讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文1
“大象,你的鼻子為什么這么長(zhǎng)?”“哎呀呀,我的媽媽鼻子也很長(zhǎng)!”一頭成年大象大概就有四五噸重,難怪腿粗得像柱子。要不,該怎么撐起它那龐大的身軀!
大象主要分成非洲象和亞洲象,相比之下非洲象的體型要比亞洲象大。大象很神奇,它可以預(yù)知未來(lái)。它會(huì)在死神來(lái)臨的前半個(gè)月左右離開象群,一股神秘的力量把它帶到自己種族的象冢前,用象牙挖出一個(gè)洞跳進(jìn)去,靜靜地等待著死神來(lái)臨。就算是一只剛出生的小象,從來(lái)沒有見過(guò)象冢,最后,來(lái)到的`地方也一定是象冢。怎么樣,神奇吧!
寫到這里,我想提醒一下那些獵人,不要再獵殺野生動(dòng)物了。請(qǐng)你們把q收起來(lái),伸出雙手撫摸清靜的大自然;豎起耳朵,聆聽大自然奏出美妙的音樂(lè)。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文2
每次讀這篇文章,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn),只因?yàn)樽詈笠活^戰(zhàn)象,嘎羧!
作為人類,我無(wú)法走進(jìn)它的心里,但是我卻真切的感受著它的情感,心為它震撼著。當(dāng)它預(yù)感到死亡,它不慌亂,而是再次披掛上當(dāng)年的象鞍,它告別鄉(xiāng)親們,再次踏上征程。這條征程再也沒有回頭路,鄉(xiāng)親們的淚水也未能留住它遠(yuǎn)去的腳步。它走的是那么毅然決然,盡管它心里也清楚的知道那是一條不歸路……
當(dāng)它慢慢的走向死亡時(shí),它沒有選擇自己祖先的象冢,而是選擇了和自己并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友安息的百象冢。讀到這里,我不竟感慨萬(wàn)千,作為一頭戰(zhàn)象,嘎羧尚且有如此真摯的.感情,更何況做萬(wàn)物之靈的人類呢?可是在現(xiàn)實(shí)生活中,人類的貪婪、爾虞我詐,自私表現(xiàn)的淋漓盡致,反倒不如動(dòng)物世界那樣純潔,所以,在生活中,我一定要學(xué)習(xí)嘎羧的精神,不要自私自利,要對(duì)身邊的朋友、家人互幫互助。
嘎羧,嘎羧,此刻心里一萬(wàn)次的對(duì)你呼喚,你不要走,你不要走......你可看見我為你哭泣的心,你可聽見我對(duì)你的一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍......
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文3
《最后一頭戰(zhàn)象》講了許多動(dòng)物如:象,豬,熊。在我記憶最深的是象。那我就給大家講一下吧!
那是一個(gè)解放前的西雙版納。曾經(jīng)擁有一支威風(fēng)稟的.象兵。象兵就是人騎在上面,用來(lái)打仗。
一九四三年,日本侵占靦腆,接著跟靦腆隔著一江,日本也打入西雙版納,日本兵跟象兵也打了一仗,廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地,鬼子把七十多具尸體和八十多戰(zhàn)象都拋進(jìn)江中,血把江水染紅了這都可惡的日本兵,戰(zhàn)斗結(jié)術(shù)后把死得戰(zhàn)象都埋了并且還立個(gè)牌子百象冢。
在埋的過(guò)程發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)象沒有死,然后它被一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了。農(nóng)民給它包扎了包扎,可是時(shí)間過(guò)去了很久都沒有好,總一歪一歪地。它的身體也是越來(lái)越虛弱,兩只眼睛燒得通紅通紅的。事件過(guò)了很久很久,最后一頭戰(zhàn)象看來(lái)也活不了很久,終于在某一天,它倒了下來(lái),人們急忙把它埋在它的家園里。農(nóng)民也很悲傷。在土里露出一個(gè)個(gè)潔白的象牙,但是它們沒有撿,而是填好土。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文4
今天,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,里面的《給大象拔刺》這個(gè)故事讓我頗有感受。
《給大象拔刺》這個(gè)故事主要講了“我”曾經(jīng)是一名邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生,再一次巡診時(shí)遇到了一公一母兩頭大象,它們要“我”去給他們的孩子——一頭右前腿受了傷的幼象治病。在“我”細(xì)心照顧下,小象的傷好了。一個(gè)多月后,“我”收到了那家子象給我的醫(yī)療費(fèi)——一個(gè)蓄滿了金黃色的蜂蜜的野蜂窩。
從這個(gè)故事中我知道了:動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,都很愛自己的孩子,為了自己的`孩子可以不惜代價(jià),同時(shí),它們也很聰明,知道我們?nèi)祟惪梢灾魏米约旱暮⒆拥牟,就道路上去向人求助,事后,它們還知道別人幫助了它們,就要報(bào)答別人的道理。
我還知道了其實(shí)動(dòng)物(老虎、大象、獅子之類的)并沒有那么可怕,不要把它們視為惡魔,一見到它們就殺了它們,它們來(lái)找你一定有它們的理由,請(qǐng)給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文5
今天,我讀了一篇文章,名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這篇文章主要寫了一頭在戰(zhàn)斗中幸存的戰(zhàn)象嘎羧在死之前又重新披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來(lái)到了昔日戰(zhàn)友進(jìn)埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個(gè)坑把自己埋了起來(lái)。
我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來(lái)為嘎羧送行。許多人泣不成聲,村長(zhǎng)在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條腿上綁上了黑布。老人和孩子手里捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點(diǎn)水繞著寨子走了三圈。
通過(guò)“消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨”說(shuō)明了人們都很關(guān)心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會(huì)到人們都不想讓嘎羧走,舍不得它。說(shuō)明了大家對(duì)它有著深厚的感情。嘎羧繞著寨子走了三圈,看得出它也舍不得寨子里的`村民。
嘎羧是一頭重情、重義的大象,它想念自己的戰(zhàn)友,它把自己埋葬在昔日和自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊。它是我們心中一位品德高尚,重情義的英雄。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文6
《最后一頭戰(zhàn)象》是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的著作。故事主要內(nèi)容是:一場(chǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一頭幸免存活下來(lái)的戰(zhàn)象,二十六年后,這一頭老戰(zhàn)象圍著曾經(jīng)救活自己的山寨轉(zhuǎn)了三圈后,安詳?shù)淖呦颉鞍傧筅!睍?huì)見他的戰(zhàn)友。
最后一頭戰(zhàn)象的名字是嘎羧。雖然他是一頭大象,卻有著非大象一般的感情。嘎羧十分有尊嚴(yán)。他在臨死前一定要取回自己的東西?墒怯幸恍┤藚s一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒有,比如乞丐。他們只懂得伸手行乞,不勞而獲。還有,嘎羧在臨死前圍著曾經(jīng)救活自己的山寨轉(zhuǎn)了三圈才戀戀不舍得離開。大象懂得知恩圖報(bào)。如果世界上所有人都懂得知恩圖報(bào),世界將會(huì)如此的'美好啊!可惜……
講到這里,我想起了我和同學(xué)的一些陳年往事。有一次,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒帶筆,于是,我把我的另一支筆借給他,課后,他十分感謝我。歷史在重演。后來(lái),我忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)((由于在測(cè)驗(yàn)中)忽然,他發(fā)現(xiàn)我神情異樣,便得知我沒帶筆在這火燒眉毛的時(shí)候,他慷慨解囊——把他的寶貝,連自己都舍不得用的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)萬(wàn)分感動(dòng),這真是筆重情誼更重!
嘎羧是有靈氣,有尊嚴(yán),重情誼的大象。嘎羧!你是我們的榜樣!作文
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文7
在暑假里,我看了一篇《最后一頭戰(zhàn)象》的書,這本書由12個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事和熊、象、豬的動(dòng)物檔案組成。
我最感興趣的一個(gè)故事是《智取雙熊》的文章,大概意思是“作者和老獵人波農(nóng)丁到山上去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了兩只狗熊,波農(nóng)丁便利用它們勢(shì)死保衛(wèi)領(lǐng)地的想法,讓這兩只狗熊打得兩敗俱傷,再坐收漁翁之利”。作者把智取雙熊這個(gè)方法寫的很精彩,兩只狗熊一只叫黃帽子,住在東坪,一只叫白襪子住在西坪,東坪和西坪之間隔著一條溪流。在晚上,他們把白襪子的排泄物移到黃帽子狗熊的領(lǐng)地上,再把黃帽子的'蜂蜜拿到白襪子的領(lǐng)地。一早,黃帽子發(fā)現(xiàn)自己的蜂蜜不見了,憑著氣味發(fā)現(xiàn)是白襪子“偷”了自己的蜂蜜,而白襪子認(rèn)為黃帽子在冤枉自己,于是它們就進(jìn)行了一場(chǎng)惡斗,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的廝殺,最后打了個(gè)兩敗俱傷。
讀沈石溪的文章,感覺每一篇故事都引人入勝,扣人心弦。另外我覺得這本書很逼真,讓人有身臨其境之感,這本書很值得我們讀。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文8
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書里有《給大象拔刺》、《象!、《憤怒的象群》、《象警》、和《死亡游戲》等幾個(gè)小故事,但是我最喜歡的還是《給大象拔刺》這個(gè)小故事了。它講述的是一個(gè)赤腳醫(yī)生和一家野象的故事。一般野象是不會(huì)和人類打交道的。可是這個(gè)野象為了它的`小象受傷的事,主動(dòng)去找人類,可見它們愛子心切。
故事是這樣的。一天,一個(gè)赤腳醫(yī)生在巡診的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)大灣塘。突然,一根象鼻橫在它面前,他還以為是根枯樹枝想伸手撥開的時(shí)候,結(jié)果一頭大公象從樹后閃了出來(lái),一下子用鼻子把他卷了起來(lái),接著又來(lái)了一頭大母象。當(dāng)時(shí)他的心里又害怕又緊張,生怕大象傷害他。赤腳醫(yī)生被大象帶到一棵老榕樹下,把他放到一只小象的跟前,小象的腿受傷了,流了很多血,原來(lái)它們是想讓赤腳醫(yī)生給小象治病。治療過(guò)程很痛苦,大象爸爸媽媽開始阻攔醫(yī)生,可是為了給小象治好他想出了個(gè)好辦法,只要小象叫喚他也裝的很疼。大象覺得醫(yī)生和小象一樣,覺得很公平,也就不再干涉了。終于治好了,野象一家消失在森林里。一個(gè)月后,野象一家來(lái)了,把一個(gè)大蜂窩放到醫(yī)生的面前,小象又蹦又跳的來(lái)到醫(yī)生面前,原來(lái)它們是來(lái)送謝禮的。
讀了這個(gè)故事,我感覺到大象是個(gè)又聰明又感情豐富的動(dòng)物,感覺到了父母的愛的偉大。使我體會(huì)到不管是動(dòng)物還是人類,母愛是偉大的!
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文9
前一個(gè)月,我們學(xué)校把故事大王沈石溪請(qǐng)來(lái)給我們講他以前和動(dòng)物的故事,然而也推薦了他寫的幾本書目,我買的是《最后一頭戰(zhàn)象》。
我讀到了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇時(shí),我目瞪口呆,因?yàn)樵谝痪潘娜辏覈?guó)象兵和日寇打了一場(chǎng)十分激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng),大象的吼聲驚天動(dòng)地,日寇們的刺刀殺了無(wú)數(shù)只戰(zhàn)象,真是殘忍極了。
同學(xué)們,大象現(xiàn)在是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,如果大象以前是保護(hù)動(dòng)物,就不會(huì)死去那么多無(wú)辜的戰(zhàn)象。
這些可愛的大象還有很多功能,它們把很重的東西卷起來(lái),在海邊更是有趣了,它可以給你當(dāng)噴泉。
大象是很溫柔的、善良的,保護(hù)動(dòng)物就象保護(hù)比自己弱小的人,我們應(yīng)該呼吁所有的人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物,尊重它們,了解他們,和動(dòng)物成為真正的朋友。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文10
說(shuō)起世界上最大的哺乳動(dòng)物——象,我們想到的詞匯通常是:蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力,但有些笨拙,雖然很溫順,也很可愛,但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴(yán)和情感。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》以后,讓我感受到了它們對(duì)人類的情感,對(duì)戰(zhàn)友的思念,以及文中戰(zhàn)象維護(hù)自己尊嚴(yán)的態(tài)度?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納,八十頭勇敢的戰(zhàn)象在傣族人民的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),嘎羧成了那場(chǎng)戰(zhàn)役唯一活下來(lái)的戰(zhàn)象。幾十年以來(lái),嘎羧一直忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)給它帶來(lái)的痛苦:脖子歪得厲害,象嘴永遠(yuǎn)都閉不攏,前腿也沒有完全治好……,雖然又老又難看,但因?yàn)樗菓?zhàn)象,它是功臣,得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最后一息,嘎羧這頭最后的戰(zhàn)象,帶著充滿榮譽(yù)的象鞍,走向了在翠竹掩映中的象冢。這篇文章通過(guò)一頭戰(zhàn)象的故事,描繪了一頭重情義的大象,放棄種族為它設(shè)好的象冢,走進(jìn)當(dāng)年埋葬戰(zhàn)死隊(duì)友的象冢中,和當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的勇猛象兵們長(zhǎng)眠在一起,體現(xiàn)了它對(duì)戰(zhàn)友的思念之情。
同時(shí)也通過(guò)對(duì)作者與波農(nóng)丁一開始的貪婪,到最后被嘎羧的行為所感動(dòng),而放棄拿走象冢里的象牙這一過(guò)程的描寫,進(jìn)一步宣揚(yáng)了嘎羧細(xì)膩的情感和尊嚴(yán),也形成了人類的貪婪和動(dòng)物的.純真之間鮮明的對(duì)比。我也遇到過(guò)類似的情況。那是個(gè)初冬的下午,我坐在天井里奶奶的藤椅上,地上不時(shí)蹲著一些不怕冷的小麻雀,用手拍一拍它也不會(huì)飛走,我一邊呼出白氣,一邊在想:“弄一只小麻雀來(lái)怎么樣?還可以當(dāng)寵物養(yǎng)呢!”想著,想著,我以雷電般的速度抓住了一只灰色與黃色相間的鳥兒,扒拉一下這只小麻雀的羽毛,才不管它在我手中瘋狂地掙扎,不管怎樣,從此以后它就是我的寵物啦!把玩了一會(huì)兒,就一把把它塞進(jìn)臨時(shí)的籠子里。夜悄悄地染黑了杭州的天空,皎潔的月光射在無(wú)人的街道上,我躺在溫暖的被窩里,一覺睡得格外香甜。我還夢(mèng)見我的鳥兒在藍(lán)天中翱翔,當(dāng)我打個(gè)口哨,鳥兒就飛到我的手中,我夢(mèng)見鳥兒和我成為好朋友,我夢(mèng)見鳥兒唱著快樂(lè)的歌曲,我夢(mèng)見……第二天,我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)給小鳥送飼料,當(dāng)我來(lái)到籠子前的時(shí)候,我倒吸了一口冷氣,我的小麻雀死了!我傷心極了,我問(wèn)我的伙伴:“為什么我的鳥會(huì)死呢?”他這樣回答:“因?yàn)樗蝗绦挠羞@樣的下場(chǎng)!”伙伴的回答讓我百思不解,雖然我也努力探尋更合理的答案,但始終沒有找到。隨著時(shí)間的推移,悲傷的事情被漸漸拋到了腦后,為這事流過(guò)的眼淚,也漸漸被記憶風(fēng)干了。直到我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章,又喚起我對(duì)那只小麻雀的記憶,同時(shí)也明白了小鳥去世的原因。當(dāng)鳥被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,它知道自己變成了囚徒,為了自己的尊嚴(yán),他寧愿死,也不在籠子里生活一天;當(dāng)鳥被關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,它認(rèn)為這是一種恥辱,它要為了尊嚴(yán)付出一切,哪怕是生命。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人為了金錢,失去自己的尊嚴(yán),有的人為了名譽(yù)和地位不擇手段。
對(duì)比戰(zhàn)象,這些人應(yīng)該感到羞恥!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》確實(shí)讓我學(xué)到了很多,讓我更深切地感受到了情感和尊嚴(yán)的重要。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文11
象,是泰國(guó)的國(guó)寶。在大家眼中也是老實(shí),穩(wěn)重的象征。大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的耳朵,似銅鈴般的眼睛,每一個(gè)地方既笨拙又可愛?墒强雌饋(lái)笨笨的大象,其實(shí)聰明得很呢!
在《給大象拔刺》中就有寫著“好聰明的象啊,好像查過(guò)檔案是的。知道我是赤腳醫(yī)生。”象是怎么知道"我"是醫(yī)生?難道觀察到醫(yī)生要背個(gè)藥箱?其次,“它們捉我來(lái)時(shí)為了替小象看病……”在小象右前腳受傷時(shí),并沒有不知所措,盲目的自己給小象治病,而是把“我”請(qǐng)來(lái)給小象治療。最后“一個(gè)多月后的一天下午……一只比冬瓜還大的……里面蓄滿了金黃色的`蜂蜜……那家子象,站在路邊的草叢里,朝我友好地?fù)渖榷鋼]舞鼻子……是它們付給我的醫(yī)療費(fèi)!鼻疲t(yī)療費(fèi)。大象真是和人差不多。真聰明。大象會(huì)為我們跳舞,打鼓,沖澡,雜耍。可還有一些貪心的人利用象發(fā)橫財(cái),什么象牙雕,象牙筷,象牙項(xiàng)鏈等。用象牙筷吃飯,別人的牙齒在你嘴里攪動(dòng),不惡心嗎?
所以我們一定要拒絕象牙飾品,用行動(dòng)拯救聰明而可愛的大象,小象的生命。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文12
近讀了一本非常有趣的書,我非常非常喜歡這本書,它叫《最后一頭戰(zhàn)象》 。
文中講述了:動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí),見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常精神,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的.象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方,那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)的戰(zhàn)象,嘎羧挖了一個(gè)坑,它躺在坑中,去找他的戰(zhàn)友。
我非常非常喜歡嘎羧,因?yàn)樗磺蠊γ粫?huì)因?yàn)樽约簯?zhàn)績(jī)而驕傲自豪,而它只希望與并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友在一起。我從它的身上找到到了人的品質(zhì)——謙虛,重情義。
我覺得人與人之間要和平相處、互相幫助。團(tuán)結(jié)就是力量。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文13
《最后一頭戰(zhàn)象》是我在寒假時(shí)看的最后一本書。這是一本悲壯感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。動(dòng)物與人之間的情感不亞于人類,它是不能用金錢來(lái)衡量的,這是我讀沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)的體會(huì)。
這本書分部分,分別是象、豬、熊。里面發(fā)生了太多不可思議的事,老虎竟然做了豬的保鏢,一只警犬戰(zhàn)勝了一頭大象……
從這本書里,我明白了動(dòng)物學(xué)的“鑄定式記憶”,知道了最大的熊是棕熊,悟出了動(dòng)物與人之間的情感。象牙、熊掌和熊膽雖然很值錢,甚至每樣有一個(gè)就成了億萬(wàn)富翁,但是眼看動(dòng)物就要死去,你心不慚愧嗎?
最讓我感動(dòng)的,是豬板塊的《野豬王》里面說(shuō)了一只家豬,又做了野豬,后來(lái)經(jīng)過(guò)教訓(xùn),又重當(dāng)家豬的事。從這篇說(shuō)明了動(dòng)物也能知道人的.心意,而人,卻一直在破壞著動(dòng)物的自由,破壞美好的情感,更破壞了美麗的風(fēng)景。
合上這本書,我想:人,能不不做到保護(hù)自己的地球媽媽,不再傷害動(dòng)物嗎?
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文14
今天,我看了沈石溪的小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》,感觸很深。故事主要內(nèi)容是這樣的:
在保衛(wèi)西雙版納的戰(zhàn)斗中,象兵只有一頭生還,它名叫嘎羧,因?yàn)楦卖仁枪Τ,寨子里的人都很愛戴它?6年過(guò)去了,嘎羧老了,它讓照顧它的波農(nóng)丁幫它系上它打仗時(shí)佩戴的象鞍;波農(nóng)丁認(rèn)為它會(huì)去祖先留下的遙遠(yuǎn)而神秘的象冢,所以叫上了沈石溪跟著嘎羧去撿象牙。不料,嘎羧沒有到遙遠(yuǎn)而神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個(gè)坑,和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過(guò)的同伴們?cè)嵩诹艘黄稹?/p>
讀完這本書后,我想:為什么嘎羧要披掛象鞍呢?因?yàn)樗且活^重感情的.大象,它之所以披掛象鞍,是因?yàn)橐谶@與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)的站場(chǎng)上,緬懷死去的戰(zhàn)象。作為一頭老戰(zhàn)象,它找到了最好的歸宿。
同時(shí),這本書還收錄了《象! 、《死亡游戲》 、《野豬王》等十幾個(gè)妙不可言的故事,希望大家有時(shí)間也看看這本書。
讀最后一頭戰(zhàn)象有感范文15
《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪寫的。這本書主要寫了他和象、熊、豬在一起的驚險(xiǎn)又溫暖的親生經(jīng)歷,由許多個(gè)小故事組成。下面,讓我來(lái)同大家簡(jiǎn)單介紹一下里面的部分內(nèi)容吧。
首先是象的故事。象只有兩種(現(xiàn)存):非洲象和亞洲象。由于獵人的捕殺,現(xiàn)在存活的大象已不足三百頭。
第一個(gè)故事是《給大象拔刺》!督o大家拔刺》主要講了沈石溪幫小象拔刺的故事。沈石溪當(dāng)醫(yī)生時(shí),有一天,兩頭大象夫婦把沈石溪帶到它們的窩里,讓沈石溪為它們的孩子拔刺。小象也怕疼,才開始拔就又哭又鬧,大象夫婦不滿意了,對(duì)沈石溪又吼又叫。于是他再給小象拔刺時(shí),小象疼,沈石溪也裝作很疼,大象夫婦覺得也挺公平的,就不再干涉他的治療。終于,他順利地把小象的刺拔了出來(lái)。沒想到,沈石溪還得到了醫(yī)療費(fèi)——一個(gè)比冬瓜還大裝滿蜂蜜的蜂窩。讀完了這篇故事,我體會(huì)到:大象也懂回報(bào)呀!而且,大象也像人一樣,愛子心切。
第二篇故事叫《憤怒的象群》,寫的是一群大象突然來(lái)襲沈石溪住的寨子。原來(lái),塞子里有人殺了一頭大象。這個(gè)人叫巖溫扁,是寨子里有名的酒鬼。在寨里人的.勸告下,巖溫扁跟著象群走了。不久后,人們發(fā)現(xiàn)了他的尸體。讀了這篇故事,我想:象也有靈性。同伴被殺死了,它們也會(huì)自動(dòng)索討兇手!
第二部分寫的野豬。野獵可不像家豬,有經(jīng)驗(yàn)的獵人都知道野豬膽子可大了,比老虎還厲害。
其中一篇故事叫《野獵跳板》,講的是沈石溪不小心掉進(jìn)了一個(gè)三米多高的陷阱。和他一起倒霉的還有一頭公野獵。野豬讓沈石溪做它的跳板,不料,野獵剛踏上他的肩,沈石溪就把野獵摔了下去。于是,他倆互換角色,但野獵以同樣的方式報(bào)復(fù)了他。最后,野獵幫沈石溪逃出了陷阱,但他沒把野獵救上來(lái)。我體會(huì)到了:豬也會(huì)學(xué)習(xí)和模仿,他真聰明!
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