五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感1
書(shū)，從古至今，許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言，描繪了書(shū)對(duì)我們的好處。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中，一直有著一個(gè)揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度—奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。她在實(shí)現(xiàn)自己愿望的旅途中，陸續(xù)交到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團(tuán)結(jié)，以自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
可見(jiàn)，朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助；在傷心時(shí)，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會(huì)在你困難時(shí)，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時(shí)，他會(huì)在心底里默默的替你高興；而假朋友在你失敗時(shí)，就會(huì)無(wú)情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個(gè)真正的好朋友，就請(qǐng)你珍惜彼此的友情；也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人，可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
文中的多蘿西，在一個(gè)陌生的國(guó)度，沒(méi)有任何親人，只有朋友和小狗托托的陪伴；稻草人沒(méi)有大腦，他不會(huì)思考；鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心，他不懂得世間的任何情感；獅子沒(méi)有膽量，他缺乏勇氣，對(duì)自己總是缺乏信心。這一切的一切，像我們這樣的一個(gè)健康的人，又有誰(shuí)曾試想過(guò)，有一天，如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì)怎么樣呢？
如果失去了親人，你將會(huì)無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會(huì)思考，做任何事情都會(huì)欠缺考慮，而沒(méi)有成功；如果你失去了一顆心，你將沒(méi)有任何情感，不會(huì)同情別人、感恩別人，也不會(huì)有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感；如果你失去了膽量，做任何事都會(huì)缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機(jī)會(huì)從自己的身邊白白溜走。
看到這，相信大家也有所感悟了吧。要學(xué)會(huì)珍惜，很多的東西不經(jīng)意間就失去了！
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感2
《綠野仙蹤》這本書(shū)講的是叫多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅子四個(gè)人物，他們想得到自己的東西，多蘿西是被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方，她想回家就踏上了這愉快的路程，去找?jiàn)W芝，在路上她遇見(jiàn)了稻草人，稻草人問(wèn)：“多蘿西去哪？”多蘿西說(shuō)：“去奧芝那里！聽(tīng)說(shuō)他能讓人得到一樣想要的東西！”稻草人想得到一個(gè)腦子，于是就跟多蘿西一起去見(jiàn)奧芝。后來(lái)又走著走著遇見(jiàn)鐵皮樵夫、膽小獅子。 鐵皮樵夫想得到一個(gè)心，膽小獅子想得到一個(gè)膽子。它們四人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起去尋找?jiàn)W芝。途中發(fā)生了很多事，他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。最后它們多得到了它們想要的東西，稻草人成為翡翠城的首領(lǐng)、 鐵皮樵夫成為溫基人的首領(lǐng)者、膽小獅子成為森林之王、多蘿西和托托回到了家里。
友情是很珍貴的，它們這一隊(duì)朋友從來(lái)不吵架，而是相互幫助關(guān)心別人。在生活中咱們總有一對(duì)知心朋友吧！我的知心是陳星月，本來(lái)我們是一對(duì)冤家，但是在一次吵架中成為一對(duì)知心朋友，友情是很珍貴的，你知道嗎？假如世上沒(méi)有朋友這世界將會(huì)怎樣：會(huì)有打架、罵人、只看別人的短處……，更重要的是世上就沒(méi)有和平了。所以我們以后和朋友不鬧矛盾，要經(jīng)�？磩e人的長(zhǎng)處，不要老是看到別人的短處，也不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就要跟別人吵架。這樣就有更多朋友會(huì)跟你一起玩、說(shuō)話、遇到麻煩會(huì)有朋友來(lái)幫助你！
我讀了這本書(shū)，我覺(jué)得朋友的情誼是很重要的，朋友要互相欣賞。這不僅讓我想起了至今還讓我慚愧的一件事情：那天，我的好朋友陳星月不知道為什么，在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)，我很生氣，一氣之下，我就把她告到了老師這里，老師很生氣，立馬就把陳星月叫到了講臺(tái)邊批評(píng)，我趕緊溜回位置，偷偷地瞄著她，我看到陳星月哭了，不知道為什么，我心好像也沉沉的，一下午，我和陳星月一句話也不說(shuō)，沒(méi)想到晚上老師再次把這件事情告訴了她媽媽，更沒(méi)想到的是她媽媽批評(píng)得比張老師還要厲害，陳星月哭得更傷心了。我突然很后悔，陳星月是我的好朋友，她雖然做了一件糊涂的事情，可是因?yàn)槲业牟粚捜荩屗づ�，讓她哭了，看�?lái)這個(gè)朋友是做不成了。沒(méi)想到第二天，陳星月居然過(guò)來(lái)和我道歉，那一句“對(duì)不起”讓我無(wú)地自容。
友情是可貴的，朋友要互相寬容，要互相欣賞。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感3
《綠野仙蹤》是一本有趣的童話書(shū)，他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉，他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)讓我向往，他們的勇敢更讓我羨慕。
誰(shuí)是那些勇敢的人兒呢?我覺(jué)得是多蘿茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫。在尋找?jiàn)W茲的路上，他們遇到了種種困難。被一條溝渠擋住了去路，被花香迷暈...多蘿茜為了回家，膽小虎為了有膽量，鐵皮人期盼擁有心，稻草人希望求得大腦。如果他們屈服于考驗(yàn)，如果他們屈服于自身的軟弱，那么他們將無(wú)法戰(zhàn)勝這些困難�？恐鴲�(ài)、勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難。
生活中沒(méi)有一件事情是隨隨便便就能成功的，想要完成一件事情，必須要克服重重困難。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)騎自行車。我羨慕會(huì)騎自行車的人，期待騎上自行車后的瀟灑。但是當(dāng)它真正擺在我面前時(shí)，我卻害怕了。眼前的這個(gè)大怪物似乎不那么可愛(ài)了，它好像在向我宣戰(zhàn)：“來(lái)吧!我看你能拿我怎么樣!哈哈哈!”我雙腳想邁開(kāi)接受挑戰(zhàn)，但是卻遲遲不敢，我想后退，但是又不服氣。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)“來(lái)，上來(lái)，爸爸先扶著你!”在爸爸的鼓勵(lì)下，我慢慢地靠近了自行車，我的手心開(kāi)始冒出了很多汗，心快提到嗓子眼了。但是我告訴自己：勇敢一點(diǎn)，我可以的!爸爸一手扶著我和一手扶著自行車，一開(kāi)始自行車還是擺來(lái)擺去，漸漸地，變得平穩(wěn)了些。我也放松了一些，原來(lái)騎自行車也沒(méi)那么難啊。我開(kāi)始加快速度了，我的雙腳不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。嘿嘿，我看你能怎么樣!突然，還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，自行車不服氣地往右一倒，我摔倒了地上。我往后看看爸爸，原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手。我氣急敗壞地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不扶著我和自行車呀!”說(shuō)著淚水浸濕了我的眼眶，被打敗的委屈都化成了淚水，讓我想馬上就離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。但是我不甘心，一次摔跤又算什么呢!難道你就被打敗了嗎?是的，難道我就這樣放棄嗎?如果多茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫每次都被困難輕易地打敗，那么怎么才能克服一個(gè)個(gè)困難呢!我爬了起來(lái)，再次走向了這個(gè)驕傲的大怪物。為了學(xué)會(huì)騎自行車，我是摔過(guò)很多次，但是我每次都勇敢地爬起來(lái)。最后，終于可以自如地控制它了。
騎自行車的經(jīng)歷教會(huì)了我要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)眼前的困難。舞蹈一直是我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，連續(xù)兩次校藝術(shù)節(jié)獲得了二等獎(jiǎng)。這一次老師為我選擇了一段有很大難度的舞蹈，包括自己不擅長(zhǎng)的搬腿、下腰。望著這些高難度的動(dòng)作，我既害怕又猶豫。但是我一想到如果我不勇敢地挑戰(zhàn)這些動(dòng)作，我將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)---獲得一等獎(jiǎng)。一次次的勇敢嘗試，一次次的刻苦訓(xùn)練，我終于如愿以償了。那一刻，我多么感謝勇敢?guī)Ыo我的力量，也多么感謝自己的勇敢。
勇敢是走向成功的重要一步，如果一遇到困難就退縮，那夢(mèng)想只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我要做像多蘿茜那樣勇敢的人。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感4
花了一天時(shí)間讀完了這部童話，很疑惑為什么一個(gè)既不勇敢又不聰明的小女孩能夠成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而且是在那么危險(xiǎn)的情況下;也很疑惑為什么幾十年沒(méi)有人揭穿奧茲的騙術(shù)，而且把他當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者和朋友。
花了三天時(shí)間思考出了答案，就倆字：善良。
因?yàn)槎嗵}茜的善良，她一路上幫助了許多“人”，所以，受到了許多“人”的幫助。咱想想，許多“人”幫助一個(gè)人，這個(gè)人即使自身力量再小，還有什么可怕的困難呢?老實(shí)說(shuō)，多蘿茜除了善良貌似沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言了，可就因?yàn)樗膯渭兩屏�，所以讓她�?dāng)主角就不會(huì)讓人不服了!
再說(shuō)說(shuō)奧茲，他和多蘿茜幾乎就是完全不同的兩種人，如果說(shuō)多蘿茜是平面幾何，那么奧茲就是立體幾何。一方面，他是個(gè)普通人，另一方面，他又是個(gè)萬(wàn)人敬仰的大魔法師;一方面，他是個(gè)大騙子，而另一方面，他又是個(gè)好人，而且多才多藝。
咱來(lái)分析一下他能成功行騙幾十年的原因�？陀^原因是這里文明落后，國(guó)民愚昧，主觀原因是他騙術(shù)高超，會(huì)口技，會(huì)魔術(shù)，從不親見(jiàn)任何人，還能巧用心理學(xué)中的心理暗示，讓國(guó)民們認(rèn)為自己是最偉大的魔法師。其實(shí)，還有一個(gè)極其重要的原因，還是那倆字：善良。不僅是奧茲的善良，還有國(guó)民的善良。
奧茲的欺騙首先是為了自保，客觀上也保護(hù)了一方百姓免受邪惡女巫的迫害，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，而且在他乘熱氣球離開(kāi)時(shí)，國(guó)民的不舍也從側(cè)面證明了他不是個(gè)壞人，他盡力幫助多蘿茜一隊(duì)人實(shí)現(xiàn)愿望更證明了他的善良。
而這里的人民們對(duì)人友善，沒(méi)有什么奢求，只求能安定地生活，所以他們對(duì)奧茲這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，擁戴還來(lái)不及，怎么會(huì)去拆穿他呢?退一步說(shuō)，即使他們有人知道了真相，他們也會(huì)裝糊涂的。
Ok，疑惑已解決，“啟示”那東西已經(jīng)迫不及待了。
善良可能是多蘿茜成功的主要原因，也可能是奧茲成功的次要原因，可都是必不可少的原因。所以我的結(jié)論是：善良推動(dòng)成功。
舉幾個(gè)老例子吧：李時(shí)珍為了不讓人吃錯(cuò)藥，而走遍千山萬(wàn)水，著成醫(yī)藥寶典《本草綱目》;馬丁·路德為不讓人信錯(cuò)神，而奔波勞累，貼出《九十五條論綱》;毛主席為不讓人走錯(cuò)路，實(shí)事求是，提出“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的路線。
善良推動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想的進(jìn)程。正如多蘿茜一樣，善良待人，自然能贏得許多幫助，去除許多障礙，使成功之路順暢許多。
如今的社會(huì)正有許多人為遠(yuǎn)大的理想奮斗著，但愿人們能善良下去，也希望社會(huì)上的所有人也能一直善良下去。這不僅能構(gòu)建和諧社會(huì)，更能使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái);這不僅能推動(dòng)個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，更能推動(dòng)民族偉大復(fù)興理想的實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感5
我讀了一本書(shū)，名叫《綠野仙蹤》，作者是鮑姆。
《綠野仙蹤》主要講：堪薩斯州的多蘿茜姑娘被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)叫芒奇金的地方，好心的北方女巫指點(diǎn)多蘿茜到奧茲國(guó)找大魔法師奧茲幫忙。在路上，她遇到了稻草人，它需要一個(gè)腦子；遇到了鐵皮人，它需要一顆心；還遇到了膽心獅，它需要膽量。
他們互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終，稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了一顆心、膽小獅獲得了膽量。而多蘿茜，也終于得以回到親人身邊。
多蘿茜遇到困難、不怕困難的事，讓我想起了考試考前突擊的那幾天。那個(gè)星期，每天一大早，我來(lái)到學(xué)校，剛打完鈴，老師便抱著一大摞卷子，說(shuō)：“趕快復(fù)習(xí)，馬上考試�！边@句話剛落，我就像一個(gè)剛接到元帥指令的小卒，“咔”地一下擰開(kāi)筆帽，“嗖嗖嗖”地在卷子上揮灑起來(lái)。
頭也不抬地寫(xiě)了足足90分鐘，我還沒(méi)喘口氣，就到了第二節(jié)課。數(shù)學(xué)老師也抱著一大摞試卷，大聲說(shuō)：“這次考試，如果沒(méi)有考到80分，都要補(bǔ)考�！甭�(tīng)了這話，我不由自主地一哆嗦，雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但我還是打起12分的精神，生怕萬(wàn)一考不過(guò)80分。
第二次考試終于過(guò)去了。時(shí)間也到了第四節(jié)課，我一口水也沒(méi)喝，也沒(méi)上廁所，我已經(jīng)累得像太陽(yáng)底下吐舌頭的狗了�？膳碌氖�，英語(yǔ)老師抱著一大撂卷子也走來(lái)了。我眼巴巴地盯著英語(yǔ)老師的嘴，就像一只貓爪底下瑟瑟發(fā)抖的小老鼠，生怕英語(yǔ)老師嘴里也蹦出“考試”這兩個(gè)字。還好，英語(yǔ)老師確實(shí)沒(méi)說(shuō)“考試”這兩個(gè)字�？墒恰⒄Z(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始從第一排傳卷子了！
我只好鼓起余下不多的勇氣，迷迷糊糊糊地寫(xiě)起來(lái)英語(yǔ)卷子。12點(diǎn)了，終于可以休息了�？墒�，英語(yǔ)老師說(shuō)：“繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)完了才能吃飯�！碑�(dāng)我剛吃完飯，語(yǔ)文老師就指著講臺(tái)上的三大撂卷子，說(shuō)：“趕緊復(fù)習(xí)！打完鈴考試！今天下午寫(xiě)不完的話，放學(xué)再來(lái)三張！”
聽(tīng)了這話，我想快速逃學(xué)，去找媽媽，那樣就不用寫(xiě)卷子了�？上氲蕉嗵}茜，她還是個(gè)女生，遇到那么大的困難，都能勇敢面對(duì)。我作為一個(gè)男生，為什么不能比她更勇敢呢?再說(shuō)，媽媽也不會(huì)可憐一個(gè)逃兵。
多蘿茜仿佛給我的身體注入了一股強(qiáng)大而神秘的力量。這力量讓我努力到了最后一秒，讓我扛過(guò)了一個(gè)星期零兩天的考前突擊。整整9天，我不但沒(méi)有倒下，反而在期末考試中考出了英語(yǔ)99分、數(shù)學(xué)95分、語(yǔ)文89.5的成績(jī)，三門(mén)都高于年級(jí)平均分。
沒(méi)有人一開(kāi)始就是英雄，誰(shuí)也不是。遇到困難，不被困難打趴下，我也可以成為像多蘿茜一樣的大英雄！
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感6
讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力。
在一本書(shū)中，有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它還會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。但也要學(xué)會(huì)選擇書(shū)籍，一本好書(shū)就猶如人類的良師益友、精神的食糧啊!相反，如果我們?nèi)プx那些是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書(shū)籍真可謂是幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書(shū)籍，那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣，而是在使自己墮落，會(huì)使自己變得庸俗、無(wú)知。
在我的腦海中，就一直有著一個(gè)揮之不掉的身影，那就是——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是美國(guó)“童話之父”費(fèi)蘭克·鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。在《綠野仙蹤》問(wèn)世的第二年，就搬上了音樂(lè)劇舞臺(tái)，1939年，美國(guó)好萊塢將《綠野仙蹤》改編成電影，獲得了奧斯卡獎(jiǎng)三項(xiàng)提名。
這本書(shū)講的是在一場(chǎng)龍卷風(fēng)中，堪薩斯的小女孩多蘿西和她的小狗托托被吹到了一個(gè)美麗的國(guó)家孟奇金，為了早日回到家鄉(xiāng)，她和她僅有的伙伴托托一起走向了通往奧芝國(guó)的道路。路上，他們還遇到了想得到腦子的稻草人，想得到心的鐵皮人和想得到膽量的膽小獅子。他們共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于紛紛完成了自己的心愿，得到了自己想要的東西。
多蘿西能回到自己的家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力，當(dāng)然也少不了她的朋友們的幫助，和他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
在生活中，我們需要學(xué)習(xí)的，不就是他們那種堅(jiān)持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著嗎？他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡，這也使我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和偉大。
看到這，相信大家都有感悟了吧。是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)，一定要真誠(chéng)相待，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那樣一定可以讓我們戰(zhàn)勝許多的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠(chéng)的友誼。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感7
《綠野仙蹤》這本書(shū)我看了很多遍，書(shū)中精彩的內(nèi)容讓我流連往返，豐富的童話故事也讓我懂得了很多寓意深刻的道理。講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
小女孩多羅茜是一個(gè)沒(méi)有父母的可憐的孤兒，她住在美國(guó)堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮起一股巨大的龍卷風(fēng)，把小木屋和她們一起卷上了天空，在天空中越飄越遠(yuǎn)，多羅茜跟它的小狗托托都很驚慌，不知道自已會(huì)在天空中飄向哪里。
風(fēng)終于了，小木屋穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上，多蘿茜不知道自己被風(fēng)刮到了什么地方，她推開(kāi)門(mén)一看，��！好漂亮的地方，藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地，一條小河蜿蜒盤(pán)旋在草地中間，像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上，草地上點(diǎn)綴著各種各樣、五顏六色的小花，美麗極了！原來(lái)多蘿茜被刮到了一個(gè)叫“芒奇金國(guó)”的地方，那里的每個(gè)人長(zhǎng)得差不多都一樣，多蘿茜在這個(gè)陌生的地方看到什么東西都很奇怪。
多蘿茜和小狗托托在“芒奇金國(guó)”逗留了一些日子，她們想家了，她現(xiàn)在唯一的愿望就是要回到自己的家鄉(xiāng)，她開(kāi)始踏上的艱難的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困難，同時(shí)也結(jié)識(shí)了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背過(guò)了河，他們齊心協(xié)力的克服困難，一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，獅子想要一個(gè)膽量，他們一起要去“奧芝國(guó)”實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在去奧芝國(guó)的路上他們有說(shuō)有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達(dá)奧芝國(guó)完成了自己的愿望。
在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著，他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡，這也使我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和偉大。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打-倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感8
法國(guó)思想家笛卡爾曾說(shuō)過(guò)：“閱讀優(yōu)秀的圖書(shū)就像是和偉人進(jìn)行談話，這些偉人在談話中像我們展示的是他們的智慧思想和高尚精神。”
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多羅茜的奇遇。
這本書(shū)里的的人物有多羅茜、鐵皮人、稻草人、膽小獅、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多羅茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多羅茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多羅茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
多羅茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧芝。奧芝答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多羅茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧芝“實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，
膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧芝幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多羅茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔�！�
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多羅茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜它，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書(shū)中，多羅茜和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多羅西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)堪薩斯州，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多羅西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富！
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感9
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸，亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里，因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方，在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)，但她認(rèn)識(shí)了許多的伙伴，有“沒(méi)有腦子的稻草人”，“沒(méi)有心得鐵皮人”，“沒(méi)有膽子的獅子”，在它們的一起幫助下，幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章，讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想，如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有那些朋友幫助的話，她最終不一定會(huì)回到家，不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊，有可能會(huì)流落街頭，有可能會(huì)變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì)互相嘲笑，遇到一些小事就動(dòng)手打架，這樣會(huì)不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的感情，朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
當(dāng)然，人不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿�，不懈奮斗，無(wú)論是受多少挫折，多少困難，但他們依然堅(jiān)持著，努力著，他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅程中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅游，似乎就要停止了，這時(shí)稻草人挺身而出，膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)，更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是做任何事都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，才會(huì)有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠(yuǎn)了。媽媽幫我報(bào)了毛筆字班，一開(kāi)始我滿懷激情的努力學(xué)著，可堅(jiān)持了沒(méi)幾天，我就覺(jué)得寫(xiě)毛筆字十分枯燥無(wú)味，所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差，課后也不會(huì)及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且有時(shí)也會(huì)借故不去上課。當(dāng)看完這篇故事后，我終于懂得了做事要有始有終，要不怕困難，要堅(jiān)持不懈，更要戰(zhàn)勝自己，不能半途而廢，這樣我們才能突破難關(guān)，戰(zhàn)勝自己！所以讀完這本書(shū)，我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫(huà)上圓滿的句號(hào)，這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí),我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感10
暑假期間，我在媽媽的推薦下讀了一本非常美妙的書(shū)——《綠野仙蹤》。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事，主要講了一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里。在尋找回家的路的過(guò)程中，多蘿西陸續(xù)結(jié)識(shí)了失去腦子的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)剡_(dá)成了自己的心愿。
俗話說(shuō)得好，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同度過(guò)了一道道難關(guān)。趕到翡翠城實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在趕去翡翠城的路上，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊進(jìn)行抗?fàn)�，鐵皮人和稻草人為保護(hù)伙伴，共同趕走了大灰狼和烏鴉。最后多蘿西在朋友們的扶持下，得到了南方好女巫格林達(dá)的幫助下并回到了自己的家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)而精彩的旅程。這是多么感人的故事��！
讀了《綠野仙蹤》，我體會(huì)到友情的珍貴。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，再到生死之交，一同共度難關(guān)，互相幫助，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我想，我們同學(xué)之間也要互相幫助，不要為一點(diǎn)小事而吵架。記得，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)要作圖，我忘記帶尺子，饒梓南向我遞來(lái)了一把尺子；又有一次，在體育課上，我的膝蓋不小心碰破了皮，是彭雨銘陪著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室……友誼很珍貴，需要我們用真誠(chéng)來(lái)澆灌，這樣，友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛。
讀了這本書(shū)，我還從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己定下的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的港灣。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感11
我看完《綠野仙蹤》這本童話故事后，我被這本書(shū)的故事情節(jié)深深的吸引住了，文中的主人公多羅茜是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有一天，天空烏云密布，突然刮起了龍卷風(fēng)把多羅茜刮到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，她沒(méi)有哭，勇敢的面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的一切，她想回家，在回家的路上她交了幾個(gè)好朋友，他們各自都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，他們就齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多次困難，最終實(shí)現(xiàn)了他們的理想。以后我遇到困難也要像多羅茜一樣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，積極動(dòng)腦子想辦法克服所有困難險(xiǎn)助，和同學(xué)之間和和睦相處。共同對(duì)付壞人。
大道兩旁，草地綠得逼人的眼睛，各種野花裝點(diǎn)著人們的視野，美麗的蝴蝶上下翻飛，鳥(niǎo)雀?jìng)凐Q叫著從天空飛過(guò)，空氣里流動(dòng)著花的甜味兒和水果的芳香。宜人的風(fēng)光令人心曠神怡。
在木屋的不遠(yuǎn)處就有一條小溪，清澈的溪水從山石間涓涓流出。這太好了。我想你一定會(huì)辦到的，因?yàn)槟愕玫搅吮狈侥膸椭�，又擁有了東方魔女的銀靴。你去把統(tǒng)治威奇國(guó)的西方魔女給殺了！奧茨大王聲音高亢嚴(yán)厲，像是積郁在心中很久的憤怒，此時(shí)一下爆發(fā)了出來(lái)。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，真是受益匪淺�！毒G野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車連接起來(lái)，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮，而對(duì)方每人都很高，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：我們雖然個(gè)子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方。聽(tīng)了老師的話，我們重新鼓起勇氣比寒開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：一二三、加油。我們齊心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。
《綠野仙蹤》這本書(shū)寫(xiě)得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感12
近來(lái)，和孩子們一起讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，綠野仙蹤讀后感：貴有恒 何須三更起五更眠。其實(shí)在很早以前就讀過(guò)這本書(shū)，只是當(dāng)時(shí)讀的匆匆，僅了解了主要內(nèi)容。當(dāng)再一次和孩子們讀這本書(shū)時(shí)，有了別樣的感覺(jué)。這本書(shū)主要講了主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級(jí)膽小而想要膽量的小獅子，他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝國(guó)王才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們?yōu)榱烁髯缘睦硐胱叩揭黄�，在�?jīng)歷了共同的艱難險(xiǎn)阻之后，終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想，并獲得了人生中最寶貴的東西。尤其是多蘿西，她的勇敢，堅(jiān)持一次又一次的打動(dòng)了我。
這本書(shū)的結(jié)局讓人滿意，因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦；鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心；膽小獅得到了膽量；多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
這本童話中告訴我們一個(gè)真理：堅(jiān)持努力就會(huì)成功。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏。多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。 >
當(dāng)我合上書(shū)本，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“如果是我，做得到嗎？”自我反思，在我的生命里，最缺少的就是堅(jiān)持，讀后感《綠野仙蹤讀后感：貴有恒 何須三更起五更眠》。每做一件事，轟轟烈烈的開(kāi)始，悄無(wú)聲息的結(jié)束，每一次都是半途而廢。記得四年前，我和同事前去江蘇學(xué)習(xí)，在那兒聆聽(tīng)了梅子涵老師的教誨，感覺(jué)童書(shū)真是一個(gè)奇妙的世界，下定決心，一定帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)書(shū)的世界，去享受不一樣的童年。那一年，我?guī)ьI(lǐng)孩子們讀了《夏洛的網(wǎng)》《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū)籍，孩子們興趣高漲，家長(zhǎng)們也鼎力支持�？蓛H僅一年，我的熱情就減縮了。再后來(lái)，尤其是工作一忙起來(lái)，這件事就被我當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。到了現(xiàn)在，完全就成了一種工作。俗語(yǔ)說(shuō)：“貴有恒，何須三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！蔽覠o(wú)疑就是后者。
其實(shí)，我心里非常明白，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功�？勺銎饋�(lái)怎么就這么難呢？在《優(yōu)秀教師的九堂必修課》這本書(shū)上，看到高萬(wàn)祥老師介紹我心中非常崇拜的李鎮(zhèn)西老師，他被稱為“中國(guó)的.蘇霍姆林斯基”，他之所以能成就非同一般的事業(yè)功名，和他長(zhǎng)期勤奮寫(xiě)作分不開(kāi)，而且，一下子堅(jiān)持了幾十年。這種毅力，不是一般人能做到的。
讀完這本書(shū)，我的這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈，如果還得過(guò)且過(guò)，可能我的人生真的就會(huì)悄無(wú)聲息，像鮮花一樣一天天枯萎。堅(jiān)持吧，我告訴自己，無(wú)論做什么，哪怕是一種愛(ài)好，堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲！
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感13
一陣大風(fēng)刮出了一段《綠野仙蹤》，想回家的小女孩，想擁有腦子的稻草人，想擁有心的鐵皮人和想擁有勇氣的獅子，帶出了一段有趣的故事。有時(shí)覺(jué)得，好的童話不一定是為孩子準(zhǔn)備的，更像是為成年人量身打造的。
想回家的小女孩，說(shuō)的不就是當(dāng)下的成年人嗎？成年人一旦踏入了社會(huì)，就走上了一條單行道，只能一路往前，成為社會(huì)的基石棟梁，成為家庭的支柱，成為孩子的父母，成為長(zhǎng)輩的依靠，可唯獨(dú)是難再只是做個(gè)“小孩子”�？赡闹袇s隱約還是有個(gè)“小孩兒”的影子，像多蘿茜想回到叔叔嬸嬸的身邊，成為被關(guān)懷被疼愛(ài)的小侄女兒，可以偶爾耍耍小性子，不那么懂事，不那么乖巧，還有可以“任意妄為”的資本。
文中多蘿茜一直在找回家鄉(xiāng)的路，正如成年后的我們，一直奔赴在外，卻仍在尋找回家的路。興許，“不想長(zhǎng)大”就是我們心中期待的“回家的路”。作家余華曾在采訪節(jié)目中說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大后，我們可以去的地方有很多，可以回的地方卻很少�！蔽覀�?cè)谕饪赡芤簧礞z甲，威風(fēng)凜凜，也可能食不果腹，可憐兮兮，可能遇到溫和的愛(ài)語(yǔ)，也可能遇到冷漠的白眼，作為獨(dú)立的成年人，我們需要獨(dú)自面對(duì)人生的高高低低，并學(xué)習(xí)如何消化情緒。
作者萊曼·弗蘭克·鮑姆生于一個(gè)富裕的家庭，從小癡迷“白日夢(mèng)”，曾被家人擔(dān)憂不夠現(xiàn)實(shí)，遂送往軍校兩年，結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畈坏珱](méi)有改變他的性格，還搞到他精神崩潰。之后其父憐其創(chuàng)造才能，還為他買下劇場(chǎng)，任其發(fā)展個(gè)性�！毒G野仙蹤》之所以能夠?qū)懗�，�?yīng)該也是這位“白日夢(mèng)想家”在不斷找尋“回家之路”的副產(chǎn)品。
無(wú)腦的稻草人，總自認(rèn)他自己缺乏腦子，可他卻從不乏奇思妙想；無(wú)心的鐵皮人，總在追求有顆感知的心，可他卻最是仁慈且容易動(dòng)情；無(wú)膽量的獅子，渴望有與萬(wàn)獸之王匹配的膽量，可遇到危險(xiǎn)他卻總是沖在第一個(gè)。這讓我很懷疑，這真的是給孩子看的童話故事嗎？說(shuō)的不是成年人自我認(rèn)可感過(guò)低和自我探索不足，導(dǎo)致的不自信和自卑嗎？后來(lái)出現(xiàn)的翡翠城的奧茲，為他們分別安上了腦子、心、膽量，這說(shuō)的不是自我認(rèn)可度從他人身上求取的話題嗎？作為讀者，一眼便可看出稻草人、鐵皮人、獅子，他們本身已經(jīng)足夠優(yōu)秀，只是他們自己不認(rèn)可而已。
最后，每個(gè)人都各得其所。小女孩也找到了“回家的路”，回到了家鄉(xiāng)。在《綠野仙蹤》里，童話定格成永恒，這個(gè)叫多蘿茜的小女孩永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)像她的嬸嬸一樣，“曾經(jīng)是個(gè)漂亮的新娘子，風(fēng)雨使她變了模樣，曾經(jīng)閃爍著青春光芒的眼睛，如今也因憂郁而暗淡了，紅色的臉頰和嘴唇，現(xiàn)在也帶上傷感的灰色”，她永遠(yuǎn)愉快地走在回家的路上，并且最后總能回到家鄉(xiāng)，回到疼愛(ài)她的叔叔嬸嬸身邊，她永遠(yuǎn)不需要“長(zhǎng)大”。
這，就是童話的美麗之處。
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感14
書(shū)，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。不但要好好的利用，還要盡情的去開(kāi)發(fā)它，只有這樣，才能真正擁有它。所謂：讀一本好書(shū)，就像與一位睿智高尚的人對(duì)話。就在睡覺(jué)前，我又情不自禁的拿起了一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。
這是一本活潑生動(dòng)的書(shū)籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童話故事書(shū)變得更引人注目。在作者的妙筆生花下，把主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn)，淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。作者正是老一代的美國(guó)“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威，他可以說(shuō)是一個(gè)童話天才，在有生之年寫(xiě)了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)這樣的故事：美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，互相扶持，攜手共度一切艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
生活是塊七色板，在這，需要頑強(qiáng)的毅力，需要照亮心房的陽(yáng)光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真心朋友的鼓勵(lì)與幫助。正如孫武說(shuō)的一樣：上下同欲者勝。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠(yuǎn)回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。朋友很重要。在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，需要朋友的幫助，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而羞愧不已。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢地克服重重困難，并幫助其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，I、think、I、can！要實(shí)現(xiàn)理想，是不容易的，達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。
那么，朋友就是你生活中的一支擎天柱；就是當(dāng)你耗盡一切時(shí)挺身而出的一絲希望；就是當(dāng)你徘徊在孤獨(dú)邊緣時(shí)，溫暖你心的一束陽(yáng)光……
五年級(jí)讀后感：《綠野仙蹤》讀后感15
我一翻開(kāi)《綠野仙蹤》這本書(shū)，便被書(shū)中一個(gè)個(gè)引人入勝、扣人心懸的故事情節(jié)吸引住了。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：一位機(jī)智而勇敢的小女孩——多蘿西，和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州。一股突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把多蘿西刮到了一個(gè)陌生而又神奇國(guó)度。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開(kāi)始了。在那里，她一路結(jié)識(shí)了許多朋友，沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人、沒(méi)有膽子的獅子，一起幫她度過(guò)難關(guān)，以及為了夢(mèng)想不胃艱辛的那份執(zhí)著，才讓他們克服了重重困難回到了家。
在這本書(shū)中，給我了很多的啟迪，最重要的還是他們堅(jiān)持不懈的精神。我剛學(xué)輪滑的時(shí)候和爸爸來(lái)到公園里的一處平地上，穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腕什么的。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地在爸爸的攙扶下，開(kāi)始了我的“輪滑之旅”。爸爸為了讓我能夠盡快的學(xué)會(huì)輪滑，便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹(shù)小心翼翼的站了起來(lái)，再試著盡量不要碰大樹(shù)。一切都進(jìn)行的非常順利，到最后，我都可以非常自如的站起來(lái)了�！罢尽睂W(xué)會(huì)了，下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹(jǐn)慎的走了起來(lái)，可由于我是初學(xué)，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來(lái)，最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個(gè)部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來(lái)，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，摔在草坪上，爬了起來(lái)……在這一次又一次的摔倒中，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
還有這么一個(gè)故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)地方，有一個(gè)村莊，那里常年沒(méi)有水資源，年輕人便紛紛去挖井，可是挖了一個(gè)月了還沒(méi)有進(jìn)展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個(gè)人在那里不停地挖呀挖。人們?nèi)汲靶λ巧倒�，可他還在努力。因?yàn)樗老Ｍ�在。慢慢的他終于挖到了水，他的行動(dòng)告訴人們堅(jiān)持就是勝利。那些人為什么會(huì)失敗呢？因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)持。也許水就在離他們1里米都不到地方，可是就是因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。
如果沒(méi)有破繭時(shí)的堅(jiān)持，又怎有化蝶時(shí)的驚艷？可是如果沒(méi)有攀登時(shí)的堅(jiān)持，又怎有峰頂?shù)暮狼�？沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，又怎有成功之后的喜悅？堅(jiān)持是通往成功的隧道，是通往歡樂(lè)的隧道，是通往喜悅的隧道！成功往往就在堅(jiān)持之后！
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