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初三讀后感范文600字（通用18篇）
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的初三讀后感范文600字，希望能夠幫助到大家。
初三讀后感600字 1
我以前聽同學們說《狼王夢》是一本好書�！独峭鯄簟愤@部小說具體寫了什么?我迫不及待地走進它，一探究竟。
在第一章中，紫嵐痛失丈夫，身陷絕境，艱難地產(chǎn)下五匹狼仔。老天爺卻輕而易舉地奪去了一匹狼仔的性命。紫嵐少了一匹狼仔，就少了一份培養(yǎng)狼王的希望。
紫嵐著意培養(yǎng)黑仔。因為黑仔得到了黑桑全部的遺傳基因。但她忽略了天空中的金雕。黑仔被金雕帶上了天空，成為金雕的腹中之食。紫嵐獵食歸來，見到這一切，她向著天空中的黑點，無奈的哀嚎一聲。她失去了和黑桑幾乎相似的狼仔。她的希望落空了。
在兒子藍魂兒被獵人捉住后，紫嵐為了不讓孩子受獵人的折磨和屈辱，維護狼的尊嚴，她忍痛一口咬斷了孩子的喉管。她眼睜睜地看著愛子在搏斗廝殺中受傷，死去，被饑餓的狼群咬成碎片，但她卻不伸出援手。這些看似太殘忍了，可這卻正是紫嵐母愛的體現(xiàn)。咬斷孩子的喉管，紫嵐悲痛萬分，但她是想給兒子留個全尸，保護兒子的尊嚴。紫嵐希望自己孩子中的一個能成為狼王，繼承丈夫的傳統(tǒng)，她必須讓孩子得到鍛煉，因為這也是狼生存必須具備的`條件。紫嵐所做的一切都是為了孩子，她為了孩子放棄自己的婚姻，她為了孩子犧牲了自己。紫嵐的母愛是深沉的!
到最后，母狼紫嵐是否竹籃打水一場空呢?這不得而知。她為了狼孫的性命，也為了狼王的夢想，與金雕誓死一搏，血灑碧空。她為的是有朝一日，她的狼孫中會有一只成為狼王。
一直以來，狼在我心中是兇殘的。紫嵐卻讓我看到了她兇殘背后母愛的深沉與偉大。更讓我感動的是她為了既定的目標不懈追求，勇于面對困難。
初三讀后感600字 2
讀罷紅樓夢，只覺一股清風撲面，亦覺“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”。作者以賈雨村開篇，道出了這出悲劇本就是夢游蠻荒之作，而賈府的繁華興衰也就自然是一場夢，可罷了，作者癡其味，讀者癡其事。
而我也是眾多癡人中的一個，也曾偷偷地為寶黛抹了不少眼淚，暗恨自己不在小說的章節(jié)中，不能幫他們一把。有時會為了它坐在角落里暗自傷神，因為，大觀園里有在我心中留下抹不去痕跡的人。
此人便是林黛玉，嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草，集天地之靈氣，下世為人，故，她是有靈性的，她的詩也是有靈性的。然而，她的身世卻讓她的性格十分敏感，有些偏頗，旁人嘆她尖刻，而我卻覺得恰是如此，她才能詩風玉琢，因為敏感是詩人的神經(jīng)�！百|本潔來還潔去”道盡心中無限事，在我心中，她是纖塵不染的'仙子。
此人便是賈寶玉，他生的好皮囊，性雖鬧，骨子里卻不乏詩氣，不乏溫柔，他是一塊極具情感，極具靈性的頑石。依舊記得他說：“女兒是水做的骨肉，男兒是泥做的骨肉”他總說男兒是須眉濁物。他從不吝惜財物珍寶，只為一情字，他愿舍千金萬金。天下難得有情人，于是他便出家了。
此人便是薛寶釵，興兒說：“自己不敢出氣，是生怕這氣兒大了，吹倒了姓林的，氣兒暖了，吹化了性薛的。”一個小廝的話折射出寶釵的模樣和氣質。寶釵是冰雪聰明的，也是人情練達的，她深受疼愛�？墒�，她又是不幸的，她終究是屈從于當時的社會背景的。于是，她少了那份不羈和仙氣。寶玉也一心只有林妹妹。
一部紅樓夢，它是聲聲控訴，封建思想毀了多少有情之人，然而，文筆卻是美好的，它是用金釵雕刻美玉而成的，掃帚掃去的塵土的都是玉屑。
初三讀后感600字 3
《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部長篇小說。作者是羅貫中，這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期，魏蜀吳在爭分天下，其中有我最喜歡的幾個故事，過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結義…
在三國演義中有上百個人物，主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜，“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜，智勇雙全”的關羽，還有趙云他赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個最喜歡的英雄一個是關羽另一個是趙云，趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到了劉備身邊了，關羽是個重情重義的人，他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將，刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，還要刻苦學習，立志做一個學問淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁。
偉大的文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”讀書使人明智，與孩子一起讀書，可以提高孩子的閱讀能力，孩子讀的.書多了，對事物的理解也就更全面，更深刻了，在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會，有時，孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已，我們就要引導孩子去讀好書，讓孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。
總之，我深深體會到，家長和孩子一起讀書，可以加強與孩子的溝通，并且對家長也是一種提高，讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!
初三讀后感600字 4
我還記得第一次看《簡愛》是初一的時候。那時候姐姐推薦了這本，我就把它帶到班上了，結果被很多人笑，大家都以為《簡愛》就是簡單的愛情的縮寫，而這樣的內(nèi)容對于初一的學生來說的確是早了些。后來我自己看了才知道原來簡愛是女主人公的名字。說實話當時基本上沒看懂什么，就像看一般的小說一樣專挑情節(jié)看，其實現(xiàn)在想想這本書確實不適合當時看：詩意的語言，富有哲理的內(nèi)容，激蕩的情節(jié)，就算是現(xiàn)在，我也沒能理解更別說是初一了。
整部書最讓我印象深刻的就是女主人公的精神，借用書評就是“追求人的價值=尊嚴+愛”。簡愛人生追求有兩個基本旋律：富有激情、幻想和反抗、堅持不懈的'精神;對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。她對于金錢，權利毫不在意，也不被強權威脅，她對于世界的一切有著自我的認識。我的文字太蒼白了，不能很好的形容，資料上寫到“在當今社會，要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。
人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，被認為是人生追求的二重奏。”
《簡愛》告訴了我很多，我也知道現(xiàn)實來說不可能做到像她一樣，我也沒這樣的高度做到如此，但是書就是這樣有借鑒意義，我希望能從中領悟一些，學會怎樣去看待這個世界，看待自己。
初三讀后感600字 5
讀了高爾基的《童年》之后，我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結束，生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開了染坊后，變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的市儈，唯獨外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的.寬大胸懷。即使有外祖母的幫助，阿廖沙還是過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴的仇恨的家庭里，但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下，阿廖沙逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀過這篇文章，我體會到：連一個從小可憐，家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力，也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點呢？家長更愛我們一點呢？家庭更溫暖一點呢？那我們?yōu)槭裁床粦搼{借這些高爾基小時候沒有的，我們小時候有的去努力，去奮斗，去完成自己偉大的夢想，去實現(xiàn)自己人生的超越呢？所以，我們必須使這些條件變得有價值、有意義。我們學要利用他們好好學習、天天向上，利用他們回報父母、回報社會，利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才！
光陰似箭，日月如梭。童年的時光很短暫，很短暫。但這些時光很重要，很有意義�，F(xiàn)在，就讓我們把有限的童年時光，投入到無限的學習、成長中去吧！
初三讀后感600字 6
第七回是寧榮二府的真正生活開始了。第七回我們解讀到了許多的表面和背后的故事，真叫人嘆服作者無比絕倫的文學才華！
這一回主要描寫了賈府中的一些生活瑣事；同時也暗喻賈府、寧國府里充滿了污穢腐敗，缺乏生機勃勃的景象。
其中焦大醉罵可謂是絕倫之筆，歷來為世人所稱道，對于焦大的醉言醉語，無論是專家學者，還是紅學愛好者有各種各樣的分析和評論。焦大是賈府第一代的奴仆，當年正是焦大冒著生命危險將賈府的祖宗從死人堆里背出來，保住了性命才有日后賈府的百年繁華。焦大居功自傲，資格又老，看著賈府的由盛而衰又無可奈何。焦大被逼急了，加之喝了酒大了膽，平時不敢說的.今天敢說了。這使眾小子嚇的魂飛魄喪，其實何止是眾小子呢？主子們能怕？焦大揭了榮府的丑，罵到了主子們無地自容的地步，也就是戳到了他們的心窩兒。試想，如果焦大逢醉必罵，逢罵必狠，口無遮攔，即使主子再軟弱，焦大也不至于到了今天。
成語無可奈何：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。如：《戰(zhàn)國策·燕策三》：“太子聞之，弛往，伏尸而哭極哀。既已無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”《史記·周本紀》：“禍成矣，載可奈何�！庇秩纾捍蟾缤瑮钐貋砟梦遥瑢嵤且缓敛恢�，既被他連累，也無可奈何了。——清·《水滸后傳》第三回
成語魂飛魄喪：比喻非�？謶趾ε�。如：元·關漢卿《蝴蝶夢》第二折：“驚的我魂飛魄喪，走的我力盡筋舒。”又如：眾小廝們見他說出來的話有天沒日的，嚇得魂飛魄喪。——清·曹雪芹
初三讀后感600字 7
當我翻開《格列佛紀行》時，我當即就被它的目錄吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼仿佛帶著魔力，勾出了我的好奇心。《格列佛紀行》書如其名，講的是主人公里梅爾·格列佛以海上醫(yī)生的身份隨統(tǒng)一艘舟出海好?，后因遭遇風暴，孤身一人游歷了一些神奇的地方，終極平安歸到英國的故事。它的情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，讓我感覺，我是在讀自己寫的日志?我與格列佛的紀行》，而不是喬納森·斯威夫特寫的《格列佛紀行》呢！
書中小人國、大人國里光怪陸離的故事深深地吸引了臥冬然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這類字眼，一切都是真實的、透明的。作為統(tǒng)治者的慧因是我們尋常見到的馬，在它們的國度，奴隸竟是人類！那里的人粗魯、愚蠢，有著刺耳的.名字：野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國，它是所有人追乞降向去的世外桃源，在那里您不用顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實世界，有太多我們不愿望到的事：有人用甜言蜜語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親自父母。固然，我們的師長從小教育我們要入步警惕，不要……不要……，但這與他們同時提倡的匡助他人、愛護他人是很難同一的。當我碰到有難題的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到矛盾，無所適從。既妨礙了我往愛別人，同時也錯過了別人的愛，在豈非不是一種悲哀嗎？我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，像陶淵明先生描繪的那個世外桃源。我愿為此付出努力，也但愿大家與我一道，從自己做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
初三讀后感600字 8
一個人的生活中都會有讓人難以忘懷的人或事，在聽到某些聲音的時候總會想起來。聲音就像一把鑰匙，它能把你心里的一切打開。那里有珍貴的回憶，其實每個人都有一段奇異的人生。在我的童年，有著無數(shù)歡樂的日子。那種歡快，已經(jīng)不需要用言語來表達，看我們的表情和動作就知道那是我們心中一個永恒的美好。就像小時候父母也會有很多不需要言語的愛，我們還小不懂，但現(xiàn)在長大了，就更懂她們的心聲。
每個人的心聲，我都不會有不同的了解，但更了解的應該是自己的親人，每個人都會有自己的.難言之語，有時放在心中反而更好，每個人都會有不同的思想，創(chuàng)就了豐富多彩的人生和情感。我從小就認識了很多同年人。很少在一起玩的。我的堂姐和堂哥們都是小時候的玩伴，堂姐總說它她把我從小背到大。我也很喜歡和她玩，但現(xiàn)在她們都嫁人了，有了事業(yè)和家庭，可以說從我的世界中消失了。能陪伴我的作用還是只有父母。我也無法表達，成長是好還是壞。但小時候總希望自己能夠長大，又認為小時候真的很好，不過長大后無法躲避一些作為。我應該去接受自己的成長去做現(xiàn)在應該做的事情，去承擔起自己應有的責任，畢竟成長是為了迎接更大的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在我也經(jīng)常會在心里思考某些東西，做人就應該多想未來，看著三思而后行，多計劃事情，冷靜才能更好的去面對生活。人總是逃脫不了時間，我們的心也會隨時間而變化著，我們的思想總歸是走向成熟，我們最終會會習慣冷靜的思考，把思考留在心底。
每個人的心聲都是不同的，我們也會更加隨從自己心聲，讀懂他人的心聲。心聲總是圍繞著每個人的情感世界中，這也是表達一種良好的方式，也利于解決問題。
初三讀后感600字 9
一次很偶然的機會在網(wǎng)上看到了這本書，覺得很開心，自己能讀到這樣的小說。作者他構造出了一個魔幻綺麗的世界，塑造了很多有著鮮明個性的人物，也描繪出了他們心中永恒的追求。
幻城中人們總是追求著自己想要守護、想要愛的東西，卻總是發(fā)現(xiàn)顛倒了，弄錯了，錯過了，沒有時間可以等待了。巧妙的將每個人的關系緊緊地聯(lián)系在一起，但總會有人死，覺得很凄涼不過，我欣賞這樣的人生，因為他們曾快樂過、痛苦過、失望過、期待過的燦爛人生�？ㄋ骱歪專兄赖牟唤庵墸旱谝皇�，卡索是一個被囚禁的巫師，釋是用頭撞開捆綁卡索的鎖鏈的霰雪鳥，可最終他們被卷入波濤洶涌的大海，卡索得到了自由卻失去了生命；第二世，他們成了皇子兄弟，用各自的方式熱愛彼此，釋為了卡索的自由殺了很多人，連卡索最喜歡的'人，卻最終死在卡索的手上，但卻還依然地希望他能得到自由，真正的自由�？ㄋ鲃t繼續(xù)被身份所禁錮；第三世，釋成為了自己最渴望成為的人——靈力強大得足以使卡索獲得自由的人——火族的王子，可惜他已經(jīng)忘記了自己前世的身份，當他帶領大軍攻到冰城宮殿中，見到自殺的卡索躺在一片白色的血泊中，才晃過神來想起自己就是那個為了哥哥可以舍棄一切的釋。最可憐的是淵祭，沒有人和他溝通，沒有人了解他，他是孤獨的同時也是寂寞的。地位越高，權位越大人心就會越高傲冰冷。
看起來故事很凄美，凄涼中夾著一絲幽美，幽美中帶著一絲痛楚，很喜歡這篇虛幻的美麗小說，喜歡那里面的偉大親情。突然覺得自己應該珍惜現(xiàn)在的親人，和朋友，因為他們是可貴的，可愛的。我不想像卡索一樣，失去自己珍惜的人。一本好書可以給人前所未有的感受，也可以改變一個人。
初三讀后感600字 10
平常不經(jīng)常讀書，只因覺得書中內(nèi)容枯燥，無法激起我的閱讀興趣。而這本《傅雷家書》可以說不像是一本書，反倒是包含著父母親對兒子傅聰?shù)年P懷與期待，而傅雷對兒子語重心長的話就像我的父親對我的悉心教導。
“一切只有你自己用堅定的意志與立場，向領導婉轉而有力的去爭取�！�
“從今以后，處處都要靠你個人的毅力。信念與意志——實踐的意志�！�
這是傅雷對兒子傅聰?shù)亩冢Ф撊f囑咐。父母的`心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化該如何應對，作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗，提醒兒子少走彎路多踏捷徑，這是天下父母的想法，孩子是父母生命的延續(xù)，是父母心中托起的希望。父母走的彎路，不希望重蹈覆轍，希望他們能比自己更上一層樓。
細節(jié)中體現(xiàn)父親的愛，我認為的父愛就像傅雷對傅聰那樣深沉，并不像母愛那樣直接。它可能就像一杯茶，平平淡淡中自有它獨特的醇，獨特的香。
由于父親在外工作的關系，一年只有三四次見面的機會。但他每每回家，都對我有深刻的教育。這次的期末考差了，爸爸也并沒有對我多說什么，只是隔天買了本《我的成功可以復制》給我，這是本勵志書籍。爸爸對我的鼓勵全凝聚在我的身上。在我讀完之后，爸爸還與我分享讀后感，他對我說道：
“成功并不是意味著次次奪第一，而是努力加上真誠，比上次做得好就已經(jīng)足夠了，挑戰(zhàn)自己才是最重要的�！�
這時我已經(jīng)會做陳皮茶，帶著一絲絲的苦澀，但仔細品嘗還帶有淡淡的香甜。
我有一杯喝不完的陳皮茶，清清淡淡。只要細細斟酌才會知其味。
我有一個好父親，如茶般的愛我，永遠都是默默的但無處不在地關心著我，鼓勵著我，感染著我。
初三讀后感600字 11
讀完《追風箏的人》“這本書之后，有一句話銘記在我的腦海中：為你，千千萬萬遍。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。
，這個曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度，卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認識。在書中，我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個人性化的國度。無可否認，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有著共同的出發(fā)點——為了朋友而義無反顧！
哈桑為阿米爾追到了藍色的風箏，也因為那一只風箏被欺負、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當著一個狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的`消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風箏的人。
故事的結局并不完美，但卻是最扣我心弦的一個。
錯過、悔過，才能懂得珍惜、學會守候！
成語無可否認：不可能不承認。如：郭沫若《新文藝的使命》：“這是無可否認的事實�！庇秩纾阂话愕淖骷覀兪苤鴳�(zhàn)爭的強烈刺激，都顯示著異常的激越，而較少平衡的靜觀。這是無可否認的事實�！簟缎挛乃嚨氖姑�
成語萬語千言：許許多多的話語。如：唐·鄭谷《燕》詩：“千言萬語無人會，又逐流鶯過短墻�！庇秩纾喝f語千言句句該，都出在道德陰符外�！鳌o名氏《李云卿》第三折
初三讀后感600字 12
《吶喊》是魯迅的短篇小說集，是中國文學史上的經(jīng)典，幫助當時的中國人認識到自己的無知和麻木。集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等14部小說，給我印象最深的是《孔乙己》、《藤野先生》、《藥》。
《孔乙己》是一篇攻擊封建禮教的文章�？滓壹旱�'主人公被封建禮教束縛，窮人被嘲笑：充滿仁慈和道德，但最終成為梁上的紳士，在封建壓迫無處不在，無處不在的社會，只有死者和瘋子幸免于難，這是多么諷刺。
在《藤野先生》中，魯迅先生憑借自己的親身經(jīng)歷，在日本首都東京留學時，看到并聽到了當時中國人民的麻木，從而喚醒了魯迅強烈的愛國意識，醫(yī)學只是治標不治本。因此，他放棄了醫(yī)學，從此投身于文學的知識寶庫。魯迅先生用悲傷和憤怒來概括當時的中國人民，以及他們的憐憫和悲傷。
《故鄉(xiāng)》中的人麻木，迷信的形象在《藥》中完美地表現(xiàn)出來�！端帯�，我認為是這部小說集中最能讓讀者悲憤、同情的文章。人血饅頭是什么？聽起來很可笑，但在今天看來，可笑的事情已經(jīng)成為當時治療不治之癥的良藥。華老栓有醫(yī)不求信饅頭，千方百計找人血，拼命積銅錢。他只想盡快拿到人血饅頭，治好兒子的結核病。至于誰在流血？為什么要被殺？他根本不需要也不去想這些問題，更不用說革命造反了。當革命者被殺時，大家都在看熱鬧。
當然，在《吶喊》一書中，有很多這樣的文章。魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人看完后醒來。魯迅先生用幽默諷刺的語言、憤怒鼓勵的語氣，激勵著當時半夢半醒的中國人，用批評和批評的語言解釋當時社會的黑暗，讓整個中國振作起來。
初三讀后感600字 13
無意中，翻看開了那本塵封已久的魯迅先生的《吶喊》，其中的《阿Q正傳》讓我再次回味到兒時讀它的那份驚喜，品味著此時的感悟與感動。
阿Q是魯迅先生塑造的經(jīng)典形象，我曾經(jīng)問自己為何如今文人筆下沒有如此生動的形象誕生？究起原因，是社會造人。那個封建時代是封建思想頑固、地主當?shù)�、軍閥統(tǒng)治的時代，未莊就是被封建思想毒害了的村莊，阿Q是一個弱者，他受到這些地主惡霸的欺壓，阿Q的`“假洋鬼子”與“男女之大防”等思想也絕對不是阿Q所獨有，這是時代產(chǎn)物。再如阿Q帶給我們那幾場讓我們苦笑難言的戲：看殺革命黨人、調戲靜修庵的小尼姑、鬧戀愛以及投身革命隊伍等，都是在封建吃人的本質面前上演的，也并不是某個人愿意就能改變的。
但凡看過《阿Q正傳》的人都認為他是悲哀至極的人物。阿Q他所受到趙大爺、趙白眼、小D和靜修庵里那條黑狗等等一系列的打擊折磨不必多說，最最可悲的是他竟有一套讓人哭笑不得的取勝法寶，即他所采取的“精神勝利法”。這就是阿Q的生活哲學，甚至于說是在封建壓迫制度下，更多弱者的生活哲學。
我們總是會帶著笑來讀《阿Q正傳》的，仿佛可憐的阿Q從被創(chuàng)造出來就一直被大家笑著。然而這笑并不是看得起的笑，而是帶著諷刺、帶著輕蔑或許是帶著同情與憐憫的笑。他的精神勝利法，戀愛價值觀，他的幸災樂禍往往是我們茶余飯后的談賞。
可以說阿Q是一個當時社會中的一個小角色、一個弱小者，沒有朋友，沒有親人，沒有一個為他著想的人，是一個封建亂世時的代言人。而任何時代都會有弱者，作為一個新社會的現(xiàn)代人，我們從阿Q的遭遇中更加應該去反思、去行動、真正扛起關愛身邊的弱者的責任。
初三讀后感600字 14
《柳樹間的風》是一本很好的書，書里講了許多有趣的故事。
書里講了鼴鼠、河鼠、水撻癩蛤—蟆和老獾之間發(fā)生的事，其中我最喜歡的動物是鼴鼠。它十分機靈，當別人遇到困難時，它總會想出好辦法來解決；它對待自己的朋友很忠實又善良，即使路過自己想念的家，可為了朋友，它忍痛跟著朋友繼續(xù)往前走；在別人侮辱朋友時，它會站出來替朋友說話，去勸慰朋友。鼴鼠有一個又黑又低矮的小房子，雖然沒有癩蛤—蟆的`莊園漂亮，也沒河鼠的家那么大，可是鼴鼠仍把小屋收拾得干干凈凈，協(xié)調有序。在朋友來家做客時，鼴鼠一點也不小氣，把最好的東西拿給朋友吃。癩蛤—蟆是令我反感的動物。它十分貪財，看到別人有好東西時，就想占為己有；它自高自大，喜歡到處炫耀自己，即使是件小事，它也要向大家夸耀一下。它還有一個缺點是愛罵人，如果誰弄到它了，它就會把那一頓。
讀了這本書，讓我明白了；朋友之間應該互相幫助、互相關心、互相溝通，要真誠相待，只有這樣，才算得上是真正得到朋友。
成語自高自大：自以為了不起。如：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“見人讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長者，輕慢同列�！庇秩纾喝艘亲愿咦源螅撇黄饎e人，就不能進步。
成語干干凈凈：沒有污垢、塵土、雜質。如：清·《》第28回：“憑我心愛的，姑娘要，就拿去，我愛吃的，聽見姑娘也愛吃，連忙干干凈凈收著等姑娘吃�！庇秩纾簩⒚癖姷难哉�、出版、集會、結社、思想、信仰和身體等項自由權利剝奪得干干凈凈�！丁�
初三讀后感600字 15
我的書柜中有許許多多的書，其中，《夏洛的網(wǎng)》深深地吸引了我，它使我懂得了，什么是真正的友誼。
這本書講述了，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的感人故事。
在的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中威爾伯可夏洛建立了深厚的友誼。
忽然有一天，一個不幸的消息打破了谷倉的寧靜：在，威爾伯會變成熏火腿！威爾伯徹底絕望了，他對生命已經(jīng)完全失去了信心�？删驮谶@最關鍵的時刻，夏洛挺身而出說要救威爾伯。于是，夏洛在他的網(wǎng)上織出了被人類成為奇跡的文字，徹底的改變了小豬威爾伯的命運。終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎，也讓威爾伯繼續(xù)快樂的生存了下去�？墒牵c此同時，夏洛生命也走到了盡頭……
夏洛在他的朋友最傷心時，選擇了鼓舞和幫助。因為他有一顆慈善的心。他還不顧一切的給予威爾伯溫暖與自信，這讓我很感動，我很欽佩它！
世界上有很多種網(wǎng)，他們都是絲連著絲，線連著線。人與人之間也有各種各樣的網(wǎng)，但是，最重要的不是金錢的網(wǎng)，不是權力的網(wǎng)，也不是地位的網(wǎng)，而是最真誠的友誼之網(wǎng)！
成語許許多多：很多數(shù)量的'人或物。如：鄧小平《在全國科學大會開幕式上的講話》：“要完成這個基本任務，有許許多多的工作要做�！庇秩纾郝愤b《平凡的世界》第一卷第二章：“當然，許許多多的所見所識他都還不能全部理解�！�
成語各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。如：《與周恩來同志》：“各種各樣的人，抱著各種各樣的想法，川流不息地來訪�！庇秩纾荷鐣系娜烁鞣N各樣。
初三讀后感600字 16
《悲慘世界》，是法國作家維克多 雨果于82年所發(fā)表的一部長篇小說。是9世紀最著名的小說之一。
8年，一個叫皮埃爾 莫的窮苦農(nóng)民，因饑餓有了一塊面包而判五年苦役，刑滿釋放后，持黃色身份證討生活又處處碰壁：還有好友維克多 雨果年輕時的逃亡生活。到828年，維克多 雨果又開始搜集有米奧利斯主教及其家庭的資料，醞釀一個釋放苦徑犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活，但我卻在其中體會到一種對自由和幸福的向往。
世間也有許多真情：我曾在馬路邊看到：一位小男孩騎車時，不小心撞到了一位叔叔的'汽車，蹭掉了一點漆，小男孩看到了，就立刻下車想那位叔叔道歉，那位叔叔看他也是無意的，就告誡他：“下次汽車不要騎太快，不然會撞到人的�！蹦膫�小男孩慢慢地推著自行車離去;一次，我去公園玩耍，看到這樣一件事：一位不懂事的小女孩，隨手摘了一把花，被公園管理員看到了，他就對那個小女孩說：“小妹妹，這里的花可不能亂摘啊!”亂摘要罰款的!這次見你是無意的，那就算了吧，下次別再摘了�！毙∨⒄f了聲“哦”就趕快跑了。
這本書使我明白一個道理：人間真情永存，那么愛就能抵抗世上的萬惡，愿這個世界不會出現(xiàn)“冷血動物”�！袄溲獎游铩敝傅木褪菦]有愛心，別人遇到困難卻不肯去幫助他人的人，這就是“冷血動物”。你在遇到困難時，別人幫助了你，在別人有困難的時候，就應伸出援助之手，去幫助別人。
幫之別人是天經(jīng)地義的，你幫助了別人，別人以后也回來幫助你的。
初三讀后感600字 17
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷以及其夫人從1954年至1966期間寫給孩子們傅聰，傅敏的家信摘要。該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是充滿父母之愛的教子名篇。他們教導孩子———傅聰（著名鋼琴大師），傅敏（英語特級教師），教他們先做人，后成“家”。因此，傅雷夫婦也成為中國父母的典范。
《傅雷家書》中的一封封家書，凝聚著傅雷對祖國，對兒子深沉的愛。信中首先強調的`是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。
例如：“真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠的‘不懂’，比不真誠的‘懂’，還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解他人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。”本段的書信內(nèi)容由莫扎特樂曲的特點談起，論及了藝術家要有一顆赤子之心，要真誠。信中的父親還要求傅聰，在做小事時都要養(yǎng)成一種干凈的習慣。
傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導兒子做人要謙虛，嚴禁，面對困境不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體；對待藝術要真誠，有藝術尊嚴，有民族榮譽感；在日常生活中要勞逸結合。
每個人都有父母，都體會過父母的慈愛與教誨。當我讀到家書時，感到的是另一番教誨，不是老師的教導，不是長者的叮囑，而是父母對兒女的關切。我似乎找到了另一種父母之愛，那是大多教孩子所體會不到的。那一封封家書就像一次珍貴的交談，拉近了我與書的距離，仿佛身臨其境，我如一個乖孩子在感受，聆聽著，感受著。
《傅雷家書》，我成長路上的一盞明燈！
初三讀后感600字 18
在寒假里，我坐在板凳上，手里捧著《三國演義》，思緒也漸漸的飄向了那個戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的年代。
在其中英雄豪杰慢慢隨著故事的'發(fā)展登場。然而，在其中最令我難忘的不是身在曹營心在漢的關羽，不是威猛無雙，莫堪能敵的呂布，也不是鞠躬盡瘁，死而后已的孔明，而是寧教我負天下人，也不教天下人負我的曹操。
曹操是賢臣。
曹操被任為地方官員時，其所在之地政治清明，他多次懲治腐敗鄉(xiāng)紳，以此來嚴明當?shù)胤睢２懿僭邳S巾起義之時，任騎都尉，與皇甫嵩大破黃巾軍，立下赫赫戰(zhàn)功。曹操在董卓入京廢少帝時，孤身前去刺殺董卓，被董卓發(fā)現(xiàn)借以獻刀之名，連夜逃走，后又號召天下英雄討董，他的野心也在此時開始萌發(fā)，渴望坐擁天下。
在三國這個群雄并起，命如草芥的年代，曹操是當之無愧的一代梟雄。
他在亂世中左右逢源。他善于用人，麾下猛將、謀士眾多，夏侯淵、夏侯淳，典韋都有萬夫莫當之勇，五良將也都武謀兼具。他善納忠諫，本身也智謀無雙，在官渡之戰(zhàn)中都得到了充分體驗，在后期赤壁一戰(zhàn)中的失敗也給他敲響了警鐘。他挾天子以令諸侯，借天子之威，把諸侯當作棋子，天下為棋盤，與劉孫博弈，謀劃天下。
曹操野心勃勃，搶奪人口，金錢，為掠奪疆土，領百萬雄兵四處征討，無所不用其極。倒也真應了那句“試看江山如畫時，舉目累累盡白骨”的話。
盡管如此，可他最后連帝王都沒稱便化作了一捧黃土，自身一生的努力也因子孫紈绔，為司馬家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！
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