《薛譚學謳》讀后感范文(精選9篇)
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《薛譚學謳》讀后感范文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《薛譚學謳》讀后感1
近段,我讀了《薛譚學謳》這則寓言,是我感觸很深。
古時候,有一個人叫薛譚的,他向秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學到手,就自認為學會了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂器,唱著感人的歌,歌聲震動了林木,遏制住了天上的游云。薛譚聽了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習,一輩子也不敢再說回家的事了。
“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。”這是毛爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習,擁有良好的學習環(huán)境,有熱情的老師輔導,有細心的家長呵護,有溫馨的家庭和充足的學習用品,我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿,他的這種行為更說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他的本領一樣,靠的是自己多實踐,多磨練,那樣自己的本領才會有所發(fā)展和創(chuàng)新。學習為的就是長大后成才,學有所成后為祖國,為人民做貢獻,所以我們要把握好時機,抓緊時間,努力學習。
學習就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落;學習就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習。
讀了這篇短文,我不禁感嘆:“學海無涯,永遠精進!”
《薛譚學謳》讀后感2
乍一看《薛譚學謳》這則故意的寓意十分明顯,是勸人學習應該虛心,不要淺嘗輒止,說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,從學習態(tài)度上來講,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他本領一樣,靠的是自己多實踐、多鍛煉,才會有自己的創(chuàng)建和發(fā)展。
但薛譚“終身不敢歸”這件事秦青也不是沒責任,薛譚之所以不敢言歸是因為自己求學終身未成才。像秦青這樣低的教學效率,是值得批評的。而且他應該鼓勵薛譚要博采眾長,多汲取眾人的優(yōu)點,更多的接觸社會,了解社會,從社會實踐中認識到自己的不足、缺陷,并及時的改正、提高。
學習本來就是為了成才,成才后就要為國家,為民族做貢獻,但薛譚終身都在學習,就是學有所成,也沒有為國家做現(xiàn)貢獻,那再刻苦學習還有什么用呢?
《薛譚學謳》讀后感3
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀入隨”,有一次,我在語文書中偶然發(fā)現(xiàn)了一個故事,叫《薛譚學謳》。
一個叫薛譚的人跟秦青學唱歌,還沒有學會秦青的本領,就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家。秦青并沒有加以阻攔,而是在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌,激越的旋律震動了樹林,遏住了飄動的云彩。薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認錯要求回來學習,終生不敢再說要回家的事了。
我體會到,學習要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢?v觀古今中外很有成就的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的。正所謂學無止境,永不滿足。在我身上也發(fā)生過這樣的事例。
記得有一次期末考試,我的分數(shù)不太理想,我很難過。都是因為我那是不認真聽講、不努力的后果,所以我那時心里想:我一定要認真學習,下一次期末考試考一個好的成績。就這樣,下一次考試我考了一個非常理想的成績。
經(jīng)過這件事情,我懂得了“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始”的道理。
我希望同學們一定要珍惜眼前的美好時光,充分的利用它,為了我們的將來共同努力吧!
《薛譚學謳》讀后感4
《薛譚學謳》這個故事講了古代的時候,秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青為師,學習唱歌。
經(jīng)過秦青的精心指點,薛譚的演唱技術(shù)有了很大的進步,他自認為已經(jīng)把老師的'本領都學到手了,于是辭別老師要求回去。秦青也沒有挽留,把他送到郊外。臨行的時候,秦青兩手輕輕地打著拍子,放聲高歌。那歌聲激越高亢,時而像奔騰的大河,時而像輕飄的行云,直唱得群鳥停止飛翔,百獸停下奔跑,連天上的朵朵白云也舍不得匆匆離去。薛譚簡直聽傻了,他這才意識到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒有學到手,就連忙跪倒在路旁,請求老師原諒,希望老師同意留他繼續(xù)學習。秦青為他的真誠所感動,就繼續(xù)收留他為弟子。從此以后,薛譚虛心好學,刻苦磨練,終于成為了一位出色的歌唱家。
俗話說“初學三年,走遍天下;再學三年,寸步難行!币馑际钦f,只有深入進去,才能看到自己的幼稚和不足,才能發(fā)現(xiàn)學習永無止境。知識像無底的大海,學習是艱苦的勞動。滿足于一知半解,是永遠也學不到真本領的。
我要像薛譚一樣知錯就改,虛心好學,深入進去,掌握好每個知識點,將來長大成才,給祖國建設獻上一份力量。
《薛譚學謳》讀后感5
讀過《薛譚學謳》這則故事的人,見識不同,體會也不同。作為一名學生,我體會:學習時要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢。
縱觀古今中外,很多成材的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求,潛心向?qū)W,修得正果的。正所謂學無止境,永不滿足。魯迅說過:不滿足是向上的車輪。
舉世聞名的大數(shù)學家陳景潤之所以有很大的成就,是因為他無時無刻不在學習探求數(shù)學的奧秘。雖屈居于六平方米小屋,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,完全靠紙、筆和頭顱,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,最終攻克了世界著名數(shù)學難題“哥德巴赫猜想”。
同時,我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。
我認為薛譚這樣未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技術(shù)確實很高,值得肯定,但是大千世界,畢竟還有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認真地學,技術(shù)一定會逐漸臻于完美,為什么“不敢言歸”呢?
再拿我們自己來說吧。我們都是從小學升入中學,將來還會考入大學。這段過程中,有許多老師教給我們新的知識,這樣,我們學到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學,那么,我們學到的知識是很有限的,也是很難有所提高的。
因此,我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習,不能只限于跟幾個人學的小圈子。
時間不斷流逝,進入新的時代,我們必須好好學習,博采眾長,像蜜蜂那樣,勤勤懇懇,從不同的花蕊中吸取各種養(yǎng)料。只有這樣,才能跟上時代的節(jié)奏,以豐富的知識、高深的技藝、超群的本領、出眾的才能,為祖國和人民做出更大貢獻。
《薛譚學謳》讀后感6
今天,我們學了一篇叫做《薛譚學謳》的故事,讓我很感興趣。
這篇文章講的是薛潭向秦青學唱歌,薛潭認為自己已經(jīng)唱得很不錯,已經(jīng)學業(yè)有成了,于是便打算告別秦青回家。秦青沒有阻攔他,還準備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹葉在嘩嘩響,天空中的云彩也為他停下了腳步。這時薛潭認識到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續(xù)留在秦青身邊學習唱歌。從此以后,他再也沒有提要回家的事了。
我在學這篇課文的時候,就想起了我幼時學習彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學唱歌如此的相似。
學習彈鋼琴是我小的時候喜歡做的一件事,開始時,我學得很用心,老師夸我彈的也很好,聽到了老師的表揚后,于是我就有些漫不經(jīng)心,不再那么用心,學習彈鋼琴對自己也放松了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優(yōu)美極了,簡直可以和音樂家媲美。我這時才省悟到,原來我并沒有我自己想象中彈的那么好,于是,我比以前更認真的練習彈鋼琴了。經(jīng)過努力,我終于在鋼琴的考級考試中取得了優(yōu)異的成績,我很高興,自己的努力最終有了收獲。
通過學習這篇文章,使我明白了一個道理:只有勤學苦練、多積累知識,持之以恒,才能天天向上,驕傲自滿的人做什么事他也不會成功的。
《薛譚學謳》讀后感7
今天上作文課,我們學習了《薛譚學謳》這篇古文,我知道了薛譚他雖然自滿,但知錯就改。
這篇文章主要講了薛譚向秦青學唱歌,還沒有學完秦青的本領,但自己認為已經(jīng)學完了,于是就要回家,秦青沒有阻攔,并設酒席為薛譚送行,在這時,秦青唱起了歌,歌聲振動了樹林,遏止住天上的云彩,薛譚自愧不如,繼續(xù)學習,一生都不敢再提回家的事了。
薛譚開始雖然自滿,但知錯就改,他這一點令我很欣賞也令我很佩服,我就達不到他那樣。他讓我想起了一次我媽媽告訴我不要在六樓大蹦大跳,可是我知道錯不知道改,還跟以前一樣在六樓大蹦大跳,那時的我,就缺薛譚知錯就改的品質(zhì)。還有一次,我爸跟我說,練字的時候要認真,可是我著急出去玩,就是不用心。
通過學習《薛譚學謳》,我了解了薛譚知錯就改的品質(zhì),以后我一定學習薛譚,知錯就改。
《薛譚學謳》讀后感8
我們偉大的領袖說過一句話:“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始!
《薛譚學謳》這篇文章主要寫了:薛譚向秦青學習唱歌,還沒學完秦青的本領,就認為已經(jīng)學完了,于是辭別秦青要回家。秦青也不加阻攔,在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌。歌聲震動了樹林,遏止住天上的游云。薛譚這才自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習,一輩子也不敢再說要回家的事了。
我認為,薛譚是一個驕傲自大的人,他沒有學完秦青的本領,就自以為學完了。但他也是一個知錯就干的人,知道了自己并沒有學完秦青的本領,就再也不提回家的事了。
我也有過這樣的事:周末,我正在玩電腦,媽媽走了過來說:“瑩瑩,過來,媽媽考考你單詞!蔽衣犃,不耐煩地說:“考什么?我都會!”媽媽聽了,并不生氣,對我說:“那你看看第15課,我一會考你!
我看了看,說:“太簡單了!媽媽,你過來考吧!薄癱ustom sofficer girl Danish……”突然,媽媽說:“tourist.”我聽了,一時忘了怎么寫。看了后,原來早已學過了。
通過了這件事,我知道了:學無止境。
《薛譚學謳》讀后感9
“藝無止境”,以前我對這個詞似懂非懂,讀了《薛譚學謳》這篇短文后,讓我對它有了更深的理解。短文主要寫了薛譚跟秦青學歌。他自認為已經(jīng)學完了所有內(nèi)容,便辭別秦青要回家。
秦青也不加阻攔,只是在送行薛譚時唱了首響徹云霄的歌,薛譚自愧不如,又回到了秦青身邊,繼續(xù)學習,一輩子也不敢提回家的事了。在生活中,我自己身上也發(fā)生過類似的事情。比如學鋼琴,學了一段時間,我似乎覺得自己彈得特別好了,便不愿意再練琴了。媽媽領我聽了一場郎朗的鋼琴演奏會。看到這位杰出的鋼琴家彈奏時陶醉的樣子、嫻熟的手法,聽著他那美妙的琴聲,我終于明白了自己離真正的高手有多遠。媽媽說:“通過這場演奏會,你應該明白,藝無止境。 痹瓉,這句話的意思是藝術(shù)的天涯永遠沒有盡頭,不要認為自己非常好了,其實人外有人,天外有天。
我的詞典里永遠沒有“最好”這個詞,千萬不要自滿和驕傲,一旦驕傲,很快就會有許多人追趕上來,所以必須要努力更進一步。
欲窮千里“藝”,更上一層樓!
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