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讀《養(yǎng)花》有感

時(shí)間:2023-04-29 05:07:31 讀后感 我要投稿

讀《養(yǎng)花》有感(合集15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎大家分享。

讀《養(yǎng)花》有感1

  朋友,你養(yǎng)過花嗎?你嘗過養(yǎng)花的酸甜苦辣嗎?我讀了老舍先生的議論散文《養(yǎng)花》之后,就仿佛同他一起分享了花盛開時(shí)的自豪心情,也仿佛同他一道飽嘗了花兒被砸死時(shí)的憂郁之情。

  讀完文章,掩卷沉思,我受到了一個(gè)深刻的啟迪:我們的學(xué)習(xí)不也和閧一樣嗎?有點(diǎn)喜有憂,有笑有淚。

  讓我們先回味一下文章吧,作者是這樣描寫的“有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有實(shí),是必須勞動(dòng),又長……”這句話生動(dòng)描寫了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不禁想到了學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不像在養(yǎng)花嗎?記那些枯燥無味的單詞,讀那不讀不完的英語課文,還要估各科作業(yè)……上課、下課、練習(xí)、測驗(yàn)……每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味兒,正如文中所說“養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)。”學(xué)習(xí)需要?jiǎng)趧?dòng),當(dāng)你一旦失敗,辛勤的勞動(dòng)成泡影時(shí),會(huì)感到全身心充滿苦澀。作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎?但是,當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開時(shí),他便“自豪喜歡”,充滿著說不出的高興,這樂趣不正是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們通過勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績時(shí),我沉浸在勝利的喜悅中,這樂趣不正是汗水的結(jié)晶嗎、學(xué)習(xí)上只有不畏艱難地向上攀登,才能嘗到甜,當(dāng)我們登上知識(shí)的高峰時(shí),就可盡情地享受如詩如畫的.風(fēng)光,才會(huì)領(lǐng)略到真正的樂趣和辛勤的價(jià)值。記得參加吹笛子大賽時(shí),我有天都吹,很努力,玩只能和我說再見,經(jīng)過辛勤的努力,汗水的澆灌,我最終取得好成績,能愉快地享受勞動(dòng)成果,這難道不是一種樂趣嗎?

  享受樂趣當(dāng)然容易,但走完泥灘的這一歷程,就不容易了,要想取得優(yōu)異成績,首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,作者就得通過長期養(yǎng)花,才摸到一套養(yǎng)花竅門。如果你不知道養(yǎng)花知識(shí),盲目去養(yǎng),把喜陰的花放在太陽曬,花就過早地凋謝了。學(xué)習(xí)也是如此,如果上課的我們只顧做筆記,沒有動(dòng)腦筋思考老師的問題,哪怕筆記做得很認(rèn)真,自己對(duì)問題的不理解也是毫無意義的。我們勤奮努力的同時(shí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一定能有收獲的。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見知。這就是養(yǎng)花的樂趣。”我讀了這也是勞動(dòng)的樂趣,學(xué)習(xí)樂趣。

讀《養(yǎng)花》有感2

  今天,我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。這篇文章寫了老舍先生通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了真理。讀了這篇文章,我的感觸很深。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂來自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的'同桌來說吧,上課時(shí)不認(rèn)真聽,總是抄別人的作業(yè);平時(shí)玩得很痛快,考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆。結(jié)果,成績總是“掛紅燈“,被大家公認(rèn)為“差生”。由此可見,想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果。“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!

  這句話我更有體會(huì)。一般人認(rèn)為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為!爸灰_花,我就高興。”這句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來,奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣!坝邢灿袘n,有笑有淚,有花有果,有香有色!边@是老舍在勞動(dòng)中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?

讀《養(yǎng)花》有感3

  初看《養(yǎng)花》這個(gè)題目,便以為是一篇寫?zhàn)B花的觀察日記,可經(jīng)過仔細(xì)閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國著名作家老舍爺爺寫的一篇含有深刻的人生道理的文章。

  課文中寫到:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話的確是一句千真萬確的真理。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造了人!笔茄剑瑥墓诺浇,哪個(gè)人不是從勞動(dòng)中磨練出來的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來的;又有哪件事不通過勞動(dòng)就能辦好呢?養(yǎng)花要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績,不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價(jià),是不行的。還記得我剛上五年級(jí)那一年,第一單元語文測驗(yàn)才考了85分;氐郊遥职趾苌鷼獾卣f:“這么差!”我抹去眼角的'淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說明在人類生活中是一門最重要的學(xué)問了。

  課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂趣。”這兩句話,開始來來回回讀了好幾遍,才體會(huì)到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因?yàn)橛辛藗氖碌慕逃?xùn),才換來了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。

  讀完課文,我不禁對(duì)老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。

讀《養(yǎng)花》有感4

  最近,我讀了《老舍散文集》這本書,他的文筆輕松有趣,親切自然,敘述的雖然是平常生活中的小事,但在老舍先生的'筆下卻變得栩栩如生、惟妙惟肖。讀老舍先生的文章,仿佛在聽一位博學(xué)多識(shí)的老者娓娓道來,充滿了生活的樂趣,蘊(yùn)含著人生的哲理。

  他的語言有著濃濃的北京味兒,感覺像皇城根一樣充滿了神秘,又像北京炸醬面一樣質(zhì)樸平常。其中,我最喜歡的是《養(yǎng)花》這篇文章,沒有華麗的辭藻,卻讓人浮想聯(lián)翩。

讀《養(yǎng)花》有感5

  養(yǎng)花的樂趣絕不僅限于此。患有腿疾的老舍先生,不宜久站或久坐,所以在寫作中,他經(jīng)常寫幾十個(gè)字,到院中擺弄會(huì)兒花草,進(jìn)屋再寫點(diǎn)兒,再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的.花草用它們最簡單質(zhì)樸的方式回報(bào)先生的愛護(hù)之情。花兒就如先生的為人,毫不吝嗇與人分享,滿院的姹紫嫣紅,滿屋的香氣撲鼻,就連送牛奶的同志進(jìn)門都被這香氣吸引。

  曇花綻放時(shí),老舍先生邀來友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜;花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)送給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。

讀《養(yǎng)花》有感6

  老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫的情真意切。散文一開始,老舍先生就是明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。”

  在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的“喜”是愛,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛。花長得旺了他高興,花開放了他更高興。一夜之間花在院子里,花枝被大風(fēng)吹斷了,他感到難過,心里疼得慌,眼里流下淚水。

  他是個(gè)文學(xué)家,一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛的動(dòng)力使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果”,“有香有色”的樂趣。

  這篇文章,對(duì)我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動(dòng)力,無論遇到多大的困難,面臨多么大的阻力,也要持之一恒,追求到底。

  有一個(gè)同學(xué),平常好貪玩,對(duì)讀書不感興趣,玩起來就忘掉一切,因此學(xué)習(xí)成績始終稀松平常。尤其是作文,總是干巴巴的那幾句話。后來,在老師和家長的幫助下,懂得知識(shí)的重要,對(duì)書產(chǎn)生了感情,愛讀書,愛思考,愛作文,學(xué)習(xí)成績、作文水平有了提高。

  老舍先生愛養(yǎng)花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香,我們愛讀書,用勤奮的'大腦換來了優(yōu)異的成績。愛不正是換來成績的動(dòng)力嗎?

  愛就是動(dòng)力。愛養(yǎng)花,花才開得鮮艷;愛知識(shí),才認(rèn)真讀書;愛工作,工作才有成就。因?yàn)閻凼俏覀儞P(yáng)起的帆,蕩起的槳,是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。

讀《養(yǎng)花》有感7

  今天早上,我閱讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的作品《養(yǎng)花》。這篇文章是通過描寫老舍先生親身體驗(yàn)養(yǎng)花的經(jīng)過,體會(huì)出養(yǎng)花的樂趣。

  當(dāng)我讀到“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,大半還是會(huì)死的。”時(shí)候,我回想起我們辛苦的班主任——曹老師。兩年來,她時(shí)刻為我們服務(wù)著,不厭其煩的為差生補(bǔ)習(xí),到了深夜還在批改作業(yè)。這個(gè)學(xué)期初,她摔傷了腰,站不能站,坐不能坐,學(xué)校批準(zhǔn)了她的請(qǐng)假,她還堅(jiān)持來上課。老師為我們串串的付出,令我們之間的距離拉近到了“0”。試想一下:如果老師不管這個(gè)班,那我們會(huì)成什么樣子呢?

  當(dāng)我讀到:送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴。使我想到了媽媽。媽媽本來就有很多航空學(xué)習(xí)任務(wù),還要操勞家務(wù),每天把家里打掃的'干干凈凈,送水、送煤氣的叔叔已經(jīng)們都夸我們家整潔干凈,這是我們?nèi)叶家詾闃s的事情。

  有勞動(dòng),才有樂趣;有勤勞,才有收獲。每個(gè)人都勤勞一點(diǎn),為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

讀《養(yǎng)花》有感8

  美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能造美,否則‘連棵花也養(yǎng)不活’,簡短的讀養(yǎng)花有感。這是我讀了老舍的【養(yǎng)花】所得到的啟發(fā)。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,對(duì)花傾注了全部的感情,付出了自己辛勤的勞動(dòng)和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

  我也愛花、愛草、愛魚,可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)護(hù)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍、孔雀、金魚啦等等,我都喜愛。起初,我還能勤換水,讓他們曬太陽?墒遣痪梦揖妥兊脩卸枇耍睦镞想;老換水干啥,怪麻煩的。后來魚缸里的水漸漸少了,變得渾濁了,小魚因?yàn)槿毖醵赖弥皇O聨讞l了。我這才急忙換水,剩下的小魚總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關(guān)切它們比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。

  讀了【養(yǎng)花】,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造未來。

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的.體會(huì)。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎,讀后感《簡短的讀養(yǎng)花有感》。”勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得知識(shí)并不是壞事。古詩詞大全”說得多好。不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽課,卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。古詩大全這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

  老舍的文章北京味十足,并且融入了個(gè)人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。

  這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對(duì)生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細(xì)致入微地講述了他的愛好。

  老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會(huì)奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活?梢娎仙崾嵌嗝磹刍ǎ幌胱尰ㄋ廊。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識(shí):有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識(shí),老舍心里就會(huì)特別的開心。

  不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對(duì)花是倍加珍愛。一到下大雨時(shí),老舍全家總動(dòng)員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動(dòng)員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時(shí)候菊花,共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。

  在這篇課文中,老舍寫出了他對(duì)花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。

  我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。

  老舍先生,您的作品,好美!

讀《養(yǎng)花》有感9

  今天,我隨手翻了一本課外書,其中《養(yǎng)花》這篇文章把我深深地吸引住了,細(xì)細(xì)地讀著,體味著,感受很深。

  老舍爺爺在這篇文章中寫道:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!边@句話讓我震動(dòng)。確實(shí)如此,只有喜愛,才會(huì)有興趣,不是說興趣是最好的老師嗎?我從小就在爸爸讀科學(xué)家的故事熏陶中成長的,聽到他們愛看書從中獲得知識(shí)時(shí),我也愛上了書,這濃郁的書香令我陶醉。瞧!在我的抽屜里、書柜中,大大小小的全是書,什么《兒童文學(xué)》、《故事與智力測試》、《西游記》------如果湊在一起都可以開個(gè)小書店了。這是爸爸對(duì)我的愛,這是現(xiàn)在生活給我的幸福,我就更加想讀書,想以書去知恩、感恩。于是每天一有空,我總要拿出幾本書來看看,有時(shí)還會(huì)連續(xù)看了幾個(gè)鐘頭,時(shí)常是看得如癡如醉,整個(gè)身心都沐浴在這醉人的書香里,連家里人叫自己吃飯也聽不見!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  當(dāng)我讀到這句時(shí),不禁陷入了沉思:學(xué)習(xí)和養(yǎng)花不是一樣的嗎?上學(xué)期期末考試后,那些平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)的`同學(xué)都取得了令自己滿意的好成績;而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真、偷懶;耐瑢W(xué),到頭來卻害了自己——好分?jǐn)?shù)與他們無緣。

  我想說,同學(xué)們感恩我們生在幸福的社會(huì),努力學(xué)習(xí),做祖國有用之人。這是我從書中感受到的!

讀《養(yǎng)花》有感10

  老舍的文章真令人有種與眾不同的感覺,詼諧幽默,輕松深刻,令人一看上句就想看下句。

  文中寫的是老舍先生養(yǎng)花的樂趣和把花當(dāng)好朋友看待,關(guān)切它們,照管它們。一來二去,老舍先生還從養(yǎng)花中學(xué)到了書上根本沒有的知識(shí)。如果你只認(rèn)為花草是些觀賞品的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。從老舍先生的`文章中可以看出,他可體會(huì)到了花草的好處:他有腿病,不但不利于久坐,也不利于長時(shí)間走路。所以,他總是寫一會(huì)兒文章就去院子里澆澆那棵、搬搬這盆。從而得到了“勞逸結(jié)合”,這真是有益身心的良方,比吃藥還管用呢!從而,老舍先生又悟出了一個(gè)真理:要勤奮、要愛勞動(dòng),不然連棵花都養(yǎng)不活。老舍先生又因?yàn)榛B(yǎng)得好、養(yǎng)得精,得到了別人的夸獎(jiǎng),還增進(jìn)了朋友之間的友誼,笑口常開、心胸舒暢。當(dāng)然,養(yǎng)花也有不高興的時(shí)候——下暴雨時(shí)鄰家的墻倒了,三十多種一百多棵菊秧就這樣沒得了。這可讓老舍家足足幾天都沒笑容。養(yǎng)花可真是個(gè)既有喜、又有憂;既有笑、又有淚;還有花和果;更有香和色;外加勞動(dòng)治病多長見識(shí)的好東西!

  看了老舍先生的文章,我也想養(yǎng)花了。因?yàn)樗饶茏屓嗽鲩L知識(shí),又能讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這有意身心,盛于吃藥。還有更加引誘你去養(yǎng)花的好處——讓你更加熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。怎么樣?你想養(yǎng)花嗎?不要當(dāng)懶人,趕快行動(dòng)起來吧!讀

讀《養(yǎng)花》有感11

  最近,我們學(xué)了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果郵箱有色,既需勞動(dòng)又長見識(shí)。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動(dòng),不付出勞動(dòng)便想得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。只有勞動(dòng)的人、付出的人,才會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí),過上好日子。

  就拿我們班的小紅來說吧!他平時(shí)很懶,上課不認(rèn)真聽講,連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的`時(shí)候,東張西望,一會(huì)抄抄他的,一會(huì)又看看他的。甚至有時(shí)候他抄不著時(shí)還會(huì)偷偷地瞄兩眼書。也正是因?yàn)檫@樣,他的成績才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。

  生活中,學(xué)習(xí)中,都只有勞動(dòng)、付出,才會(huì)收獲。不勞動(dòng),不付出,是沒有好結(jié)果。

  讀完這篇文章,真的使我受益匪淺。既懂得了道理,也找到了好的學(xué)習(xí)方法。

讀《養(yǎng)花》有感12

  “經(jīng)過辛勤勞動(dòng),才會(huì)有無盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!安粍趧(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”,這是多么樸素的真理。我并不愛養(yǎng)花,但我相信,不僅是養(yǎng)花,生活中任意一件事情都需要付出勞動(dòng)的代價(jià)。

  高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒有讀過大學(xué),但是他們通過勤奮自學(xué),通過辛勤工作,卻同樣踏上了成功之路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動(dòng)的真理。老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己勞動(dòng)的觀念,自覺要求自己不要忘了勞動(dòng)的重要性,而作為21世紀(jì)祖國的花朵,我們更不能忘記要從勞動(dòng)中鍛煉自己,將來造福于人。勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。只有勞動(dòng),才能取得成功,勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱校鹬厝魏我环N職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲和剝削者。如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福的本身就會(huì)找到你。

  科學(xué)家愛迪生先生曾說過:“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我國著名作家老舍先生在《養(yǎng)花》一文中也說過:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”是啊,辛勤勞動(dòng)的重要性眾所周知,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。不勞動(dòng),怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢?我不禁想起了自己制作房屋模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,粘貼著……終于,一座精致的小區(qū)房屋模型在我的'手中誕生了!呵,雖吃了些苦,值得!

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!笔茄剑瑒趧(dòng)是苦的,勞動(dòng)是澀的,可是它又好比是一個(gè)變幻莫測,神奇美麗的萬花筒,在經(jīng)過風(fēng)雨過后自然會(huì)變出美麗的奇花異草來。

  《養(yǎng)花》,更使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

讀《養(yǎng)花》有感13

  美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美。否則,連棵花也養(yǎng)不活。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的感受。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對(duì)花傾注了全部的'感情,付出了自己勞動(dòng)和汗水,讀后感《讀《養(yǎng)花》有感》!坝邢灿謶n,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。

  我也愛花,愛草,愛魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們舒服的曬太陽。可是不久我就變得十分懶惰了,心里還想老換水干啥,太麻煩了。后來魚缸里的金魚漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來差遠(yuǎn)了,我真后悔死了!

  我還有一個(gè)朋友,他總是半途而廢,從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。

  讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來!

讀《養(yǎng)花》有感14

  養(yǎng)花這篇課文,詳細(xì)的記敘了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇課文,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣又有了深刻的體會(huì)。要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿痛,滿頭大汗也不在乎。

  勞動(dòng)中要是沒有了苦,又怎麼會(huì)有填呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得快了,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的.作文,心里比吃了蜜還甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻怎麼也該不掉貪玩的壞毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了,學(xué)習(xí)應(yīng)該吃苦耐勞。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不成,這難道不是真理嗎?試問,不勞動(dòng),又哪來什么作為呢?我情不自禁的想起拼裝賽車時(shí)的情景,太陽火辣辣的,熱氣襲人,蚊子大軍更令人心煩不堪,但我還是專心致志的拼裝賽車,第一次失敗,我毫不瀉氣,在來第二次。終于一輛精美的小賽車從我手中誕生了。

  我愉快的想:雖吃了些苦,值得!讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)真正的含義:在嘗盡了酸、甜、苦、辣之后,我才會(huì)有不盡的甘甜。我一定要永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

讀《養(yǎng)花》有感15

  最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻,令我愛不釋手。

  這篇主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!敝辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn):

  “如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝過吃藥!边@句話說得好極了!我們現(xiàn)在上五年級(jí),學(xué)習(xí)比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體,還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理安排時(shí)間。比如說,我們在寫作業(yè)的時(shí)候感到勞累了,就去陽臺(tái)呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠(yuǎn)處的樹木,使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

  “不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的'真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:

  去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶會(huì)自己“奮斗”,我管他“吃喝”,說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)繭,反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶,使我知道了,無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無成。

  讀了《養(yǎng)花》這篇,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí),還受到深深的啟發(fā)和教育,真是受益非淺。

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