了他。

  從這件事情可以看出,三毛是舍已為人的小男陔,幫肋別人才會得到別人的幫助。

《三毛流浪記》讀后感6

  早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的.故事,很受感動。

  書里講的三毛是個孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動來養(yǎng)活自己,并不時幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。

  看完后,我覺得三毛非?蓱z。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅強(qiáng)勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。

《三毛流浪記》讀后感7

  三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有,沒有。他沒有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡,就睡在車?yán)。為了生存,他小小年紀(jì),就做過各種各樣的事:賣報紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子,但他的堅強(qiáng)、、卻是可敬的.。

  和三毛比起來,我們是多么幸福呀!有的疼愛,有可口的飯菜,有優(yōu)越的。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我想,如果三毛生活在現(xiàn)在的社會,一定會是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過去,看看現(xiàn)在,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

《三毛流浪記》讀后感8

  三毛從小就沒有了父母,只好孤苦伶仃地四處流浪。他經(jīng)常吃不飽、睡不好,餓了就用繩子把肚子綁起來,讓肚子好過一些;困了就找一個能夠擋雨的地方,用廢報紙當(dāng)成被子。三毛從來沒有穿過新衣服,而且總是衣不敝體。即使偶爾有好心人收留他,但這樣美好的日子卻是總是那么的短暫。張樂平爺爺寫這本《三毛流浪記》并不是描寫三毛一個人,而是描寫了舊社會許許多多像三毛一樣孤苦伶仃、流浪街頭的.小孩。

  我慶幸我生長在新社會,有父母疼我愛我、有溫暖的家、有好吃的、有漂亮的衣服穿,還有書讀,所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上!

《三毛流浪記》讀后感9

  在看《三毛流浪記》這本書之前,媽媽給我講過一些,覺得很有意思,一直都想看。假期里我把這本書看了兩遍,覺得三毛好可憐,他沒有爸爸媽媽,沒有家,到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負(fù),可是三毛也沒有學(xué)壞,還經(jīng)常幫助別人。

  和三毛相比,我簡直太幸福了,每天在明亮的教室里上課,回到家有好吃的`飯菜,休息時有玩具玩,常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,做個樂于助人的好孩子。

  這本書時的成語好多好多,我要?从涀∵@些成語。

《三毛流浪記》讀后感10

  今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書,這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的,張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書吧!

  三毛流浪記的主人公是三毛,整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的`工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!

《三毛流浪記》讀后感11

  今天我讀了((三毛流浪記))這個故事,很有感觸。他給我們講了別人有父、母的疼愛,他也想有父、母的愛。三毛心里想著也要過上美好的生活。他好不容易過上了有親人的日子,不過沒有幾天就沒有了。他到了上?匆娛裁炊夹缕妗K麤]有飯吃,沒有衣服穿,也要過日子。遇到壞人,壞人抓住了他,叫他去干壞事,他也不能干,就偷偷地跑掉。遇到了好人,也要感謝他們幫助了他。他看見別人上學(xué),他也好想上學(xué),可是沒有人讓他上學(xué)。他教會了我們一個道理:只要用心去刻苦地學(xué)習(xí),還不能浪費(fèi)一粒糧食。要做一個聽父母、老師的好孩子,還要有自己的'主見,就能成功的做好美一件事情。

《三毛流浪記》讀后感12

  三毛是個非?蓱z的孤兒,他生活在舊社會,總是被人打罵,吃不飽、穿不暖,也沒錢讀書,我覺得他非?蓱z。但三毛心地善良,經(jīng)常幫助別人,還把自己的.燒餅送給一位餓壞了的老爺爺。

  我想現(xiàn)在我們多幸福啊,有得吃,有得穿。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書,長大了做個有用的人,去幫助其他需要幫助的人。

《三毛流浪記》讀后感13

  《三毛流浪記》這本書講的是一個孤兒流浪的故事,說的是舊中國受苦受難的孩子,貧窮和困苦折磨著他,讓人讀的心酸。

  三毛是上海市民最熟悉的一個人物,不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他,連孩子們的家長、老師也時常提起三毛,似乎他已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的人物,而是一個實(shí)際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。

  現(xiàn)在,我們的`國家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高,不再會有人挨餓,我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會感恩,在我們能吃飽的情況下,去幫助還沒有吃飽穿暖的人們。

  讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人,讓這個世界更美麗。

《三毛流浪記》讀后感14

  三毛是一個無家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個善良的孩子,他會幫助需要幫助的人。

  有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。

  還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的`。

  看了《三毛流浪記》,書里的好多故事都讓我很感動,很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個有愛心,樂于幫助別人的人。

《三毛流浪記》讀后感15

  我看完了《三毛流浪記》,相信很多人都看過這本書,它的主角是一個流浪兒,因?yàn)樗念^發(fā)只有三根,所以叫三毛。三毛是一個可憐的人,他沒有父母,無家可歸,飽受饑餓,被人欺負(fù),但是非常堅強(qiáng),即使生活艱苦,也從來沒有放棄。他也是一個善良,有愛心,東于助人的小男孩,比如說,他幫別人提包,把辛苦賺來的錢給了乞丐,扶起了摔倒的'小女孩,撿到別人的錢包還給主人等。他雖然窮,但不偷不搶,而是靠自己的努力賺錢。

  比起三毛,我覺得我幸福一百倍了,我有爸爸媽媽的愛護(hù),有一個溫馨的家,有愁吃,不愁穿。但是我要學(xué)習(xí)三毛的樂于助人,善良,堅強(qiáng)勇敢的好品質(zhì),并且珍惜我擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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