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《目送》讀后感700字

時(shí)間:2021-01-17 09:16:31 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感700字

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《目送》讀后感700字,歡迎閱讀與收藏。

《目送》讀后感700字

《目送》讀后感700字1

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  從我們誕生的那一刻起,我們就擁有了愛(ài)。我們也許是王室貴族,過(guò)著精致奢華的生活;也許我們只是一個(gè)平民百姓,過(guò)著平凡的日子。但唯一不變的,是家人的愛(ài)與關(guān)懷。從小到大,我見(jiàn)過(guò)多次父母的背影,但每一次的感觸都不同。我在長(zhǎng)大,他們?cè)谒ダ,歲月如梭,光陰似箭,時(shí)間如流水,一去不返。有時(shí)一個(gè)人在外,就會(huì)不由自主的想起他們來(lái),是否,我們正在看著同一片天空,同時(shí)想著彼此。

  正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的,我和他們的緣分,是注定的。我們會(huì)目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn),直到他的身影從大到小,從清晰到模糊,在徹底的消失在眼簾中,不再出現(xiàn)。

  我們相見(jiàn)又相離,卻很默契的,將思念融入在目送里,盡管分分合合,而那份愛(ài)卻在時(shí)間的熬煮中越煮越濃,回味悠遠(yuǎn)千里飄香。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,我挎著一個(gè)小小的書(shū)包,不停的回望著人潮后的父親。我還記得他離開(kāi)時(shí)的背影,微微的關(guān)懷中卻帶著舍不得。那時(shí)他的背影很高大,靠在他的背上,就仿佛枕到了全世界。他的背很溫暖,很寬大,給予人一種可以放下心的安全感。

  可是長(zhǎng)大了,家越來(lái)越遠(yuǎn),可以相見(jiàn)的時(shí)間越來(lái)越少。在那為數(shù)不多的相見(jiàn)里,我知道愛(ài)并沒(méi)有消散,而是愈久愈濃。

  還記得一次周末放假,父親千里迢迢的到綿陽(yáng)看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,他送我回學(xué)校,我竟不知時(shí)間居然這么短暫,相見(jiàn)幾時(shí)又要分離,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻是強(qiáng)忍著不讓它掉下。而在我走進(jìn)校門(mén)時(shí),悄悄地回過(guò)頭去看父親,卻驚詫的發(fā)現(xiàn),他望著我的背影在悄悄地抹淚。

  我的淚再也抑制不住,是斷了線的珍珠般滾落。父親是個(gè)不愛(ài)言談的人,其實(shí)他無(wú)聲的守護(hù),就是他對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。在那一瞬間,我想過(guò),要沖出去擁抱他?墒悄莾H有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門(mén)內(nèi),看著他的背影,目送著他漸行漸遠(yuǎn)。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而那些小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話,卻在年齡的增長(zhǎng)中變得越來(lái)越羞于說(shuō)出口。我們父女倆,有時(shí)只是沉默著望著彼此的眼睛,最后又默默地離開(kāi)。

  也記得有一次周末,老師給我們布置了一份作業(yè),要求是和父親看一部電影。我打開(kāi)了那部當(dāng)前最熱的電影——《摔跤吧,爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院里面閃著,里面的情節(jié)卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親,坐在我旁邊的父親,我偷偷的側(cè)過(guò)臉去看他,卻看到他的眼眶里含著晶瑩的淚花。

  愛(ài)其實(shí)很容易表達(dá),而在那一次又一次的目送中,我讀出了父親對(duì)我深深的關(guān)懷。不是那樣的轟轟烈烈,雖然平凡,雖然可以讓人不輕易間忽視,但是它含著愛(ài)的味道,有著沉重的分量。 愛(ài)就像埋于樹(shù)根的酒,會(huì)隨著時(shí)間的推遠(yuǎn),變得越來(lái)越醇厚,香味溢出地表,彌漫于樹(shù)周?chē),散發(fā)至空氣中,回蕩著悠長(zhǎng)的濃香。

《目送》讀后感700字2

  這本書(shū),一篇一篇的短文像心靈雞湯一樣?春蠛軠嘏⒑芨袆(dòng)、很平和。龍應(yīng)臺(tái)這位女作家似乎十分的與眾不同,從沒(méi)讀過(guò)這樣的散文,透過(guò)一篇篇凝聚著她在生命中不同時(shí)刻不同心態(tài)的文章,我能觸碰到她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。她的文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情,周?chē)澜绲膭?dòng)植物、風(fēng)景……那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  這段話仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送里度過(guò)。當(dāng)父母懷著不舍的心情目送我們時(shí),我們的背影是否也這么絕情?當(dāng)我們踏上征途時(shí),父母在我們的身后默默凝視著我們,他們希望孩子早點(diǎn)回家。當(dāng)我們離開(kāi)很久時(shí),或許她們還站在那里,呆呆地望著車(chē)子啟動(dòng)的地方。他們的眼神里充滿期盼。

  這種感覺(jué)就好像糖果在喉嚨里融化一樣。母親一如既往愛(ài)著我們,可她們對(duì)我們的期待和親情,作為孩子我們又能讀懂多少呢?有時(shí)覺(jué)得,可能這個(gè)故事離自己并不遠(yuǎn),我就很可能是那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,而父母則是追的人,也許我可以回頭看看,但那該死“自尊心”又會(huì)使我說(shuō)出“不必送”。我一天天在成長(zhǎng),也許有些難關(guān)只能自己一個(gè)人去過(guò),未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路只有我獨(dú)自走過(guò)。

  或許書(shū)中我唯一無(wú)法體驗(yàn)的就是上有老下有小,夾在三代人之間的生活。常聽(tīng)父母抱怨,又要忙老人的事又要忙孩子的事,很煩。仔細(xì)想想,這有有什么不好呢?雖然三代人在世界觀、價(jià)值觀上有“代溝”,但親情卻使他們成了不可分割的一部分,三代人有更微妙復(fù)雜的情感,總會(huì)在傷害對(duì)方和保護(hù)對(duì)方中不斷輪回。多么渴望有這樣的經(jīng)歷,這樣的經(jīng)歷才能使人成長(zhǎng)!

  其實(shí)書(shū)中的很多情節(jié)早已在我們的心中了,可唯有發(fā)生在自己身上才會(huì)讓人難以忘懷,看了《目送》我知道了自己的真情!

《目送》讀后感700字3

  坐在窗臺(tái)上,靜靜地聆聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲。

  突然被一句刺耳的話語(yǔ)吸引住了。低下頭,原來(lái)是這樣:一位中年男子又準(zhǔn)備遠(yuǎn)出務(wù)工了,八十老母怎么舍得,堅(jiān)持送行,一路上嘮嘮叨叨,男子無(wú)法忍受,回頭說(shuō):“好了,別說(shuō)了,我走了!”說(shuō)完提著大包小包的行李走了。

  頓時(shí),老奶奶的臉色變了,一臉的失望與無(wú)奈,本來(lái)多高興的,霎時(shí)有些凝重,一時(shí)間,思緒紛飛,想起了昨天看完的《目送》。

  慈母目送

  龍應(yīng)臺(tái)的孩子華安到國(guó)外換生,龍媽媽到機(jī)場(chǎng)送行。告別式,例照擁抱。龍媽媽將頭貼到兒子的胸口,但兒子并不十分樂(lè)意強(qiáng)忍著母愛(ài)的深情。

  兒子華安隨著隊(duì)伍慢慢往前挪,龍媽媽站在原處不肯離去,目光隨著兒子的挪動(dòng)飄忽不定。龍媽媽一直在等待著兒子的回頭一瞥。突然,兒子在海關(guān)口停留了片刻,然后拿出護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn),但龍媽媽依舊在站在原地,看著兒子消失的那扇門(mén)。

  這就是目送,這就是慈母的目送,這就是天下最偉大的目送!

  善待目送

  母親是愛(ài)孩子的,善待他們的目送更為重要。

  在她們?yōu)槲覀兡克蜁r(shí),回頭看看,表示自己的留戀與不舍,又何嘗不妨呢?在她們?yōu)槲覀兡克蜁r(shí),轉(zhuǎn)身做個(gè)手勢(shì),表示:“一切順利,請(qǐng)放心”,又會(huì)怎么樣呢?在她們?yōu)槲覀兡克蜁r(shí),站在她能看得到的地方,給他們打個(gè)電話,又怎么不好呢?……

  珍惜目送

  人生中的目送并不多,尤其是慈母的目送更是少之甚少,珍惜目送是最重要的。

  在母親堅(jiān)持要送你出門(mén)時(shí),不要猶豫不要思考,應(yīng)脫口而出:“好的!”這才是母親最想要聽(tīng)到的答復(fù)。在母親要在目送前擁抱你時(shí),不要說(shuō):“不!”應(yīng)該真誠(chéng)地接受母親的擁抱,因?yàn)檫@是目送錢(qián)啊最珍貴的東西……

  在離別前,珍惜目送,就是對(duì)母親最大的回報(bào),因?yàn)閮号年P(guān)心與順利是做母親最大的幸福。

  但在生活中,光珍惜目送是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜一切美好的東西。學(xué)會(huì)珍惜他們,你會(huì)收獲自己最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè);學(xué)會(huì)珍惜她們,你會(huì)享受到世界上最溫暖的愛(ài);學(xué)會(huì)珍惜它們,你會(huì)感受到自己呢你心深處最大的滿足……

《目送》讀后感700字4

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是寫(xiě)在書(shū)的封底的話,也是我看這本書(shū)的初衷。

  不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被?傆X(jué)得親友離別很難過(guò),這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。

  龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百,她的閱歷要多過(guò)我很多。作為一個(gè)媽媽?zhuān)跈C(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位媽媽一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

  這讓我想到我的媽媽?zhuān)谖夷晟匐x家求學(xué)的時(shí)候,她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會(huì)在我坐的汽車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái),和我能多呆一會(huì)。但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣,棄媽媽的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。

  一次去機(jī)場(chǎng)送我媽媽?zhuān)乙彩强粗胖L(zhǎng)隊(duì)去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來(lái)目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。

  龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

  這又讓我想到我的父輩們,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送,都是很簡(jiǎn)單的凝望。雖然摻雜著不舍和無(wú)奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。

  看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送。。。

《目送》讀后感700字5

  《目送》是一本平凡小事的記錄冊(cè),作者把許多平常熟視無(wú)睹的小事有精煉的話敘述出來(lái).有種貼近生活的感覺(jué),也體現(xiàn)出作者對(duì)生活的認(rèn)真與細(xì)致觀察.

  感動(dòng)我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他*的時(shí)候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買(mǎi)東西,玩耍等等,描寫(xiě)的非常細(xì)致。但是后來(lái)的離別,更加動(dòng)人。那種苦口婆心的勸說(shuō),所以是一項(xiàng)&ldqu;復(fù)雜的工程&rdqu;。首先要給一個(gè)暗示,接著把指甲油拿出來(lái),慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛(ài),與分別時(shí)的不舍,還有的是作者對(duì)母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對(duì)母親記憶力下降的無(wú)奈,擔(dān)憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤其在帶媽媽去&ldqu;鄧師傅&rdqu;做腳底按摩,去美容院洗頭……描寫(xiě)得很細(xì)致,每個(gè)細(xì)節(jié)都清清楚楚,去的地方也很多,側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)母親的重視,作者很在意母親。后來(lái)對(duì)于&ldqu;她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人&rdqu;進(jìn)行舉例,夸張的突出母親的愛(ài)美,也與現(xiàn)在變老進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了母親老去的無(wú)奈與無(wú)法挽留時(shí)間的悲傷之情。

  與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機(jī)艙里,作者遇見(jiàn)一位回鄉(xiāng)的老人,從而想起逝去的父親,想如果還能回到從前,再度陪他回鄉(xiāng),自己會(huì)做的事,寫(xiě)得很詳細(xì),每個(gè)地點(diǎn),每個(gè)動(dòng)作都會(huì)在腦海中閃過(guò),也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧,悲傷等復(fù)雜心情。

  作者能寫(xiě)出如此震撼人心的,是因?yàn)樽髡呤钦嬲w會(huì)了生活,把生活的寫(xiě)照如實(shí)的寫(xiě)出,表現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要認(rèn)真地對(duì)待生活,仔細(xì)地觀察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我們要用美麗的眼睛記住生活的美。

《目送》讀后感700字6

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書(shū),包含寫(xiě)父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文,深邃、美麗的文字,吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書(shū),共鳴之處頗多,最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的《目送》和《十七歲》。

  首篇《目送》,講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門(mén)里;十六歲機(jī)場(chǎng)送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒(méi)等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車(chē),留下母親高樓俯視其等公交車(chē)的身影。敘述著孩子的成長(zhǎng)過(guò)程及其變化,透露著作為母親的落寞無(wú)奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長(zhǎng)中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?

  《十七歲》那篇讀到華飛從德國(guó)飛到希斯羅機(jī)場(chǎng)與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段,華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說(shuō)媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說(shuō)就可以不要用手指牛頓蘋(píng)果樹(shù)后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒(méi)有說(shuō)完的電話以示對(duì)我管束他的抗議,再打過(guò)去,直呼神經(jīng)病隨即掛斷來(lái)對(duì)付我的啰嗦,跟十七歲時(shí)的華飛不同的是,兒子七歲就開(kāi)始了跟媽媽意見(jiàn)不一時(shí)的應(yīng)對(duì),就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著,讓你愛(ài)不來(lái)氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷,計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候,從《目送》的文字中讀出作者在面對(duì)孩子時(shí),跟所有的母親一樣有困惑,不同的是她懂得控制,使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重,這也是我們?nèi)粘I钪谐7傅囊粋(gè)錯(cuò)誤,總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣,做一個(gè)睿智的家長(zhǎng),把孩子當(dāng)做一粒種子,給予足夠的陽(yáng)光、空氣和水,愛(ài)護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他,讓孩子感覺(jué)到自己不是在被塑造被管制被約束,而是在溢滿愛(ài)的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想走好人生的每一步。

  一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無(wú)用的。好讀書(shū),讀好書(shū),重在應(yīng)用,尊重孩子的成長(zhǎng)變化,做好孩子的好父母。

《目送》讀后感700字7

  《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會(huì)與感悟,一本好的書(shū)是能陪伴你走過(guò)不同的人生旅途,你能在不同的時(shí)期從書(shū)的身上獲取不同的力量,鼓勵(lì)你繼續(xù)勇敢地走下去探索未知的人生。

  說(shuō)起我和《目送》這本書(shū)的緣分可以追溯到上大學(xué)那年,第一次離開(kāi)家的我滿懷對(duì)家人的不舍,偶然間看到了目送這本書(shū),年少的我并不能理解這本書(shū)更加深刻的內(nèi)涵,十年之后有時(shí)間重新好好閱讀這本書(shū)。

  我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫(xiě)的這種模式下成長(zhǎng)起來(lái)的。小時(shí)候的我們不愿聽(tīng)從父母教誨,年少輕狂。可是,歲月匆匆當(dāng)我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復(fù)父輩對(duì)于我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的思考,對(duì)孩子的愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是無(wú)奈中透著喜悅。

  最讓我動(dòng)容的那部分就是先生寫(xiě)到自己的父母親,寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的記憶總在現(xiàn)實(shí)與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時(shí)光或是兒女小時(shí)候的溫馨陪伴,讀這本書(shū)的時(shí)候我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著彼岸的美好年華;蛟S先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內(nèi)斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛(ài)的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對(duì)人生未知的風(fēng)雨。

  先生還有對(duì)兄弟姊妹親情那段描寫(xiě),他的比喻讓我印象深刻,她說(shuō)“兄弟姊妹就像一棵樹(shù)上遙遙相望的樹(shù)葉,即使不相見(jiàn),他們的根也是連在一起的”。這種對(duì)親情的思考獨(dú)生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。

  十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。

《目送》讀后感700字8

  有人說(shuō)《目送》是一本經(jīng)典且極富情感的好書(shū),在我仔細(xì)認(rèn)真閱讀之后,證實(shí)了這一句話,看到這本書(shū)時(shí)它并不起眼,它不像別的書(shū)一樣有出彩的封面,但當(dāng)我進(jìn)入書(shū)中時(shí),真正的被龍應(yīng)臺(tái)的情感世界給打動(dòng)。

  讀《目送》最吸引我的,也是給我感觸最深的是其中的一句話“所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背景漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你,不必追!笔前,我們終將會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)有自己的家庭,父母也終究會(huì)老去,現(xiàn)在父母看著我們的背景,將來(lái)我們也會(huì)注視著父母的背影,回憶著父母的背影,每一個(gè)背影都會(huì)有一段目送,卻不是每一個(gè)背影都有歸期,趁著父母還未老,不要吝嗇自己的愛(ài),多陪陪最親的人,多做一些當(dāng)前最美好的事,在目送上頭離別的路上,盡量的,讓這場(chǎng)目送更舒心一點(diǎn)。

  “我看著他的小貨車(chē)小心的倒車(chē),然后噗噗駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙,直到車(chē)子轉(zhuǎn)彎不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁!边@是作者父親用廉價(jià)小貨車(chē)長(zhǎng)途送“我”為了顧全“我”的情面,沒(méi)將車(chē)停在校門(mén)口,讀了這一段,我內(nèi)心之間突然有一種感悟,天底下的父母?jìng),無(wú)論富貴貧賤都是深?lèi)?ài)自已的兒女們的,有時(shí)你們或許會(huì)爭(zhēng)執(zhí),會(huì)因矛盾而不和,放下你的脾氣與固執(zhí),讀后感·因?yàn)闊o(wú)論對(duì)錯(cuò),父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好,不要因?yàn)槟愕囊唤z頑固去傷害一個(gè)愛(ài)你的人。

  “有些路,只能一個(gè)人走。”讀到這句話時(shí),我停頓了,因?yàn)樘鎸?shí)了,讀了這句話讓我想起最近看的一首詩(shī)中的一句話“生活細(xì)致入微的走開(kāi)”。剛升上高中時(shí)遇見(jiàn)初中同學(xué),想像初中一樣聊個(gè)熱火朝天,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能了,因?yàn)榇蠹以诓煌沫h(huán)境中,在那些生活學(xué)習(xí)上的細(xì)致早已不像從前那樣相同熟悉,同學(xué)可以陪你走人生短暫的一程,朋友可以陪你走人生的一段,父母能陪你走人生的一半,兄弟姐妹可以陪你走人生的一大半,在人生的路途中,身邊的人有的成了過(guò)客,有的忙于自已的生活,所以總有些路,只能一個(gè)人走。

  讀完《目送》,在作者的字里行間,在作者細(xì)膩的情感世界中我找到了共鳴,一本好書(shū),會(huì)給你一次痛徹的領(lǐng)悟。

《目送》讀后感700字9

  拿到龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書(shū)”,帶著好奇,我首先翻開(kāi)了《目送》。這本書(shū)沒(méi)有什么華麗的文字修飾,卻讓我對(duì)“親情”有了新的認(rèn)識(shí)。與這本書(shū)同名的文章《目送》,深深地打動(dòng)了我。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!边@段文字雖不華麗,但意味深長(zhǎng),耐人尋味,撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。

  這篇文章圍繞著“背影”展開(kāi)描寫(xiě)。其中,有幾個(gè)片段,讓我讀著有些心酸:龍應(yīng)臺(tái)望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去,但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺(tái)。同樣,在龍應(yīng)臺(tái)到大學(xué)報(bào)到的第一天,她的父親用運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車(chē)長(zhǎng)途送她到學(xué)校。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門(mén)的窄巷旁。他很對(duì)不起龍應(yīng)臺(tái),因?yàn)檫@車(chē)實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)。龍應(yīng)臺(tái)卻依然站在那里,目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!卑驳铝业囊慌e一動(dòng),龍應(yīng)臺(tái)都默默地注視著,牽動(dòng)著她的心。安德烈已經(jīng)不像小時(shí)候那樣不斷的回頭看媽媽?zhuān)沁x擇把背影留給龍應(yīng)臺(tái)。

  由這篇文章,我想到了我自己。

  以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營(yíng)時(shí),媽媽會(huì)目送著大巴士遠(yuǎn)去,而我只顧著和新朋友聊天,不曾跟媽媽揮揮手;出去旅游時(shí),爸爸把我和媽媽送到機(jī)場(chǎng),他會(huì)目送著我們的背影遠(yuǎn)去,還會(huì)牽掛我們,而我卻沉浸在旅游的興奮中,也沒(méi)有回頭看看爸爸。

  現(xiàn)在,我懂得了這個(gè)道理。每天早上,在上學(xué)的必經(jīng)之路,我會(huì)透過(guò)車(chē)窗,跟媽媽招招手,因?yàn)閶寢屧谀克椭胰ド蠈W(xué);到校時(shí),爸爸把我送到校門(mén)口,他會(huì)目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處,我會(huì)跟他說(shuō)聲再見(jiàn),揮揮手。

  請(qǐng)不要留給父母一個(gè)背影,給他們一個(gè)正臉,一個(gè)微笑,就能溫暖他們的心。

《目送》讀后感700字10

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描寫(xiě)的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的傷逝和舍”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

  古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局校芏鄷r(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我的樣子,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽?zhuān)液芎茫 蔽液芨兄x兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫(xiě)的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。

  讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的'過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

《目送》讀后感700字11

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  這是龍應(yīng)臺(tái)《目送》里的一段話;蛟S是已到了而立之年,自己也有了孩子,再讀這段文字已沒(méi)了幾年前的漠然,這短短的幾行文字仿佛有了力量,直達(dá)自己的內(nèi)心。年少之時(shí),父母目送著我們一次又一次的遠(yuǎn)行,成年了我們開(kāi)始目送自己的孩子一次又一次的遠(yuǎn)行。生命就是這一次次目送中延續(xù)。只是這一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送伴隨著愛(ài)與不舍和愁緒。

  書(shū)中文章,多是作者對(duì)父母兄弟朋友的親情和牽掛,幾分落寞,幾分溫婉,也有不舍無(wú)奈之際,作者決然轉(zhuǎn)身的背影。《目送》是書(shū)名,也是第一篇的篇名,訴說(shuō)對(duì)父親、兒子的眷愛(ài)。一邊是父親的遠(yuǎn)逝,作者深情凝望,目送曾經(jīng)是英姿勃發(fā)的父親,走完去往天國(guó)的最后一程。一邊是兒子,松開(kāi)媽媽的手獨(dú)立行走,到長(zhǎng)大成人,一次次走向遠(yuǎn)方,消失于茫茫人海,“每一次等候他消失前的回頭一瞥,但是沒(méi)有,一次都沒(méi)有!

  作者柔腸百結(jié),終于慢慢地、慢慢地領(lǐng)悟了:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!庇谑,作者幽婉慨嘆:有些路啊,只能一個(gè)人走。就這樣,生與死,別與離,作者用文字透露內(nèi)心那片最不甘的柔情,還有微妙與細(xì)膩,無(wú)奈與難舍。

  書(shū)中,龍應(yīng)臺(tái)敘述質(zhì)樸,有款款深情,也有萬(wàn)丈豪氣,有些冷,也讓你溫暖無(wú)比。她對(duì)時(shí)間的無(wú)言、對(duì)生命的目送,對(duì)親情延續(xù)與生死別離的思考,如花枝春滿,讓人悲喜交集。剛?cè)嶂g,漫溢出幽微與深邃,憂傷和美麗。

  再犀利的筆也有難以言盡的時(shí)候,作者心路的曲折我們無(wú)法盡覽,但對(duì)親情和人情,作者心底的凄清與渴望,卻用最樸素的方式綻放出了最動(dòng)人的詩(shī)意。合上書(shū)本,《目送》再難讓人忘懷。

《目送》讀后感700字12

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,撫平心中的焦躁,細(xì)讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。等一朵花開(kāi)的時(shí)間,悟一場(chǎng)人生的別離。

  目送,就是用目光送別離去的人。龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)里,寫(xiě)了許多種目送。她目送著父親一步步走向了死亡。目送著母親一天天老去,直到連自己的親生女兒都不再記得。目送著兒子長(zhǎng)大,看他從離不開(kāi)母親成長(zhǎng)嫌棄母親是個(gè)孩子。目送著朋友,目送著世間萬(wàn)物的離開(kāi)……字里行間滿滿的憂傷、寂寞與不舍。

  或許人們提到《目送》,想起的總是那句“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!笨墒峭ㄗx全文,我最喜歡的卻是那句“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!

  你是否還記得父母總是說(shuō)起你小時(shí)候的模樣;你是否還記得朋友說(shuō)要陪伴你一輩子;你是否還記得親人對(duì)你的點(diǎn)滴關(guān)心……

  可是我們總有一天會(huì)目送著父母、朋友、親人離去,若他們都離開(kāi)了,孤身一人的我們是否會(huì)張皇失措?是否會(huì)悲痛萬(wàn)分?生活總是會(huì)教會(huì)我們要珍惜當(dāng)下,卻從沒(méi)告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)失去;蛟S面對(duì)著失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路,要勇敢獨(dú)自闖吧。

  書(shū)中的作者也曾獨(dú)行走過(guò)一條條或繁華或蕭條的道路,這種感受或許就是“有一種寂寞,茫茫天地間'余舟一芥'的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人們只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行”。

  又或者說(shuō),父母親人他們總是目送著我們長(zhǎng)大,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)?墒俏覀儏s沒(méi)有回頭看看他們,你是否會(huì)注意到:又有一條細(xì)紋爬上來(lái)母親的眼角;父親額鬢又染上了幾縷白發(fā);奶奶的手又多了幾道傷痕……

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)而如刀光劍影,時(shí)而卻溫柔婉轉(zhuǎn)。她的散文,細(xì)膩而深沉,或許反復(fù)品讀才可體會(huì)出其中蘊(yùn)含的深意。

  讀目送,悟出人生之珍惜當(dāng)下,悟出失去時(shí)勇敢面對(duì),悟出獨(dú)行之寂寞憂傷。

  彈指一揮間,你竟已遙遠(yuǎn),青絲蘸白雪,來(lái)路生云煙。

《目送》讀后感700字13

  她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

  全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對(duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

  還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事"狼來(lái)了"中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生。由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

  《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

  可以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

《目送》讀后感700字14

  她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài),《目送》讀后感。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

  全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對(duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路,讀后感《《目送》讀后感》。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

  還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事"狼來(lái)了"中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生…由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

  《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

《目送》讀后感700字15

  對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。

  朱自清在《背影》中寫(xiě)道,因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺(tái)則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世,另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大,漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  “所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!碑(dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。

  全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下,卻未曾報(bào)答過(guò)什么。小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們卻忘了回頭看看保護(hù)著我們的父母。我們?cè)谏鐣?huì)中變得獨(dú)立,將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。

  這本集子里更有作者內(nèi)心的獨(dú)白——由這個(gè)社會(huì)聯(lián)想到的。對(duì)于任何事情的相信與不相信,都沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)法。說(shuō)愛(ài)國(guó)、歷史、文明、正義、理想、愛(ài)情、?菔癄的永恒都讓人不可相信,揭露出社會(huì)的黑暗面后話鋒一轉(zhuǎn),提出:雖然我們改變不了過(guò)去,但可以控制未來(lái)。哪些我們不相信的東西其實(shí)有它自己的定律。使得文章一下子明朗起來(lái)。作者經(jīng)歷了許多,想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確,有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走,而有時(shí),需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問(wèn)底,親身試驗(yàn)?傊,我們每個(gè)人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……

  這本書(shū)自始而終,像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。

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