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養(yǎng)花讀后感

時(shí)間:2022-11-13 01:27:16 讀后感 我要投稿

養(yǎng)花讀后感合集15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的養(yǎng)花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)花讀后感合集15篇

養(yǎng)花讀后感1

  懂得讓我微笑的人,永遠(yuǎn)知道我需要在睡覺前聽他跟我說一句晚安才能安然入睡。還是我無意中給你了壓力。還有在文學(xué)社也把我編在一年級(jí)組,理由是傳幫帶!隨后,父親向爺爺走去,“撲嗵”一下,跪倒在爺爺前面。一次遠(yuǎn)行,一場(chǎng)獨(dú)行,我希望能讓我在找到真我的路上走得更遠(yuǎn)。

  主要寫了:老舍先生在養(yǎng)花的實(shí)踐中得到了樂趣。有兩句話使我得到了啟發(fā):“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話讓我想到了了一句話:“工夫不負(fù)有心人”。只要你付出了,就有收獲。人,要靠自己的`雙手,創(chuàng)造幸福。我想到了不久以前,我在家沒有練鋼琴,鋼琴老師要檢查的那天,我就“臨時(shí)抱佛腳”,趕緊抓緊時(shí)間連鋼琴,老師檢查結(jié)果我才得了各一顆星的成績,還被老師批評(píng)了,心里非常難過。又過了一個(gè)星期,我每天都非常認(rèn)真地彈鋼琴,每天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),老師就表揚(yáng)了我,說我有上進(jìn)心。給了我三顆星,我高興極了!還有一句話是:“多得些知識(shí)接不是壞事”,人多學(xué)了知識(shí),可以擴(kuò)大自己的視野,還可以擴(kuò)大知識(shí)面,這非常好。我們家以前養(yǎng)了幾條很美麗的金魚,我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節(jié)奏扇動(dòng)著,著紅色“連衣裙”的金魚們,給我的生活中添加了色彩。

  有一次,我做完作業(yè),坐在金魚缸旁,欣賞著美麗的金魚,我用手拍金魚缸的玻璃,想嚇唬金魚,第一次,金魚被我嚇著了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一聲,金魚缸破了,金魚從缸里掉到了的上,死了!我看見了,非常難過,但又不知道為什么金魚缸會(huì)破了呢?我“問”百科全書,它告訴我:金魚缸有許多形狀,不管是什么形狀都會(huì)有它的承受能力。如果用力拍,超過它的承受能力,金魚缸就會(huì)破。我明白了!哦,可憐的金魚,你死得好無辜!因?yàn)榇耸,我傷心了好幾天,可我又增添了一個(gè)知識(shí)!

  通過學(xué)《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了人要勤勞動(dòng),多增長知識(shí),為走向成功打好基礎(chǔ),《養(yǎng)花》這篇文章,使我終生受益。

養(yǎng)花讀后感2

  《養(yǎng)花》這篇文章記敘了老舍爺爺養(yǎng)花的事,講述了其中的酸甜苦辣,而我的學(xué)習(xí)不正如養(yǎng)花嗎?

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老爺爺以這句話做為他養(yǎng)花的動(dòng)力與見證,以自己的'行動(dòng)來養(yǎng)好花。這點(diǎn),和我做作業(yè)的意義不是一樣嗎?記得那次背課文,我還沒有準(zhǔn)備好,根本不會(huì)背,我瀏覽了一遍課文,想去組長那兒搏一搏。“看花的人……”“錯(cuò)了,回去重背吧!”我還剛背了前面一些呢,就錯(cuò)了,太意外了。

  我在位置上仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍,又把幾處難背的地方抄了幾遍,“這樣萬無一失了吧!”我滿懷信心,向組長走去。我又開始背了,這回還算好,我過了幾個(gè)關(guān)卡,可是好景不長,我又咔殼了,“可惜,還是拿回去再準(zhǔn)備吧!”我失望了,連背二次都不成功,俗話說事不過三,如果我第三次還沒有背出,那我這次背頌成績就算是太不成功了。“我這次一定要背出呀!”我的心里不時(shí)地想著。

  我回到了位子上,再次捧起語文書,不經(jīng)意間翻到了養(yǎng)花這課,老舍爺爺?shù)脑捰衷谖叶叧霈F(xiàn)了——不勞動(dòng),這棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“對(duì),這是真理,不勞動(dòng),哪來的成功呀!我這次背不出一定是我不夠努力,相反,只我我努力記了,那一定是背得出這篇課文的!蔽铱吹搅斯膭(lì)我的話,又有了精神,認(rèn)認(rèn)真真看起了要背的文章。

  我決定再去組長那試背一遍!靶瞧谔,我去看花……猶如海上午夜的潮聲!碧袅,我終于把它背下來了!

  放學(xué)前,老師來問背誦情況,我和其他同學(xué)一樣,都舉起了手,我顯得格外興奮,因?yàn)槲铱朔死щy,取得了成功。不過一切都印證了一句話。正是這句話,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,充滿了新奇,充滿了新的看法……

  不勞動(dòng),連棵花草都養(yǎng)不活,這的確是真理,養(yǎng)花是這樣,我們學(xué)習(xí)哪里不是這樣呢?

養(yǎng)花讀后感3

  你愛花嗎?喜好養(yǎng)花嗎?固然。很多人都愛花、養(yǎng)花,而老舍老師就是一個(gè)愛華養(yǎng)花的人,從他的《養(yǎng)花》中,我充分領(lǐng)會(huì)到了他養(yǎng)花的樂趣!耙翘鞖馔蛔,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就得到的高興,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!養(yǎng)花讀后感

  稻草人手記 讀后感

  老舍老師養(yǎng)的不是什么奇花異草,只是一些普通的花草,因?yàn)楸本┑臍夂?對(duì)養(yǎng)花來說不算很好,所以只養(yǎng)了些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。這些花草都有頑強(qiáng)的生命力,只要外界的一點(diǎn)照顧,就能自己奮斗,在任何環(huán)境中長期存活。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎?我們也應(yīng)該向這些花草一樣,不能太過于依賴別人,要自己奮斗,自己努力,才能走向通往成功的黃金大道。

  “多得些知識(shí)并不是壞事。”說得多好啊!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得高興和甜美?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。狼王夢(mèng)讀后感100字 我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和怙恃的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦刻苦”的道理,F(xiàn)在,我保持了過多的'玩耍,放松時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。養(yǎng)花讀后感

  老舍老師還從養(yǎng)花中得到了知識(shí):“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……”看,這就是養(yǎng)花的知識(shí)。養(yǎng)花讀后感老舍老師從養(yǎng)花中得到了知識(shí),那我們也能從其他樂趣中得到知識(shí),“多得些知識(shí)絕不是壞事。”

養(yǎng)花讀后感4

  “快來看呀,姐姐,我的花開了!蔽衣犚姾奥暭泵ε苓^去,看見弟弟抱著一盆杜鵑花在喊著。碰巧媽媽也看見了弟弟的花開了,我看見媽媽那高興的樣子,使我想起了老舍先生的一篇文章——養(yǎng)花。感覺老舍先生對(duì)花草的感情深厚,待花草為朋友。

  對(duì)老舍先生愛花的感受很多,尤其這三個(gè)方面,我感受很深。

  第一,老舍先生把養(yǎng)花看成是生活中的一種樂趣。他沒有養(yǎng)“奇花異草”,所以養(yǎng)的`都是一些“好種易活的花”;ㄩ_得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,他就高興。老舍先生的這種感情卻和一般人不同。一般人認(rèn)為養(yǎng)花就得養(yǎng)好花,花開的要大,顏色要艷,香味要足,而老舍先生一切不論。也許和我有同感吧。我們家也有許多花,但沒有名貴花草。它們有的開得大,有的開得小,有的顏色艷,有顏色淡。盡管如此,每次一聞到花的清香,我就高興。我的媽媽爸爸更是如此,他們每天早起給花澆水,下午下班以后去窗前看一看,摸一摸。我們一家人都把養(yǎng)花當(dāng)作一種樂趣。

  第二,正如老舍先生說的:“盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,多半還會(huì)死的!币?yàn)樗麗刍ㄈ缬眩吹竭@段,我感觸很深,因?yàn)槲矣羞@方面的教訓(xùn)。那是去年媽媽把管理月季的任務(wù)交給了我。開始我每天都給月季花澆水,有時(shí)還加些肥料。后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,再也沒動(dòng)一下那盆月季花,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)它倒在花盆里,為此我感到很內(nèi)疚。同時(shí)我又覺得花確實(shí)是須要照管的。老舍先生天天給花澆水,所以花才會(huì)長得那么好。我也要學(xué)習(xí)老舍先生愛花的精神。

  第三,對(duì)于老舍先生來說,養(yǎng)花勝于吃藥。我也同意這一點(diǎn)。那次爸爸生病時(shí),爺爺就給了爸爸幾盆花。爸爸天天搬搬這盆,澆澆那盆,覺得豐富了生活,也有事干了。就因?yàn)檫@個(gè),我們一家子都喜歡上了花草,每當(dāng)這些花其中有一朵綻開了,我們?nèi)胰说男睦锒己芘d奮。

  愛花吧,大家都向老舍先生一樣愛花吧。讓我們的生活變得像老舍先生的生活一樣豐富多彩吧!

養(yǎng)花讀后感5

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂。也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個(gè)很好的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。我寫作文也不是絞盡腦汁、苦思冥想嗎?吃完了苦,看到自己的作文心里是多么的甜呀。

  多得些知識(shí)并不是壞事。說的多好!不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜。吃不得苦的人永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐老的事,F(xiàn)在我放棄了過多的晚霜,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握了更多的、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的.話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。試問,不勞動(dòng)哪來什么作為呢?我不禁想起了自己做飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子大軍更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志的拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒使小了,有粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我豪不泄氣,再來第二次,我把膠水均勻的涂上去,使勁的握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘、兩分鐘我手心里積滿了汗,手又酸又痛。我堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持著連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快的想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定熱愛勞動(dòng)。

養(yǎng)花讀后感6

  自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花。“這句話使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛,才會(huì)有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!斑@是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會(huì)到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的`學(xué)生,在書本上找不到的知識(shí)說不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!“

  讀《養(yǎng)花》使我長大了許多。

養(yǎng)花讀后感7

  《養(yǎng)花》這篇文章詳細(xì)地記敘了老舍先生,在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂。字里行間都能流露出老舍先生對(duì)生活的態(tài)度。讀了這篇文章,我對(duì)生活中的苦辣酸甜有了深刻的體會(huì)。

  ”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流!皠趧(dòng)中如果沒有苦,哪會(huì)有樂?世間不勞而獲的事實(shí)在少之又少。勞動(dòng)成果,還要靠團(tuán)隊(duì)的力量,才會(huì)更香甜。老舍先生的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的'證明嗎?

  ”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一個(gè)為人處事的真理——一分耕耘一分收獲。我不禁想起了自己制造燈籠的情景:嚴(yán)冬,寒風(fēng)刺骨,我的手凍得通紅。笨拙的棉衣更是讓人煩惱不堪。安裝的過程十分繁瑣,第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次、第三次……雖是冬天,但我的掌心里卻積滿了汗水。終于,一盞精致的燈籠在我的手里誕生了。我想,雖然吃了些苦,但苦盡甘來,值得!

  ”多得些知識(shí),一定不是壞事。“不過要想獲得更多的知識(shí),不付出勞動(dòng)怎么能行?又怎能取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法在知識(shí)的海洋中遨游。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我終于明白了”學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞“的道理。同時(shí),這句話也告訴我們,開卷有益。我們只有讀更多好書,才能有更開闊的視野,更豐富的知識(shí)!弊x書好,多讀書,讀好書“我們要學(xué)會(huì)通過讀書,來豐富自己的文化內(nèi)涵。

  讀了這篇文章,我受益良多。我一定銘記老舍先生使我懂得的道理,靠自己的雙手創(chuàng)造未來!

養(yǎng)花讀后感8

  老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

  剛把花兒買回來時(shí),才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知?jiǎng)e人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會(huì)那么高興吧!

  自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時(shí)候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少。看者自己養(yǎng)的花一點(diǎn)點(diǎn)長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好像它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

  現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對(duì)它有一種特殊的感情,竟有點(diǎn)舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個(gè)沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的'呵護(hù)下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護(hù)、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護(hù),給予它溫暖,在它被太陽暴曬時(shí)是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔?dān)了不少心吧?是的,每一位父母都是這樣的,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的孩子擔(dān)心著,他們有千千萬萬的事要擔(dān)心的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時(shí),媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時(shí),把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時(shí),怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔(dān)心……

  爸、媽,感謝你們對(duì)我的精心呵護(hù)!

養(yǎng)花讀后感9

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多學(xué)些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)有快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的.生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢? 我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。=

  第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

養(yǎng)花讀后感10

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》,老舍的《養(yǎng)花》讀后感。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動(dòng)。

  這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)。

  “下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容!边@句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深。∵@一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽;ǖ姆N撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對(duì)它的關(guān)心無微不至,讀后感《老舍的《養(yǎng)花》讀后感》。春末,紫色的牽;ńK于綻開了笑臉,可極了!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;,可陽臺(tái)上只剩下了光禿禿的.花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。

養(yǎng)花讀后感11

  今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的文章—《養(yǎng)花》。因?yàn)槲乙丫醚隼仙嵯壬拇竺,所以將書捧在手里。讀得格外仔細(xì)。

  這篇文章講的是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,讀了這篇文章以后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞而獲,那只能是空想,只能一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,就東抄西抄,蒙混過關(guān)。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故吧!今后,我要改正以前的灰暗習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些艱辛的勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)過的知識(shí),也只有這樣才能是學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。面臨小學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)一場(chǎng)繁重,時(shí)間抓得非常緊,作業(yè)量猛增了許多。每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的'知識(shí)脹的隱隱發(fā)痛的腦袋回家,二話沒說,又要馬不停蹄的打開書本繼續(xù)做作業(yè)?墒,常常做了一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就會(huì)搖搖晃晃,眼前頓時(shí)出現(xiàn)那一行行歪歪扭扭、模模糊糊的文字。我只得在腦門上澆些冷水,就差頭懸梁錐刺股了。后來,我做了一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,借此換換腦子,然后來到屋中再寫一會(huì)兒,然后又出去。如此循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法以后做的作業(yè),質(zhì)量也得到保證。

  感謝老舍先生給我們帶來了豐盛的精神食糧,是我在獲取知識(shí)的同時(shí),又懂得了許多道理,獲益匪淺。

養(yǎng)花讀后感12

  今天,我學(xué)習(xí)了老舍的《養(yǎng)花》一文,課文談了一些養(yǎng)花的基本知識(shí),以及養(yǎng)花的苦與樂,笑與淚。文章雖短,但語句優(yōu)美,讀完后,令我回味無窮,給了我許多啟發(fā)。

  這篇文章給我的啟示之一是:珍貴的花草不容易養(yǎng)活,其實(shí)世界上不僅僅是花草,無論什么珍貴的東西都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不易長久保存。俗話說:”世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你覺得自己是”奇花異草“,視別人為平凡的,不起眼的”花花草草“,那樣,你就會(huì)變得孤僻,變得性格暴躁,這樣,就會(huì)失去朋友。因?yàn)槟氵@么高傲,這么急躁,無人愿成為你的朋友。這時(shí),你就會(huì)脫離集體,如同與雁群走散。哦不!是被雁群遺棄的小雁,將會(huì)迷失前進(jìn)的路,失落、憂傷、無奈、窘迫將會(huì)向你襲來,那時(shí)再后悔莫及都是徒勞。因此,還是做平平凡凡的.花草好。

  啟示之二是:遇到好事,要與朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有難同當(dāng)。這是生死之交最基本、也是必須做到的君子行為。培根也說過:”如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂!拔奶煜樵f:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!斑@不就是與人民同甘共苦的真實(shí)寫照嗎?我們的共產(chǎn)黨也一樣,不論過去還是現(xiàn)在,讓千千萬萬的老百姓同享幸福與快樂,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身,出生入死,急人民所急,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著,帶領(lǐng)人們創(chuàng)造出可歌可泣的偉

  業(yè),為歷史添上一面輝煌而不朽的篇章,讓我們這具有五千年文明歷史的古國終天成為了騰飛的巨龍,是東方璀璨的一顆明珠。正因?yàn)槿绱,才值得我們警佩,才值得我們熱愛?/p>

  讀讀讀,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多讀書,受益匪淺。

養(yǎng)花讀后感13

  “要是突變,舊的全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么回有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好啊!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么取得和甘甜?吃不得苦的`人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往的,吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又怪不掉貪吃貪睡的毛病。經(jīng)過和的,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的。現(xiàn)在,我不再貪玩,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘題目:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了制作飛機(jī)模型的情景題目:酷暑,火辣辣的,熱氣灼人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)題目:勁兒使大了,零件兩邊滑;勁兒用小了,又黏不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻的抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘。一分鐘,兩分鐘。我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我不懈地?cái)D壓著,連零件的一角劃破了手指都不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快得想題目:雖然吃了些苦,值得!

養(yǎng)花讀后感14

  人人常說愛養(yǎng)花的人會(huì)擁有一生的樂趣。他們?cè)诩?xì)心培育花花草草的過程,獲得了身心的放松,懂得了堅(jiān)持與等待,細(xì)心與耐心。

  養(yǎng)花并非一件簡單的事情,同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功,勞動(dòng)更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會(huì)。

  《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過程中的苦與樂,他對(duì)養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結(jié)緣的開始,也是堅(jiān)持等待花開的耐心來源。所有勞動(dòng)的艱辛,最終都會(huì)結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!碧热羧藗?cè)趧趧?dòng)中,沒有感受到苦和累,又怎么會(huì)在汗水中感受到甜呢?人世間沒有不勞動(dòng)空談獲得的道理,也沒有不付出汗水的所有輕易地得到。老舍先生養(yǎng)花的經(jīng)歷,不就驗(yàn)證了勞動(dòng)往往是先苦后甜的嗎?

  我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花,其中并沒有名貴花草,甚至有些是叫不上名字的野花,但長得非常好,給普通的小院增添了活力和生機(jī)。它們一簇簇鮮紅的`花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在孔中,巋然不動(dòng),卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話!老舍先生無言的強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性。

  老舍先生筆下的花,宛如無聲流淌的一汩清泉,沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來的花,怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強(qiáng)的生命去,支撐著我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí),勇敢向前沖的動(dòng)力。只要堅(jiān)定自己的信念,我們會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力。

  從中我深深第認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦辣酸咸之后,才會(huì)有不盡甘甜的滋味。

養(yǎng)花讀后感15

  最近,我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養(yǎng)花》。

  文章開頭一句話”我愛花,所以也愛養(yǎng)花“,作者利用開門見山的說明了養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛哪種,才會(huì)產(chǎn)生興趣。

  我愛書,所以也愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣,如饑似渴地讀起來。通過讀書,我了解到了世界的美,動(dòng)物世界的奧秘,植物世界的色彩。我從書中學(xué)到了知識(shí),知識(shí)充實(shí)了我的`生活。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“是的,如果不勞動(dòng),我們還能做成功什么事兒呢?

  這句話使我想起了我小時(shí)候養(yǎng)兔子的事:

  那次,爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔?蓯蹣O了!

  第一天,我興奮不已。生怕小兔兔會(huì)餓著去。拼命地給兔子喂食,喂草——開始兔兔還吃的好好的,突然停了下來!我急了,不耐煩的順手把食盤給端走了。

  第二天,吃中飯的時(shí)候。小兔兔跳到我身邊來,抓了抓我。我懶的理它了,便對(duì)它不理不睬的。(當(dāng)時(shí)還。┤缓髬寢屨f:小兔兔應(yīng)該是餓了吧,去給它拿點(diǎn)胡蘿卜來!當(dāng)時(shí)天氣很冷,坐在烤爐上不想動(dòng)。所以。

  第三天,小兔兔還是像昨天一樣?晌疫是沒理他!

  當(dāng)?shù)谒奶,我起床的時(shí)候。突起看見小兔兔怕在我的床底下,頓時(shí),我被嚇暈了!不會(huì)死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點(diǎn)怪,就問我:”怎么了?“”媽,小兔兔。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心,反而笑了。說:”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反省!“我聽了;貞浟饲皫滋焖l(fā)生的事兒,知道自己哪里錯(cuò)了!哎。

  現(xiàn)在明白了:只有勞動(dòng)才能成功!

  這就是我對(duì)《養(yǎng)花》——的讀后感!

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