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《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字1
魯大海是四鳳的哥哥,是礦工工地上的工人。他是一個充滿精力的人,剛正不阿,和魯貴是一個強烈的對比。魯大海是一個正義的,不會被其他事物所打動的人。他的這種獨一無二的性格在雷雨中很與眾不同,給讀者帶來了一點不一樣的感覺。他不認為人之間有三六九等,所以鄙視魯貴,恨周家,他的正義感使他厭惡周家。
周家的大少爺周萍。他是一個郁悶的人。他所做過的事情,不堪回首。周萍拼命想要忘記,忘記過去的一切,一切由于他的沖動而犯下的過錯。我不知道他對四鳳的感情是真是假,但是我清楚周萍是需要人來拯救的。他想忘記一切,可是他辦不到。
里面的'女主人公,周公館的太太,繁漪是被曹禺稱為最富有“雷雨“性格的人物。那段對她的描寫,首先想到的就是一個標致的女子。她在忍耐,不休止的忍耐。為了誰,為了她的兒子,還是愛人?她是一個不屬于周家的人,她骨子的里是截然不同的東西。她是與周家對立的人,不甘心生活在抑郁的花園般的“牢房”里。她不是一個好母親,不是一個好妻子,但是她是一個肯為自己的未來努力的人。
《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字2
《雷雨》中周家人要搬新家了,幾乎每個人的臺詞中都會有涉及到關于搬新家,但是每個人的態(tài)度卻不盡相同。不過,在周家老爺看來,這是全家人的希望,也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說,周萍選擇了逃避,蘩漪選擇了堅持,周沖選擇了追求,表面上看周家人都沒有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望,但是周家老爺是這么認為的,他們家里每一個人的希望都是建立在這個希望之上的.——就是擺脫現(xiàn)在的狀況。
可是,就在搬家的前夜,所有的一切都發(fā)生了,這樣的希望根基破滅了,所有人的希望也就無從談起,最后曹禺先生以一個大悲劇的形式為《雷雨》畫上了句號。但是,我們總是會在心里描繪出一個喜劇的樣子,在新的家中的樣子,這也就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。不過在這次改編劇中,搬新家有關的全部臺詞刪掉,雷雨成為了一場揮之不去的陰霾,如果單從劇中看,我們找不到出路,整場話劇,觀眾始終陷入一種不可自拔的絕望當中,當編導除去了最后一根稻草的時候,雷雨變成了死亡的贊美詩,而不是靈魂的安魂曲。
首都劇院里完美的視聽效果,給了我最初的震撼,但是,對于原著的“隨意”修改,卻讓我?guī)е┰S的失望與無比的絕望,走出了那個充滿焦躁與腐味望的周公館。
《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字3
《雷雨》結尾就像一場暴風雨,將所有的人都卷進了這場家庭的悲劇。每一個人都難逃宿命。不得不感嘆,命運這個東西有時候太黑暗了。剛剛才讓你感到曙光的來臨,馬上卻又將人打入萬丈深淵。這是一出悲劇,是一出非?膳碌谋瘎,在一天里三個人死了,兩個人瘋了。黑暗陰郁是《雷雨》的調子,是在雷雨來臨之前的預兆。我們都認為是我們在主宰著自己,可是時常又不是自己在主宰。不知是命運在向我們開玩笑,還是我們在向命運開玩笑。
《雷雨》里的`人物的命運是黑暗的,他們對命運沒有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒有死,也許他們會有一個美好的未來。周萍假如再冷靜一些,也許就不會自殺,兩位母親也就不會因此而瘋掉。命運有時是黑暗的,但是我們應該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運其實不可怕,可怕的是自己都對命運低頭。這黑暗就猶如劇場的幕一樣,我們知道會有閉幕的時候,有我們在黑暗中等待的時候,但是我們應該清楚,在瞬間漆黑之后會有更精彩的劇目。而不是應該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心靈。我們自始至終都應該明白命運是掌握在自己的手里,應該去朝著光明前進。
《雷雨》讀后感優(yōu)秀范文5篇400字4
在這里我唯一想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物,也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的`行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現(xiàn)實的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利,她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
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要讀《雷雨》之前,我就看了話劇版的《雷雨》,也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。
隆……要下雨了,悶熱急躁的氣氛籠罩著整個房間。悶級了。從開頭到結尾,全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。
文章錯綜復雜的情節(jié),并沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚,條理清晰。人物的內心獨白,更是文章的點睛之筆。時間在這里,沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經(jīng)的事實。時光弄人,有使人想起了那傷心的往事,F(xiàn)實總是很殘酷。殘酷的人,殘酷的社會。人物對所處社會的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的`黑暗,人民的痛苦。
人物對所處社會的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗,人民的痛苦。使我們更有了一種享受當下的時光。我們慶幸有這樣的好時光,有這樣和諧的社會。人們可以自由的追尋自己的美好,不再虛偽,不在為社會的束縛而寸步難行。
愛情,自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會摧殘人的內心,腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們,總是沒有一個好的下場。社會總是在進步,我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。
作者美妙的語言,使我們在字里行間,感受到了作者對當時社會的批判。文學的修養(yǎng)也是我們要不斷學習的。這就需要我們多讀好書,多讀大家之書,這樣我們在自己的寫作當中,才會有不斷的提升。
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