《無翼的飛翔》的讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《無翼的飛翔》的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《無翼的飛翔》的讀后感1

　　假期里，伴隨著感動與敬佩，我讀完了《無翼的飛翔》這本書。這本書講的是，作者尹小星曲折而又傳奇的人生經(jīng)歷。雖然他自幼殘疾，但他從不自卑，長大后用雙臂，憑著驚人的毅力登上了華山、泰山等五岳在內(nèi)的20多座名山。創(chuàng)造了手搖輪椅穿越世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠，翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇跡！并且是吉尼斯世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者。他的一生可以說是：“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”憑著不向命運屈服的堅毅性格，他活得偉大而精彩！正像他說的那樣：“只有殘疾的肢體，沒有殘疾的生命�！�

　　讀了這本書，我被尹小星這種身殘志堅的精神深深地感動了。沒有雙腿的他是那么勇于奮斗、不怕挫折。小時候，當(dāng)看到弟弟妹妹能輕易拿到放在高處的東西，而自己卻不能，他傷心過；當(dāng)看到弟弟妹妹能在大街上跑來跑去，而自己卻不能，他又是多么的難過呀！那時他就想，為什么自己偏偏失去了雙腿？長大以后，慢慢的，他學(xué)會了用驚人的潛力挑戰(zhàn)自己，他寫下了：“心靈上有翅膀，就一定能飛翔�！庇谑�，他靠著這種堅強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)了無翼的飛翔！

　　看看尹小星，再想想我，我感到很羞愧。他雖然是殘疾人，但是比我們健全人都要強(qiáng)。而我，在生活上，一碰到困難就喊媽媽幫忙，甚至是放棄掉，不想做了。媽媽常常教導(dǎo)我，自己能解決的事情要自己解決，可我就是改不了依賴媽媽的壞毛病。學(xué)習(xí)上，有時我也是這樣。在家里寫作業(yè)碰到難題了就喊：“媽媽，你給我講講吧？”媽媽告訴我，她最怕聽見我說這句話了。很多次媽媽說她也不會做，沒辦法時我只有自己使勁想才把題做出來。我知道媽媽是故意不告訴我，可我任然改不了遇到難題懶得動腦的壞習(xí)慣。尹小星這種不向命運屈服的精神讓我明白了，勇于挑戰(zhàn)、充滿自信才能成為強(qiáng)者。所以，以后我要以他為榜樣，不怕困難、頑強(qiáng)不屈，遇到困難盡量自己解決。

　　尹小星，在天涯里發(fā)著微光，是那么孤獨，孤獨的在角落里唱著無奈。但他走過的路，是有軌跡的，搖曳遠(yuǎn)去的身影，卻留下生命的感動！他的人生，真值得我們?nèi)プx！

《無翼的飛翔》的讀后感2

　　世界上總有很多奇跡，但那個創(chuàng)造奇跡的人往往可能是自己，有人曾說我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。

　　在江蘇徐州的一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村有這么一個人，他所做的一切，會讓我們想起自立自強(qiáng)、自強(qiáng)不息、永不放棄等等我們熟悉卻難以做到的字眼。這個不平凡的人，手搖輪椅，在吉尼斯紀(jì)錄上寫下了不平凡的一頁，他就是尹小星叔叔。

　　他的故事很長，他的'故事更是辛酸。

　　小星叔叔出生僅僅8個月，就因患上了小兒麻痹致殘，他的小腿像面條似的，因此失去了行走的機(jī)會。小星叔叔僅有初中文化程度，就在他上學(xué)的第一天下課后，同學(xué)們蜂擁向廁所跑去的時候，而他只能爬著，有同學(xué)騎在了他的身上，他也只能拼命掙扎、掙扎，是那么的無助，他曾自卑，他的心早就在滴血，從那以后，他早上和中午不吃不喝，只為了解決這個問題，只為了能上學(xué)，只為了心中這小小的心愿。功夫不負(fù)有心人，小星叔叔的成績始終名列前茅。

　　他時刻告訴自己：“走自己的路，讓別人去說吧！”他總說：“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命�！睆男⌒⌒鞘迨寰妥粤⒆詮�(qiáng)，他曾經(jīng)像個乞丐揀過瓜皮，他曾經(jīng)站在死海邊緣……他從不怨天尤人，他用微笑抒寫自己的人生。

　　他用自己的行動證明自己，孤身一個手搖輪椅穿越僅次于撒哈拉大沙漠的塔克拉瑪干沙漠，憑借雙臂登上東方珠塔，翻越了唐古拉山脈，攀登了20多座名山……他的足跡幾乎遍及全球。

　　是什么力量支持著他，是愛，是執(zhí)著。他告訴所有歧視殘疾人的人，他們并非那樣懦弱，他證明了自己的人生價值，他證明了命運只掌握在自己手里，他證明了沒有殘缺的生命……

　　他自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們弘揚嗎？難道我們不覺得慚愧嗎？

　　每次遇到一點困難就停滯不前，總是抱怨命運，抱怨生活給予我們太多不幸，因此一路上錯過了太多，我們總希望會有什么不勞而獲，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？

　　讓我們像小星叔叔那樣用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡吧！