《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》讀后感范文
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》讀后感1
《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》主要講了中國一些值得我們銘記與了解的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這本書中，我猶如走進(jìn)了歷史，看到了一個(gè)個(gè)鮮活而有血肉的人物，讓我第一次從一個(gè)不同的角度去了解歷史，去感受歷史，令我心潮澎湃。
“自強(qiáng)不息，厚德載物。”這句話是梁啟超在清華大學(xué)演講時(shí)的一句話，它，不僅僅深深地激勵(lì)了清華學(xué)子，也深深地震撼了我的心。自強(qiáng)不息，厚德載物是剛健寬厚的精神，是我們中華民族的文化精髓。我想，這句話不僅僅是精髓，不僅僅是清華大學(xué)多年來奉行的校訓(xùn)，更是我們在日常生活中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)我在完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，出現(xiàn)了意想不到的困難，瞬間有過放棄的想法，猛然想起“自強(qiáng)不息，厚德載物”這句話，使我幡然醒悟，遇事不能知難而退，而應(yīng)不屈不撓，永不放棄，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。及時(shí)糾正錯(cuò)誤，最終順利完成任務(wù)。
“古代書法，筆下春風(fēng)”，可算是讓我開眼界了。書法有楷、行、草、隸、篆體，有許多杰出的書法家，書圣王羲之，唐代著名書法家歐陽詢，北宋書法家蘇軾，他們的字龍飛鳳舞，抑揚(yáng)頓挫，將中國漢字詮釋的多姿多彩，五彩斑斕，讓我在敬佩這些書法家的同時(shí)，又十分的自豪。老師常說，字寫的好與壞，代表著這個(gè)人的能力高低。所以，從現(xiàn)在開始，我要好好練習(xí)，從記筆記、寫作業(yè)開始，認(rèn)認(rèn)真真的寫好每個(gè)字，傳承我們中國漢字的博大精深。
在中華文化的長河中，我們一直在不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，我相信，終有一天，我們會(huì)完全了解這博大精深的中國文化，并有更多的年輕學(xué)子傳承著令人振奮的中國文化。
而我，現(xiàn)在雖然只是一名普通的小學(xué)生，但沐浴在中國優(yōu)秀燦爛的歷史文化長河中，肩上的擔(dān)子仍然沉甸甸的。做為炎黃子孫，我為中國博大精深的文化而驕傲，更為祖國的繁榮富強(qiáng)的今天而自豪。做為祖國建設(shè)的接班人，我要更加勤奮刻苦的努力學(xué)習(xí)，長大后接過建設(shè)祖國的接力棒，讓祖國更強(qiáng)大，讓中國文化永放異彩！
簡評：中國文化博大精深，通過閱讀，小作者不但更深更全面的了解了中國文化，更樹立了為讓中國文化永放異彩而努力學(xué)習(xí)的志向。語言流暢，內(nèi)容豐富。
《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》讀后感2
在寒假里我讀了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書，從書中我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，比如：尊老愛幼，珍惜時(shí)間，樂于助人，信守承諾。
讓我記憶最深刻的就是書本里的《鑿壁偷光》的故事。故事里的主人公，因?yàn)榧依镓毢�，買不起油燈，晚上無法學(xué)習(xí)，非�？鄲溃谑撬屯低翟趬Ρ谏翔徚艘粋�(gè)洞，讓燈光照進(jìn)來，便可以在晚上讀。他還去富人家做工，借書讀。這么熱愛學(xué)習(xí)的他讓我自愧不如�，F(xiàn)在我們有書讀，而且有各種各樣的書可以讀，而我卻總是抱怨這本書不好看，那本書沒興趣。其實(shí)每本書都能學(xué)到各種各樣的知識(shí)，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已，所以我們要多看書，說不定我們不知道的知識(shí)寶藏就在書里呢。
讀了這本書后，我還學(xué)會(huì)了“孝”。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都要做到的，所以在生活中，對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責(zé)備要虛心接受。父母是世界上最愛我們的.人，雖然不能常常陪伴我們，但我們要懷有一顆感恩的心，感恩父母，努力學(xué)習(xí)，不讓父母操心。
《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》讀后感3
近日，我閱讀了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》，書的封面是一位文人手握書卷，抬頭望著星空，我隨著這位文人的目光進(jìn)入了書中。
我一頁一頁地品讀著，書中敘述了一個(gè)又一個(gè)歷史故事，講解了一首首唐詩宋詞，教育我們?nèi)绾螑鄹改�、重親情，如何立身做人、勤學(xué)苦讀、見賢思齊等。其中，最令我記憶深刻的是“孟母教子”：為了讓兒子孟軻在良好的生活環(huán)境中成長，她多次搬家，可是孟軻卻不知道母親的良苦用心，還是不思進(jìn)取。孟母一著急便將織布用的梭子摔壞，語重心長地說：“我摔斷這個(gè)梭子就如同你荒廢學(xué)業(yè)一樣�！泵陷V終于醒悟，深感慚愧。從此，他晝夜勤奮，終于成了有大學(xué)問的人。讀了這個(gè)典故，我深有感觸：父母總是在背后默默注視著你的成長……
記得上學(xué)時(shí)，母親看見我的房間一片“豬藉”，便大發(fā)雷霆，沖著我大喊，似乎手操一千倍的擴(kuò)音器：“你這個(gè)人，看見房間這么亂，不懂得整理一下嗎？”我嚇得手腳發(fā)麻，準(zhǔn)備接受判官大人的判刑。過了好一會(huì)兒，母親發(fā)話了：“你把房間弄得像豬窩一樣要怎么辦？”我支支吾吾地說：“每天定時(shí)……把房……間整理干凈�！眿寢寚�(yán)肅地說：“好！就這樣！”我聽了心中暗暗竊喜，嘻嘻，這么點(diǎn)小事還不簡單？您未免太小瞧我了吧？我明天就開始做。老虎不干活，你當(dāng)我是病貓？
說干就干。不一會(huì)兒，我就出色地將房間收拾得干干凈凈，哇，簡直是一間總統(tǒng)套房！緊接著，第二天，第三天……不到一個(gè)星期，我已經(jīng)垮了下來，房間依舊“渾沌”。
母親見我沒堅(jiān)持，就過來“諷刺”道：“哎呀呀！清潔大使，今天怎么不干活了？今天放假？”我不滿地嘟起小嘴：“今天情況特殊！沒時(shí)間整理。”母親語重心長地教育我：“你這樣可不行，你連這件小事都堅(jiān)持不了，那你能做什么大事？一屋不掃，何以掃天下？”
看完這本書以后，我頓時(shí)明白了母親的用意。這一刻我感動(dòng)了，我的母親不就是現(xiàn)代的孟母嗎？她是千千萬萬個(gè)普通婦女中的一員，她又極不平凡，她用自己的慈愛與智慧，用生活給我上了寶貴的一課。
古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定不再對母親指手畫腳、粗聲粗氣了，我一定要做一名頂天立地的貼心暖男！
“一屋不掃，何以掃天下”，母親這句震聾發(fā)聵的話語，我將永記于心，在煙草平凡的崗位上，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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