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《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

時(shí)間:2023-04-28 16:01:41 讀后感 我要投稿

【精】《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【精】《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1

  “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)!笆前,可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)?劍?”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”

  于是,我把媽媽給我買(mǎi)的`有關(guān)天文氣象的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng);而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

  通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,這么驚喜。同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2

  我很喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么,因?yàn)樗梢愿嬖V我們不懂的問(wèn)題,還可以讓我們知道我們不懂的知識(shí)。

  其中我還知道:狗為什么會(huì)對(duì)陌生人叫。很久以前,當(dāng)狗還是野生動(dòng)物時(shí),它們已經(jīng)是成群生活。

  每當(dāng)有人向動(dòng)物走近時(shí),發(fā)現(xiàn)這一情況的狗會(huì)叫起來(lái),告訴伙伴,一起將敵人趕走。

  現(xiàn)在的人把狗養(yǎng)在家里,狗就把你看成是自己群里的'一個(gè)成員,把你的家看成是它自己的家,每當(dāng)有陌生人走近時(shí),它就會(huì)大聲吠叫,趕陌生人離開(kāi)。

  我喜歡讀十萬(wàn)個(gè)為什么,因?yàn)樗梢愿嬖V我們?cè)S多知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3

  今天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)里有很多我們不知道的知識(shí)。里面有一個(gè)我最喜歡的故事,那個(gè)故事的`名字叫做“千歲蘭能活一千歲嗎?”科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行了測(cè)定。

  結(jié)果是:在沙漠中生活的千歲蘭不僅能活一千年,有的甚至能活兩千年。看來(lái),人們給它起這個(gè)名字一點(diǎn)也不夸張。千歲蘭能在沙漠中可以生活的如此長(zhǎng)久,而我們?nèi)祟?lèi)四天不吃飯就將會(huì)餓死,這種植物真的是太神奇了。

  里面還有很多像這樣有趣,還可以長(zhǎng)知識(shí)的故事。往后我要多讀書(shū),做一個(gè)“百科通”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物,里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象,上至天文,下至地理,科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

  以前,每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹,我不知道彩虹是怎樣形成的。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我知道:其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的,這是因?yàn)橄吕钻囉辏橐脖容^大。往往一陣雨過(guò)后,很快轉(zhuǎn)晴,水珠在空中反射太陽(yáng)光,所以成了彩虹。

  讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我還知道雨和雪是怎樣形成的.。由于太陽(yáng)照射,使水變成水蒸氣升上天空,在天空上形成了云,當(dāng)云積滿水后就會(huì)有雨水來(lái),這就形成了雨;雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝,凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn),落下來(lái)就成為了雪。

  看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我還知道了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5

  書(shū),是伴隨著我們成長(zhǎng)的老師。書(shū),特別是一本好書(shū),里面包含著的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際。正如高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  我認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》是好書(shū)中的好書(shū),因?yàn)樵谑f(wàn)個(gè)為什么中天文學(xué)家向我們講述了天上的知識(shí);地質(zhì)勘察家向我們總結(jié)了觀察的經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)得多、懂得多;像綠色海洋的植物王國(guó)、多姿多彩的動(dòng)物世界,還有大自然畫(huà)家的妙筆生花……《十萬(wàn)個(gè)為什么》中蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào),大問(wèn)號(hào)的答案早已在我們心中出現(xiàn)。

  一個(gè)個(gè)問(wèn)題,一幅幅畫(huà)面,像吸鐵石一樣把我的思想吸引進(jìn)去。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面講述了日新月異的科學(xué)信息……它包含的`知識(shí)比天還闊、比海還寬。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這位良師益友即時(shí)我用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對(duì)它的愛(ài)意與謝意,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》陪著我一起成長(zhǎng),讓我學(xué)到了知識(shí),感受到了大自然的神奇,同時(shí)它又給我提出了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),讓我在知識(shí)的海洋中去探求答案吧!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。

  書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。

  比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候,聰明的人類(lèi)發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的`“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周?chē)匆欢ǖ木嚯x再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了?墒,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7

  最近,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里有解釋了很多問(wèn)題。

  從書(shū)中,我知道了一些物質(zhì)混合在一起發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以讓水神奇地變顏色;知道了火箭的復(fù)雜結(jié)構(gòu);知道了潛水艇為什么要潛藏在水里;知道了小孩子為什么要好好讀書(shū),才能天天向上;知道了許多科技的發(fā)明過(guò)程;知道了造紙術(shù)的每一個(gè)細(xì)節(jié);知道了人體結(jié)構(gòu)的奇妙之處;知道了人類(lèi)登上月球的高大上的原因;知道煤氣為什么能毒死人……

  這些問(wèn)題絕大部分是我想都想不到,接都沒(méi)接觸過(guò)的,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我打開(kāi)了一個(gè)新知識(shí)、新世界的`大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里興奮地自由遨游。

  同學(xué)們知道我看了這本書(shū),故意出很多問(wèn)題來(lái)考我,雖然我不能像書(shū)中那樣回答得那么完美,但在解說(shuō)的過(guò)程中我再一次鞏固了這些知識(shí)。

  老師說(shuō),碰到問(wèn)題,要去追問(wèn)、去解決,是的,閱讀能豐富我的知識(shí),在朋友追問(wèn)的時(shí)候,我能幫他們解決,我很開(kāi)心!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8

  這本書(shū)里面有很多我們不知道的問(wèn)題。其中“牙齒為什么會(huì)被蛀空?”這個(gè)問(wèn)題給我印象最為深刻。

  人吃完?yáng)|西后,食物的殘?jiān)鼤?huì)留在牙齒的縫隙中,慢慢發(fā)酵,產(chǎn)生酸性物質(zhì)腐蝕牙齒表面的琺瑯質(zhì)。時(shí)間一長(zhǎng),牙齒表面的琺瑯質(zhì)就會(huì)被破壞,形成比較脆弱的小蛀斑。惡化后形成牙洞,就像被蟲(chóng)子蛀空了一樣,所以要勤刷牙。

  在《十萬(wàn)個(gè)為什么里面》我學(xué)到了許多知識(shí),這些知識(shí)在課本上是學(xué)不到的'。這本書(shū)不僅知識(shí)豐富,還非常有趣。同時(shí)也讓我知道了知識(shí)無(wú)處不在,只要去用心去學(xué),去觀察就可以學(xué)到很多東西。三(1)班:褚雨彤

  教師評(píng)語(yǔ):是的知識(shí)無(wú)處不在,課本上有,生活中更多,用心去學(xué)吧。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9

  今天,我讀了一本科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一篇文章《電飯煲知道飯煮熟了并斷電》后,我明白了電飯煲為什么可以自動(dòng)斷電。

  電飯煲里有兩套電路,一套加熱電路,一套保溫電路。限溫器控制著電路的開(kāi)關(guān),開(kāi)始時(shí)溫度較低,限溫器的`吸力一直很高,米飯?jiān)絹?lái)越熟,水也基本都被吸收和蒸發(fā)了,當(dāng)溫度上升到103攝氏度時(shí),限溫器的吸力大幅度下降,沒(méi)有力量吸住開(kāi)關(guān)了,于是加熱電路被關(guān)閉,電飯煲的溫度開(kāi)始下降。保溫電路是通過(guò)恒溫器來(lái)控制開(kāi)關(guān)的。電是由兩塊能隨溫度而發(fā)生形變的金屬片疊加而成的,由于變形能力不同,隨著溫度的變化,變形快的金屬片會(huì)壓迫另一片彎曲,從而實(shí)現(xiàn)電路開(kāi)關(guān)。

  從這里,我還知道了許多知識(shí)與奧秘。我喜歡這本書(shū)!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10

  五一假期我在家里讀了一本書(shū),書(shū)名叫“十萬(wàn)個(gè)為什么”!笆f(wàn)個(gè)為什么”是一本科普讀物,里面有許多許多的豐富知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁慈嗣駧派蠒?huì)有一些小黑點(diǎn),為什么看3D電影要戴特制的眼睛,為什么人老了頭發(fā)會(huì)變白,為什么眼睛看綠色會(huì)感覺(jué)舒服,計(jì)算機(jī)病毒會(huì)傳染給人類(lèi)嗎,為什么餃子熟了會(huì)浮在水面上……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

  為什么看電視要保持一定的距離呢?讀了“十萬(wàn)個(gè)為什么”后,我知道了真正的原因,因?yàn)殡娨暀C(jī)發(fā)出的光和輻射對(duì)我們眼睛和身體有害。如果離得太近,看久了會(huì)頭疼眼睛會(huì)干澀,還容易引起近視。看電視時(shí),要距離電視機(jī)兩米左右,時(shí)間看久了要讓眼睛休息一下。”

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的`知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到很多科學(xué)知識(shí),它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11

  我十分喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),每次看這本書(shū)都會(huì)被書(shū)中的知識(shí)深深吸引。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)系列叢書(shū),它介紹了太陽(yáng)系里面的`九大行星等天文知識(shí),還有有趣的自然現(xiàn)象,動(dòng)植物的一些特異功能及日常生活中的常識(shí)。內(nèi)容非常廣泛,知識(shí)性很強(qiáng)。

  我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣?戳诉@本書(shū)后,我覺(jué)得科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用之人,把祖國(guó)建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12

  有人喜歡扣人心弦的小說(shuō),有人喜歡天真爛漫的童話,而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  這本書(shū)的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn),比如:為什么在高山上煮不熟飯?為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫?為什么馬喜歡站著睡覺(jué)?

  其中,我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去?”原來(lái)蜜蜂尾巴上的.毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人,它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚作,稍稍一使勁,就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來(lái),這樣,蜜蜂就無(wú)法存活了。

  除此之外,我還明白了很多其他問(wèn)題。比如面包為什么會(huì)有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺(jué)?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……

  世界上有很多沒(méi)有解開(kāi)的謎題,所以我們要多讀書(shū)來(lái)解答它們,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的好朋友,幫助我們共同探索世界的奧妙。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13

  從小遇到不懂的問(wèn)題,我總愛(ài)向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年級(jí)的提高,漸漸地,我提出的問(wèn)題,他們也回答不出來(lái)了。于是我便請(qǐng)媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  現(xiàn)在,一遇到不會(huì)的.問(wèn)題,我只需翻開(kāi)這本書(shū),就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我,我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí),它上面都有。這下我更愛(ài)閱讀它了,現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友,天天陪伴著我,遇到不會(huì)的問(wèn)題再也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。書(shū)里的知識(shí)可比爸爸媽媽記憶庫(kù)管用多了。

  記得有一次,我們要學(xué)新課文《第一場(chǎng)雪》,我先預(yù)習(xí)了這篇課文,當(dāng)讀到“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)時(shí),我頓住了,不明白為什么會(huì)這樣,我便翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,很快我找到了答案。

  在此,我十分感謝新華書(shū)店向我們推薦的這本好書(shū)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14

  在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

  我非常喜歡看這本書(shū),從這本書(shū)中,我懂得了許多知識(shí),比如夏天一天中下午2—3點(diǎn)是最熱的時(shí)候;還有地球上的水是不會(huì)用完的`,那是因?yàn)樘?yáng)把水曬熱,水就會(huì)變成水蒸氣,它到天空就會(huì)變成云,云變成雨水落下來(lái),又變成水;還有太陽(yáng)光是由七種顏色組成的,而黃色和紅色最容易穿過(guò)大氣層,所以太陽(yáng)光主要是黃色……還有一些我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  看了這本書(shū),我覺(jué)得它非常有意思,不但可以獲得知識(shí),還可以發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感15

  讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)后,它讓我對(duì)科學(xué)更加感興趣,其中“‘冬眠’能使人延年益壽嗎?”這篇文章讓我大大的了解了身患絕癥的人如果進(jìn)入超低溫的環(huán)境中,“冬眠”一段時(shí)間之后解凍。這樣不僅治好了絕癥,而且壽命也可以大大延長(zhǎng)。

  我還查閱了網(wǎng)上一些關(guān)于用“冬眠”使人延年益壽的資料:這種想法現(xiàn)在不僅僅停留在理論水平上,而且已經(jīng)付諸實(shí)施。在美國(guó),至少已有力名患晚期癌癥的病人被冷凍起來(lái),據(jù)說(shuō)可以保存一千年以上,他們都充滿著美好的.希望,那就是有朝一日能夠起死回生,重新生活……

  是科學(xué),讓這個(gè)假說(shuō)變成現(xiàn)實(shí)。是科學(xué),讓醫(yī)學(xué)的進(jìn)度飛速發(fā)展!

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