青銅葵花讀后感集合15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué)，他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí)，但還有一個(gè)人沒(méi)買到。他為了多賺一點(diǎn)錢，也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣給了那個(gè)人，那個(gè)人感動(dòng)至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒(méi)有要，可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)�。∷囊浑p腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀！“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒(méi)想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子，在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事��！
和青銅葵花相比，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔，是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
青銅葵花讀后感2
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕�，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí)，他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí)，青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜，而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會(huì)深處，體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好，細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個(gè)念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì)，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力，我終于能做好了舞蹈動(dòng)作，王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí)，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》，用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。
青銅葵花讀后感3
寒假，我含著淚水，讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了女孩葵花失去了熱愛(ài)太陽(yáng)花的父親后，干校的阿姨們把這個(gè)漂亮、聰明、文靜的小女孩——葵花，寄養(yǎng)在大麥地的青銅家。青銅是一個(gè)不能說(shuō)話的小男孩，他的家庭十分貧窮，但一家人卻很疼愛(ài)葵花。葵花很快就適應(yīng)了這個(gè)家。在這對(duì)可愛(ài)的小兄妹之間，發(fā)生了許多感人的故事。
為了讓葵花能上學(xué)，青銅一家放棄了讓青銅去聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)。而懂事的葵花在學(xué)校學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了青銅認(rèn)字。葵花為了給生病的奶奶治病，獨(dú)自一人跟隨撿銀杏的船只，撿銀杏掙錢。青銅呢，他在冬天賣蘆花鞋時(shí)，為了能多掙點(diǎn)錢，把自己腳上的蘆花鞋也賣掉了。瘦瘦的小腳在雪地里走著，被凍得通紅通紅。
后來(lái)葵花有機(jī)會(huì)重新回到城市生活，但她和青銅一家已經(jīng)親人般不能分開(kāi)，小兄妹為了能永遠(yuǎn)在一起躲進(jìn)了河淀深處……
讀完這本書(shū)，我不禁想起了我的哥哥。哥哥是姨媽家的兒子，我們相差五歲。
哥哥像青銅一樣疼我，只要我一說(shuō)喜歡他的什么東西——書(shū)、本、玩具等，他就會(huì)立刻送給我。
每年我過(guò)生日時(shí)，哥哥都會(huì)為我精心準(zhǔn)備好禮物，現(xiàn)在我桌子上銀白色的筆袋就是兩個(gè)月前他送我的生日禮物呢！
想到我有這么一位好哥哥，我覺(jué)得很幸福。不過(guò)，自己好像沒(méi)有葵花那么懂事。今后我一定要學(xué)習(xí)葵花，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，善良、懂事的好妹妹，讓我和哥的關(guān)系像“青銅葵花”一樣，更加親密、友愛(ài)！
青銅葵花讀后感4
經(jīng)過(guò)幾周的轉(zhuǎn)變我終于回到了以前，“三天不看書(shū)，上房要揭瓦”的日子，三天來(lái)，我看我了著名作家曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。
這是一個(gè)痛苦而美麗的故事。故事里講的是啞巴男孩青銅和女孩葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓七歲的女孩葵花和同村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起度過(guò)了火災(zāi)，水災(zāi)和蝗災(zāi)。但是在葵花十二歲的那年，她被命運(yùn)召回了城市，一個(gè)故事就這樣過(guò)去了。在清貧的家里及便錢少青銅一家也讓葵花去讀書(shū)，她努力學(xué)習(xí)，從不厭煩。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們的生活是那樣嗎？有時(shí)我們上學(xué)是不得不去的，有一點(diǎn)被動(dòng)，但其實(shí)上學(xué)是幸福的，在學(xué)校我們可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，知識(shí)還是可以把你變成一個(gè)文明的公民。在學(xué)校，你還可以交到很多朋友，從而不會(huì)有一條魚(yú)在水里的寂寞，一只鷹在天空的寂寞，一頭牛在無(wú)垠草原的寂寞。
這本書(shū)寫進(jìn)苦難，講苦難寫得深刻，寫的又能讓人讀出美好，講愛(ài)寫得充滿生機(jī)和情誼，想一股溫暖的清澈春水。
每個(gè)年代都有它的痛苦和磨難，而我們不能逃避，要勇敢面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，要像青銅和葵花一樣，像大麥地的群眾一樣用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去。
青銅葵花讀后感5
最近，我讀了一本書(shū)，她的名字叫《青銅葵花》。
書(shū)講的是：一個(gè)叫葵花的小女孩，爸爸因?yàn)椤拔母铩币洁l(xiāng)下去勞動(dòng)，在一次意外中，葵花的爸爸喪生了。之后葵花被對(duì)面大麥地村的青銅一家人收養(yǎng)。青銅家窮，但卻很善良，他們一家對(duì)葵花很好。有一次，從城里來(lái)了一個(gè)給人照相的人，葵花沒(méi)有足夠的錢去照相，青銅一家人就一夜睡不踏實(shí)，還要給葵花補(bǔ)照一張。
葵花在大麥地村遭受過(guò)許多苦難：爸爸的去世，可怕的蝗災(zāi)，奶奶的病逝。但我認(rèn)為，最痛苦的，還是最后葵花與啞巴青銅的離別：葵花要離開(kāi)大麥地回到城里去了，在葵花走后，青銅一直坐在一個(gè)大草垛上，最后青銅說(shuō)出了他的第一句話：“葵——花——！”雖然吐字不清，但卻十分有力。
這本書(shū)是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。這本書(shū)寫苦難，大苦難，我們要學(xué)會(huì)正視和接收苦難，更要學(xué)會(huì)去歌頌苦難。“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是強(qiáng)者。”這段話是這本書(shū)的作者曹文軒自己說(shuō)的。如果一個(gè)人沒(méi)有坦然面對(duì)苦難的能力，那么他肯定一事無(wú)成。
青銅葵花讀后感6
在這個(gè)寒假里我讀了一本是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書(shū)籍。
這本書(shū)寫的內(nèi)容是關(guān)于城市女孩葵花和爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村啞巴男孩，他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒，雖貧窮但是很善良的青銅一家家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花成了青銅的妹妹，而青銅成了葵花的哥哥，他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……后來(lái)跟葵花的爸爸認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨把葵花帶走了，鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到：“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說(shuō)話在實(shí)在對(duì)大麥地的村莊生活的大麥地人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太神奇了。
青銅和葵花雖然過(guò)的是苦日子：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的`一雙蘆花鞋，赤腳走在雪里；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅駕船到湖心捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)夜晚；但他們感到幸福、快樂(lè)。而我們可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，上的都是好學(xué)校，但青銅和葵花只有葵花一人去讀書(shū)了青銅從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。我們的生活條件這么好，我們要好好學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起這么好的生活條件呢？
青銅葵花讀后感7
城里人始終得回到城里，從大麥地的人知道這個(gè)消息，他們總是小心翼翼的，每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，總要回頭看看，看有沒(méi)有青銅家的人在場(chǎng)，若正在說(shuō)這個(gè)話題，見(jiàn)青銅家的人來(lái)了，就會(huì)散去，或者換了一個(gè)話題，他們不想讓青銅家的人聽(tīng)到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中，似乎感覺(jué)到了他們?cè)谧h論著關(guān)于他們家的事。
全大麥地的人對(duì)葵花格外的好，比以往任何時(shí)候都要好。
但是葵花還是聽(tīng)到了這個(gè)消息，青銅也無(wú)意中聽(tīng)到這個(gè)消息，從知道這個(gè)消息后，青銅一家的心總是煎熬著。
最后，葵花還是被接走了，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只是成天的發(fā)呆，他開(kāi)始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里，到后來(lái)，大麥地的人發(fā)現(xiàn)，一早開(kāi)始，他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方，那天白輪船是從那里消失的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都坐在那，有一天，青銅看見(jiàn)葵花回來(lái)了，但她沒(méi)有聲音——一個(gè)無(wú)聲確實(shí)流動(dòng)的世界，在水簾下往大草垛跑動(dòng)，他忘記自己是在高高的草垛頂上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去，他躺在地上，用盡生平最大的力氣，大喊了一聲葵花。
故事的結(jié)局，有些凄涼，青銅和葵花，雖然分開(kāi)了，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。
青銅葵花讀后感8
幾天前，媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒，他還寫過(guò)《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。
當(dāng)我第一眼看到封面上＂青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候，我就想到：這是什么意思呀？難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎？
后來(lái)，我認(rèn)真地看了看這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)偶然的機(jī)緣，讓他們成為了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
在葵花12歲的那一年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)告訴我們：世界上沒(méi)有生來(lái)就完美的事，也沒(méi)有天生完美的人，面對(duì)分別，一定會(huì)痛苦，但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦，歡樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>
青銅葵花讀后感9
這幾天我津津有味的讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是著名少兒作家曹文軒。這本書(shū)深深地感動(dòng)了我。這本書(shū)主要講了城里的一個(gè)女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
一個(gè)叫葵花的女孩和她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的地方，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花就被寄養(yǎng)在了青銅的家里。青銅一家人對(duì)葵花都非常好，非常的愛(ài)護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比較貧苦，青銅就放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花上學(xué)�？ㄏ胝障�，青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相。葵花想看表演，青銅就讓葵花騎在自己脖子上。可是過(guò)了幾年， 城里的人想要把葵花接回去，覺(jué)得這樣才能對(duì)得起她的爸爸�？ǚ浅２辉敢猓抢锶撕軋�(jiān)持，葵花只能戀戀不舍離開(kāi)了。
這本書(shū)給我最大的感觸就是這個(gè)故事充滿了愛(ài)。人與人之間充滿了愛(ài)和包容，這樣生活才能有意義。讀了這本書(shū)，我還有一個(gè)感觸就是，我們遇到一點(diǎn)困難不要悲觀，要敢于面對(duì)，這樣才能越來(lái)越好。
青銅葵花讀后感10
葵花是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)樗幸粋�(gè)愛(ài)她的哥哥—青銅。青銅雖然是一個(gè)啞巴，可啞巴哥哥才是好哥哥，他是那么的愛(ài)葵花，甚至當(dāng)葵花走了以后，因?yàn)樗寄罹尤粫?huì)說(shuō)話了！他給了葵花無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了搏葵花一笑，寧愿自己受苦受累也毫無(wú)怨言，他是一位稱職的好哥哥。雖然老天無(wú)眼，最后讓他們分開(kāi)了，但他們的心，是永遠(yuǎn)不可能分開(kāi)的。即使肉體不能在一塊，靈魂也始終緊緊的連著，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。他們的友誼，好似向日葵與太陽(yáng)，由于機(jī)緣巧合在一起，就再不能被其它任何事物所吸引，一天不見(jiàn)面就病怏怏的，坐在干草堆上，不吃不喝，要等葵花回來(lái)。
我真的很羨慕葵花，她有一個(gè)這么好的哥哥。我是獨(dú)生子女，這輩子都享受不到這樣的待遇，葵花好幸福呀！
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩，跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動(dòng)�？ㄔ谀抢镎J(rèn)識(shí)了一個(gè)與她差不多大小，名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上，葵花的爸爸劃船到河對(duì)岸的一片葵花田里去畫(huà)葵花，可是當(dāng)他劃船返回時(shí)，突然刮來(lái)了龍卷風(fēng)。把他畫(huà)的葵花全部卷了起來(lái)，又全部掉到了水里，他伸手去撿畫(huà)，結(jié)果一不小心掉到了河里，幾分鐘后，人們只找到了船、畫(huà)和畫(huà)夾。
葵花成了孤兒，人們想在河對(duì)岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花，他們都很喜歡葵花，可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕，但生活得很快樂(lè)。
幾年后，有幾個(gè)城里人要接她回去，她不愿意。爸爸媽媽也不愿意，青銅更不愿意�？墒前职謰寢寘s為了葵花的前途，硬把她推上了大船走了�？ㄗ罱K還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書(shū)，我懂得了這樣一個(gè)道理：人生像是一次旅行，每一個(gè)階段會(huì)有不同的同路人，但是，道路卻終究各不相同。對(duì)于曾經(jīng)同行過(guò)的朋友和親人，要心懷感激，如果分離，也要彼此祝福，快樂(lè)地活下去。
青銅葵花讀后感12
這個(gè)月，我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)里主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，住在鄉(xiāng)村；女孩叫葵花，住在城里，葵花的父母都去世了，由于沒(méi)有人照看她，所以青銅一家收養(yǎng)了她，直到12歲那年，城里人將她接回了城市......
我覺(jué)得青銅是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)橛幸淮嗡诮o牛喂草的時(shí)候，有個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩，他看見(jiàn)葵花正想把竹篙夠過(guò)來(lái)的時(shí)候，嘎魚(yú)先夠到，結(jié)果葵花兩手一空掉進(jìn)了河水里，青銅把葵花救上岸了，然后她爸爸問(wèn)青銅：“你叫什么名字？”結(jié)果青銅不說(shuō)話，于是嘎魚(yú)說(shuō)：“他叫青銅，他不會(huì)說(shuō)話�！蔽矣X(jué)的嘎魚(yú)很調(diào)皮�？ㄌ貏e膽小，一直想跟自己的爸爸在一起，后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸死了，所以才住青銅家。我感覺(jué)青銅和葵花感情很好，因?yàn)樗麄儌z有哥和妹的稱號(hào)�？ㄒ蔡貏e善良，因?yàn)槟棠滩×�，青銅家又付不起醫(yī)藥費(fèi)，所以葵花把考試卷做的一塌糊涂，但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來(lái)，所以當(dāng)葵花走的那天，被青銅看到，所以青銅就說(shuō)：“葵——花”淚水泉涌而出。
這本書(shū)很好看，作者曹文軒最后也有話說(shuō)，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感13
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來(lái)自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué)，每天只能和老牛作伴。
葵花的命運(yùn)更是悲慘，五歲時(shí)媽媽就應(yīng)生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來(lái)到了大麥地對(duì)面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫(huà)下來(lái)，可是，一陣旋風(fēng)吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來(lái)沒(méi)有虐待過(guò)葵花，還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個(gè)夢(mèng)，可是他為了妹妹上學(xué)，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學(xué)，每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué)，這讓她十分幸福。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)，也要象青銅有一顆金子般的心！
青銅葵花讀后感14
最近，我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》，講的是青銅和葵花的故事。葵花是個(gè)城里的女孩，五歲時(shí)媽媽就去世了，葵花的爸爸喜歡做青銅葵花，用青銅做的葵花非常漂亮，從此，城里的很多地方都鑲嵌著青銅葵花。后來(lái)，爸爸帶著葵花來(lái)到大麥地，大麥地的人都很喜歡葵花，有一次，葵花在老榆樹(shù)下的小木船上閉著眼休息，突然，船在水上漂起來(lái)了，嘎魚(yú)看見(jiàn)了，把竹竿抻向葵花，做出一幅要拉她上來(lái)的樣子，葵花快把手伸向竹竿時(shí)，嘎魚(yú)迅速把竹竿收回來(lái)，這樣返復(fù)了好幾次，看著被自己戲弄的葵花，嘎魚(yú)不禁哈哈大笑起來(lái)，然后頭也不回的趕鴨去了。好心的青銅看見(jiàn)了，把牛繩系在船上，帶著葵花回到了大麥地，葵花的爸爸非常高興，問(wèn)：“你叫什么名字？”青銅不好意思的低下了頭，嘎魚(yú)說(shuō)：“他叫青銅，他是個(gè)啞巴”。從此，青銅和葵花成了最好的哥哥和妹妹。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛(ài)，青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著我，使我明白，我們要敢于面對(duì)痛苦、正視痛苦、并勇于克服，他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛(ài)，要敞開(kāi)胸懷去接納別人，關(guān)愛(ài)別人，凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，也得不到快樂(lè)，我們要熱愛(ài)生活，發(fā)揚(yáng)中華民族的美，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值美。
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次，最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！
青銅會(huì)說(shuō)話啦！
看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情��！
兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
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