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《小屁孩日記》讀后感通用15篇
有趣的一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《小屁孩日記》讀后感1
讀了《小屁孩日記》覺得這本書很精彩,我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫插圖。
書中主人公米多是一個(gè)淘氣的小學(xué)生,聰明、誠實(shí)、勇敢。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍,偶爾會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作:比如藏他同學(xué)的.書包,一連串搞笑事情不斷。
感謝《小屁孩日記》讓我明白寫日記是一件有趣快樂的事,使我懂得了童年時(shí)光多么美好!所以今后我也會(huì)嘗試堅(jiān)持寫日記,記錄自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽說:“長大以后在翻看,值得記憶和回味!
《小屁孩日記》讀后感2
今天我看完了《小屁孩日記》這幾本書,這里面有格雷、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的`弟弟——曼尼。
羅德里克和他的伙伴們開了一個(gè)水不濕樂隊(duì),這里唱的歌非常好聽!羅德里克很會(huì)騙格雷,有一次羅德里克對(duì)格雷說了一句話曼尼就大哭起來,我覺得羅德里克對(duì)格雷不好,格雷每次都被羅德里克騙,這個(gè)羅德里克真壞!而這個(gè)曼尼經(jīng)常哭,也不好。
我覺得《小屁孩日記》這本書寫得非常好玩,我真喜歡《小屁孩日記》!
《小屁孩日記》讀后感3
我喜歡的書數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡看《小屁孩日記》。
這本書講了格雷的老媽在家庭會(huì)議中宣布自己要重返校園進(jìn)修,這個(gè)消息讓格雷父子措手不及 :這意味著格雷父子四人自己做晚飯,還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖?家務(wù)活……
他們開始了“災(zāi)民”般的生活。另一邊,學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課,據(jù)說會(huì)講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書,又讓男生女生分班上課,這讓格雷對(duì)課程的內(nèi)容充滿期待……
讀了這則故事,我感受到,如果我的媽媽離開一段時(shí)間,我不會(huì)讓家里變得一團(tuán)糟,我要學(xué)會(huì)照顧自己,比如洗衣服,掃地。我還要學(xué)會(huì)寫完作業(yè)后記得檢查。
《小屁孩日記》讀后感4
下課的時(shí)候大家都圍在蘇拉的傍邊他們?yōu)槭裁匆獓K拉呢?原來他們?cè)诼犔K拉講暑假冒險(xiǎn),蘇拉去哪里冒險(xiǎn)了呢?
原來是去海邊去了,蘇拉告訴朱奇奇她在海邊撿到一個(gè)比比cc腦袋還大的海螺。什么是cc呢?原來是蘇拉的那只貓米多看蘇拉講的上癮米多也開始告訴朱奇奇。我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意不過米多他講的'故事都是假的,大家不要和米多學(xué)。不過米多一時(shí)講上癮了才騙的。
《小屁孩日記》讀后感5
10月,我在家看了一本叫《小屁孩日記》的書。
里面的主人公叫格雷,他善良,誠實(shí),調(diào)皮。常常惹出一些搞笑的事。我一邊讀一邊哈哈大笑。格雷與他的哥哥是死對(duì)頭,但有時(shí)團(tuán)結(jié)在一起。他的.父母不給他打電子游戲,他只能去同學(xué)家打電子游戲,父母偏愛他的弟弟,連他弟弟在家里畫畫都不認(rèn)為是錯(cuò)的。格雷想捉弄?jiǎng)e人卻被別人反而捉弄,他想當(dāng)學(xué)校的漫畫編輯,在他當(dāng)上后卻辭掉了。
小屁孩日記這本書讓我知道要誠實(shí),善良,保護(hù)同學(xué)。
《小屁孩日記》讀后感6
《小屁孩日記》是一本日志。
日記的主人小屁孩比成人聰明多了,還讓我知道了美國的一些知識(shí)和單詞的一些知識(shí)。我以前一看漫畫書就不看文字書了,不過看了小屁孩以后就看文字書了,這本書里寫的`那么奇怪,初中生應(yīng)該沒有那么大的壓力吧?
小學(xué)生也沒有那么幼稚吧?格雷只會(huì)想一些鬼主意,還老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不過淘氣也是應(yīng)該,不淘氣就不是男孩子了,但不能淘氣的讓人煩感,這樣才讓人喜歡。
《小屁孩日記》讀后感7
寒假期間,金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》,這一系列書,我看后覺的這套書寫的太好了,讓人身臨其境,圖文并茂,非常有趣,讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷,寫出了他在學(xué)校以及家庭的'種種遇到的事,寫出了他的喜怒哀樂,給我們很大的啟示。
美國作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象,但他的故事卻很不普通,很精彩,讓我看的津津有味,愛不釋手。
《小屁孩日記》讀后感8
《小屁孩日記》終于看完了!合上書本,小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現(xiàn):“問題大王”、滿腦子奇思妙想,天真的朱爾多顯得那么的“傻的可愛”!
朱爾多找到過小貓朱古力豆,被校長表揚(yáng)過,是爸媽的開心果。但他也很粗心,和朋友玩藏東西,居然忘了把朋友的'書包藏哪里了,他太粗心了!
朱爾多無憂無慮、開開心心地度過每一天,雖然偶爾也有點(diǎn)小煩惱,但都擋不住他快樂的天性,他在淘氣中體驗(yàn)快樂,在日常瑣事中感受充實(shí)!
《小屁孩日記》讀后感9
這個(gè)暑假我讀了許許多多的日記,有《魯濱遜漂流記》、《金銀島》,還有《小屁孩日記3》。其中,令我最印象深刻的`是《小屁孩日記3》。
有一次,格雷因常常不刷牙。所以她媽媽給格雷演了一場戲:他假裝給卡拉茨醫(yī)生打電話:“卡拉茨醫(yī)生,你有沒有給小男孩用的假牙?只有木頭做的假牙?那也行!睆拇艘院蟾窭讎樀靡惶焖⑺拇窝。
這讓我明白雖然說謊是不對(duì)的,可原來有時(shí)候也需要善意的謊言呀!
《小屁孩日記》讀后感10
我看了<<小屁孩日記>>這本書,認(rèn)識(shí)了朱爾多,他是一個(gè)開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段,他要拍賣奶奶,就把奶奶領(lǐng)到了拍賣的.地方,雖然有很多人想買奶奶,可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對(duì)我們有多么重要,親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后,讓我學(xué)會(huì)了怎么寫日記,以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里,和伙伴們一同分享我們童年趣事。
《小屁孩日記》讀后感11
今天,我看了小屁孩日記。我最喜歡里面的超人難當(dāng),因?yàn)樗f,當(dāng)超人是個(gè)秘密。
他還說當(dāng)了超人要把小刺頭變成胡蘿卜、不用買飛機(jī)票……但是當(dāng)打怪獸很麻煩,所以還是不當(dāng)超人了。
小屁孩日記讀書筆記
我讀了小屁孩日記非常好看,米多給他們班丟臉了,米多為了幫助一年級(jí)的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老師批評(píng)了。
不過大家要像米多一樣要幫助別人。
《小屁孩日記》讀后感12
今天,我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了,我非常喜歡這本書,尤其是其中的`那篇——考試,一看名字就知道這篇文章跟考試有關(guān),我給你們講解一下吧:有一個(gè)小男孩名字叫米多,他們班進(jìn)行了一次考試,他很快答完題了,卻忘了寫名字,又在考試卷上畫畫,因?yàn)樗拇中,結(jié)果沒考好。
讀完這篇文章使我明白:每一次考試我們都要認(rèn)真對(duì)待,要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!
《小屁孩日記》讀后感13
首先聽到這本書的名字就讓我產(chǎn)生了一種不想讀的'想法,但媽媽教育我要多讀書,這樣才能長知識(shí)。我翻開書讀了兩頁,就發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,這本書十分的又意思。
于是,我開始認(rèn)真的讀這本書。書中的一篇篇日記記載了一個(gè)人的成長,從無知到有知,從簡單到復(fù)雜。讀完這本讓我想起了自己的成長,不由得也拿出了自己原來寫的日記讀了起來。我也一定要記錄自己的生活,將自己的日記寫下去。
《小屁孩日記》讀后感14
暑假里我認(rèn)真地讀了《小屁孩日記》這本書。
書里面內(nèi)容非常好看。書里寫了米多小朋友一年級(jí)發(fā)生的許多有趣的事情,有舉手、入隊(duì)、美術(shù)課、考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、牙又掉了一顆、放暑假等……我 一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,也一樣發(fā)生了許多有趣的事,我也光榮的`加入少先隊(duì),順利通過了考試,也積極舉手回答問題……我的一年級(jí)生活讓我學(xué)到了很多知識(shí),有了很大的進(jìn)步。我要上二年級(jí)了,一定要更加努力。
《小屁孩日記》讀后感15
寒假里我讀了《小屁孩日記》這本書,我覺得小屁孩說話很有趣。
他說:“星期一有風(fēng)有雨有太陽有月亮有霧有雪!彼說:“新年的第一天是哪一天?相信你一定會(huì)說一月一日唄!那比一更往前更往前的是哪一天?一月0日啊!”
小屁孩說話真有趣!我很喜歡讀這本書。
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