《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文1
這是一個(gè)寒冷的冬夜，雪下得非常大，人差不多要被凍僵，除夕夜就在這個(gè)晚上到來(lái)了，這是個(gè)喧鬧的除夕夜，有一位穿破破爛爛的小女孩，她腳上沒(méi)有穿鞋，她本來(lái)是穿著鞋的，原來(lái)她的左腳上的鞋是被大卡車弄丟的，右腳上的鞋是被一個(gè)少年撿走的，后來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事呢？
她只好光著腳，她的腳在冰冷的雪中凍傷了，皮膚變成了紫色，在她的破爛口袋里，有用紙包裹了一層又一層的火柴，她很小心的護(hù)著那個(gè)口袋，生怕漏了幾盒。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她連一根火柴也沒(méi)賣掉，她已經(jīng)冷的直哆嗦了，她走到兩幢豪華大房子之間的空隙里，她想肯定很暖和，但沒(méi)想到，這和別的地方一樣冷，她把小腳藏在衣服底下，像受傷的刺猬一樣，她太冷了，點(diǎn)燃了一根火柴，她看到有一個(gè)大大的壁爐，壁爐里有很多火紅火紅的火熊熊燃起，她看到那團(tuán)火迎面撲來(lái)，也奮不顧身的撲了上去，可是，火柴已經(jīng)燃盡了，烈火和火柴都消失了，她又掏出一根火柴，點(diǎn)燃了它，她又看見了，很多的水果，還有一只大肥雞，大肥雞身上還插著刀叉，正向她跑來(lái)，她正要抓到肥雞時(shí)，火柴又滅了，小女孩又顫巍巍的掏出一根火柴，點(diǎn)燃了，她看見一棵又美又大的圣誕樹，突然，天上有一顆星星掉落了下來(lái)，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“又有一個(gè)生命結(jié)束了。”她想起奶奶的話，她小的時(shí)候，奶奶對(duì)她可好了，可現(xiàn)在她已經(jīng)到天堂了。小女孩剛想說(shuō)話，火柴就滅了，她又點(diǎn)燃了一根明亮的火柴，她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她求奶奶帶她到天堂，可是沒(méi)用，可是話剛說(shuō)完，火柴又滅了，她多希望奶奶能抱住她，把她帶到天堂，她最后把所有的火柴點(diǎn)燃了，她的奶奶又出現(xiàn)了，她這次更高興，因?yàn)槟棠躺焓謥?lái)抱她了。第二天，街上的人多了起來(lái)，因?yàn)榻裉焓沁^(guò)年的第一天，但她已經(jīng)被凍僵了，手里的火柴也是燃過(guò)的，有個(gè)好心人說(shuō)：“她的火柴也救不了她了。”但是，除了賣火柴的小女孩，沒(méi)有人知道她在除夕夜擦然火柴看到一切美好的東西，最后，她還幸福的和她慈祥的奶奶一起升入了天國(guó)。
這段故事好的詞有：急急忙忙、團(tuán)團(tuán)圓圓、哆哆嗦嗦、無(wú)濟(jì)于事、奮不顧身、隱隱作痛、自言自語(yǔ)、和藹可親。
佳句欣賞：她在除夕夜擦然火柴時(shí)看到了一切美好的東西，最后，她還和慈祥的奶奶升到了天國(guó)。
閱讀心得：除夕夜本來(lái)是家人團(tuán)聚的日子，賣火柴的小女孩卻被凍死了，她真是可憐的孩子，我以后有盡可能地幫助那些有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。同時(shí)，我們也要珍惜眼前的幸福生活，做一個(gè)懂得珍惜、懂得感恩的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文2
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上。�。『檬娣�！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。 文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎Ｋ缓米咴诖蠼稚�，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能…… 她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。 她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。 第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了…… 唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。 現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。 看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！ 我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服…… 以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。 想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)…… 現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。 我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。 我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。 看著眼前的陽(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。 我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文3
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴，想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴，�。∷吹搅艘粋�(gè)火爐好溫暖�。∧鞘前职謰寢屵�在的時(shí)候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，�。∷吹搅艘粋�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉。還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西，可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點(diǎn)燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙�，她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到：在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó)，是多么的幸福、美好�。�
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩終于吃飽了。一覺醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！同我們一同學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、美好的'生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文4
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事，這是19世紀(jì)著名丹麥作家安徒生所寫的童話故事。這篇故事讓我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮苦人民的悲慘生活和上層社會(huì)人們的冷酷無(wú)情。這個(gè)故事像磁鐵一樣深深吸引著我，把我?guī)肓诵∨⒌谋瘧K生活，在安徒生的筆下賣火柴的小姑娘是可悲的，這也同時(shí)讓我聯(lián)想到了我自己的生活那么幸福，有吃的有喝的，還有爸爸媽媽的愛，而賣火柴的小女孩呢？她只是想要賣出點(diǎn)火柴來(lái)買點(diǎn)飯吃就滿足了，可是沒(méi)有一個(gè)人能給她一個(gè)銅板，難道就這么一點(diǎn)點(diǎn)希望都滿足不了嗎？難道這么便宜的火柴，人們都不愿意買嗎？可憐的小女孩最后死掉了，在快樂(lè)的除夕夜晚死掉了，下來(lái)讓我給大家講講這個(gè)故事吧。
在一個(gè)除夕節(jié)的夜晚，有一個(gè)小女孩，她赤著腳賣著火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人理她，她最后冷的不行了，就躲到墻角，把她那雙已經(jīng)凍紅的腳放到了裙子里，她非常非常冷，她不敢回到家里去，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她的爸爸一定會(huì)打死她的。讀到這里我哭了，為什么她有這樣的父母，只會(huì)把她當(dāng)成一個(gè)賺錢工具，賺不到錢還要打她，她卻沒(méi)有得到一點(diǎn)愛。這個(gè)時(shí)候賣火柴的小女孩已經(jīng)冷的不行了，她點(diǎn)亮了一根火柴，看見了一個(gè)溫暖的火爐，她把手一伸，火柴就熄滅了。她又點(diǎn)著了第二根火柴，這時(shí)候她的眼前出現(xiàn)了雪白的餐桌，上面擺著各種美味的食物，一只火雞向貧窮的小女孩走來(lái)，小女孩正要伸手去拿，這時(shí)候火柴熄滅了，她的愿望也隨之破滅。當(dāng)?shù)谌吸c(diǎn)亮火柴的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，小女孩快樂(lè)的坐在圣誕樹樹旁唱著歌，正當(dāng)她快樂(lè)的時(shí)候，火柴又滅了。小女孩最后一次點(diǎn)亮火柴，她看見了自己親愛的祖母，那可是唯一最愛她的人，小女孩對(duì)祖母說(shuō)：“奶奶，把我?guī)ё甙�，帶我去一個(gè)光明的世界，我不想讓你離開我。”說(shuō)著她點(diǎn)亮了手中所有的火柴，火光中祖母帶著小女孩飛呀飛呀，飛到了一個(gè)光明，快樂(lè)，沒(méi)有饑餓的地方。這時(shí)的小女孩已經(jīng)帶著微笑離開了人世，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)和祖母多么快樂(lè)，看到了多么美好的東西，感受到了多么幸福的生活。
我讀完了這個(gè)故事，心情很沉重，這讓我更加明白要珍惜現(xiàn)在的好生活，我們生活在愛的海洋里，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，我們更應(yīng)該擁有一顆善良的心，多幫助那些需要幫助的人們，讓世界充滿愛，我更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起現(xiàn)在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文5
今天，讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F，所以在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。故事中的小女孩出門時(shí)穿著媽媽的一雙大拖鞋，卻在匆忙中給弄丟了，所以光著被凍得又紅又青的小腳邊走邊叫賣著：“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要我的火柴?”她又冷又餓，這一整天，都沒(méi)有人買過(guò)她的一根火柴，更別說(shuō)有人給她一個(gè)硬幣了。因?yàn)槭谴竽暌�，家家戶戶燈火通明，街上飄著烤鵝的香味，但她不敢回家，因?yàn)闆](méi)有掙到錢會(huì)被爸爸打。她找到一處墻角里坐下來(lái)，蜷成一團(tuán)，覺得更冷了，于是點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前;冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái);翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片;還有最愛她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅，慈祥的奶奶就會(huì)不見了，所以把舊圍裙兜里火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛啊飛啊，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，人們?cè)趬抢锇l(fā)現(xiàn)了小女孩，她兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上，小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
故事讀完，我的心里萬(wàn)分的難過(guò)，對(duì)小女孩的遭遇倍加同情。大年夜里，那些無(wú)情的人們興高采烈得聚在一起喝著美酒，吃著香噴噴的飯菜，圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有誰(shuí)會(huì)看到可憐的小女孩正頂著寒風(fēng)、冒著大雪還在賣著火柴?有誰(shuí)會(huì)想到在如此寒冷的夜里，她沒(méi)有鞋子，沒(méi)穿厚衣服會(huì)凍壞嗎?有誰(shuí)會(huì)懷著一顆憐憫的心去賞她一個(gè)硬幣呢?還會(huì)有誰(shuí)想到一整天都沒(méi)有吃東西的她此時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆，特別希望會(huì)有位好心人送她一份熱騰騰的飯菜呢?如果，出現(xiàn)一位好心人的話，小女孩會(huì)凍死在角落里嗎?
回想故事里的字字句句，大年夜小女孩還得出來(lái)賣火柴維持生活，掙不到錢會(huì)被爸爸打。而此時(shí)此刻的我呢?坐在溫暖的空調(diào)房，穿著整潔的衣服，吃著家長(zhǎng)做的可口飯菜，看著電視那精彩的節(jié)目，學(xué)習(xí)著老師教的新知識(shí)，翻閱著不同種類的課外書等等，這樣美好的生活，那時(shí)的小女孩怕是連做夢(mèng)也夢(mèng)不到這些吧! 在家里，長(zhǎng)輩們疼愛我，是她們的“寶貝”，從小到大，衣食無(wú)憂，吃飽睡暖;在學(xué)校里，老師們關(guān)愛我，還能和好多同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。想想那個(gè)時(shí)候可憐的小女孩和現(xiàn)在的我，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。如果小女孩生活在現(xiàn)代呢?我想小女孩的爸爸會(huì)很愛她，不會(huì)讓她去賣火柴，也不會(huì)打她，肯定會(huì)讓她穿著漂漂亮亮的衣服和我一樣坐在教室和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我和她一定會(huì)是好朋友!
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文6
《賣火柴的小女孩》讀后感吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班萬(wàn)凡寧“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無(wú)比得空虛和寂寞。“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰(shuí)要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。”“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。
突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子!”爸爸笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過(guò)了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來(lái)試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，讓她和我一起分享這快樂(lè)，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了……不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福�。�
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文7
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上。�。『檬娣�！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒(méi)有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎Ｋ缓米咴诖蠼稚�，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人始終遭受迫害，他們?yōu)槿藙趧?dòng)，反而得不到任何好處。
現(xiàn)在，人當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，雖然人當(dāng)家作主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！讓人在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文8
我總以為資本主義社會(huì)是美好的，生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活，可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們每個(gè)人都知道一年里美好的就是大年夜，;因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢。可是那個(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有�！斑�光著頭，赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這里，我的眼睛開始模糊，心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。
小女孩凍成這樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想有個(gè)火爐，有點(diǎn)東西吃。在那丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她，只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺中，看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂(lè)、愛撫和幸福，可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中”。她沒(méi)有那么長(zhǎng)，就算一個(gè)小時(shí)、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義的區(qū)別，如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個(gè)惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀這篇童話后，我感到了我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)，為她增光。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文9
她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂(lè)，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。
“這煙火是多么美麗��！如果她的人生也那么美就好！”我邊看著煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家，因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒(méi)賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂(lè)，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè)、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求，我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂(lè)！和賣火柴的小女孩比起來(lái)，我要比她幸福一萬(wàn)倍。
如果賣火柴的小女孩沒(méi)有死，而是生活在我們這里，那該多么美好�。∥覀儠�(huì)給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，因?yàn)樵谀莻�(gè)資本主義社會(huì)里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)！如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話，那她的人生將會(huì)非常幸福，不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救，更不會(huì)嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩！”妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地?fù)肀е�，她們已徹底地�(cái)[脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文10
相信你也讀過(guò)《賣火柴的小女孩》這個(gè)感人的故事。今天我讀了《買火柴的小姑娘》這篇文章，她太可憐了，沒(méi)有快樂(lè)的童年，沒(méi)有漂亮的衣服和鞋子，也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。而她卻又冷又餓，沒(méi)有一個(gè)人可憐她。她想趕快把火柴買完，回家過(guò)圣誕節(jié)，她連這個(gè)小小的愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
里面講：除夕之夜，有個(gè)小女孩的原來(lái)是媽媽穿的大拖鞋給一個(gè)小男孩撿走了，她只能赤著腳在街上走著。天那么冷，腳肯定凍得跟蘿卜似的。天越來(lái)越黑，她也不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢，回家怕爸爸打，只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，她凍得實(shí)在熬不住了，她終于點(diǎn)燃了火柴暖和自己的小手。最后她只能跟奶奶“在光和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！�
讀完這個(gè)故事后，我很沉重，故事里的人們?cè)趺茨菢永淠兀吭趺礇](méi)人去關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩呢？
我知道：文中的小女孩是一個(gè)家里很苦的女孩，他的爸爸跟她說(shuō)要把火柴賣光了才能回家，說(shuō)完就把小女孩趕出家門。小女孩就躺在一個(gè)小房屋旁邊，她就點(diǎn)起第一根火柴，看見有一臺(tái)爐灶；點(diǎn)起第二根火柴，看見一張桌子上有很多吃的東西；點(diǎn)起第三根火柴，看見一棵大松樹沒(méi)了；點(diǎn)起第四根火柴，看見奶奶在天空中飛，小女孩看見了奶奶就一直一直的點(diǎn)火，她也一起在飛，可是奶奶不見了，那個(gè)小女孩就在小房屋旁邊死了。
讀了《賣火柴的小女孩》后我哭了，小女孩太可憐了，下雪天、她餓著肚子還要賣火柴，鞋子也跑丟了，在幻想和寒冷中死去。小女孩真的太苦了，又冷又餓，我要讓苦的人不挨餓，我要她們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我生活在當(dāng)今社會(huì)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開心的時(shí)候，還亂發(fā)脾氣。但這個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有，在寒冷的天氣還要上街賣火柴，當(dāng)時(shí)她的鞋子被淘氣的男孩拿走了，連最起碼的御寒物品都沒(méi)有，不要說(shuō)還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應(yīng)該有一個(gè)幸福的家，本來(lái)應(yīng)該像我一樣，開開心心去上學(xué)的，可她什么也沒(méi)有，唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比，我很幸福，還不知道感恩，真是慚愧啊！
讀了這個(gè)故事，我知道：我們與小女孩相比，我們是多么幸福啊！我們要懂得珍惜幸福。想自己過(guò)年餐桌上豐盛的菜肴，大門上貼春聯(lián)，大人還給壓碎錢。啊！我真幸福，有大人的疼愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)間的有愛，我要珍惜著一切！作文
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文11
跨出教室門，一方陽(yáng)光照在了我的身上�。�
好舒服呀！
我們的生活多么幸福！
正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎Ｋ缓米咴诖蠼稚�，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了�？墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
唉！
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。
現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎？不！
一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。看著眼前的陽(yáng)光，我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間，在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)！
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！
正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文12
今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個(gè)女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒(méi)賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。可是，由于是合家團(tuán)圓的日子，所以沒(méi)有人來(lái)賣火柴。但是小女孩不敢回家，因?yàn)樾∨](méi)有賣掉一根火柴，她的父親會(huì)打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣�？墒怯捎谔鞖馓淞耍挥傻玫攸c(diǎn)著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒(méi)賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個(gè)可憐的小女孩。過(guò)去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎？由于我們的國(guó)家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒(méi)錢上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍�？匆娝齻兊男∈直粌銎疲t紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個(gè)故事非常感動(dòng)。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧�。∷晕覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)知足和珍惜，不要浪費(fèi)。我決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后靠實(shí)力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過(guò)這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀！我應(yīng)該珍惜幸福生活！以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人！我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國(guó)家，希望我們的祖國(guó)更加富裕、強(qiáng)盛。
可憐的小女孩，為什么路過(guò)的人不伸出援手來(lái)幫助你呢？假如他們給你送來(lái)一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會(huì)凍死在街頭了，可以早點(diǎn)回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒(méi)人知道：她見過(guò)多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人�。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
從這個(gè)故事中，讓我懂得幸福是來(lái)之不易的，要珍惜美好的生活；還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文13
悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會(huì)的真實(shí)狀態(tài)，激蕩起人們對(duì)假惡丑的憎惡，飛揚(yáng)起人們對(duì)真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。
《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團(tuán)圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過(guò)溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對(duì)比，寫出了資本主義社會(huì)的殘酷與黑暗與作者對(duì)窮苦人民的深深憐憫之情。
文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對(duì)比；馬車夫根本不把她的性命放在眼里；男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當(dāng)搖籃”；“一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣”，那些腰纏萬(wàn)貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個(gè)悲傷的基調(diào)，并無(wú)情地揭示了當(dāng)時(shí)人情的冷漠，社會(huì)是有多么的不公！使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家！
作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時(shí)對(duì)其進(jìn)行了細(xì)膩的心理描寫——小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí)仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的，它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂(lè)與親情，這些渴望美好而又單純，是當(dāng)時(shí)窮苦人家最真實(shí)的心里寫照�？杀瘎〉镊攘υ谟跉绲拿溃麜�(huì)將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會(huì)破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運(yùn)，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。
賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局，其實(shí)正是當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬(wàn)幸我出生在這社會(huì)主義國(guó)家繁榮昌盛之時(shí)，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦。暗喜的同時(shí)，我也感覺我肩負(fù)重任——出生在這個(gè)社會(huì)，是我的幸運(yùn)，但我也應(yīng)該因此而更加努力，去報(bào)答它，為中華之繁榮而讀書。小學(xué)時(shí)候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細(xì)一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)成為社會(huì)的棟梁。
《安徒生童話》也是美的，它總會(huì)粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書！
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文14
天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜。
這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間，鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考，我讀著，讀著，仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰(shuí)要火柴
她在陰暗的墻角邊，我遇見了這個(gè)賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗？也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己，我真的同情她嗎？有什么能表明我對(duì)她的同情呢？大街上還有許多的小孩也像她那么窮，也許還有比她更窮的，我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢？我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯，我想把二元錢給她，可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)我怎么還不睡？我這才回過(guò)神來(lái)，噯，這是在看書哪！
我繼續(xù)朗讀著，回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，她沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的�！凹摇睂�(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩！我真愿意把她帶到我家做我的妹妹！
她終于抽出一根火柴，火柴給她帶來(lái)了光明，給她帶來(lái)了希望，她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到即沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起！
”讀到這里，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平，當(dāng)她離開這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善！
《賣火柴的小女孩》讀后感900字小學(xué)五年級(jí)讀后感作文15
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴，想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴，�。∷吹搅艘粋�(gè)火爐好溫暖�。∧鞘前职謰寢屵�在的時(shí)候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西，可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點(diǎn)燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙�，她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到：在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó)，是多么的幸福、完美啊！
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩最終吃飽了。一覺醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么期望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！同我們一同學(xué)習(xí)、生活，歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今日的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、完美的生活而貢獻(xiàn)自我的一份力量。
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