明朝那些事讀后感范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的明朝那些事讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
明朝那些事讀后感1
封建社會,宮闈斗爭激烈,朝代演變是歷史的規(guī)律。明朝興衰。發(fā)生了種種事情。從這本書中,我深深感受到了這一點(diǎn)。這部書是石悅寫的明朝“通史”。這書講的是明朝開國皇帝朱元璋和當(dāng)時(shí)的十七帝王王公權(quán)貴還有小人物的爭權(quán)奪位的斗爭進(jìn)行了全方面的展示,充分的體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)政治場面。
第一部中寫的是朱元璋生于亂世之中,背負(fù)著父母雙亡的命運(yùn),他的生活貧窮困苦,沒有任何的依靠,但他一路招兵買馬,領(lǐng)導(dǎo)著一群起義軍歷盡了千辛萬苦,在戰(zhàn)月當(dāng)中一次次的從死神的手中掙脫,掩埋戰(zhàn)友的尸體后依然繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直堅(jiān)持著,最后推翻了元朝——蒙古鐵騎的時(shí)代。
朱元璋駕崩后孫子朱允繼承皇位。接著朱允的四叔朱棣又起義,用武力推翻了朱允,朱允在位僅僅——四年。
第二部它講到鄭和七下西洋,修撰《永樂大典》,南下討平南安等,后來永樂帝朱棣于北伐蒙古歸來的路途上病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后開始進(jìn)入了動蕩時(shí)期。大官王振把持朝政胡
作非為而導(dǎo)致了二十萬大軍在土木堡全軍覆沒,但又幸虧忠臣于謙奮力救回了明朝帝國,但隨即又有兩位皇帝爭奪王位的“奪門之變”后都被害身亡了。
讀了這本書以后,首先我認(rèn)識到了封建社會。他們?yōu)榱藸帄Z皇位可以六親不認(rèn),不擇手段,兄弟父子之間可以自相殘殺,但也出現(xiàn)了許許多多的忠臣義士。其次我感覺到我們需要很好的熟讀史書了解歷史,豐富自己的歷史知識,知道歷朝祖先為我們留下了許多寶貴財(cái)富。
明朝那些事讀后感2
這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《明朝那些事》。在神秘的明朝,從朱元璋、朱棣到朱厚照、朱厚熜他們都在為權(quán)力斗爭,與蒙古兵戰(zhàn)斗。而想贏得戰(zhàn)爭,大臣、將領(lǐng)是不可缺少的。從常遇春、徐達(dá)、劉基到楊一清、王守仁、李東陽他們有的詭計(jì)多端,有的身強(qiáng)力壯。不管結(jié)局如何,他們都已在歷史上劃下了重要的一筆。
朱元璋取勝靠的是與眾不同的想法。所以在生活中,我們要保持自己的立場,因?yàn)槌晒ν盐赵谏贁?shù)人手中。朱棣取勝靠的是雄心勃勃。如果我們一直滿足于現(xiàn)在的生活,那我們永遠(yuǎn)不會更進(jìn)一步。朱祁鎮(zhèn)能奪回皇位依靠他的交流。我們也要勇敢地與別人溝通,伶俐的嘴舌有時(shí)比刀槍箭更有用,就像蘇軾寫的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”朱祐樘能讓國家繁榮富強(qiáng),靠的是他的慧眼識珠和寬容。讓我們積極發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘身邊的人才,別人會感謝你,我們自己也會受益終生。寬容,往往寬容是打動別人最好的方法。蘇格拉底是寬容的,他悟出了“道”,并為國家發(fā)展立下了大功。
讓我們學(xué)會閱讀,學(xué)會找出隱藏其中的道理。
明朝那些事讀后感3
讀書,特別是讀好書不但可以提高個(gè)人的理論水平,還可以開拓視野,陶冶情操,提高自我修養(yǎng),增加個(gè)人文化素養(yǎng)。作為一名中學(xué)歷史教育工作者,我在讀書方面一直比較偏向于政治歷史方面,這或許和我的專業(yè)有關(guān)。但我們現(xiàn)在所出版的歷史書中,專業(yè)性過強(qiáng),對很多讀者缺乏吸引力。我也一直都覺得歷史書就應(yīng)該是這樣的,直到我看到明月大俠(請?jiān)试S我這樣稱呼明月同志,不這樣不足以表達(dá)我對明月同志的敬仰之心)的《明朝的那些事》,我才發(fā)現(xiàn)歷史書原來可以這樣寫,歷史居然可以這樣解讀!
我一直以來都有讀書的習(xí)慣,跟大部分人讀書的方式不同,我讀書喜歡一氣呵成!明月大俠寫的《明朝那些事兒》,最早在網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng),聽說不錯。于是,利用工作之余在網(wǎng)上進(jìn)行了閱讀,一看就非常喜歡,后來還想方設(shè)法了實(shí)體書作為收場,并熱心的向周圍的朋友推薦,這本書講的許多事情也給與我很多啟示和啟發(fā),現(xiàn)陸續(xù)寫出來,與大家共勉。這次先說說對《明朝的那些事》的總體看法!
第一,寫史歷來有個(gè)不成文的規(guī)矩:要客觀,不能捎帶作者個(gè)人感情。這樣寫出來的歷史才夠公正。我想很多人看史書的時(shí)候都是本著這樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量作者作品的好壞的。但是在這本書上,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)完全不適用了。明月大俠不但在寫的同時(shí)加入了很多自己對人物和歷史事件的理解,更加以分析和評述,那些模糊的歷史人物仿佛是他活脫脫象地捏出來了,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明得好像要從紙上跳出來。沒辦法說這么寫是好還是壞,是專業(yè)還是業(yè)余,起碼有一點(diǎn)是不容質(zhì)疑的,看過那些一本正經(jīng)的史書,你可能幾乎什么都記不下來,而看過《明朝那些事兒》,那些人物是可以讓你過目不忘了。歷史上的人本來就應(yīng)該是有血有肉的,只是因?yàn)楸簧驳赜涗浽谀切┲蛔制Z的文獻(xiàn)中,他們失去了色彩,變得蒼白,而明月大俠的一支妙筆卻給了他們再一次的生命,這不是藝術(shù)再創(chuàng)造,而是還原,是精彩的歷史還原。
感動一:說的不做,做的不說
這是一段很小的故事,卻是讓我印象最深刻的一段。有四個(gè)人:胡廣、王艮、解縉、李貫。他們是建文帝的臣子,科舉前三名、知名才子,其中王艮因?yàn)殚L得不好,硬從狀元被罷到榜眼。在朱棣攻入京城前夕,他們在一個(gè)人的家里密謀,討論今后的去向問題。
三人表現(xiàn)如下:解縉陳說大義,胡廣也憤激慷慨,表示與朱棣不共戴天,以身殉國。王艮不說話,只是默默流淚。談話結(jié)束后的表現(xiàn):解縉結(jié)束談話后,連夜收拾包袱,跑到城外投降了朱棣,而且他跑得很快,歷史上也留下了相關(guān)證據(jù)——史書曰“縉馳謁”。胡廣第二天投降,十分聽話——“召至,叩頭謝”?纯,多么有效率,召至,一召就至。第三名李貫也不落人后——“貫亦迎附”。而沉默不語的王艮回家后,對自己的妻子說:“我是領(lǐng)國家俸祿的大臣,到了這個(gè)地步,只能以身殉國了!比缓笏麖娜葑詺。前三位這樣的人在歷史上比比皆是,而王艮這樣的人應(yīng)該也有,但絕對是少數(shù)。文天祥應(yīng)該也算一個(gè),或許他們可能是迂腐的,不識時(shí)務(wù)的,不隨機(jī)應(yīng)變的,可是,世界因?yàn)橛羞@樣的人,才存在氣節(jié)這個(gè)東西,才變得值得歌頌。
感動二:朱元璋的.確不是一個(gè)好人,但卻是一個(gè)坦蕩的人。
朱元璋是一個(gè)不加掩飾的人,他做了皇帝以后在修家譜的時(shí)候沒有像中國古代其他封建皇帝那樣給自己找一個(gè)顯赫的祖先和家世,而是直白的說“朕本淮右布衣”。瞧瞧,多坦白呀!“我就是淮右的一個(gè)農(nóng)民”,這種坦白實(shí)在讓人佩服!而唐王朝的李淵父子做了皇帝一修家譜,原本胡漢混血的李氏家族就成了道家創(chuàng)始人老子的后裔,可這樣的家譜別是“蒙”后人,連當(dāng)時(shí)的人都欺騙不了!從這點(diǎn)來說,朱元璋同志的確是一個(gè)坦蕩的人!
明朝那些事讀后感4
最近,我閱讀了一本由當(dāng)年明月寫的歷史小說《明朝那些事 》一提到歷史人們肯定會覺得歷史十分枯燥乏味,語言都是死死板板的,但作者卻以風(fēng)趣幽默的方式描述了明朝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:“如果你有幸拿到兩張鐵劵,倒也不一定是好事。特別是第一版‘開國輔運(yùn)’,因?yàn)閾?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),拿到這張鐵劵的人80%以上都會有朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽劵。此外特別說明:單程票,適用于全家老小,可反復(fù)使用多次,不限人數(shù)。這以幽默的形式讓我們知道朱元璋當(dāng)時(shí)滅臣之多。
我十分敬佩朱元璋。他從貧困農(nóng)民家出生從小就是農(nóng)民但瘟疫讓他的父母去世在走 投無路下并沒自暴自棄而去當(dāng)了和尚又過幾年他在朋友的聳勇下當(dāng)了叛軍緊接著他憑著自己的聰明才智成了元師擁有千軍萬馬他不斷努力終于打敗了他最大的敵人-元。最終坐上了王的寶座。
當(dāng)時(shí)我讀到這里,不禁想:朱元璋一個(gè)地位卑微的農(nóng)民最后當(dāng)上了至高無上的王,他都是靠什么?是靠他努力!
只要我們努力向著夢想前進(jìn)就能讓夢想展翅高飛,在這一個(gè)寒假里讓我認(rèn)識了一個(gè)朝代明朝。
明朝那些事讀后感5
歷史和人生一樣,往往充滿了遺憾。在昏暗的燈光下,在寧靜的時(shí)光中,我似乎看到你孤單而又瘦削的身影一步步走來。張居正,回首相望你的人生片段,讓我感受你的靈魂。
翻開大明王朝的歷史,你所帶來的豐功偉績是不可磨滅的。你以少年天才的身份進(jìn)入官場。你親眼目睹了官場上為權(quán)力爭奪的腐敗現(xiàn)象。由此你逐漸變得更加睿智,冷靜。終于在殘酷的斗爭中不但保全了自己,而且獲得了最終的勝利。
一、夢想
你當(dāng)上了內(nèi)閣首輔,但你并不為之雀躍欣喜。因?yàn)槟阊矍暗耐醭,只是一副被掏干挖盡的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國庫的空虛,讓你有了救國的決心。于是你開始了長達(dá)十年的改革大業(yè)。錯綜復(fù)雜的政治舞臺上,面對守舊派的重重阻撓,你力挽狂瀾,不惜一切代價(jià)的讓國家有一番新正之氣。最終也因你的改革,讓國家本衰竭的命運(yùn)一度出現(xiàn)中興之氣。
二、教育
面對年僅十歲的萬歷皇帝,你不僅在情感上充當(dāng)了他的父親,更重要的是你擔(dān)當(dāng)了他的老師。你一生嘔心瀝血的兩件事:一是改革,二就是對小皇帝的教育。你用你的肩膀,為十歲的他撐起了一片天,一個(gè)國家?赡阌衷跄芟氲,你為他成長所培育的大樹。在他心里,卻留下陣陣陰影。
三、抉擇
當(dāng)改革轟轟烈烈的施展開來,當(dāng)國家好不容易走上正軌時(shí),有一個(gè)巨大的磨難走向了你。你的父親去世了,那一刻,你淚流滿面。很難想象,為了朝政與抱負(fù),你十九年從未回家看過父親。更多的愧疚,思念,只有在你心里更顯凄涼。而更大的磨難,是你要放棄朝堂,回鄉(xiāng)為父守孝。在夢想和道德中,你面臨抉擇。改革大計(jì)還未完全實(shí)施,你又怎能離開?在滿朝官員的彈劾和非議中,你超越了世俗,超越了那個(gè)時(shí)代,在親情和夢想的抉擇之中,你毅然向著夢想前進(jìn)。
四、破滅
在你任宰相的第十年,你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬歷皇帝,卻暴風(fēng)雨般,毀了你畢生改革的希望。他對你進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事啊,最終卻成為了矛盾體!歷史帶來了陣陣荒涼。
五、身后名
《明朝那些事》里這么評價(jià)你“一個(gè)天才,生于紛繁復(fù)雜之亂世,身負(fù)絕學(xué),以一介草民闖蕩二十余年,終成大器!睂τ谖襾碚f,你是一位孤獨(dú)的英雄,你的卓越成就是無人能比擬的。但同時(shí),你也留下了巨大的遺憾。對整個(gè)大明王朝,你的改革減慢了王朝的滅亡。當(dāng)你離去,當(dāng)你的改革被廢除,當(dāng)清太祖努爾哈赤打來時(shí),人們不禁惶恐,不禁痛哭流涕,可世間再無張居正!就像《風(fēng)雨張居正》里面所說“有的人死了,但你還活著!蹦阌媚愕娜松嬖V我們,良知和理想是不會消失的,不因富貴而逝去,不因權(quán)勢而凋亡。
縱使時(shí)光飛逝,可對于歷史來說,你永遠(yuǎn)不會消逝。你的一身正氣,你超越常人的智慧和決心,永遠(yuǎn)沉淀在了歷史中。你是大明王朝最醒目的標(biāo)志。你與歷史共前進(jìn)。
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