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《虎皮貓,你在哪里》讀后感

時(shí)間:2021-04-28 10:24:27 讀后感 我要投稿

《虎皮貓,你在哪里》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《虎皮貓,你在哪里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《虎皮貓,你在哪里》讀后感

《虎皮貓,你在哪里》讀后感1

  楊紅櫻阿姨生于四川成都,為兒童創(chuàng)作了許多品牌讀物,是當(dāng)代最受兒童歡迎的作家之一,其中我最喜歡《虎皮貓,你在哪里》這一本。

  這本書講了寂寞的日子里,沒有一點(diǎn)關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事,就在這夏末秋初的日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲,把笑貓引向了古老的鐘樓,笑貓心中的虎皮貓已成了一只敲鐘的貓。她那美麗高貴的身影,她那悲天憫人的情懷和她被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交集……

  這本書之所以給我留下這么深刻的印象,是因?yàn)樾ω垶榱苏业交⑵へ垼送,他毫不在?; 空喜一場(chǎng),他毫不在乎;浪費(fèi)情感,他毫不在乎……當(dāng)他找到思念已久的虎皮貓時(shí),卻得知虎皮貓聽不到任何聲音了,但是他依舊對(duì)她好。笑貓不怕艱難困苦的精神,令我感動(dòng);笑貓堅(jiān)持不懈的精神,令我感動(dòng)……總之,笑貓為虎皮貓做的一切一切都令我感動(dòng)不已。

  楊紅櫻阿姨寫的作品與別的作品的最大區(qū)別就在于:她寫的語言生動(dòng)、幽默,讀著沒有壓力,只有輕松;沒有煩惱,只有快樂;沒有厭倦,只有興趣……就像《虎皮貓,你在哪里》這本書,笑貓找到虎皮貓時(shí)會(huì)十分快樂,而知道這不是笑貓心中的虎皮貓時(shí),就越有興趣往下讀;當(dāng)笑貓找到他心中的虎皮貓,就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的輕松與興奮。輕松時(shí)因?yàn)樾ω堎M(fèi)盡周折終于找到了他心中的虎皮貓;興奮在于笑貓歷盡艱辛終于找到了他心中美麗善良的虎皮貓。

  讀楊紅櫻阿姨寫的書,使我找回了自己,找回了那個(gè)陽光、活潑、開朗的自己,找回了那個(gè)精彩、快樂、完美的童年,找回了那顆純潔、天真、無邪的童心!

《虎皮貓,你在哪里》讀后感2

  這本書講述的是一個(gè)充滿童話色彩的故事。笑貓和虎皮貓?jiān)臼且粚?duì)戀人,可是虎皮貓卻在醫(yī)院不告而別,為了尋找心中的戀人,笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖钠D辛路程。它找到了煙囪頂上的虎皮貓和紅別墅頂上的虎皮貓,可它們都不是它心中的戀人。最后,在朋友的幫助下,笑貓終于找到了為人們敲鐘而震聾耳朵的虎皮貓,笑貓守在虎皮貓身邊,直到永遠(yuǎn)。

  讀完這本書,我的腦海里浮現(xiàn)了許多圖片,猶如一本剪輯在閃現(xiàn)。從這些圖片里,我找到了笑貓的笑,找到了虎皮貓的情懷,找到了綠毛龜艱辛的步伐,找到了老禿鷹落荒而逃的身影,找到了雪兒的愛慕,找到了馬小跳和杜真子的愛心,也找到了老老鼠的困惑……還有書中那些一帶而過的人物形象,也在我心中留下了印象。

  我認(rèn)為笑貓是幸運(yùn)的,因?yàn)橛性S多朋友幫助它找尋心中的虎皮貓。如果沒有朋友的幫助,笑貓不可能這么快就能找到虎皮貓。反過來,我認(rèn)為笑貓的朋友也是幸運(yùn)的,因?yàn)樾ω埥探o了它們“什么是真正的愛”。還有一些朋友,在笑貓的幫助下,對(duì)自身有了更好的認(rèn)識(shí)。像別墅上的虎皮貓,從自卑走向了天才畫家的道路,其中少不了笑貓的開導(dǎo)。

  我只能感嘆說,這是一個(gè)令人難忘的故事。它講述了金秋時(shí)節(jié)的友情和愛情。這個(gè)由笑貓自述的故事,讓我開始了生命最初的思考。其實(shí),生命并不是那么復(fù)雜,它只是需要友情的土壤加上親情的肥料,加上愛情的澆灌,還有希望的栽培,夢(mèng)想的照射以及健康的體魄作為支撐。當(dāng)然,也少不了精神的培土。像金錢以及其它的物質(zhì),都是身外之物。我們不能本末倒置。這本書還告訴了我太多太多的道理,但從始至終,它一直認(rèn)為“友情和愛情同樣偉大”是一個(gè)不變的真理。我永遠(yuǎn)也忘不了《笑貓日記》,永遠(yuǎn)也忘不了《虎皮貓,你在哪里》,因?yàn)槭撬虝?huì)了我怎樣去看待生活,怎樣去感動(dòng)。

《虎皮貓,你在哪里》讀后感3

  去年寒假,媽媽給我買了一本書——“笑貓日記”之 《虎皮貓,你在哪里》 ,“貓還會(huì)笑啊!”我急忙問媽媽。媽媽說:“你看了不就知道了嗎?”我?guī)е环莺闷,寒假里讀了這本書。

  書中的“笑貓”是一只通人性、有感情的貓,他會(huì)說話,既能和人,又能和其它的動(dòng)物交流,當(dāng)然也會(huì)笑了。他喜歡一只虎皮貓,為了找到她,他爬到了造紙廠的高煙囪上,結(jié)果掉了下來,把腿摔斷了,可是他堅(jiān)決不放棄,在綠毛龜、波斯貓雪兒等好朋友的幫助下又去了紅頂別墅、鐘樓里繼續(xù)尋找,在尋找的過程中,發(fā)生了很多感人的、有趣的故事。我有時(shí)讀著讀著,書中的笑貓仿佛已變成了人的模樣,我好想和他做朋友;好想和他一起去找他喜歡的那只虎皮貓;好羨慕杜真子,她的寵物是一只如此完美的貓。可惜!可惜!我讀到書的最后,笑貓也沒有找到那只虎皮貓。讀完后,我趕緊去問媽媽:“《笑貓日記》還有嗎?笑貓能找到虎皮貓嗎?”媽媽笑瞇瞇的問我:“你希望笑貓找到虎皮貓嗎?”“那當(dāng)然!蔽医辜钡幕卮鸬馈寢層謫枺骸盀槭裁茨?”“笑貓吃了那么多的辛苦,腿都摔斷了,還不放棄,應(yīng)該讓他找到虎皮貓!蔽医又f!靶ω埬欠N不管遇到再多困難都不放棄,堅(jiān)持到底的精神是不是非常值得我們學(xué)習(xí)呢?”媽媽笑著對(duì)我說。

  讀完了這本《笑貓日記》,我總是想,笑貓什么時(shí)候能找到他喜歡的虎皮貓呢?媽媽告訴我:一個(gè)人做任何事情或遇到任何困難的時(shí)候都不應(yīng)該放棄。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷努力的。我還想,這本書里的小動(dòng)物就像人一樣,這個(gè)寫故事的阿姨真厲害,我也要好好向她學(xué)習(xí)寫作的本領(lǐng),那么就從讀她寫的書開始吧!

《虎皮貓,你在哪里》讀后感4

  今天,我在家里讀了一本笑貓日記,叫做《虎皮貓,你在哪里》。

  這本書中主要講笑貓喜歡上了在高塔上的虎皮貓,但是有一天虎皮貓卻不見了,于是笑貓決定去尋找它心愛的虎皮貓。

  笑貓找來了老老鼠幫忙,就開始尋找有關(guān)虎皮貓的線索。

  第一次,在一座煙囪上找到了一只虎皮貓?墒牵刃ω埮郎蠠焽钑r(shí),卻被那只虎皮貓推了下來把腿摔傷了。結(jié)果它們發(fā)現(xiàn)煙囪上的貓是一只男貓。

  后來,萬年龜(綠毛龜)出現(xiàn)了,也開始幫笑貓找虎皮貓。

  第二次,在一座紅頂別墅里找到了一只虎皮貓,還認(rèn)識(shí)了美麗活潑、喜歡幫忙的波斯貓——雪兒。這只虎皮貓的外貌跟笑貓心中的虎皮貓幾乎一模一樣,可是,這只虎皮貓卻很自卑,它性格孤僻,多疑,易怒。笑貓又一次發(fā)現(xiàn)這只在紅頂別墅里的虎皮貓不是它心中的虎皮貓……

  當(dāng)這只虎皮貓知道笑貓正在尋找笑貓心中的虎皮貓時(shí),也開始幫助笑貓。

  最后,笑貓它們?cè)谝粋(gè)村子里被祈福的鐘聲引向了古老的`鐘樓。在鐘樓里,笑貓終于找到了它心中的虎皮貓。此時(shí),笑貓心中的虎皮貓已經(jīng)成了一只敲鐘的貓。

  因?yàn)殓姌抢锏溺娒看伪换⑵へ埱眠^后,都會(huì)發(fā)出很大的聲音,所以,虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,于是,笑貓決定去遙遠(yuǎn)的藍(lán)山上尋找藍(lán)色的兔耳朵草來治療虎皮貓那被鐘聲震聾的耳朵……

  讀完這本書后,我被笑貓堅(jiān)持不懈的尋找虎皮貓的精神感動(dòng)了。我想:既然一只貓都能認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持不懈的干好每一件事,那我們大家也要一定要向笑貓一樣做任何事情都堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的去干好每一件事,不在做事的途中半途而廢——!

《虎皮貓,你在哪里》讀后感5

  書是知識(shí)的盡頭,書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋。古語常說:書中自有黃金屋。今天,我深切的體會(huì)到了“黃金屋”。

  《虎皮貓,你在哪里》主要寫笑貓為找到自己心愛的虎皮貓,不顧一切困難重重最終找到了虎皮貓,但是,虎皮貓的耳朵聾了,這令笑貓悲喜交加。

  讀了這本書,我被笑貓那種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,是啊!做什么事都不能半途而廢,不管有多大的障礙,不管多么困難、多么艱辛,我們都要堅(jiān)持到最后,切不可半路就退縮。這本書帶給我了精神。

  有一次,我去慶三八,在給媽媽做飯時(shí),我老是做不好,切菜都不會(huì)切,刀抖抖的,我真是氣呼呼的不想干了,于是我把菜刀一放,氣沖沖的坐在沙發(fā)上,但是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看見《虎皮貓,你在哪里》這本書時(shí),我低頭沉思了一會(huì)兒,我不能這樣!明天就是三八節(jié)了,媽媽還等著吃我給他做的飯菜呢!媽媽整天辛辛苦苦的操持著這個(gè)家,我一定要讓她吃到我做的菜,讓她知道,女兒長大了!于是,帶著這本書給我的精神,我重新站起來,進(jìn)到廚房里埋頭苦干,把飯菜成功的送到了媽媽身旁,令媽媽驚喜不已。我禁不住又回頭望了一眼《虎皮貓,你在哪里》。

  這本書給了我堅(jiān)持不懈的力量,讀了這本書我受益匪淺,還有笑貓那種積極的精神,可以對(duì)自己愛的人付出一切,我被它深深的打動(dòng)了。這是一本好書,我學(xué)會(huì)了當(dāng)我無聊時(shí)這本書帶給我的快樂,當(dāng)我退縮時(shí)這本書帶給我的精神,這一切的一切我都會(huì)銘記在心,作為在這次讀書中的收獲,并牢記心間,為壯麗的人生譜寫篇章。

  讀了這本書讓我學(xué)到了很多很多,我希望這本書下次可以讓我再獲得精神!

《虎皮貓,你在哪里》讀后感6

  寒假我讀了一本書,書名是《虎皮貓,你在哪里》,這本書很感人,笑貓永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

  笑貓為了找到虎皮貓,把自己的腿摔骨折了,還在繼續(xù)尋找虎皮貓。綠毛龜告訴笑貓:在一座紅頂別墅的尖頂上,總有一只虎皮貓?jiān)诎l(fā)呆。她很自卑,總是對(duì)雪兒說的話愛理不理。雪兒是一只女波斯貓,一大群波斯貓兄弟都喜歡雪兒。笑貓認(rèn)定這只虎皮貓不是他心中的虎皮貓。由于虎皮貓是因?yàn)樾ω埐幌矚g她而生氣,她把顏料都抹在自己的爪子上,然后瘋狂地在床單上亂跳,笑貓一看,竟然是一樹梅花。笑貓和雪兒認(rèn)定虎皮貓是個(gè)天才,他們?yōu)樗e行了一次畫展,方圓幾十里的貓,都被請(qǐng)來看畫展,虎皮貓沉著地在紙上亂跳,不一會(huì)兒,一樹在嚴(yán)寒的冬日里含笑怒放的梅花便畫成了。笑貓偶爾看見了一只虎皮貓,那正是他心中的虎皮貓,他趕緊坐在萬年龜?shù)纳砩希妥啡チ,笑貓一路打聽虎皮貓,最后在鐘樓里,笑貓終于找到了虎皮貓,可是,虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震聾了,善良的虎皮貓啊!她每天都在為大家敲響祈福的晚鐘,為了讓鐘聲傳得更遠(yuǎn),給更多的人,更多的動(dòng)物送去祝福,她必須把鐘敲得更響一些。結(jié)果,鐘聲卻把她自己的耳朵給震聾了。

  虎皮貓這種為人民服務(wù),不顧自己的精神極其可貴,這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!笑貓為了找到虎皮貓不畏艱險(xiǎn)的思想也非常值得我們學(xué)習(xí)!我喜歡虎皮貓,更喜歡笑貓!

  讀了這本書,我感到:如果遇到困難的話,我要像笑貓那樣不退縮,不畏懼;如果因?yàn)榭荚嚨牟缓枚倚膯蕷,我不要逃避,要勇敢地迎難而上,這樣才能見到雨后絢麗的彩虹,嘗到成功的喜悅。

《虎皮貓,你在哪里》讀后感7

  "唔,無聊哇!!我仰著頭對(duì)著天花頂叫道。"可惜天花頂一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,這很正常,如果有反應(yīng)的話,那就不正常了,我在心里想到。"你今天上午從新華書店買回來的書呢?去看看嘛!"媽媽冷不丁地冒出一句話。對(duì)啊,我跑回房間,開始翻開那本書(笑貓記日記之虎皮貓,你在哪里)。

  緩緩翻開第一頁,鮮明生動(dòng)的畫面上印著一只貓,它的名字叫笑貓,因?yàn)樗鼤?huì)笑,會(huì)各種各樣的笑。這讓我對(duì)這本書的興趣又加厚了。我一口氣地讀完了整本書,可是雖然讀完了,但是腦海里還回蕩著那畫面,讓我心中泛起一陣陣漣漪。故事是這樣的;我們的主人公笑貓愛上了一只虎皮貓,這是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。可是笑貓只看過它一眼,卻不知道它在哪兒,更沒有跟它交談過。

  笑貓跟它的朋友們踏上了尋找虎皮貓的路程,他們?cè)岩恢换⑵へ埉?dāng)做心中的虎皮貓,這是一只自卑的貓,笑貓幫助這只皮貓恢復(fù)了自信、活潑。終于,找到了心中的虎皮貓,可是他們?nèi)f萬沒有想到的是,它在為人們敲響祈福的晚鐘時(shí),耳朵已經(jīng)震聾了。多么善良的虎皮貓啊!我在心里由衷的感嘆。笑貓想要帶走它,帶它去治耳朵,但是虎皮貓雖然很想去,但是為了那祈福的鐘聲,虎皮貓還是果斷地?fù)u了搖頭。

  看到這兒,全書已經(jīng)完了,我本來還以為是喜劇,但是到最后還是沒在一起,雖然結(jié)局很凄涼,但是那黑色的文字中透露著一份溫暖,笑貓的執(zhí)著,虎皮貓的善良,朋友們的熱心,一個(gè)個(gè)都吸引著我。

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