管好自己就能飛讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信你會(huì)有不少感想吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的管好自己就能飛讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管好自己就能飛讀后感1
這是一本適合我們每個(gè)人讀的書(shū)，這是一本教會(huì)我們自我管理的讀物。在這一本書(shū)中我學(xué)到了許多的自我管理方法，看到作者我我們講的親身經(jīng)歷的故事，還有作者發(fā)出的感慨，對(duì)我們以后的啟發(fā)教我們?cè)撊绾稳プ觥?/p>
在書(shū)中，主人公身上曾經(jīng)所犯過(guò)得錯(cuò)誤，在我身上也看到過(guò)，我們小時(shí)候也會(huì)很叛逆，很不喜歡大人的約束與管教�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，就要去自己管理自己了。我遇到困難就會(huì)選擇放棄，但是放棄是唯一的失敗，只有一直堅(jiān)持的走，就會(huì)有希望；我總是害怕吃苦，我雖然喜歡成功的感覺(jué)，但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我，生命誠(chéng)可貴，認(rèn)真價(jià)更高。作者害怕被人約束，但是最終卻可以做到自己去管理自己。
以前我是一個(gè)不會(huì)自我管理能力的人，但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了許多。我學(xué)會(huì)了說(shuō)到的事情，就一定要做到。要言而有信，要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的事情負(fù)責(zé)。要向那位優(yōu)雅的清潔工，有著自信去面對(duì)所有人。相信自己是最好的。要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)自己今天收獲了什么，有什么做的不對(duì)，明天應(yīng)該如何改正。
有一個(gè)成語(yǔ)叫做：笨鳥(niǎo)先飛，可作者卻有著不同的看法，聰明人更要下笨功夫。說(shuō)明確實(shí)聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，自己也一定會(huì)成為那個(gè)聰明人。當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書(shū)之后，我受到很大的觸動(dòng)，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺(jué)管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。
這是一本令我受益匪淺的書(shū)，我要學(xué)會(huì)做行動(dòng)的“巨人”，懂得積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝黑暗的明燈。當(dāng)我真正學(xué)會(huì)自我管理時(shí)，我覺(jué)得并不是一種約束，而是一種樂(lè)趣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只有對(duì)自己嚴(yán)格一些，才能得到成功。棉花堆里磨不出好刀的。
管好自己就能飛讀后感2
讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸，有反思，同樣也收獲了許多。
本書(shū)讓我學(xué)到了許多自我管理的方法，給我的啟發(fā)很大，實(shí)踐后，讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：以前呢，我總是不能“說(shuō)到做到”，說(shuō)好少吃零食、少吃垃圾食品，但很少做到，以至于體重“日益增加”。而讀了本書(shū)后，我首先在行為方面做了一個(gè)自我管理的嘗試，就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用，就讓我嘗到了“自我管理”帶來(lái)的甜頭。可見(jiàn)作用是非常大的。
吳牧天寫到了這樣一句話：和人交往不僅要學(xué)會(huì)付出，還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過(guò)程中，我總是將禮物贈(zèng)給他人，卻不曾接受人家的禮物，這樣不僅拂了人家的心意，還讓他人覺(jué)得沒(méi)面子，這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻：失敗乃成功之母，總結(jié)是成功之父，這也是有些同學(xué)成績(jī)一直不理想的原因，失敗了，卻不做總結(jié)，下一次，在一個(gè)地方跌倒兩次，那豈不是太虧了？所以，失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足，如有時(shí)對(duì)別人的態(tài)度不端正，有時(shí)不能控制好自己，有時(shí)遇事無(wú)法冷靜解決······總之，我還是有許多要改正的地方，這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了，就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理，才得以那樣受歡迎，得以考上“美國(guó)航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書(shū)給我們了一個(gè)深刻的道理：自我管理、自我約束并不是深不可測(cè)的，他其實(shí)是一件快樂(lè)輕松的事情，所以，只要將自我管理堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)收獲成功！
管好自己就能飛讀后感3
暑假里，在老師的推薦之下，我讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，讀完感到受益匪淺，從中看到了自律的重要性。
吳牧天通過(guò)一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事，來(lái)向我們闡述一個(gè)個(gè)道理，向我們展示自我管理帶來(lái)的益處，自我管理不是嘴上的說(shuō)說(shuō)，而是嚴(yán)格的去要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不一味的在別人的.要求下去做一件事，在他人要求之下的效果遠(yuǎn)不及自我要求之下的效果，因此我們要不斷的通過(guò)自己的自律性去達(dá)到自己的目標(biāo)。我們須從自身去吸取教訓(xùn)，從而做更好的自己。
書(shū)的封面上有那樣的一行字：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好。是的，在別人的逼迫下去做一件事，我們是做不好的，唯有自己全身心的投入，心甘情愿的去做一件事，才能達(dá)到最好的效果。
這本書(shū)通過(guò)七個(gè)方面去描述自我管理的方式，自我管理需要通過(guò)態(tài)度、安全、心情、欲望、語(yǔ)言、行為和人際關(guān)系去達(dá)到。
在閱讀這本書(shū)以前，我對(duì)于自我管理的意識(shí)很淡薄，很少能夠做到自我管理，以前的我總愛(ài)生氣，不心平氣和，不懂得管理自己的心情；以前的我不懂“放棄是唯一的失敗”，因此我當(dāng)遇到一些難題時(shí)，常常會(huì)放棄；以前的我不退讓，很要強(qiáng)，沒(méi)有管理好自己的欲望；以前的我沒(méi)有管理好自己的語(yǔ)言，沒(méi)學(xué)會(huì)三思而后行……
以前的我做的很差，就從自己的心情說(shuō)吧，我常�？刂撇缓米约旱男那�，在考試失利時(shí)會(huì)灰心喪氣，而不是思考應(yīng)該怎么辦，在自己心情不好時(shí)，總會(huì)將自己的心情發(fā)泄在他人的身上，以前我愛(ài)抱怨，而沒(méi)有想想他人的感受……但在讀過(guò)這本書(shū)后，我看到了自己的弊處，但這些弊處在以后我也會(huì)全力去改變，做更好的自己。
讀完這本書(shū)，我受益了很多，這本書(shū)讓我知道了自我管理真正的意義，在以后我會(huì)全力去對(duì)自己進(jìn)行自我管理，以后的我定會(huì)明白在逆境中不斷成長(zhǎng)對(duì)我們終究是有利無(wú)害的，我會(huì)多給自己找“苦”吃。
管好自己就能飛讀后感4
這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，優(yōu)秀初中生吳牧天的自我管理秘訣——《管好自己就能飛》，今天，我跟大家分享一下我的讀后心得。
這本書(shū)是中國(guó)第一本，以中學(xué)生自訴方式，講訴自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。作者以自身經(jīng)歷，再現(xiàn)了從痛恨被管教，到愛(ài)上自我管理的生動(dòng)過(guò)程。
讀了《管好自己就能飛》，我知道了自我管理的三句話：1、我的目標(biāo)是什么？2、我現(xiàn)在在做什么？3、我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒(méi)有幫助？
其中，我覺(jué)得第二章中，“失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父”的觀點(diǎn)，我很是贊同。如果有了一次失敗，但是沒(méi)有找到問(wèn)題的關(guān)鍵，就算你有那么多的“母親”，卻仍然沒(méi)有成功；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的關(guān)鍵，及時(shí)改正，這才是對(duì)的。有一次鋼琴考級(jí)，我沒(méi)有考好，卻不知道為什么沒(méi)有考好，于是盲目認(rèn)為是曲子沒(méi)練好，所以就一直練習(xí)，可無(wú)論怎么練習(xí)，仍然令老師不滿意。我心想：咦，曲子練了那么多遍，怎么還是不行��？這時(shí)，老師說(shuō)：“思遠(yuǎn)，你的曲子練習(xí)得不錯(cuò)，但是手型不到位，二指喜歡撇指，希望你有所改進(jìn)�！痹瓉�(lái)失敗之后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本，仍然不能取得成功。只有不斷地總結(jié)問(wèn)題的根本，再進(jìn)行改正，才能取得成功。
“寧做硬板凳，不做軟沙發(fā)”，這個(gè)觀點(diǎn)我也十分贊成。棉花糖里磨不出好刀來(lái)，艱苦的環(huán)境更能逼著自己努力學(xué)習(xí)，肯定比在舒適的環(huán)境下，取得的成績(jī)好得多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人人都喜歡“軟沙發(fā)”的誘惑，但優(yōu)秀的人更能明白“軟沙發(fā)”的副作用。我們坐著“軟沙發(fā)”長(zhǎng)大，但要時(shí)刻記住坐“硬板凳”的辛苦。我相信艱苦的環(huán)境更加鍛煉人，磨練人的意志。
讀完《管好自己就能飛》，我覺(jué)得自我管理雖然不難，但是長(zhǎng)期堅(jiān)持十分重要，只有持之以恒，才會(huì)取得成功。我也要向作者——吳牧天學(xué)習(xí)，做好自我管理。
管好自己就能飛讀后感5
每個(gè)人都渴望飛翔，渴望能有一番作為，但真正的成功者卻寥寥無(wú)幾，這又是為什么呢？現(xiàn)在，就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧。
以前的我，是一個(gè)愛(ài)自由，不服管教的小男生，就像書(shū)中的吳牧天哥哥一樣，性格里埋下了自由的種子。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我看到街頭有很多賣藝的人，他們吹葫蘆絲的聲音特別優(yōu)美，吸引了小小的我。于是，我就嚷嚷著要學(xué)葫蘆絲，媽媽答應(yīng)了我，讓我上了興趣班。剛開(kāi)始，我對(duì)吹葫蘆絲的興趣很高，每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待。但由于枯燥的練習(xí)和難懂的樂(lè)理，我對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了仇恨，從撕書(shū)到逃課，我一直在反抗，媽媽不得不讓我退出了興趣班。當(dāng)時(shí)的我就是這樣一個(gè)野孩子，每天都不知疲倦的瘋玩，做作業(yè)三心二意，不知道用功復(fù)習(xí)。所以，媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨：你看某某家小孩多自覺(jué)，快給我回家寫作業(yè)去！對(duì)媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素，屢教不改。
今年暑假，我讀了一本好書(shū)——《管好自己就能飛》，這本書(shū)的作者吳牧天哥哥寫了很多關(guān)于自我管理的方法，讓我受益匪淺。于是，我下決心要在初中生活痛改前非。
在一六八中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得成熟，大方，懂事了。我知道自己的目標(biāo)了，不在只顧著玩了。知道自己應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，應(yīng)該抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)功課。在生活上，我的疊被水平突飛猛進(jìn)，能將每天做的事規(guī)范的井井有條。雖然，我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月，但我的自我管理能力已經(jīng)取得重大突破。媽媽也夸獎(jiǎng)了我：我的兒子長(zhǎng)大了！
我之所以能取得進(jìn)步，是因?yàn)槲艺莆樟俗晕夜芾淼姆椒�。一個(gè)好學(xué)生，要想管理好自己，首先得管理好自己的態(tài)度，安全，心情，欲望，語(yǔ)言，行為，人際關(guān)系，只有管理好這些，才能給自己插上一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，才能自由飛翔！
管好自己就能飛讀后感6
早一段時(shí)間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書(shū)作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛(ài)上自我管理的生動(dòng)過(guò)程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語(yǔ)言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說(shuō)的很對(duì)，只有堅(jiān)持，才能達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會(huì)摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬(wàn)丈深淵。
“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望"，"最想放棄的時(shí)候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人，同時(shí)在挖寶藏，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個(gè)人，離寶藏還有很長(zhǎng)一段的距離，但他始終沒(méi)有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當(dāng)你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的�！�
有些夢(mèng)想需要用一輩子去堅(jiān)持，或許，你還沒(méi)有達(dá)到，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠(yuǎn)都無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。
對(duì)我而言，夢(mèng)想或許還很遠(yuǎn)，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩(shī)和田野”，長(zhǎng)路漫漫，但我將上下求索。
“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄，唯有堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功。
管好自己就能飛讀后感7
本來(lái)，我一看見(jiàn)這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開(kāi)書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來(lái)。我的手，不由自主地一頁(yè)又一頁(yè)地翻了下去。
對(duì)這本書(shū)的第一次接觸，是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書(shū)的習(xí)慣，我就站在了我那大書(shū)柜的前面。我的眼睛掠過(guò)一排排的書(shū)，唯有這本書(shū)鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書(shū)就走。
餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀�！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無(wú)趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現(xiàn)，作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中，不乏作者自己的真實(shí)事例，比如這則：
某日，作者忽來(lái)靈感，自發(fā)地寫了一篇作文，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表?yè)P(yáng)的他，卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來(lái)，小小地風(fēng)光了一把。
這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光，必須人后吃苦”，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語(yǔ)的意義。是的！只要有付出，會(huì)堅(jiān)持，幸運(yùn)終究會(huì)降臨在我的頭上。別人如此，作者如此，我何嘗也不能做到呢？
成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認(rèn)真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，這本書(shū)已經(jīng)被我好好地收藏在了書(shū)柜里，讀過(guò)不下4次了。
管好自己就能飛讀后感8
暑假剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槲覡顟B(tài)不佳，時(shí)間上沒(méi)有規(guī)律，天天晚睡晚起，所以親愛(ài)的老媽又重新拿起這本《管好自己就能飛》跟我一起閱讀，希望讓我從書(shū)中再次汲取正能量，做個(gè)有規(guī)律、能夠進(jìn)行自我管理的人。
其中最讓我受益的是一篇《從戰(zhàn)勝睡懶覺(jué)學(xué)到的“自我打磨”》，里面講述了吳牧天的爸爸在暑假里為他訂下了一條“霸王條款”，每天早晨六點(diǎn)半必須起床去晨練。吳牧天開(kāi)始時(shí)并不接受這條“霸王條款”，依然我行我素，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的各種招數(shù)，慢慢的有所改變，漸漸的嘗到了早起晨練的甜頭。而讓他能夠徹底改變自己，完全接收“霸王條款”的是他在新東方讀到的一篇關(guān)于富蘭克林的文章《自己打磨自己》，他決心像富蘭克林一樣，自己打磨自己，不用爸爸媽媽的監(jiān)督，自己管理好自己，每天堅(jiān)持早起晨煉，從此改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，慢慢學(xué)會(huì)控制那些放縱的念頭，并越來(lái)越感覺(jué)到自我管理的魅力。通過(guò)這篇文章，讓我也下定決心暑假里不再睡懶覺(jué)，堅(jiān)持六點(diǎn)半早起晨讀，并在每個(gè)周日早上五點(diǎn)半按時(shí)起床，與媽媽一起去植物園參加讀書(shū)會(huì)，風(fēng)雨無(wú)阻，從沒(méi)有落下過(guò)一次讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)。在整個(gè)假期里，通過(guò)早起晨讀，我在不知不覺(jué)中背過(guò)了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《心經(jīng)》《正氣歌》《出師表》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。這是我以前連想不敢想的事情。在暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣，好狀態(tài)，堅(jiān)持早起晨讀，誦讀經(jīng)典，改變自己。
《管好自己就能飛》這本書(shū)，值得我推薦給身邊每位朋友去閱讀，去實(shí)踐，讓我們都來(lái)做真正讓父母、讓老師放心的自我管理型少年，讓我們不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步，在廣闊的天空中飛的更高、更遠(yuǎn)。
管好自己就能飛讀后感9
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書(shū)，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級(jí)了，眼看就要步入中學(xué)的大門，孩子的叛逆期也即將來(lái)到，所以，我買了這本書(shū)送給我的兒子，希望他能仔細(xì)的閱讀此書(shū)，讀懂里面的內(nèi)容，將來(lái)對(duì)他能有所幫助。
在閑暇的時(shí)候，我先大概的閱讀了這本書(shū)，這本書(shū)主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛(ài)上自我管理的過(guò)程，而且通過(guò)自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對(duì)自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問(wèn)題，面對(duì)青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí)，本書(shū)在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法，：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離。
3、管理好心情，與不良情緒說(shuō)拜拜。
4、管理好欲望，敢對(duì)不良誘惑說(shuō)不。
5、管理好語(yǔ)言，學(xué)會(huì)三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動(dòng)的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心�，F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長(zhǎng)們的管束，認(rèn)為家長(zhǎng)們的行為話語(yǔ)都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天，處處都要管著他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候，他總是千百萬(wàn)的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過(guò)讀此書(shū)，能夠得到啟迪，隨著年齡的增長(zhǎng)而做出改變。
這本書(shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，如何站在孩子的角度想問(wèn)題，同時(shí)我也希望我的兒子通過(guò)讀這本書(shū)，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
管好自己就能飛讀后感10
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書(shū)，它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽(tīng)到書(shū)名就令人興奮不已，我?guī)еS多疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書(shū)。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國(guó)時(shí)，英文不太好，為了盡快提高英文水平，他想了不少辦法。后來(lái)，寄宿家庭的媽媽給了他一個(gè)建議——讀原版的英文小說(shuō)。他覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)。于是，他開(kāi)始閱讀全英文的小說(shuō)，遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話，都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加，他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來(lái)越少，但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國(guó)老師都夸他幾乎不犯語(yǔ)法和發(fā)音錯(cuò)誤了。他用的這種做法，看起來(lái)似乎比較笨，但效果卻很明顯。
其實(shí)，這個(gè)世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說(shuō)，貝克漢姆之所以能夠成為一代球星，與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時(shí)候，都要比其他隊(duì)員晚半個(gè)小時(shí)結(jié)束，在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，他要射門30次，一不年下來(lái)，他比別的球員多出近萬(wàn)次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬(wàn)次一萬(wàn)次練出來(lái)的。相反，也不乏有天資聰慧，但后天不努力而一事無(wú)成的人。我國(guó)古代有個(gè)人叫方仲永，家里世代以種田為業(yè)，父母沒(méi)有受過(guò)教育，他五歲時(shí)，提出要寫詩(shī)，當(dāng)時(shí)父親很詫異，為他從鄰居家借來(lái)文房四寶讓他作詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容很精彩，詩(shī)的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請(qǐng)他題詩(shī)。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天，最后和平常人一樣了。
我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我還會(huì)時(shí)刻提醒自己：“沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！”
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讀《管好自己就能飛》有感01-21
管好自己就能飛讀后感400字01-18
管好自己就能飛讀后感300字01-18
管好自己就能飛讀后感500字01-18
管好自己就能飛讀后感800字01-18