《科普讀物》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《科普讀物》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《科普讀物》讀后感1

　　今年暑假的時候，媽媽給我買了一本《科普讀物》給我，我對它愛不釋手，他使我深有感觸。

　　《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理，比如：地球的周長為39690千米、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆？為什么在月球上聽不到見聲音？……這便成為我記憶中的一部分。

　　我對這本書還感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問與答，對自動取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋，對加強(qiáng)我們兒童對現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書，讓我了解了許多科學(xué)知識，深深地體會到好奇心是人類發(fā)展的內(nèi)動力。

　　《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

《科普讀物》讀后感2

　　我看了《中國兒童百科全書之科學(xué)探險》這本書，我知道了生命的起源。

　　這是美國科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點認(rèn)為地球大約在5億年前，大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機(jī)分子，這些物質(zhì)聚積變成了生物�？茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物，據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。

　　看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因為這些偉大的科學(xué)家們通過仔細(xì)的觀察和善于探索出來的。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對做每一件是都要認(rèn)真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。

《科普讀物》讀后感3

　　以前我媽媽給我買了四本十萬為什么，這本書里有很多知識，很多難以解答的問題。讀后感300字ZPZLS.

　　比如：天王星、海王星和冥王星是怎么發(fā)現(xiàn)的？178年3月13日，英國天文家威廉·赫歇爾和他的妹妹卡羅琳，用自己制作的天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一顆星天體。這個天體被證實是一顆在土星軌道外的大行星，它就是天王星。

　　不久，天文學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)，天王星并不是嚴(yán)格遵守通過萬有引力定律算出的軌道運(yùn)行的。他們推測在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國人亞當(dāng)斯和法國人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道，它就是海王星。

　　但是天文學(xué)家很快發(fā)現(xiàn)，海王星的軌道也跟計算的結(jié)果不符。1930年美國天文學(xué)家湯博通過分析星空照片終于找到了第九顆行星，他就是冥王星。

　　書里的內(nèi)容真多�。�

《科普讀物》讀后感4

　　星期六做完了作業(yè)，我便拿起《小哥白尼》看了起來�？吹降�12頁時，像受到了強(qiáng)磁場的吸引，我的目光轉(zhuǎn)向了幾個問題。有一個題目是這樣的：為什么連發(fā)狙擊槍比單發(fā)狙擊槍威力��？我曾經(jīng)研究過軍事很長時間，解答過許多難題，但如此微不足道的.一個小問題卻讓我大傷腦筋。經(jīng)過反復(fù)思考，我想起了以前在另一本書上看到的知識：連發(fā)槍和單發(fā)槍對槍械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)要求不同，這會對槍身帶來一系列變化。比如注重命中率了，就得要求小后坐力；而注重威力，對命中率就會有影響。總之都是相互制約的，沒有一把槍能做到完美，只能盡量去協(xié)調(diào)整體性能。這一題我答對了。下一題簡單多了，問“為什么潛水員下水時要帶潛水鏡？”我親自體驗過，戴潛水鏡下水，眼睛可以自由活動，而且不會進(jìn)水；不戴潛水鏡下水，眼睛總是進(jìn)水，所以不好睜開。這一題我又答對了。

　　我體會到，只要多看書，并積極思考分析，就能獲得知識，取得成功。

《科普讀物》讀后感5

　　我現(xiàn)在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密—科學(xué)卷》。這本書對我感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問與答的剖析，對自動取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋，對加強(qiáng)我們兒童對現(xiàn)代生活的了解很有作用。

　　讀了這本書，讓我了解了許多科學(xué)知識，深深地體會到好奇心是人類發(fā)展的內(nèi)動力。如果沒有牛頓對蘋果落地這樣的自然現(xiàn)象的好奇，就不會有萬有定律的發(fā)現(xiàn)；如果沒有瓦特對開水頂開水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持好奇，也不會有蒸汽機(jī)的發(fā)明。同樣，人類之所以有今天的進(jìn)步，正是在于人類對自然、對宇宙、對生存環(huán)境的永無止境的好奇心。

　　好奇是人類特別是兒童的天性，童心之所以可貴，就在于它對未來無限的探索潛力，無限發(fā)展的可能。我要多讀科普書，多增長科學(xué)知識，用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象，并對不了解的事物保持好奇之心，長大做一個有智慧的人。

《科普讀物》讀后感6

　　寒假里我和媽媽一齊讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

　　在這本書里寫了弗瑞絲教師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中，汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士，教師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始，大家的心理都很緊張，到在蜂巢里高高興興的參觀。

　　他們看到了蜜蜂的辛勤勞動，蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產(chǎn)卵，工蜂站崗放哨，打掃衛(wèi)生，蓋巢，采花粉，釀蜂蜜，喂蜂崽。他們真是一個團(tuán)結(jié)的大家庭啊！

　　蜜蜂十分勤勞，大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞，努力學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的，同學(xué)們在一齊玩的時候也要搞好團(tuán)結(jié)，不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們在樓下玩，就十分團(tuán)結(jié)。我們在樓下一齊做游戲，大家都十分開心。

《科普讀物》讀后感7

　　這本書經(jīng)湖南少年兒童出版社出版，作者為韓國的姜善南大作家，經(jīng)我國徐成權(quán)翻譯。這本書以記事的形式告訴了我們許多科學(xué)的道理。

　　它通過小女孩志英和管理員叔叔的對話讓我收獲了許多科學(xué)道理。我知道了包住電線的是橡膠，里面有導(dǎo)電的銅金屬線。銅線有許多銅原子構(gòu)成，銅原子里面有許多帶電的小顆粒--電子和原子核。原子核里帶有正電，電子里帶有負(fù)電。帶負(fù)電的電子朝一個方向流動時就會形成電流。干電池凸出來的一段是陽極，平的一段是負(fù)極。燈泡里，那條彎彎曲曲的細(xì)絲是鎢絲。當(dāng)電流通過鎢絲時，鎢絲會產(chǎn)生很大的阻礙電流的作用。當(dāng)電流與鎢絲之間相互作用的時候，鎢絲就會發(fā)光，發(fā)熱。電池串聯(lián)時，電量增大。而當(dāng)電池并聯(lián)時，電壓不變。

　　我推薦你去看看從小愛科學(xué)系列叢書，它會帶你進(jìn)入一個奇妙的科學(xué)世界，讓你在閱讀，娛樂的同時學(xué)到科學(xué)知識。

《科普讀物》讀后感8

　　最近我看了一本書，是中國學(xué)生的第一套科普讀物，它的名字是《中國學(xué)生百科全書》之地球奧秘，彩圖版。

　　我最喜歡月球小常識里的6：月球自轉(zhuǎn)一圈所需要的時間，和繞地球一圈所需要的時間相等，都是27、3天。于是這種同步運(yùn)動讓月球總是永不變的“半邊臉”向著地球，而背面的另一半永遠(yuǎn)都看不到。所以我們在地球上看月亮，仿佛它的表面總是一成不變的樣子。

　　最后，我希望大家多多看一些科普讀物，會對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

【《科普讀物》讀后感】相關(guān)文章：

科普讀物讀后感01-18

科普讀物讀后感01-13

科普讀物讀后感10-10

科普讀物讀后感范文06-10

關(guān)于科普讀物讀后感01-16

科普讀物讀后感作文09-09

科普讀物讀后感350字01-10

科普讀物的讀后感400字01-13

科普讀物的讀后感200字01-13