讀《秘密花園》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的讀《秘密花園》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《秘密花園》有感1
這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
《秘密花園》是由美國(guó)著名作家伯內(nèi)特寫的。這本書經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過了古往今來的歷史……這本書主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見人愛的孩子，結(jié)交了一位叫迪肯的男孩，兩人共同開發(fā)與探索秘密花園，與表哥科林交流最終讓科林重獲自信，變得活潑起來……
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑著說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
就像我，有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學(xué)說，如果破傷風(fēng)的話，一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂觀地說：“放心好了，沒那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月很快就過了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說：“我看，是你著涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開始哇哇大哭起來，說什么“我快死了”之類的。無奈，妹妹叫回了正上班的媽媽，媽媽又把我送進(jìn)醫(yī)院。后來，醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲�，而我根本沒有破傷風(fēng)……
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，讓自己快樂起來！我們無法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
讀《秘密花園》有感2
20xx年，一個(gè)不平凡的春天里，我和我們班的學(xué)生一起讀完了美國(guó)女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品《秘密花園》。書的前半部分是在假期里完成的線上閱讀。每天我把閱讀任務(wù)的英文電子版發(fā)到課堂派中，學(xué)生將閱讀后的讀后感以作業(yè)形式發(fā)到課堂派中；開學(xué)后利用每周的閱讀課我們又繼續(xù)將剩下未完成閱讀的任務(wù)結(jié)束。同時(shí)在英語興趣小組活動(dòng)中開展了《秘密花園》的劇本表演。師生都經(jīng)歷了一次美妙的閱讀體驗(yàn)，感受到書中小朋友們的成長(zhǎng)。
《秘密花園》故事主要講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后，生活在姨父神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷，使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園�，旣�、農(nóng)家小子迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林，找到了開啟快樂的鑰匙，和花園經(jīng)歷了一次詩(shī)意的復(fù)活。Mary是一個(gè)衣來伸手，她飯來張口，脾氣暴躁，頤指氣使。Colin是一個(gè)不受父親關(guān)注，獨(dú)自在孤獨(dú)中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一個(gè)在曠野上奔跑，擁抱大自然、親近小動(dòng)物的貧家野孩子。故事中還有一個(gè)被封十年，不敢被提起，略帶一絲神秘色彩的廢棄花園......這三個(gè)孩子與這座廢棄花園相遇后，會(huì)迸射出怎樣的火花？觸動(dòng)人心的一種獨(dú)特的魅力和神奇的魔法讓三個(gè)孩子甚至莊園主人克萊文老爺都在魔法的助力下等到了改變成長(zhǎng)。
Mary在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了獨(dú)立、友善和理解。Colin在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和憧憬。Dickon在這里把他從大自然里學(xué)來的一切陽光和善意分享給了別人。
在閱讀的過程中，我感覺書中描寫的場(chǎng)景和心情，不是在寫我們，但卻像我們都經(jīng)歷過一樣。尤其是Mary的心情和狀態(tài)，非常能夠引起我的共鳴。例如在現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境下，我很多學(xué)生的父母由于生活所迫，外出遠(yuǎn)方打工，或者一些家庭因?yàn)樘厥庠颍蚱揠x異，子女在家成為留守兒童。這些孩子在幼年時(shí)孤獨(dú)的玩耍過，沒有大人陪伴，缺少朋友玩耍�！睹孛芑▓@》里的三個(gè)小朋友如此。
讀完這本秘密花園，我想到了我們現(xiàn)在很多小孩都沒有機(jī)會(huì)像Mary他們一樣可以在花園里奔跑。我們很多孩子都生活在城市的鋼筋水泥叢里。著實(shí)讓人為這些小朋友感到哀傷。不能縱情田野，將會(huì)是人生無可彌補(bǔ)的遺憾和缺失。
我相信，人只有身處孤獨(dú)的與自然相對(duì)中，才能映襯出真實(shí)的內(nèi)心。放歸自然的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)自由，他便一定要極盡可能的的釋放他的天性和童真。他和這個(gè)世界，這個(gè)宇宙原本就是一體融合的，在這個(gè)原原本本的自然中，他的本性才能夠得以伸展、延長(zhǎng)，我們成人加諸在他們身上的各種枷鎖和束縛，才得以放松和脫落。
一顆自然生長(zhǎng)而不受束縛的小樹，可能不一定會(huì)成棟梁之材，但一定有著狂放的美感。一個(gè)自然成長(zhǎng)而不受枷鎖的小孩，可能不一定會(huì)大富大貴，但一定會(huì)過上快樂的一生。而我們大人，終其一生需要做的，就是克制自己的經(jīng)驗(yàn)和欲望，最大可能讓孩子以自己意愿過一生，讓他們自帶的魔法去探索一切、治愈一切。
讀《秘密花園》有感3
我們有時(shí)候給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)之后，要想實(shí)現(xiàn)它，很不容易。讀了《秘密花園》之后，我發(fā)現(xiàn)，只要一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持努力做下去，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《秘密花園》講的是：卡羅琳帶著媽媽開車到一個(gè)荒無人煙的、很高的山頂上看水仙花，幾英畝的水仙花和一大片紫色的風(fēng)信子，形成了花的海洋。她們后來知道，這座大大的花園是由一個(gè)女主人，用了四十年的時(shí)間，從剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)想法，加上每天一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，不停地努力，這個(gè)世界便永遠(yuǎn)美麗了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：設(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo)，每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持下去，會(huì)有很大收獲。
這讓我聯(lián)想到我的英語學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間，我很少主動(dòng)去背單詞，也很少讀課外書，學(xué)習(xí)上只復(fù)習(xí)老師教過的課文和單詞。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，上課有時(shí)聽不懂老師在說什么，（因?yàn)槔蠋熒险n基本上都是用英語）老師說的單詞我也有些聽不懂了。我有些著急了，回家問媽媽，媽媽說：“是你的單詞量不夠了，你應(yīng)該多背單詞了”，可是我放學(xué)后要做學(xué)校留的作業(yè)，還要去上鋼琴課、美術(shù)課、舞蹈課等等，哪有那么多時(shí)間背單詞呀！我想起了《秘密花園》里種花的女主人，我一下子有了個(gè)想法：我雖然沒有充裕的時(shí)間背單詞，但是我可以每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，設(shè)立一個(gè)小小的目標(biāo)，背一點(diǎn)點(diǎn)單詞，積少成多，我可以試試。
于是，我開始每天抽出15分鐘，五分鐘背單詞、5分鐘念一篇小短文、5分鐘聽一首英文歌，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)候，作業(yè)比較多，或者我去外面上課了，沒能抽出時(shí)間背單詞，我就會(huì)在晚上睡覺前的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看一點(diǎn)點(diǎn)英語小故事。這樣，剛一個(gè)多星期，我就發(fā)現(xiàn)自己有了變化，單詞量在增加，念文章也很順口了。又過了一個(gè)多月，我覺得我的變化更大了，上課能聽懂老師說的大部分內(nèi)容了，而且自己還能用許多課外的詞匯回答問題了。更讓我高興的是，我每天堅(jiān)持5分鐘的練習(xí)英文歌曲，讓我到現(xiàn)在已經(jīng)能全英文唱二十多首英文歌了。我的英語水平有了很大很大的提高。
這一切都?xì)w功于《秘密花園》給我的啟示。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，生活中很多事情都像建秘密花園一樣，都需要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，背單詞是這樣的，連彈鋼琴，甚至寫作文，都需要我們?cè)谏钪幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的積累。
今后，我做事情還會(huì)像書中的女主人公那樣：設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持做一點(diǎn)點(diǎn)，天天努力，就一定能讓我們的生活變得更美好，就一定能有很大的收獲。
讀《秘密花園》有感4
每個(gè)人心中都有屬于自己的小秘密，它關(guān)上了與外界聯(lián)系的大門，不能被人輕易觸碰。
瑪麗是一個(gè)不幸的孩子，她從小就面黃肌瘦，性格孤僻，失去父母之后，就被接到了舅舅家。舅舅家有個(gè)花園。十年前，舅媽從花園的樹上掉下來，摔死了。舅舅關(guān)閉了花園，不許任何人踏進(jìn)花園一步，心中卻時(shí)時(shí)刻刻懷念著舅媽。他的兒子柯林不但接二連三地生病，甚至站不起來，而且每天晚上大哭不止。他的哭聲打破了夜的寧?kù)o，吵得人們不得安寧。
終于有一天，瑪麗偷偷地進(jìn)入了秘密花園。她帶來了種子，慢慢地，她把秘密花園打理得生機(jī)盎然。在瑪麗的鼓舞下，柯林走出了家門，進(jìn)入了秘密花園，他終于向大自然邁出了第一步。在園丁本的刺激，甚至是挖苦下，柯林終于戰(zhàn)勝了自己，克服了困難，從輪椅上站了起來。秘密花園也變成了孩子們尋找健康、快樂的地方。在外漂泊的舅舅回家后，看到孩子們那么健康、快樂，特別是自己的兒子，變得那么陽光、自信，他感到由衷的欣慰、感動(dòng)。
我們每個(gè)人的一生，都不是平淡無奇的，命運(yùn)或多或少的會(huì)跟我們開著或大或小的玩笑。我們應(yīng)該正視困難，直面生活，而不是選擇逃避�，F(xiàn)在想想，一次考試的失敗，根本算不上什么大不了的事，我們何必垂頭喪氣，耿耿于懷呢？古有殘疾的司馬遷成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，今有身殘志堅(jiān)的張海迪寫下了優(yōu)美文章，外有海倫。凱勒成了家喻戶曉的作家……
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不是打敗它，就是被它打敗�？荚嚨氖Ю蠋煹呐u(píng)，同學(xué)間的分歧，比起上述古今中外身處困境卻成就大事的名人來說是多么的微不足道。在我們的生活中，遇到困難是再正常不過的了。當(dāng)我們面對(duì)困難，迷茫失措的時(shí)候，要學(xué)會(huì)跟朋友傾訴，要對(duì)生活充滿信心，要自己尋找快樂，挑戰(zhàn)生活。
讓我們打開秘密花園的大門，讓陽光照進(jìn)我們心中的秘密花園，讓朋友分享花園的風(fēng)景，讓快樂涌進(jìn)我們的心田。
讀《秘密花園》有感5
暑假期間，我讀了一本書叫《米蘭的秘密花園》。
書中主要寫了一個(gè)出生在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭和一位叫愛麗絲的老太太之間的故事。有一次米蘭要給同學(xué)的媽媽買花當(dāng)生日禮物，可是米蘭把錢花光了，她走著走著來到了一個(gè)美麗的花園里。那里開滿了五顏六色的鮮花。她推開花園里一座房子的門問：“有人嗎？”這時(shí)，一個(gè)老太太走進(jìn)來，她們向?qū)Ψ浇榻B自己后，開始了聊天，聊得很開心。愛麗絲還叫米蘭怎樣社交，如何向一個(gè)陌生人進(jìn)行自我介紹，要熱情地跟別人交談，仔細(xì)地聽別人說話。愛麗絲說“你只有愛別人，才能得到別人的愛，你只有尊敬別人，才能得到別人的尊敬�！�
后來，愛麗絲在花園里摘了一大束各種顏色都有的鮮花送給米蘭去參加生日派對(duì)。通過這次派對(duì)米蘭終于做了優(yōu)秀的中國(guó)女孩。
讀了這本書，我明白了只要尊重別人就能得到別人的尊重。我有時(shí)比較任性，遇到不開心的事常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，在外面膽子小，不敢跟人大膽交流，以后我要改正自己的壞毛病，尊敬長(zhǎng)輩，做個(gè)有講文明、有禮貌的好孩子。
讀《秘密花園》有感6
是什么改變了“倔強(qiáng)的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪，不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰，地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個(gè)人都說柯林會(huì)死，可是，他以自信、快樂去征服了病魔和煩惱。
初一下期，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度變差了，學(xué)習(xí)習(xí)慣變壞了，成績(jī)真是一落千丈。在這個(gè)暑假里，我感受到了從未有過的壓力——爸爸說：“你整天都在上網(wǎng)，不把成績(jī)搞上去，我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說：“你看看你，以前總是老師表揚(yáng)的對(duì)象，現(xiàn)在怎么成了批評(píng)的�？土�?”姑媽說：“以前沒有聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候幾下就把作業(yè)做完了，成績(jī)那么好，現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng)，什么怪頭怪腦的毛病都出來了�！蓖瑢W(xué)說：“我一直覺得你成績(jī)很好的呀，怎么這次考那么差?”……
我欲哭無淚啊!我跟爸爸打了個(gè)賭：如果下學(xué)期期末考試考進(jìn)前20名，我要什么有什么，如果沒有考進(jìn)，后果不堪設(shè)想!才區(qū)區(qū)20名，對(duì)現(xiàn)在的我來說，都有點(diǎn)困難了。
我覺得，我就像那個(gè)柯林，每個(gè)人都說我考不好，就連我自己都失去了信心。我覺得，我是沒有機(jī)會(huì)考好的了。
我希望，我也可以遇到知更鳥，拾到鑰匙，去打開我的那座秘密花園。
對(duì)，天無絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥，獎(jiǎng)勵(lì)就是我的鑰匙——我回憶著以前的成績(jī)優(yōu)異，以前爸爸媽媽的笑臉，我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去!
讀《秘密花園》有感7
美國(guó)作家伯內(nèi)特夫人的文章總是奇跡與現(xiàn)實(shí)并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí)，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒有第三人知道的——兩個(gè)年輕的生命——克雷文和莉婭絲，待弄著同樣年輕的植物，整個(gè)花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒有想過要遺忘花園——一個(gè)充滿幸福的地方。但是天有不測(cè)風(fēng)云，莉婭絲在花園中去世了�？死孜拈_始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著他的莉婭絲和快樂一同死去，他變得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他覺得現(xiàn)實(shí)背叛了他。這時(shí)，同樣沒有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父?jìng)牡幕▓@中快樂的長(zhǎng)大，并認(rèn)識(shí)了常年不見旁人的少爺柯林，讓他改變了當(dāng)初的“我不能活下去”，讓他由衷地認(rèn)識(shí)到“我要活到永遠(yuǎn)”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過銘記著曾經(jīng)的歡笑，便會(huì)覺得快樂并未離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)也并非冷酷無情。
我們?cè)?jīng)遇到過無數(shù)次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過去了，可是如果真的飛來橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過，在他被疾病困擾的時(shí)候，選擇了放棄他那無味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺得活到永遠(yuǎn)才能真正擺脫痛苦。所以，當(dāng)我們面臨困難險(xiǎn)阻的時(shí)候，想一想周圍的美好，全身心投入美好，堅(jiān)強(qiáng)地坦然處之，幸福便又會(huì)回到我們身上。
其實(shí)，我們的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會(huì)關(guān)注我們�？铝执碇死孜南壬テ拮雍蟮男腋�，但是克雷文卻因?yàn)楹ε乱姷絻鹤芋w弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒有親情的生命是殘缺不全的，在度過了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現(xiàn)兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書是以“離”開頭，“合”結(jié)尾，正如勇敢地?fù)荛_陰霾，是燦爛的陽光一樣，生命中需要堅(jiān)強(qiáng)，需要坦然。
讀《秘密花園》有感8
今天我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記之孩子們的秘密花園》。
故事寫了在春節(jié)的一天里，一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來了！可是，馬戲團(tuán)里，沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)演出，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林變成里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)！從此楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂園。
才看了一半我就覺得馬戲團(tuán)里的人好自私，還有那些自以為是的家長(zhǎng)。馬戲團(tuán)里的人只顧著錢，根本沒想過孩子的感受。孩子們愛看動(dòng)物明星，空中飛人，西瓜小丑，可他們覺得那是低級(jí)趣味，硬是把馬戲團(tuán)變成演唱會(huì)，歌舞會(huì)。而孩子們的家長(zhǎng)硬拉著兒女去看所謂的高級(jí)藝術(shù)，認(rèn)為自己愛看，兒女也愛看。
然而，西瓜小丑卻還了一個(gè)愉快的寒假給孩子們。他的綠鸚鵡教會(huì)了孩子們《噢哦歌》，用意大利語唱《我的'太陽》，還吟詩(shī)給孩子們聽，讓他們?cè)诤俚淖詈笠惶爝^的更開心。
看完一整本書，我深刻的體會(huì)到當(dāng)今時(shí)代的大人自以為是，逼孩子做這做那，完全不顧孩子的感受，就像書中的大人一樣，但楊紅櫻老師卻寫了出來現(xiàn)在的社會(huì)，讓“櫻桃”們記住永遠(yuǎn)的西瓜小丑，一個(gè)有著孩子味的小丑。（注：“櫻桃”指楊紅櫻老師的粉絲）。
讀《秘密花園》有感9
大約一百年前，一位老婦人裝點(diǎn)自家花園時(shí)，突發(fā)靈感，滿懷童心地寫下了這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事的作者弗朗西斯·霍奇森·博內(nèi)特，是英裔美國(guó)作家兼劇作家。使得她在英語世界家喻戶曉的是她的兒童文學(xué)作品。
眾所周知的《小公主》創(chuàng)作于大約同一時(shí)期，講述的是一位家境富裕的女孩在寄宿學(xué)校被人尊稱為“小公主”，但因父親破產(chǎn)去世而遭到女校長(zhǎng)的歧視，女孩被貶去做仆人，在艱苦勞作中不斷成長(zhǎng)，最后繼承父親遺產(chǎn)，脫離苦海。該作可算是《秘密花園》的姊妹篇，都講述了維多利亞時(shí)代英國(guó)上層的生活，一個(gè)失去雙親女孩的成長(zhǎng)故事。
這本書里首先登場(chǎng)的是瑪麗小姐。她從小不受父母疼愛，照顧她的奶媽和夫人對(duì)她百依百順，因此養(yǎng)成了自私乖戾的性格�，旣愑兄挥懭讼矚g的額臭脾氣，并帶著它從印度來到她姑父克雷文先生的莊園。梅德羅克太太曾經(jīng)斷言，瑪麗不會(huì)在莊園生活得快樂，因?yàn)橐凰罋獬脸恋那f園并不適合小孩子。
但是瑪莎，園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥卻打開了瑪麗封閉已久的心扉，使得她無論在身體上還是在心理上，都開始健康成長(zhǎng)。而無意發(fā)現(xiàn)的秘密花園和同齡人迪肯更是激發(fā)起了瑪麗對(duì)生活的熱愛。
同瑪麗相比，迪肯無疑是一個(gè)人見人愛的孩子。他成長(zhǎng)在荒原上的貧苦農(nóng)家，從小在大自然的懷抱中玩耍，把荒原上的一切生靈都視作朋友，他的博愛不僅贏得了小動(dòng)物們的信任，而且教會(huì)了瑪麗和柯林如何擁有一顆愛心。
柯林無疑是全書的線索人物，他在故事開端就一直若隱若現(xiàn)。直至瑪麗深夜探尋哭聲來源，我們才發(fā)現(xiàn)了這位性格極端古怪的小少爺。與瑪麗，迪肯平等地交流使柯林認(rèn)識(shí)到了自己性格的缺陷，秘密花園的活動(dòng)，不僅使他的身體恢復(fù)，更讓他樹立了生活的信心。
在我們的印象中，英國(guó)總是陰雨綿綿，霧氣不散，但是作者用一雙敏銳的眼睛，勾勒出一幅真實(shí)平凡的花園美景。冬去春返，萬物復(fù)蘇，秘密花園不僅奇跡般地恢復(fù)，而且瑪麗，柯林甚至克雷文先生心中的冰塊都在融化，大自然用它亙古久遠(yuǎn)的魅力創(chuàng)造了奇跡。
雖然作者的大半生都生活在美國(guó)，但她的作品更偏向于對(duì)英國(guó)維多利亞時(shí)代上層的生活的描寫。在故事中我們能窺管維多利亞時(shí)代典型的莊園生活：精美的服飾與家具，刻板而忠誠(chéng)的仆人，簡(jiǎn)單的生活作息，與殖民牽扯不斷的關(guān)系。作者在描寫這些的時(shí)候，都帶有善意的諷刺。她認(rèn)為，底層普通百姓心地善良，他們的生活也是最貼合自然的。
從中我們感受到了三個(gè)孩子的友情。友情讓他們學(xué)會(huì)了很多，瑪麗因?yàn)橛亚楦淖兞俗约旱男愿�，由原來的自私乖戾變得溫柔成熟；而柯林無疑是全書中變化最大的一個(gè)人。開始脾氣暴躁，臥病在床，后因?yàn)楝旣惡偷峡�，而逐漸恢復(fù)健康，性格溫和。可以說，是友情改變了這一切。
讀《秘密花園》有感10
考完試，我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過程。這個(gè)過程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來沒出過門的他們，在秘密花園的一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒來到畫眉莊園前，瑪麗心中有著一些不好的念頭；她總是認(rèn)為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩�？蓙淼角f園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù)；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛的動(dòng)物占據(jù)；被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此，壞念頭消失了，被遺棄的好念頭又來到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時(shí)時(shí)刻刻想著自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽會(huì)健康也不知道自己的的雙腳很強(qiáng)大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。
迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(zhǎng)大。雖然家里很窮，但他懂鳥語，可以和動(dòng)物交流，可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。
我們生活現(xiàn)在忙碌多了，空氣中散發(fā)著汽車尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護(hù)大自然，讓花草樹木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛大自然。
讀《秘密花園》有感11
我讀了一本叫《秘密花園》的書。我每次總能在書里找到一些新的東西。
一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來的小男孩，她的表哥克林�，旣悺⒖肆�、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學(xué)說，如果破傷風(fēng)的話，一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得臉都青了�；氐郊�，我告訴了家人，母親卻樂觀地說：“放心好了，沒那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月很快就過去了，一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了母親。母親摸了摸，說：“我看，是你著涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開始哇哇大哭起來，說什么“我快死了”之類的。無奈，母親把我送進(jìn)醫(yī)院。后來，醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲恕?/p>
讀完《秘密花園》這本書后，我深深地體會(huì)到，只有樂觀，積極，微笑，我們的一生才會(huì)快樂。讓自己快樂起來！我們無法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
讀《秘密花園》有感12
讀了《秘密花園》這本書，我最喜歡這段話：現(xiàn)在花草都在使勁兒往外長(zhǎng)，小鳥兒正忙著搭窩，小路邊和小樹林都看滿了報(bào)春花。清新溫暖的空氣涌進(jìn)房間。真是新鮮空氣，你使勁兒吸，這會(huì)使你強(qiáng)壯起來，會(huì)是你就得要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活下去。
你們知道我為什么喜歡這一段嗎？就讓我來告訴你們吧！我覺得很美，要是我能用時(shí)光機(jī)把我貶到那里面去，我肯定會(huì)高興得手舞足蹈。在那里的花草是多么生機(jī)勃勃，在那里的小鳥是多么可愛，在那里你的生體會(huì)很健康，你可以天天過著幸福的日子。希望我們以后以后也能變成這樣的一個(gè)家園。
讀了這段話，我還覺得會(huì)讓你自信起來，比如我們班膽子很小的王慧貞，這個(gè)花園可以讓她膽子大起來，讓她充滿自信。
希望我們也有一個(gè)這樣的花園。
讀《秘密花園》有感13
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易x了這名言后，它給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)。漸漸地，我愛上了讀書。
書是我的良師益友，書是給我指路的啟航燈；書像冬日里的陽光，溫暖了我孤獨(dú)的心靈；書像夏日里的一場(chǎng)雨水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。
受到高爾基的名言的啟發(fā)后，我的書柜便“改頭換面”，從原來的空無一物到了現(xiàn)在的書的海洋、書的世界。書架上，擺著我一本本珍貴的書：令人感動(dòng)得落淚的《愛的教育》，使人懂得低碳環(huán)保的《青蛙軍團(tuán)愛地球》；中國(guó)的四大名著以及各種讓我受益扉淺的書。每天無論我多忙，有多少的事情要做，我都會(huì)抽出時(shí)間去那知識(shí)的寶庫(kù)看書，吸收知識(shí)。一翻開書，我便迫不及待地閱讀著，那滋味，像魚兒游進(jìn)了自由自在的海域；又如在雨天迎來陽光。我愿化作小鳥，在書的世界里自由飛翔。
我最喜歡的書便是《秘密花園》了。因?yàn)檫@本書里，作者把主人公瑪麗從原來的孤傲，不善良，最后變成了一個(gè)既聰明懂事，又美麗善良的女孩。九歲的小馬麗在印度經(jīng)歷了失去雙親的過程后被送到了一位窮牧師家里的難過、悲痛。在牧師家里時(shí)，瑪麗找不到合適的玩伴，但也不愿意接受牧師夫婦的關(guān)懷，因此變得十分驕傲。后來，她到了英國(guó)克蘭文姑夫家里時(shí)，瑪莎的話使她不再孤傲；秘密花園的存在令她快樂；遇到了冷漠的柯林少爺，也學(xué)會(huì)了安慰別人，改正自己，讓旁人看她的眼光變得截然不同，用吃驚里帶著欣賞的目光對(duì)待小瑪麗。一次，仆人瑪莎送給瑪麗一根繩時(shí)，瑪麗竟然沒有嫌棄她，而是高興一接受了這個(gè)樸素的禮物，還不好意思地對(duì)瑪莎說了謝謝。而在此之前，家境富裕、脾氣壞的瑪麗是把這根跳繩看作一文不值的東西，并大罵送她禮物的人是豬。在了解了柯林原來是個(gè)不講禮貌的孩子時(shí)，瑪麗不但沒有遠(yuǎn)離他，還給他鼓勵(lì)和安慰，并說自己以前也是這樣，通過秘密花園里的“魔力”——懂得去改變自己，就會(huì)把缺點(diǎn)拒身于外。這，是不是就是瑪麗的改變呢？
看完了這個(gè)故事，我合上書，靜靜地坐在椅子上，想著這本影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的書給我的無限啟發(fā)；文中九歲的小瑪麗并不是一個(gè)壞女孩，只是她一出生就沒有關(guān)懷，來到英國(guó)的克蘭文姑夫家后，她受到了啟發(fā)，從而懂得去改變自己，超越自我，成為一個(gè)乖巧、懂事的好女孩。而我們?cè)谏钪�，又何嘗不是這樣呢？遇到困難就要知道迎刃而解：別人提出你自身的缺點(diǎn)或不足時(shí)，不要當(dāng)成耳邊風(fēng)，而是要認(rèn)真改正好自己的不足，向更高、更遠(yuǎn)的地方奔去，迎接更完美的自己。不要因?yàn)橐粫r(shí)的高傲、糊涂，而讓自己落下終生的遺憾。
記得莎士比亞曾說過：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”現(xiàn)在，我在書里面汲取了多少來之不易、獨(dú)一無二的營(yíng)養(yǎng)。我愿在書里汲取更多豐富的營(yíng)養(yǎng)，收獲更多無價(jià)的知識(shí)，開括自己的視野，創(chuàng)造更美好的未來！
讀《秘密花園》有感14
《秘密花園》講述了一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，主人公瑪麗的經(jīng)歷扣人心弦。閱讀中，我的目光緊緊地追隨著她。
開篇伊始，出場(chǎng)的瑪麗可是個(gè)自私、專橫的小孩，面色焦黃，瘦得皮包骨頭，一點(diǎn)兒都不討人喜歡。
瑪麗爸爸是個(gè)軍官，媽媽是個(gè)時(shí)髦的大美人，她從小就被送到不打擾大人的地方。傭人們都順著她，由著她蠻橫無理，因?yàn)樗麄冎酪懞门魅司鸵槒默旣�，不讓她哭鬧�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一夜之間，瑪麗雙親竟都不幸染上霍亂去世，剩下的傭人也都逃走了。瑪麗躲在自己的幼兒室里，惶恐不安。幾天后，才被來尋活口的軍官發(fā)現(xiàn)并暫時(shí)收留。
瑪麗被送到舅舅克蘭文的莊園里，至此，她的生活才峰回路轉(zhuǎn)，掀開了全新的一頁。在瑪麗怯生生地嘗試適應(yīng)新的生活時(shí)，出現(xiàn)了許多好人幫助她成長(zhǎng)，幫助她學(xué)習(xí)改變：女傭瑪莎讓瑪麗自己穿衣服，學(xué)會(huì)了自理；知更鳥幫瑪麗尋找秘密花園，一直陪伴著她；本和瑪麗性情相投，和她相處愉快，；迪肯幫瑪麗買園藝工具，守住秘密……這些人讓瑪麗感受到了友誼的芬芳溫馨，讓瑪麗逐漸告別了原來的自私、專橫，隨著時(shí)光的流逝，浸潤(rùn)在大自然中的她，慢慢地改變了，成了活潑大方、善良可愛，如陽光明朗的孩子�，旣惖霓D(zhuǎn)變，可真讓人驚嘆，她成功地破繭成蝶：從一開始只會(huì)教訓(xùn)別人，只會(huì)頤指氣使地指揮傭人，變成了一個(gè)改變了自我，也會(huì)幫助他人改變的人——讓表兄柯林和舅舅克蘭文重歸于好。瑪麗在朋友們的潛移默化下，竟逐步靠近了“人人為我，我為人人”的美麗世界。
這是個(gè)美麗的改變。就像老師改變了我們，讓我們感受善良，學(xué)會(huì)寬容，樂于助人，讓我們從懵懂無知逐漸成長(zhǎng)成知書達(dá)理的文明少年。我相信，只要我們?cè)敢馊プ�，愿用自身的行�?dòng)去感動(dòng)他人，改變是會(huì)悄然而至的�，旣愐�?yàn)樯磉叾嗔嗽S多美好的人和事物，自己也融入了美好中，我們也要成為美好的人來改變身邊的人�？梢允沁吷⒉竭厯炖�，為營(yíng)建潔凈家園而努力；可以是捐獻(xiàn)力所能及的物資，幫助災(zāi)區(qū)的人民度過難關(guān)；可以是留心觀察身邊的事物，積極為改善環(huán)境出謀劃策，從小養(yǎng)成主人翁意識(shí)……總而言之，我們要做力所能及的事，幫助別人，快樂自己，讓我們的世界變得更加美好。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是——愛看書。一捧起書我就會(huì)沉迷其中，對(duì)外界的感知在那一瞬似乎消失了一樣，無論媽媽怎么叫我，我都不會(huì)應(yīng)。這種“忘我”的境界不知什么時(shí)候也影響了妹妹。她也非常喜歡閱讀，捧著繪本，邊看邊喃喃自語，馬上要上小學(xué)的她，也認(rèn)識(shí)了些字，說“讀書時(shí)是最好玩的呢”。
改變是美麗的，改變自我，改變身邊的人，改變周圍的環(huán)境，不知不覺或許我們就改變了世界，幫助了許許多多的人。來吧，我們可以像瑪麗一樣，努力實(shí)現(xiàn)自我的全新蛻變的！
讀《秘密花園》有感15
打開常春藤后面的那扇門，放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂溢滿整個(gè)花園 。--題記
拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著的門鎖，輕輕推開面前的門，便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒有繼承母親的美麗，又沒有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂、自信的陽光少年！這不得不說是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。
在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子�；▓@里，陽光普照，樹枝上，鳥兒歡唱，看��！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光。瞧��！鳥兒開始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹下，科林終于站起來了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他！
被陽光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書吧！一起打開常春藤后面的那扇門，一起打開心底的那扇門！
【讀《秘密花園》有感15篇】相關(guān)文章：
讀《秘密花園》有感05-08
讀《秘密花園》有感【精】04-24
讀《秘密花園》有感【熱】04-03
讀《秘密花園》有感【熱門】04-03
【推薦】讀《秘密花園》有感04-24
讀《秘密花園》有感【薦】04-03
讀《秘密花園》有感【推薦】04-03
【薦】讀《秘密花園》有感04-03
【精】讀《秘密花園》有感03-13
【熱】讀《秘密花園》有感03-13