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論語學(xué)而篇讀后感

時(shí)間:2021-03-24 09:41:24 讀后感 我要投稿

論語學(xué)而篇讀后感范文2篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的論語學(xué)而篇讀后感范文2篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

論語學(xué)而篇讀后感范文2篇

論語學(xué)而篇讀后感范文2篇1

  曾經(jīng)有個(gè)別員工跟我提出:國家提倡建立和諧社會(huì),企業(yè)也提出要打造和諧的企業(yè)文化,如果員工違反了制度,是不是說就可以不按制度考核呢?也就是講構(gòu)建和諧文化和強(qiáng)調(diào)制度的執(zhí)行剛性和嚴(yán)肅性;這兩方面是否矛盾呢?

  要說清楚這個(gè)問題,我想借用孔子的一個(gè)弟子,———"有子"的一段有關(guān)"禮"和"和"之間辯證關(guān)系的論述來闡釋我的觀點(diǎn)。他說:"禮之用,和為貴。小大由之,有所不行;知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。",這是什么意思呢?我們一起來分享一下:

  禮,這里是指禮制,和,這里是指仁愛、和諧。他這句話的前半句是強(qiáng)調(diào)禮制等級(jí)規(guī)則的運(yùn)用,必須輔之以"和",必須有仁愛貫穿于規(guī)則管理的始終,沒有"仁愛"的管理,所有的規(guī)則規(guī)章就是冰冷的,無情的。大大小小的事情,各項(xiàng)規(guī)則,各項(xiàng)管理指標(biāo),全都冰冷執(zhí)行,一定會(huì)有行不通的地方。

  話又說回來,不要制度,不要規(guī)則,不要管理指標(biāo),不要管理程序,是否就一定能進(jìn)行有效的管理呢?有子也是反對(duì)的。"知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也",這句話的意思是:"和諧很重要,一味夸大的追求和諧,不用制度規(guī)則予以約束,也是很危險(xiǎn)而行不通的"。 那么,作為管理人員如何理解和運(yùn)用規(guī)則與和諧的關(guān)系呢?

  我看過一篇《管理者的致命誘惑》文章,其中講到:"希望自己受員工的歡迎,這是人之常情;但對(duì)于管理者這卻是危險(xiǎn)的,管理者必須是‘孤獨(dú)’的。""受人歡迎"是追求一種和諧的境界,對(duì)管理者來說,"不以禮節(jié)之"是很危險(xiǎn)的,當(dāng)管理指標(biāo)不能達(dá)到但又必須完成這些指標(biāo)時(shí),管理者在這些平時(shí)是兄弟朋友的下屬面前則顯得躊躇不前,不能臨之以威。因此這樣的管理者在這種情況下,常常是束手無策,隨之懈怠松勁,降低管理標(biāo)準(zhǔn),久而久之,企業(yè)則在一團(tuán)和氣聲中走向衰敗。"和"固然重要,沒有"禮"的約束,也是行不通的。

  所以,"禮"是規(guī)則,規(guī)則需要有"度","和"是仁愛,仁愛也需要有"度","禮"的"度"用"和"去衡量,"和"的"度"用"禮"去限制。一個(gè)企業(yè)的管理,既要有"禮"的冰冷強(qiáng)硬,又要有"和"的慈善仁和;既要有"禮"的規(guī)則規(guī)范,又要有"和"的柔和;剛?cè)岵⑴e,"禮""和"并用,

  執(zhí)行規(guī)則的最高的境界是"罰而不怨",懲罰卻不使員工怨恨,運(yùn)用仁愛最高的境界是"和而不流",和諧卻不同流合污。

論語學(xué)而篇讀后感范文2篇2

  這一學(xué)期,我們學(xué)校老師的共讀書目是《論語》,對(duì)于論語,可能最現(xiàn)認(rèn)識(shí)及熟的時(shí)候,就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)過,論語的一些精華,到目前最會(huì)背的幾句也就是:“子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。人不知而不慍,不亦君子乎!弊釉唬骸扒裳粤钌,鮮矣仁。”……等等,都是在學(xué)校時(shí)語文課堂上學(xué)過的幾句。但是在看過三字經(jīng)之后覺得,不管是《三字經(jīng)》還是《論語》還是《道德經(jīng)》的`相同之處,都是圍繞我們中華民族最注重的禮儀、道德、仁義,誠信之事所寫。

  論語的學(xué)而篇第一中-共有十六章,我最喜歡的就屬里面的第四章孔子的弟子曾子的所說的。原文是:曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”翻譯過來是:曾子說:“我每一天多次反省自己;為別人出主意做事是否盡心盡力了呢?與朋友交往有沒有做到以誠相待了呢?老師傳授的學(xué)業(yè)有沒有經(jīng)常復(fù)習(xí)了呢?”

  從這章里面我明白,一個(gè)人的要想提高自身?xiàng)l件,自身修養(yǎng),就務(wù)必做到,吾日三省吾身!拔崛杖∥嵘怼,書中說的是我每一天都多次反省自己,對(duì),一個(gè)人如果每一天都從多次反省自己,你的修養(yǎng)必須會(huì)逐步提高。“為人謀忠乎?”是我們每一個(gè)人都就應(yīng)反思的事情,做人不管對(duì)什么人都就應(yīng)盡心經(jīng)力的去幫忙她!芭c朋友交而不信乎”,這是我們現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人讀最需要反省的。我們中華民族的傳統(tǒng)就是誠信待人,以誠信為主,而這一句就是教我們做人必須要誠實(shí),誠實(shí)是金嘛!誠實(shí)的同時(shí)還要守信用,就就應(yīng)應(yīng)那句信者,誠也嘛;“傳不習(xí)乎”。這句話翻譯過來是老師傳授的學(xué)業(yè)有沒有經(jīng)常復(fù)習(xí)呢!我覺得我做的有點(diǎn)欠佳,因?yàn)槲也皇且粋(gè)自覺地人,對(duì)待什么事情都不能做到持之以恒。

  看完這一章我的感悟就是,不管一個(gè)人的先天條件有多好,必須要做到每一天反省自己,要誠信待人,要學(xué)以致用,要溫故而知新,才會(huì)讓你的先天與后天條件更加完美。繼續(xù)堅(jiān)持讀這本書,相信自己必須受益匪淺,必須會(huì)懂得更多做人的道理。

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