讀《只有一個(gè)地球》有感【精】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我感觸很深,我想,這不就 是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎?
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類(lèi)居住的星球了!地球是我們唯一的住處!地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜,它要靠我們大家的'力量來(lái)保護(hù),有些人們只圖眼前利益,不顧后果地濫 用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!拔覀冞@個(gè) 地球太可愛(ài)了,但又太容易被破壞了!”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的感嘆,在這里,我也要借這個(gè)機(jī)會(huì),以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼 吁人們:“讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)同心協(xié)力地保護(hù)我們這個(gè)千瘡百孔的地球,讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧!”
保護(hù)地球,人人有責(zé),F(xiàn)在我呼吁人們,那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的 事。那是一天體育課,老師因臨時(shí)有事,所以讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩,我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái),突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶 座,我就爬上去玩,我爬上去后得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)u搖樹(shù)干,樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō): “小朋友,你把我弄疼了!蔽覅s全然不理會(huì),繼續(xù)搖,大概是惡有惡報(bào)吧,我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲(chóng)咬了,疼死我了,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉又響起來(lái):“好呀,好呀, 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎?知道厲害了吧!”我的臉一下子紅到了脖子根,我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲“對(duì)不起”,可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣,地球需要我們來(lái)保護(hù),讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感2
根據(jù)科學(xué)家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學(xué)了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,使我對(duì)地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的資源不是上帝恩賜的,而是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的地質(zhì)變化形成的,人類(lèi)所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的.,但人們隨意開(kāi)采,濫用化學(xué)品,使它們不能再生;只有一個(gè)地球,人類(lèi)不能再破壞了……
破壞地球的行為是可恥的,不但在社會(huì)上,在我的生活中也常見(jiàn)到人破壞環(huán)境。
記得有一次,我和爸爸去野河邊釣魚(yú),旁邊有很多樹(shù),讓我們感到很涼爽。樹(shù)白天吸收了二氧化碳,而晚上則放出人類(lèi)所需的氧氣,所以樹(shù)是不能亂砍的?僧(dāng)時(shí)有五六個(gè)人在伐木取材,已經(jīng)砍了好幾棵了,這些人真是不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境!我大叫一聲:“哎,叔叔,你們不能亂砍樹(shù)啊!蹦切┤瞬灰詾槿唬骸拔覀兛硺(shù)關(guān)你這毛孩什么事,別吵!”我頓時(shí)被激怒了:“要是沒(méi)有了樹(shù),來(lái)個(gè)泥石流怎么辦?沒(méi)有了樹(shù)氧氣就稀少,這樣是害人害已呀!蔽矣侄辶硕迥_:“要是真來(lái)了你的小命都沒(méi)了!彼麄儾焕聿俏,翻到后山去砍了,顯然是不想跟我糾纏,我氣得大叫一聲,爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒(méi)文化或不講道理的人,否則怎么會(huì)這樣。我長(zhǎng)嘆一聲:“哎……沒(méi)辦法”。
保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),不讓空氣受污染,保護(hù)好大氣層和臭氧層。很多科學(xué)家預(yù)言:地球?qū)⒃趲资畠|年后毀滅,而且離地球40萬(wàn)億公里的任何星球都不可能讓人生活,所以保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)全球人類(lèi)的生命,一個(gè)人的力量是不夠的,我們必需齊心協(xié)力,共同建造一個(gè)美好的地球。
我相信,只要大家一起保護(hù)環(huán)境,第二個(gè)地球就會(huì)在將來(lái)的將來(lái)誕生。
讀《只有一個(gè)地球》有感3
今天,我讀了說(shuō)明文《只有一個(gè)地球》,深有感觸。
這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí):地球是宇宙中一個(gè)渺小而可愛(ài)的星球,供人類(lèi)生活的范圍很小很小,擁有的資源也是有限的,如果地球被破壞了,人類(lèi)別無(wú)去處,從而提醒人們要精心地保護(hù)地球。
記得有一次,我和爸爸在家鄉(xiāng)的小河上散步,一股臭味撲鼻而來(lái),我向橋下一看:污濁的河水,上面飄著油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉,河岸上還堆著廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心!
看到這樣的'情景,我不禁問(wèn)爸爸:“以前的小河是這樣的嗎?”“以前的河不是這樣的,那時(shí)的小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群;河岸上楊柳依依,小草青青,鮮花朵朵!卑职忠贿吇卮鹞乙贿厙@氣。啊!那是多么令人向往啊!可是為什么,為什么今天的小河讓人望而卻步呢?
為了找到這個(gè)答案,我做了一個(gè)調(diào)查。原來(lái)在八十年代,小河上游陸續(xù)建了許多工廠。這些工廠只顧提高經(jīng)濟(jì)效益,忽視了環(huán)境保護(hù),大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之,清澈見(jiàn)底的河水渾濁了,爭(zhēng)奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里,我向大家發(fā)出號(hào)召,為擁有一個(gè)溫馨潔凈的家園,為了更好地造福于我們的子孫后代,請(qǐng)每個(gè)人都從自己做起:擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭,撿起路邊每一塊水果皮,撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
近幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》,上完這篇課文之后,我的心中思緒起伏。
《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球,第一部分向我們介紹了我們美麗的地球,但同時(shí)它又多么地渺;第二部分向我們說(shuō)明人類(lèi)生存的地球上的資源枯竭;第三部分向我們警示了‘人類(lèi)的生存只有在地球上,如果人類(lèi)把自己的家園破壞了,那么人類(lèi)必將無(wú)家可歸!n文最后還向我們呼吁;人類(lèi)只有一個(gè)地球,必須保護(hù)好!
這篇課文讓我看到了人類(lèi)濫用科學(xué)化學(xué)品,空氣,河被污染,花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)了,地球它美麗的藍(lán)衣服,綠衣服不見(jiàn)了,穿上了一件黃衣服,導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)自己,地球它是無(wú)私的,它慷慨地給我們奉獻(xiàn)了許多資源,可我們是多么自私啊!人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采地球給我們的資源,人類(lèi)多么地?zé)o知,因?yàn)槿祟?lèi)這樣做是害了自己!生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈,主要就表現(xiàn)在以下幾點(diǎn);23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的`江河水流量減少或嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,12%的鳥(niǎo)類(lèi)已瀕臨滅絕。25%人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān),33%土地面臨沙漠化,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字,我呼吁人類(lèi);保護(hù)地球,為了一小點(diǎn)蠅頭小利,而一時(shí)快活,到時(shí)候地球沒(méi)有了,受罪的依然是我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái),善待地球就是善待自己!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
讀了《只有一個(gè)地球》之后,我掩卷沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球,《只有一個(gè)地球》讀后感作文。而今的地球,由于人類(lèi)的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球,在無(wú)知的人類(lèi)手里,已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類(lèi)的`大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因?yàn)榇罅磕嗌吵练e,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔,美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護(hù)森林.綠化家園,責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福,讀后感《《只有一個(gè)地球》讀后感作文》。但是,在文明的背后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。空氣污染. 水資源污染等,成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴(yán)重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了。現(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),拯救地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感6
前幾天,任老師布置了預(yù)習(xí)課文的作業(yè),當(dāng)我讀完《只有一個(gè)地球》后,心中涌起無(wú)盡的遐想......
本文講述了地球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)所做的貢獻(xiàn),還在文中重點(diǎn)說(shuō)明了地球的寶貴性與重要性。我們?nèi)祟?lèi)非但不珍惜地球,還有一些人甚至開(kāi)始破壞地球,難道他們不知道是地球撫育了我們嗎?
地球有幾十年的歷史了,它哺育了世世代代的人類(lèi),仁慈地允許人類(lèi)生活在它身上,可我們呢?我們非但不感謝地球賜予我們的東西,還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它是地球母親無(wú)私地送給我們的,可是我們用完后,卻無(wú)恥地繼續(xù)索要。這些舉動(dòng)不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的危害,還給人類(lèi)斬?cái)嗔撕舐贰?/p>
在文中說(shuō)到:“在以地球?yàn)橹行牡?40萬(wàn)億千米內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二星球!边@句話給了我很大的震撼。是啊,人類(lèi)在破壞了地球后導(dǎo)致地球的滅亡后,還渴望重新找到一個(gè)星球生活。但是,地球是唯一,人類(lèi)想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠(yuǎn)的事。
只有一個(gè)地球,我們應(yīng)好好保護(hù)它,珍惜它,否則就是自滅后路,地球是唯一的,即使對(duì)它厭惡,我們也不應(yīng)毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊。
讀《只有一個(gè)地球》有感7
地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,我們只有一個(gè)地球。
地球是一個(gè)有生命的星球,它總是默默無(wú)聞地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)?墒侨祟(lèi)卻不愛(ài)護(hù)我們的母親,不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使再生資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
的確,我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,可是也太容易破碎了!溫室效應(yīng)、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴(yán)重、酸雨,這些都是誰(shuí)造成的?人類(lèi)呀,快醒悟吧,地球是我們的母親,傷害地球就是傷害我們自己呀!人類(lèi)傷害了母親,就使地球失去了原有的勃勃生機(jī),這一切使天空不再擁有往日的'清澈,讓森林不在盎然,讓小鳥(niǎo)不再歌唱,讓魚(yú)兒不再快活……
1998年的特大洪水,是人類(lèi)亂砍濫伐樹(shù)木,不加節(jié)制地開(kāi)墾土地的報(bào)應(yīng);近年的夏季升溫,是人類(lèi)破壞臭氧氣的后果!塑料品隨意丟棄,給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)說(shuō),一只塑料瓶埋在土地里幾百年都化不掉。所以,希望大家少用塑料品,為地球母親做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球、。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一家園——地球變得更加美麗、生機(jī)勃勃,成為我們的永世樂(lè)土!
讀《只有一個(gè)地球》有感8
地球,人類(lèi)的母親;地球,生命的搖籃;地球,無(wú)私的貢獻(xiàn)者;地球,世界的綠洲。
沒(méi)有了地球就沒(méi)有人類(lèi),按理說(shuō),地球是我們的恩人,是它給予了我們生存的環(huán)境,我們應(yīng)該感謝它,可是,如果人們隨意破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人類(lèi)別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球!
是啊!我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們能去那里生存?科學(xué)家已表明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。盡管科學(xué)家已表明,但現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)悟到這一點(diǎn),依然不顧后果的濫用化學(xué)品來(lái)?yè)p害地球,本來(lái)可以給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類(lèi)的生命帶來(lái)威脅。
當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時(shí)候,我感慨萬(wàn)千:假如世界上的自然資源都浪費(fèi)光了,我們?cè)鯓由婺兀课也粌H想到了自己:自己的作業(yè)本用了沒(méi)幾頁(yè),隨手一扔;隨意在課桌上亂刻亂畫(huà)……爸爸媽媽也是這樣:電腦電視開(kāi)著,家里沒(méi)人……我們的社會(huì)也是這樣的`:賣(mài)面皮,賣(mài)涼粉的都是用的一次性筷子,一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行為太可恥了!
從現(xiàn)在開(kāi)始:我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園——地球得到更好的保護(hù),讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類(lèi)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感9
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感 我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明,在以地球?yàn)橹行牡?四十萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。 的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感10
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關(guān)地球方面的知識(shí),說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性。讀了這篇課文,使我觸動(dòng)很大,受益非淺。
“地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的.搖籃,是那樣的美麗壯觀、和藹可親!比祟(lèi)與地球關(guān)系密切,生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀,和藹可親,而且養(yǎng)育了人類(lèi)。因?yàn)橛辛说厍,所以才有人?lèi)和一切生命。
“因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!笔堑模祟(lèi)隨意毀壞自然資源,不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡,人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境惡化,受到懲罰和報(bào)復(fù)的只能是人類(lèi)自己。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,水資源取之不竭,用之不盡,本來(lái)是可以不斷再生,但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品物質(zhì),清潔的水資源就不能再生了。僅我國(guó)而言,原本每年可用的水資源數(shù)量為7000億立方米,而受污染水量為3000億立方米,剩下只用的就只有4000億立方米了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,就連山清水秀的風(fēng)景區(qū)也失去了美麗的風(fēng)光。
人類(lèi)啊,醒悟過(guò)來(lái)吧,地球只有一個(gè),如果地球被破壞了,我們將別無(wú)去處!人類(lèi)啊,保護(hù)我們的家園吧,保護(hù)我們偉大的母親吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感11
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的.范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。
的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
翻開(kāi)課本,第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí),我非常迷惑,心想:是呀,我們只有一個(gè)地球呀!可這又有什么呢?于是,好奇的我便帶著滿腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉?水藍(lán)色‘沙衣’”。讀到這里,我驚呆了,仿佛這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前,美麗壯觀。同時(shí),我也為人類(lèi)擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。然而由于人類(lèi)隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里,我又驚呆了。這是真的嗎?是的。從電視新聞中,我看到了我國(guó)日漸沙漠化,孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)?明白了,明白了,是自私的人們?cè)斐傻摹K麄冐潏D眼前的利益,不顧后果地砍伐樹(shù)木,隨意開(kāi)荒,浪廢水資源,污水大量排放,動(dòng)物成批滅絕……
“地球危在旦夕,人類(lèi)的末日即將來(lái)臨!边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì)說(shuō),我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎?我也曾這樣想過(guò),然而這篇課文明確地告訴我們:科學(xué)家已證明這是不可能的。所以,我們更應(yīng)該樹(shù)立好堅(jiān)強(qiáng)的意志,從小事做起:不吃有益野生動(dòng)物肉,不亂扔垃圾,不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞,但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰,一滴汗水,為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”是呀,地球是我們賴(lài)以生存的家園,讓我們做一個(gè)地球的好公民,愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
20xx年5月12日,我們摔了一個(gè)大跟頭,一頭栽進(jìn)了地獄?650字作文柯南對(duì)門(mén)有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶,一件叫“彈性手表”,另一個(gè)叫“蝴蝶結(jié)”。最后,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不再玩開(kāi)心網(wǎng)和游戲了!皯醒蜓,懶羊羊,請(qǐng)從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道,從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道!現(xiàn)在天邊還能相信什么呢。
從中,我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化,資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現(xiàn)在,由于人類(lèi)過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層,形成了臭氧空洞,紫外線直接射入地球,危害著人類(lèi)的健康.由于溫室氣體過(guò)量排放,產(chǎn)生了溫室效應(yīng).導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化,著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國(guó).在日本,海水正以每年六毫米的速度上升,這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國(guó)也正受著海平面上升的威脅.現(xiàn)在,一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi),少數(shù)島國(guó)正向外國(guó)移民.據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),再過(guò)五十年,全球?qū)⒔种坏男u會(huì)對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn),水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重,在英國(guó)格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚(yú);泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚(yú)因水溫升高而死亡.在澳大利亞,由于天氣炎熱,袋鼠會(huì)推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多,厄爾尼諾效應(yīng)最嚴(yán)重的美國(guó),黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切,不都是人類(lèi)不保護(hù)自然環(huán)境造成的嗎?如果人類(lèi)再繼續(xù)這樣破壞下去,地球?qū)?huì)像電影《后天》那樣,不再晶瑩透亮,不再紋痕交錯(cuò),不再美麗壯觀、和藹可親,而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野,被冰雪覆蓋的`星球,在太空可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球,氧氣源源不斷地外泄……
讓我們?nèi)祟?lèi),乃至各種生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去,而是珍惜地球上的一草一木,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,給子孫留下生存的余地,讓我們和所有的生物共享美好的未來(lái)!
讀《只有一個(gè)地球》有感14
讀了《只有一個(gè)地球》我了解到了地球的重要性。
我們的地球只有一個(gè),我們要好好珍惜。其實(shí)地球的資源也是有限的。但是有些資源本來(lái)也是可以再生的,但是因?yàn)槲覀優(yōu)E用化學(xué)品,破壞環(huán)境導(dǎo)致于我們的資源都是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是上天給我們的,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。其實(shí)本來(lái)這種資源是可以再生,但是如果人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采,我們的地球可能會(huì)撐不住。據(jù)科學(xué)家證明,至少在地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)的第二個(gè)星球了。也就是說(shuō)我們除了地球別無(wú)去處。
這些東西足以讓我們保護(hù)地球,但是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾,亂吐痰,向大海里投擲瓶子,亂砍樹(shù)木,不節(jié)約,本子從來(lái)不用反面就扔掉,汽車(chē)的排氣管排出的濃煙把湛藍(lán)的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰(shuí)能說(shuō)這一切不是我們?cè)斐傻哪?我們既然已?jīng)做了這么多的.壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎?從今天起,我們要讓我們的天空變成湛藍(lán),大地只有泥土的芬芳和綠草的清香,讓我們一起做一個(gè)文明的少年,保護(hù)我們的地球,呼吁大家保護(hù)地球,給地球一片安靜,干凈的世界!
讀《只有一個(gè)地球》有感15
五年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這篇課文。
主要講了,我們有一個(gè)地球,地球上的不可再生資源用一兩百年就會(huì)沒(méi)有了,而可再生資源也受到了人類(lèi)的毀壞,如:桌子、凳子、鉛筆……木門(mén)是用可貴的木頭制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說(shuō)了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無(wú)家可歸,接下來(lái)將面臨了死亡。
我曾想象沒(méi)有了地球。
那個(gè)時(shí)候,可愛(ài)的魚(yú)兒別無(wú)去處,美麗的孔雀成了“流浪貓”,人類(lèi)的朋友小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,一天一天地過(guò)去了,地球上的事物漸漸地沒(méi)有了,最后,我們—人類(lèi)也沒(méi)有了。想一想你希望離開(kāi)自己的朋友嗎?想離開(kāi)自己的老師嗎?想離開(kāi)自己的父母嗎?想和這個(gè)可愛(ài)的地球和世上的事物一起消失嗎?我認(rèn)為大家都不想吧!哪里因?yàn)槟銗?ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó),因?yàn)槟阌幸活w愛(ài)全世界這個(gè)大家庭的善心!但是,一個(gè)人做是不行的,我們要大家一起動(dòng)起來(lái)保護(hù)自己的祖國(guó),自己的大家庭,讓我們付出行動(dòng),這里我提出幾點(diǎn):
1、我們要從小事做起,如:家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙,我們要去阻止他(她)們,告訴他(們)我們的祖國(guó)就是自己的家。
3、我們要多植樹(shù),多種花,樹(shù)是空氣的工廠,花是世界的`香水。
我希望,我寫(xiě)的這一些不是白寫(xiě)的,我希望,真的有人付出行動(dòng),采集衛(wèi)我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)煥然一新。
【讀《只有一個(gè)地球》有感】相關(guān)文章:
只有一個(gè)地球11-10
只有一個(gè)地球05-01
只有一個(gè)地球05-02
地球只有一個(gè)12-06
只有一個(gè)地球04-26
讀《只有一個(gè)地球》后感05-01
只有一個(gè)地球作文04-28
只有一個(gè)地球作文10-22
地球只有一個(gè)作文11-30
《只有一個(gè)地球》教案01-19