《魯賓遜漂流記》讀后感（通用12篇）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了。
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢？
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
《魯賓遜漂流記》讀后感2
一個人不論遇到什么樣的困難，必須學(xué)會樂觀地接受現(xiàn)實，并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀，這就是我從小說《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。
眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一直到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒有島嶼的汪洋。
在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實主義小說，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁！
這本書的主要內(nèi)容講的是：一位英國青年厭倦了家里平淡無奇的生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一人漂流到一個陌生的荒島，靠著雙手說和工具，造房子種糧食，養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個人······魯濱孫用了二十八年的時間，把荒島建設(shè)成了一個世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲！
笛福為我們創(chuàng)造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時期的冒險進取精神！
這篇小說的每一個地方都讓我難忘，也讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自制工具、加工食物的時候吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當(dāng)他遭遇地震、生病和看見野人時，心里是多么地害怕。我想我以后也要象魯濱遜一樣，堅強，樂觀，執(zhí)著，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
國慶長假中，我看了本好書，一本世界名著——英國丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜飄流記》。書中扣人心弦的講述了一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，他堅信自己，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了27年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個人：他放棄了富裕而又舒適的.生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
“我要盡力。只要我還能劃水，我就不會被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒�！币痪涠潭獭銓嵉脑捳Z卻使我的心靈為之一顫，感觸至深。這句話我不知巳經(jīng)瀆了多少遍，每讀一遍，我對魯濱孫的敬佩之情都會加深一些。看看魯賓遜，想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福溫暖的環(huán)境里，天天不愁吃，不愁穿的，可是一遇到困難就哭鼻子，和魯濱遜那種頑強剛毅的精神地起來，簡直是天壤之別。我一定要改掉這個壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)魯濱遜勇戰(zhàn)勝困難的精神。我應(yīng)該以魯濱遜為榜樣，像他那樣不畏懼艱難險阻，遇到困難決不妥協(xié)。當(dāng)然，不是說我要像他那樣生活在島上，而是要在學(xué)習(xí)生活中像他那樣。比如：要堅強，不要動不動就哭，耐心對待每件事情，遇到急事要學(xué)會冷靜處理等等。
回望古今中外，多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折，為自己目標(biāo)努力奮斗呢？如春秋末期的越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終得以報仇雪恨，滅了吳國，成為江淮一帶的王；明朝皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母兄弟都病死了，他成為孤兒。他曾經(jīng)吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當(dāng)過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農(nóng)民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。由此可見，擁有正確面對困難與挫折的積極平和的心態(tài)對一個人來說是多么地重要。相反，那些愚昧無知的經(jīng)不起考驗的弱者，有的選擇了自暴自棄，甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路，多么愚蠢啊，這是對自己極不負責(zé)任。人生的道路是崎嶇的，不是一帆風(fēng)順的，我們不能被一時的挫折給嚇倒，要學(xué)會像魯濱遜一樣勇于面對困難，做一個意志堅強，踏踏實實的，對社會有用的人。
《魯濱遜飄流記》這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《魯賓遜漂流記》讀后感4
耳邊似乎還回響著摔門的聲音。
靜靜的一墻燈光冰涼了，我的心也隨之涼了，望著被拍散的試卷，臉色蒼白，一室緘默。
低頭收拾試卷，一瞥，就看見了你，《魯賓遜漂流記》。不知翻多少回，靜靜躺著，觸到書里跳躍的心，才猛然一驚，昔日的堅守一去了哪？
一翻看就沉溺到了你的世界。
你，魯濱遜，熱衷于航海，總在大洋里航行，可“常在路邊走，哪有不濕鞋”，你乘坐的船被巨浪打翻，只身一人來到荒島，憑借智慧你在荒島上幸存。期間你遭遇了食人部落，忍受病痛折磨，可你終究也沒放棄，回到了祖國。
當(dāng)你遇險時，你“無法知道究竟到了什么地方，也不知該怎么辦”時，你毅然的“埋頭工作，一心一意的安排荒島上的工作”。這是一個人的傳奇，沒有鮮花，沒有掌聲，所有的血淚只他一人承擔(dān)。當(dāng)你找尋不到食物時，“年復(fù)一年，為了應(yīng)付生活上的需要”，你便用雙手把荒無人煙的小島開辟成了一個新天地。
當(dāng)你被病痛折磨，你一遍一遍的祈求上帝保佑。
當(dāng)你數(shù)次對荒島的單調(diào)死寂感到厭倦，你以常人難及的耐力等待找尋時機。這是孤獨地智慧，從無一人能如此熱愛生活。
你總能給予危機一個微笑的力量令我希望大增。
我忽然抿嘴笑了，看著試卷。
《魯賓遜漂流記》讀后感5
《魯賓遜漂流記》是英國小說家丹尼爾。笛福所寫，描寫的是魯濱遜離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事，是一本生存勵志的書。這個寒假，我再次翻讀了這本書，有了不一樣的認識。
沒有多少現(xiàn)成的食物，沒有鞋子衣服，也沒有藥品，他僅僅依靠著一把槍，如何才能在荒無人煙的孤島上生存了28年呢？實在無法想象，但是魯賓遜他做到了！如同鐵人王進喜說的，“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，他用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造了生存條件。沒有房子，就自己蓋；沒有食物，他就捕獵種小麥；他硬是通過自己日以繼夜的勞作，把一座荒島變成可以生活的“世外桃源”。我想，之所以他能一個人在荒島生存28年，主要還是在于他的頑強與自立！頑強的精神，讓他不放棄生存的渴望；自立的能力，讓他克服種種危險與困難。
由此，我也想到了我自己。由于家里就我一個小孩，加上小時候體弱多病，大人們就寵著我，可以說曾經(jīng)過著“衣來伸手、飯來張口”的公主般的生活，稍有不順心就會發(fā)脾氣。到了幼兒園，我什么生活技能都不會，在一些生活技巧比賽中，我總是名落孫山。有比較有差距，對我的內(nèi)心觸動也很大。后來，在爸媽的鼓勵下，我學(xué)會了自己穿衣服、刷牙洗臉，學(xué)會了獨立整理書包等最基本的生活技能。到了小學(xué)，我的自立能力還是比較差，學(xué)習(xí)上不主動思考，學(xué)習(xí)成績也一直不是很理想。但是，我一直在努力改變自己。
新冠疫情以來，學(xué)校無法正常開學(xué)，我們只能通過老師的導(dǎo)學(xué)，自己看視頻，自己做作業(yè)。這對習(xí)慣于老師指導(dǎo)、父母督促的我來說，真是一個巨大的挑戰(zhàn)。好在通過不斷的堅持摸索，我從起初的毫無頭緒，到現(xiàn)在終于適應(yīng)了每天上網(wǎng)課，及時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。爸爸媽媽都夸我能夠獨立完成，鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我覺得很有成就感。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也許我們每個人都可能成為“魯賓遜”，在生活中面臨孤立無援的境地。我們唯有做一個自強自立的人，勇敢面對困難，才能在充滿風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中不斷成長！
《魯賓遜漂流記》讀后感6
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力、永不放棄的精神，最終實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。
遭遇風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，魯濱遜在一個山巖下找到了棲身之所。他搭了一個帳篷，把里面布置得井井有條，舒適而溫馨。魯濱遜通過觀察和試驗，在荒島上種起了糧食。后來“星期五”的出現(xiàn)，讓魯濱遜多了一個伙伴，一個幫手。
魯濱遜是一個打不倒的硬漢，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會了我，只有堅持不懈才能勝利。
我想，我也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《魯賓遜漂流記》讀后感7
我認為英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒，在荒無人煙缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵種谷子養(yǎng)山羊曬野葡萄干，他還自己摸索著做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個忠實的奴仆。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他當(dāng)獨自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎？不！面對突如其來的災(zāi)難我不可能像他那樣的積極自救！如果是他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時我就會像他不像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不！如果可以選擇的話我不會去接受那種充滿困難和挫折的生活，我沒有那份自信。如果是他當(dāng)我看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢站出來同他們戰(zhàn)斗嗎？不！我寧可躲的遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我！我可沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱和無能。
從呱呱墜到背上書包父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上，走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個抱怨那個的，其實我們根本沒有拒絕過生活中的苦澀。我們是幸福的，然而幸福中我們根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)。接受家人的關(guān)愛是一種幸福。我們需要學(xué)習(xí)魯賓遜刻苦奮斗的精神，我們在學(xué)習(xí)中也一樣必須相信自己的。有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過程中才有一股動力促進我們不斷前進。
《魯賓遜漂流記》讀后感8
自從我讀了《魯賓遜漂流記》后，爸爸說我有了很大的變化。
魯濱遜有了第一次的出海，就有了第二次第三次出海。直到最后一次，他的船遇難，只有他一人活了下來。他一人在孤島上，吃的﹑喝的﹑日常用品都是他一個人做出來的。
話說到這兒，我記起一次爸爸﹑媽媽外出有實事，家中有飯有菜，讓我自己弄吃的。我從來都沒燒過飯菜，只好自己燒燒看了。
第一道菜“黃豆芽”，我一會兒加味精，一會兒加鹽，回頭一看，飯糊了。我急忙去乘飯，這才去看黃豆芽，沒想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。
嘿嘿！這可是我的拿手強項。
結(jié)果，我太得意了，以至于把糖當(dāng)成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。
就在這時，爸爸﹑媽媽回來了。對我說：“今天是一個考驗，我來嘗嘗你做的飯菜。”說完，嘗了一口“黑豆芽”，差點沒吐出來。接著，又嘗了一口“湯”，差點被我的湯嗆死。完后，說：“飯菜不能吃，“十分”。
看來，我們這些“小皇帝”真是“飯來張口，衣來伸手”呀！
我們要向魯濱遜一樣，學(xué)會探所，才能學(xué)會更多的技能。
《魯賓遜漂流記》讀后感9
這是我第二次讀《魯賓遜漂流記》，里面的故事讓人回味無窮，書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰(zhàn)勝的勇氣沖過了一個又一個難關(guān)，讓人敬佩不絕。
魯濱孫出生在一個上流社會家庭，他很愛航海，但父親不同意他的想法，魯濱孫只好背著父親離家出走去航海，他乘上朋友的船，但船在途中遇到了大風(fēng)暴，船上除他以外全部遇難，他被海水拋在一個荒島上，開始幾天他靠著船里剩余的東西度日，但他很快學(xué)會了自理，糧食不夠時，他就去打獵，他還制造了不同的鐵器、陶器、他在鳥上神奇的活了下來，他還救了野人手里的“星斯五”，也同樣救了其他5名遭野人襲擊的同伴，在島上創(chuàng)立起一個嶄新的天地。
讀完了這本書，我似感到這樣一個道理，做凡事都要有勇氣和信心，一個人總會在道路上遇到困難，被困難挫折，你一但被困難打敗，不能灰心，要從頭開始，繼續(xù)前進，要勇敢地面對，不能自暴自棄，不斷創(chuàng)新，不斷爭取，用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn)，只要善動頭腦，努力克服，自己的夢想總會變成現(xiàn)實，但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。
《魯賓遜漂流記》讀后感10
《魯賓孫漂流記》講述了一個荒島求生的故事，讀了這部小說，我深深地被主人公超強的求生本領(lǐng)和頑強的毅力所折服。
魯賓孫是個向往航海的青年，在最后一次航海中，它們的船遭遇風(fēng)暴，船上的人都葬身大海，只有魯兵孫幸存，漂流到一個荒無人煙的孤島上。他沒有食物、衣服等。但他幸運的發(fā)現(xiàn)他們的那艘大船被吹到了離島不遠的地方，于是他每天都去船上搬運東西，食物、衣服、槍、工具等。之后，魯兵孫就開始創(chuàng)造他自己的王國。他在島上獨居了二十五年后魯兵孫才有了同伴，是他就來的一個野人，給那個野人取名為“星期五”。從此，星期五成為他忠實的朋友。最后他乘船回到了祖國。
這本書告訴我們：不管遇到什么困難，只要積極想辦法，并付諸行動，就一定能找到解決的出路。我想，以后我不應(yīng)該在膽怯，不應(yīng)該于是就畏縮不前，只有積極行動才能打破壞境，創(chuàng)造成功。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
初讀《魯濱遜漂流記》時，它就深深地吸引住了我。
這本書描寫了魯濱遜的歷險過程，他的精神令人震撼。每次閱讀，都會給我更多的體會。這本書主要寫了魯濱遜的歷險過程，成功地描寫了這一英雄人物，他不甘心于平庸的生活，曾多次出海闖蕩天下。在海難過后，他流落荒島，但他并沒有放棄生的希望，他依靠著自己勤勞的雙手和聰明的大腦，馴養(yǎng)牲畜，種植糧食，建造住所，制造工具……讓小島變得欣欣向榮起來。
在這一漫長的過程中，魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》，這對他的身心十分有益�？梢韵胂�，當(dāng)他剛流落到荒島上時，是多么得沮喪與絕望啊！但是這并沒有擊倒他，他相信自己能夠運用智慧和雙手去創(chuàng)造奇跡。結(jié)果他真的成功了！在付出艱辛的勞動白，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己一雙勤勞的手、一顆堅韌不拔的心，創(chuàng)造出了這個偉大的奇跡！
總而言之，在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我堅信：一個人，無論在多艱難的時刻，只要自己有信心和毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折！
《魯賓遜漂流記》讀后感12
在我讀過的眾多小說中，如果要我選擇一本最好看的書，我會不假思索地拿出——《魯賓遜漂流記》。
這本書的主要內(nèi)容是：魯濱孫從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他的父母激烈反對和勸阻，但魯濱孫還是毅然地離家出走，開始了他的航海旅程。在一次航海中，魯濱孫不幸遇難，被浪頭沖上了一片無人的小島。從那以后，魯濱孫開始了全新的生活。小島上什么都沒有，只從船上搬來了一些用品。但他依然堅持不懈，憑著自己頑強的精神，豐富的知識，克服島上重重困難，戰(zhàn)勝野人，終于在他遇難的二十八年后，被一艘船獲救。
盡管《魯賓遜漂流記》這篇小說我已經(jīng)看過多遍了，但每次看著本書依然是津津有味，每次都能讀出新的人生道理。
魯濱孫那敢于冒險和勇敢面對困難的精神令我感動。魯濱孫開始建樓房的時候，遇到很多困難，這里是荒島，什么都沒有，建房那些工具都要自己做。魯濱孫便憑著自己學(xué)過的知識，用現(xiàn)有的材料做好了基本的工具。比如建房時需要鏟子，他便上山砍了一些樹木，用一把鐵棍，和木頭削成的鏟子頭，合成了一把簡單的鏟子。比起我自己，設(shè)想一下，如果我自己也被海水困在了一個小島上，那我根本就不知道怎么辦，別提蓋房、造船，就連能吃的食物都成問題，更不可能在島上生存二十八年之久了。
魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了一個家園。而我們也可以，用勤奮和努力為未來打開成功的道路鋪路！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神，無論做什么事，都不要先喪失意志，要具有頑強的精神，不困遇到怎樣的困難，都要克服他們，從而得到成功！
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