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讀《韓信》有感（通用22篇）
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讀《韓信》有感 篇1
韓信(約公元前231年-公元前196年)，漢族，淮陰(原江蘇省淮安縣，今淮安區(qū))人，西漢開國功臣，中國歷史上杰出的軍事家，與蕭何、張良并稱為漢初三杰。韓信是中國軍事思想“謀戰(zhàn)”派代表人物，楚漢之時人們把他評為“國士無雙”、“功高無二，略不世出”，被后人奉為“兵仙”、“戰(zhàn)神”。
韓信出生在一個沒落的貴族家庭，祖上是楚國的貴族，家庭殷實。他自幼就熟讀兵書，希望有朝一日當(dāng)上大將軍，領(lǐng)兵打仗，保衛(wèi)楚國，但是，他的理想還沒來的及實現(xiàn)，秦始皇就打敗了楚國，并俘虜了楚王，韓信一家也被貶為平民，只能艱難度日，過著寄人籬下的生活。
后來，韓信投奔項梁，但沒有得到重用，項梁死后，歸附項羽，做了郎中，依舊沒有得到賞識，可謂“功不成，名不就”。于是逃離楚軍，投靠劉邦，初期頗多失意，后被封為大將軍，逐漸顯示其杰出的才能。他一生當(dāng)中最富傳奇色彩、最光輝的歲月才正式開始。他先后率兵打下了關(guān)中，平定了西魏、代、趙、燕、齊等諸侯國，隨后又幫劉邦打敗了項羽。對此，北宋著名的史學(xué)家司馬光評價說：“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也！”
此時韓信手握重兵，重情重義，信守承諾，始終沒有忘記劉邦對自己的知遇之恩。可不久后，呂后以他蓄意謀反為名，把他殘忍地誅殺了。
韓信身為漢初名將，雖然出身低微，但是靠著自己卓越的軍事才能，將王、侯、將、相全部擔(dān)任了一遍。正因為韓信如此豐富精彩的人生，才使他成為了最有故事的歷史人物，僅與他相關(guān)的成語就有也很多。如：
胯下之辱：說的是韓信小時候只知道讀書和練武，后來父母雙亡，家境貧寒，經(jīng)常到別人家去混飯吃，他衣衫不整，被一個無賴欺負(fù)，讓韓信從從他胯下鉆過，韓信把他上下打量了一會兒，就趴下去，從他的褲襠底下鉆了過去。以韓信之后的能力完全可以殺掉那個無賴的，但是他沒有殺。
一飯千金：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為齊王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她一千兩黃金來答謝她。
明修棧道，暗度陳倉、置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟、十面埋伏：說的.是韓信杰出軍事才能，通過明修棧道，暗度陳倉，占取了關(guān)中；通過置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟，滅掉了趙國；通過十面埋伏，把項羽圍困在垓下，他采取十面埋伏的戰(zhàn)術(shù)，逼使項羽在烏江自刎，取得決定性的勝利。
北宋著名的史學(xué)家司馬光評價他說:“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也!”是的，無論韓信的人生是以何種方式結(jié)束的，都掩蓋不了他的軍事才能和蓋世奇功，在后人眼里，他永遠(yuǎn)是攻無不克、戰(zhàn)無不勝的“兵仙”！
讀《韓信》有感 篇2
淮陰，因居淮河之南而得名，秦時建縣，千百年來，她始終與一位歷史人物 中國古代最偉大的軍事家之一，被后人譽為 兵仙 的韓信聯(lián)系在一起。
韓信少時父母雙亡，家道貧寒，經(jīng)歷過無數(shù)的困難與折磨，但他人窮志不窮，從小就立下了凌云壯志。長大后輔佐劉邦戰(zhàn)勝了項羽，為開創(chuàng)西漢200多年的基業(yè)建立了豐功偉績，也為我國由秦末份亂走向更新統(tǒng)一和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
可是，一個匹夫竟能取得那么大的偉績，這難道是天生的`嗎？不，韓信從小就聽從父親的諄諄教誨，立下了建設(shè)國家的大志向，天天練習(xí)兵法，不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖�？梢�，一個人未來美好的前途不是原來就有的，而是靠他自己爭取來的。我曾羨慕過韓信，以為他是天生之將才。而現(xiàn)在我明白了，世界上本沒有天才，只有那些不畏勞苦，沿著陡峭山坡攀登的人，才有希望成為舉世聞名的佼佼者。這點從我現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，成績便一直在上升就可以看出來。
韓信的一生既充滿輝煌，又經(jīng)歷了磨難。他曾受過屠夫的胯下之辱，但他寬容大度，不斤斤計較。正是韓信靠著這種大度能忍的精神，闖過了一道道難關(guān)。如此看來，能避免一場爭吵的發(fā)生，最好的辦法就是容忍。我也學(xué)著這種方法走過了難關(guān)。我真佩服韓信的機智大度過人，從心眼里感到深深的敬佩。我也發(fā)誓要學(xué)習(xí)韓信這種有容乃大的精神。
蕭何曾經(jīng)相助過韓信，到韓信功成名就時，又和呂后合謀設(shè)計害死了韓信，這正所謂 成也蕭何，敗也蕭何 。韓信一世英名，但最后還是被呂后謀殺了。我想，越到最關(guān)鍵的時刻，危險就會越多，就越要小心提防，不能因自己的一時之疏忽而失去了大好前途，造成千古的悔恨，后悔莫及呀！匹夫如此，王侯將相又何償不應(yīng)如此呢？
讀《韓信》有感 篇3
今天我讀了智慧啟迪這本書，期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時候，項羽，劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領(lǐng)，齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強的項羽企圖獨霸天下，他表面上主張分地封王，心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。
項羽唯獨對劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候，他們就曾經(jīng)約定誰先攻下秦都咸陽，誰就在關(guān)中為王，結(jié)果，首先進(jìn)入咸陽的.偏偏就是劉邦，項羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去，便故意把巴，蜀和漢中三個群分給劉邦，封為漢王，想把劉邦困在偏僻的山里。項羽則自封為西楚霸王，占領(lǐng)長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時劉邦當(dāng)然很不服氣，可是項羽的勢力很大，大家都不敢違抗，劉邦不得不暫時領(lǐng)兵西上，并且接受張良的計策，這個計策大大的迷惑了項羽，從而放松對劉邦的戒備，這時劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信，劉邦拜韓信為大將，請他策劃向東發(fā)展，奪取天下的軍事部署，對原來燒毀的棧道重新修復(fù)，從而使劉邦大勝敵軍，迷惑了敵軍大獲全勝，這就是”明修棧道，暗度陳倉“的故事。
從這個故事中可以看出，人外有人，天外有天，歷史上的人物都很聰明，各有各的戰(zhàn)術(shù)，還要告訴我們，干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略，大丈夫能屈能伸，做事之前一定要考慮后果，精心計劃安排，才能成就一番事業(yè)，才能成為一位英雄，成為后人的楷模。
讀《韓信》有感 篇4
故事講述了漢高祖四年（公元前203年）十月，韓信攻下齊國歷下，并一舉占領(lǐng)了齊都臨淄。齊王田廣慌忙趕到楚國向楚王項羽求救。而楚王項羽看不起韓信，但他委派了大將龍且率二萬兵卒，前往與齊國聯(lián)合抵抗韓信。楚將龍且亦是位有勇無謀，用兵只求狠沖猛打，而不講究計謀韜略。十一月，齊楚聯(lián)軍與韓信的漢軍在濰水兩岸瀕水對陣。好戰(zhàn)慣斗的龍且?guī)状我驖h軍發(fā)起猛攻，都被齊王田廣勸阻住了。，齊王的良言相勸，沒能阻止龍且給齊楚聯(lián)軍失敗的.厄運。
這天，韓信指揮大軍渡河進(jìn)擊龍且軍，部隊渡過一半時，漢軍便有秩序地向回撤軍了。龍且韓信這人膽小鬼，他聽不進(jìn)齊王田廣的意見，一意孤行地指揮部隊&“乘勝追擊”了。當(dāng)龍且的將士渡過近一半時，濰水上游發(fā)起了洪水，激流滾滾，傾瀉而下，一下子把龍且的部隊沖散了。而對岸的漢軍也趁機回身反擊。在急流之中疲于奔命的龍且兵卒成了漢軍的活靶子了。而阻在濰水東岸的楚兵更是潰不成軍，四散逃亡。漢軍在韓信的指揮下過河乘勝追擊，殺死了龍且。齊王田廣也被韓信活捉了。韓信設(shè)置了誘敵之什。早在齊楚聯(lián)軍趕到濰水兩岸布陣，他在夜里讓士兵做了一萬多個布袋子，里面裝滿了細(xì)沙，堆在濰水上游，濰水上游便了人工堤壩。
于是，他再用佯裝敗退的戰(zhàn)略，把敵軍引入河中。讓士兵在上游把沙堤，漢軍借助洪水之勢，輕而易舉地打敗了齊楚聯(lián)軍。我看完故事，覺得韓信的兵力沒有龍且的軍隊人數(shù)多，但龍且有勇無謀，指揮不力，才被韓信用洪水沖散了追擊部隊。我明白了做事光有勇無謀，要動腦筋，有策略地去做事。
讀《韓信》有感 篇5
“絞兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡。”憶古代一堂堂“兵仙”，如今感受依舊。駱賓王說過：“惜時人已沒，今日水猶寒�！边@次，我讀完了《韓信》這本書，心中感慨萬分。
韓信一開始只是淮陽人，連溫飽問題也解決不了，后來一個老婆婆給他吃了一頓飯，使他立志要成為大器報答老婆婆。直到了漢王帳下，被封為大將軍，立下汗馬功勞，定三秦，虜魏王，擒夏說，巧奪趙，脅燕國，平齊地，重創(chuàng)楚，圍垓下，滅楚軍。但是最后被呂后和肅何所害，真可謂是“成也蕭何，敗也蕭何。”
韓信雖然已經(jīng)不在人世，但是他民的豐功偉跡是永垂不朽的。韓信還知恩圖報，只因為老婆婆給他吃了一頓飯，他就以千兩黃金奉還。他知道蕭何并不是真的想害他，而是被呂后逼迫，為了報當(dāng)年的舉建之恩，才去了呂后的大殿，最終才被呂后所害。誰了想不到，韓信一開始只是個四處游蕩的青年，從一個四處游蕩的人成為“兵仙”是多么不容易，這都是他有著一個偉大的.志向，而且還熟讀兵書，才建立如此汗馬功勞。司馬遷說韓信謀反，但我覺得是因為劉邦一直想除掉韓信，使他沒辦法才起兵謀反的。韓信最終不是戰(zhàn)死沙場，這也更證實了他是“兵仙”的傳說。
“陛下不過能將十萬，臣多多益善耳�！边@是他發(fā)出最后的感慨，雖然他已不在人世，但他的名字會一直流傳下去。
讀《韓信》有感 篇6
碰到流氓挑釁怎么辦？像韓信鉆胯那樣忍辱負(fù)重，還是像張飛揮鞭那樣憤而擊之？前兩天在微信讀書上看到一本講韓信的書《千古一戰(zhàn)神：韓信》，作者姜狼。這兩天翻了前面幾章，寫得很一般，文筆并不優(yōu)美，比起易中天《品三國》的口語化寫作，也差了不少。
書中多有演義，不少情節(jié)未經(jīng)考證，比如劉備西進(jìn)伐秦而項羽北上救趙一節(jié)，書中說完全是楚王熊心之意，即使項羽心有不甘，也只能領(lǐng)命。
其實北上救趙，項羽多半主動請纓，乃其在弒殺本性之下，欲為父輩報仇。項羽叔父項梁為秦將章邯所殺，祖父項燕為秦將王翦所滅。圍趙秦兵由章邯統(tǒng)帥，秦軍先頭部隊領(lǐng)兵將領(lǐng)王離，正是王翦嫡孫。
這書歸為“人物傳記”，實則更像小說。
韓信受胯下之辱一節(jié)，寫得不夠精彩。原本看下去，是希望能看到些野史，即使不可信，但總比正史曲折離奇，更有趣味。但看得出，作者也沒找到什么野史，不過是在正史基礎(chǔ)上做些想象，憑自己的理解，還原當(dāng)時的情景，偏偏想象力不夠豐富，筆力也不夠，所以寫得稀松平常，并不十分引人。
話雖這么說，對能寫完一本書的人，我總是心存十二分敬佩的。哪怕沒有考證，僅是把各種途徑搜集來的資料，重新整理成書，也是一項浩大工程。不管文筆如何，至少對這段歷史或者這個人物，會有更全面和深刻的理解和認(rèn)識。成書的過程，就是思考的過程，就像讀書一樣，做筆記與不做筆記，效果差別巨大。
說回本書，剛看完前十章，剛剛講到韓信追隨項梁，在項梁死后，項羽封了韓信個小官執(zhí)戟郎，相當(dāng)于首長警衛(wèi)，負(fù)責(zé)項羽帳前的安保工作�？雌饋黼x核心近了一些，但手里沒權(quán)，手下沒兵，可嘆英雄胸中縱有萬丈長河，只能屈身被人呼來喚去任意支配。
想起入營之前，在淮陰落魄之時，韓信食不果腹，靠人施舍度日，整天看人臉色，甚至甘受胯下之辱，都是因為相信自己終非池中之物，自絕于世俗之外，在自己的世界里與古代圣賢神交，鉆研兵法，憑這一信念，苦苦支撐。
“加入組織”半年多，終究沒能覓得用武之地，不得重用，這時最怕的，就是之前的'這股信念被慢慢消耗，越來越弱，直至最終渾渾噩噩，得過且過。心氣一散，動力就沒了；動力一沒，堅持就難了；堅持一松，所有努力都將化為烏有。
古人的問題，今人同樣逃不過。
就像我這百日千字，堅持太難，這才十日，已經(jīng)落后兩篇�？吹巾n信這段，我想了一下，我這百日千字，還是因為原始的信念不夠明確，也不夠強烈。原本只是想每天堅持寫幾個字，就此養(yǎng)成個寫作習(xí)慣，卻并沒有給寫這件事設(shè)置一個清晰的目標(biāo)。
這個目標(biāo)，不是指寫多少天，每天寫多少字，也不是簡單地說要養(yǎng)成個寫作習(xí)慣，而是一個值得堅持和付出的終極目標(biāo)，比如說一百天寫出本小說，或者公眾號積累多少訂閱用戶，或者寫出多少篇十萬加百萬加。沒有了目標(biāo)壓力，執(zhí)行過程中就少了動力，信念不堅定，放棄就變得順理成章，當(dāng)然，我還能給這樣的放棄找出無數(shù)個理由。
今日總算湊滿一千字。再堅持一下！也許一百天后，寫字真會成為習(xí)慣，就像每天跑步鍛煉的人一樣，一天不動就渾身難受。
讀《韓信》有感 篇7
韓信是我最為敬仰的一代戰(zhàn)神，而且他就出生在我的家鄉(xiāng)———淮安。我的家鄉(xiāng)淮陰區(qū)馬頭鎮(zhèn)，還建了“韓信故里”景區(qū)，來紀(jì)念這位一代戰(zhàn)神。
韓信年輕時放蕩不羈，“不務(wù)正業(yè)”，常常食不果腹，許多人都很討厭他。
有一次，韓信在城下釣魚，一個漂母看到他非常饑餓，便將自己的飯給了他。韓信非常感動，并許諾日后若自己有了出息，一定會報答漂母，這便是后來廣為流傳的“漂母飯信”的故事。
當(dāng)時，淮陰城里有一個屠戶，見韓信長得高大，并且常常佩帶刀劍，就想羞辱韓信，威脅他從自己的胯下爬過去。韓信想到“小不忍則亂大謀”，便忍受屈辱從他的胯下爬了過去，這邊是人們常說的“胯下之辱”的故事。
后來，韓信追隨項梁，加入了反秦義軍，但默默無聞。項梁死后，便跟隨項羽南征北戰(zhàn)，也并沒有得到重用。韓信不愿如此平庸地活下去，在劉邦被封為漢王進(jìn)入蜀地時，便加入了劉邦的軍隊。在劉邦的軍中，他結(jié)識了蕭何，并得到了蕭何的舉薦，但并沒有得到劉邦的.重視，韓信一氣之下便離開了，蕭何聽說后趕緊將他追了回來，這便是“蕭何月下追韓信”的故事。
韓信回來后，被劉邦封為大將軍，從此便走上了“封神”之路。先是獻(xiàn)計劉邦“明修棧道，暗度陳倉”，揭開了“楚漢相爭”的序幕，接著戰(zhàn)無不勝，先后為劉邦打下了大片大地，尤其是在井陘口的“背水一戰(zhàn)”，以少勝多，名聲大揚。最后，十面埋伏，圍困項羽，又以“四面楚歌”徹底擊垮項羽，為劉邦贏得了天下，與張良、蕭何并稱“漢初三杰”。
韓信功成名就后，回到了家鄉(xiāng)，報答了當(dāng)年對自己有一飯之恩的漂母，并且也沒有報復(fù)當(dāng)年讓自己受胯下之辱的屠戶。由此可見，韓信不僅是一位優(yōu)秀軍事家，也是一位懂得感恩、心胸寬廣的人。
讀《韓信》有感 篇8
韓信又稱淮陰侯，是西漢杰出的軍事家，是我們淮陰最有名的歷史人物，韓信大將軍，所向披靡，戰(zhàn)無不勝，我喜歡稱韓信為“兵圣”。
我最喜歡戰(zhàn)神韓信里面“胯下之辱”的故事，在古代有一群惡少當(dāng)眾欺負(fù)韓信，有一個屠夫說：“你雖然長得又高又大，喜歡帶著劍，其實你膽子小得很！有本事的話，你敢用你的佩劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去�！表n信覺得自己還有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)沒有實現(xiàn)，根本沒有必要和這無賴糾纏不清，就咬牙從屠夫的襠下鉆過去了。看到這里，我的心里替韓信憤憤不平，這屠夫也太欺負(fù)人了，但是轉(zhuǎn)念一想，韓信忍了別人不能忍的恥辱，這正是韓信的過人之處，這種忍辱負(fù)重的精神，最終才成就偉大的.事業(yè)。
韓信的這種精神也激勵著我，我要在以后的學(xué)習(xí)生活中，要克服困難，不畏艱險，勇于挑戰(zhàn)，做一個像韓信那樣的大將軍大丈夫。
讀《韓信》有感 篇9
我在這一周的時間里，看一本名叫《戰(zhàn)神韓信》的書。這一本書的主編是陳松勝，他是我們學(xué)校的校長，副主編是濮坤，徐業(yè)龍，濮坤現(xiàn)在是我們學(xué)校的副校長，還是我們的閱讀課的老師。
這一本書主要講了韓信的一生。韓信是一位中國歷史上最偉大的軍事家，有一次強大的項羽被韓信打敗了，還有一次章邯帶領(lǐng)著三萬鐵騎向陳倉而去，剛好韓信白日修棧道，度過了陳倉，沒想到最后韓信反擊勝利了。
在這一本書，其中我最喜歡《爬坡將軍》《明修棧道》著兩個故事。我首先給大家講第一個故事《爬坡將軍》，韓信的母親去世后，韓信靠著討飯為生。在那個時候，天氣炎熱，韓信討完飯后就會經(jīng)常到村口大槐樹下吃飯，大槐樹前有一片空地，中央有一個六丈高的土堆堆，誰爬上去的`次數(shù)越多，就可以保住自己的“王位”。直到有一天，一群孩子們來到高坡，有的鼻青臉腫，滿臉鮮血……應(yīng)該是富家小弟打的。一個小孩說“我們該怎么辦？”韓信說：“我們一根筷子能折斷，一整捆筷子折不斷，意思是我們團結(jié)一心，沒有人能欺負(fù)我們�！�
《明修棧道》這個故事的意思是韓信帶領(lǐng)著一萬士兵用一個月的時間重修棧道，一個月后，韓信到達(dá)了陳倉，把那里所有的敵軍殺死了，度過陳倉。
這兩個故事主要講了韓信是個機智過人，隨機應(yīng)變有主見的人。
讀《韓信》有感 篇10
在漫長的歷史中，有無數(shù)英雄好漢令我敬佩，如關(guān)羽，岳飛等。其中數(shù)“淮陰侯”韓信最令我敬佩。讀完《戰(zhàn)神韓信》后，我更加感嘆于他的足智多謀、勇于擔(dān)當(dāng)，同時也為他最后為計所殺而惋惜。
相信即使沒有讀過這本書的人，也都聽過《胯下之辱》這個故事。在當(dāng)時很多人都嘲笑他外勇內(nèi)怯，稱他為“胯夫”。換做其他人，一定會拔劍維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而韓信從小好學(xué)，熟讀兵法，深知要在逆境中養(yǎng)精蓄銳，遇事要沉著冷靜，不逞匹夫之勇。其他人又哪里知道今日的屈辱只是為了明日的輝煌呢，這就是韓信智慧過人之處。在淮陰俚語中有這樣一句話“能屈能伸大丈夫也”，夸的就是韓信。
這本書同樣也讓我對韓信的智慧與勇氣有了深刻的.認(rèn)識。破趙之戰(zhàn)中，韓信孤軍深入。在敵強我弱的情況下，他獨具慧眼，背水列陣，靈活地運用地形條件，以有限的兵力進(jìn)行合理的部署，最終取得了勝利。是歷史上典型的以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)例。而這場戰(zhàn)爭也就是著名的“背水一戰(zhàn)。
這樣一個人最后卻被加以造反的罪名慘遭誅殺，我一開始百思不得其解，讀完這本書后終于有了答案。人非圣賢誰能無過，即使是韓信這樣一個智勇雙全之人，也不可避免的擁有缺點。他驕傲自滿，漢朝建立后他恃功自傲，引來漢高祖劉邦的不滿與猜忌。天下太平之后，手握重兵的韓信失去了利用價值，也成為了劉邦潛在的威脅，因此無論韓信最終是否造反，劉邦都會斬草除根。一代名將就此隕落，真令人惋惜。
我想韓信既能忍受胯下之辱，那么在功成名就之后便也能謙恭退讓，不夸耀自己的戰(zhàn)功，不自恃自己的才能，可惜事與愿違。智慧如韓信也忘記了“狡兔死，走狗烹；飛鳥絕，良弓藏“這個道理，最后再無退路任由漢高祖、呂后處置。
韓信一生很短暫，但他卓越的軍事才能和兵法藝術(shù)卻一直為后世所尊崇。被貶抑郁之際，韓信發(fā)憤著書立說，編寫兵法，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
金戈鐵馬，韓信的一生傳奇而悲壯。不怎樣，他胸懷大志，知恩圖報，智勇雙全的精神品格一直深深影響著后人。我想“一代戰(zhàn)神”他當(dāng)之無愧。作為青少年的我們，要學(xué)習(xí)韓信身上優(yōu)秀的品質(zhì)，努力邁向美好的人生旅程。
讀《韓信》有感 篇11
在周五的閱讀課，濮校長帶我們看了《戰(zhàn)神韓信》這本書。我興致勃勃地讀著。
這本書是一本中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，最關(guān)鍵是：這本書是由是我們淮陰實驗小學(xué)陳校長和濮校長等優(yōu)秀老師編寫的。
從這本書中我知道，兩千多年來，韓信杰出的軍事成就，一直受到人們的推崇，而他的成長經(jīng)歷和那些動人的傳奇故事，也早已成為后人勵志教育的經(jīng)典案例。戰(zhàn)神韓信誠信友善、志存高遠(yuǎn)、忍辱負(fù)重、勤學(xué)苦練、知恩圖報，胸懷寬廣的高尚品質(zhì)和知己知彼、足智多謀、百戰(zhàn)百勝、勇于擔(dān)當(dāng)，顧全大局的'軍事才能與戰(zhàn)略智慧！我覺得值得大家去學(xué)習(xí)！
我要學(xué)習(xí)戰(zhàn)神韓信的高尚品質(zhì)和崇高精神，同時也要感謝我們敬愛的陳校長和濮校長等老師們，因為是你們編寫了這本書，從而讓我們學(xué)到了很多……
讀《韓信》有感 篇12
利用周末時間，我讀了一本《戰(zhàn)神韓信》的書，這本書是我們學(xué)校親愛的陳校長、濮校長等老師編寫的。我非常喜歡這本書，這本書里有兩個故事對我有很大影響。
第一個故事是“胯下之辱”。有一天，韓信被一個屠中少年擋住了去路，這個屠中少年讓韓信把他祖上留給他的一把寶劍送給他，或者用寶劍刺死他，再或者從他的褲襠下爬過去。怎么辦呢？韓信思考了很久，最終忍受了胯下之辱。這個故事告訴我——遇事冷靜，不呈匹夫之勇。
第二個故事是“一飯千金”。韓信做了大將軍，回到了碼頭，來尋找當(dāng)年幫助過自己的漂母，贈給漂母很多錢。這個故事告訴我——做人要懂得感恩，對幫助過自己的人要加倍回報。同時，對那些有困難的人，要盡自己的.力量去幫助他。
對于我們新時代的少先隊員，要向韓信學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
讀《韓信》有感 篇13
我用了兩天的時間，讀完了《戰(zhàn)神韓信》這本書。
《戰(zhàn)神韓信》這本好書寫的是一個傳奇故事，主要講的內(nèi)容是韓信將來騎馬執(zhí)劍走天下，出將入相的故事。
不過！我最喜歡的一個故事還是第三節(jié)，七歲分糕。我們就先說韓信七歲分糕吧！有一天，韓信家里來了八位客人，母親拿出兩塊正六邊形的糕點招待客人，韓母正要按同樣的方法切第二塊糕點的時候，才滿七歲的小韓信忽然站出來說：“母親，您剛才一共切了十一刀。對我來說，只要切五刀，也能把它切成大小，形狀全都一樣的八塊。”“��？”韓信的母親很驚訝，問道：“切出的形狀，大小也完全相同嗎？”“當(dāng)然！”小韓信自信的點了點頭，隨后從母親手中拿過刀，比劃了一下后，切了起來。
你知道韓信的切法嗎？
先將正六邊形對角切一刀，使正六邊形成為兩個完全一樣的'梯形。再將兩個梯形的上底平均分成八份，各從上底左右兩邊一份的地方切出一刀子，這樣原來六邊形就變成中間一個矩形和左右兩邊兩個相同的五邊形。最后各成中間矩形的五邊形，在中間矩形的六分之一處切出兩刀，于是就有了八個形狀相同，面積相等的梯形糕點。
韓信從小就是一個愛動腦筋，聰明睿智的孩子。
讀《韓信》有感 篇14
最近我讀了一本書《戰(zhàn)神韓信》，它是由淮安市淮陰實驗小學(xué)陳松勝校長和濮坤校長主編的。這本書的主人公是韓信，他是江蘇淮安人，中國歷史上杰出的軍事家；曾先后被封為齊王、楚王，后貶為淮陰侯。為漢朝的天下立下赫赫戰(zhàn)功，但后來遭到漢高祖劉邦的疑忌，最后以謀反罪處死。
韓信的.一生是坎坷的。出生時是貴族，可秦國后來廢除了異國的貴族，他被貶為平民。年輕時，生活貧困，靠別人接濟，或者到別人家蹭飯度日；即使這樣，他還是用心學(xué)習(xí)兵法和劍術(shù)，懷有建功立業(yè)的志向。
韓信還是一個孝順的人。母親去世后，雖然他很窮，但是他還是會給母親找又高又寬敞的墳地，四周可以安頓一萬家墳?zāi)埂?/p>
韓信還是一個忍辱負(fù)重的人。一天他在過橋時，被一群青年人攔住了，他們說：“我們看你一天天背著一把長長的劍，也不敢殺人，今天你要么從我胯下鉆過去，要么就拔出你的劍刺我�！表n信心想：我要從褲襠鉆過去，就會給前輩們丟臉，要刺過去，他們的大人非打死我不可，我還有著自己的理想，不能死，韓信最后從他們的胯下爬了過去。
通過閱讀了這本書，我知道韓信是一個志存高遠(yuǎn)的人，我要向他學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練、知恩圖報的精神……
讀《韓信》有感 篇15
最近于老師推薦給我們一本叫《戰(zhàn)神韓信》的書。我們淮陰實驗小學(xué)的陳校長、濮校長等優(yōu)秀老師都參與了這本書的編制。去年剛出版的時候就聽說過這一本書，對書中的主人公韓信充滿了崇拜和好奇。韓信故里在淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，每回去外婆家都會經(jīng)過那里。所以，很小的時候關(guān)于韓信的故事就略知一二。
《戰(zhàn)神韓信》一共八個章節(jié)，分別從韓信的傳奇身世、少年志向、艱難生活、全勝戰(zhàn)績等方面將這位中國歷史上偉大的軍事家描寫的栩栩如生。
“豈無橫腰劍，屈彼淮陰人”我覺得韓信受得了胯下之辱，不僅是他能“忍”，而且他的志向遠(yuǎn)大，意志堅強。忍一時之氣，免得百日之憂。
“韓信點兵，多多益善”韓信之所以戰(zhàn)無不勝，是因為他神鬼莫測、以少勝多獨特的.用兵之道。陳倉之戰(zhàn)、背水一戰(zhàn)、濰水會戰(zhàn)等戰(zhàn)爭足以證明韓信配得上“戰(zhàn)神”這個稱號。
通過這本書的閱讀，我對大軍事家韓信有了更深刻的了解。他的事跡影響和鼓勵著我努力做一名像他一樣意志堅強，敢作敢為，知恩圖報的男子漢。
讀《韓信》有感 篇16
以前就聽說過韓信這個傳奇歷史人物，但是了解的不多。今天讀了《戰(zhàn)神韓信》這本書，我被里面的故事深深吸引，簡直是愛不釋手，一口氣讀完了它。
韓信到底是個怎樣的人呢？首先韓信是一個堅強的人，能屈能伸。書中講到韓信被一個無賴侮辱，那個人要韓信撥劍殺了他，要不然就要韓信從也的胯下鉆過去，兩個選擇讓韓信去選，這明擺著就是欺負(fù)人，為了不毀了自已的一生，韓信就從那個無賴的'胯下鉆了過去。別人都恥笑他，他卻能忍常人所不能忍，這就是不同尋常之處。
其次韓信也是一個智勇雙全的人。在一次與趙國的戰(zhàn)斗中，對方人多勢眾，韓信與將士們背水一戰(zhàn)，大家都殊死拼戰(zhàn)，以一當(dāng)十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍是個了不起的人。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，我們在以后的生活中遇到困難不要退縮，要勇敢的面對現(xiàn)實，沉著冷靜的去思考。不要驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎，做一個對社會有用的人。
讀《韓信》有感 篇17
韓信是我們淮陰人，西漢開國功臣，曾先后被封為齊王、楚王，后被貶為淮陰侯。他的一生很短暫，但他卓越的軍事指揮才能和兵法藝術(shù)卻一直為后人所尊崇。
書中寫到《偷學(xué)被打》韓信6歲的.時候十分想讀書，可是家里很窮，韓信幫過李先生干過活，他十分喜歡韓信，就答應(yīng)了他，教他讀書。第二天韓信來到張財主家，踮起腳尖，認(rèn)真地聽李先生講課，韓信每天都來。有一天被兇神惡煞的張財主發(fā)現(xiàn)了，被張財主打了。
韓信年輕時為平民，性格放縱懶散，一度不能自食其力，常常依靠別人糊口度日，遇到漂母后，漂母非常生氣的說：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進(jìn)食，豈望報乎！”韓信聽后深感慚愧。從此刻苦學(xué)習(xí)，尤其酷愛兵法和劍術(shù)的研究。這也為他成為一代大將軍做了準(zhǔn)備。
劉邦封韓信為大將軍，韓信的明修棧道、十面埋伏、背水一戰(zhàn)、四面楚歌等等奇功戰(zhàn)績體現(xiàn)了他卓越的軍事才能，他先后率兵打下了關(guān)中，平定了諸侯，打敗了項羽，劉邦從而得到了天下。
雖然韓信從小生活很艱辛，但是他不怕困難，從未放棄學(xué)習(xí)，勇敢向前沖的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《韓信》有感 篇18
讀完《戰(zhàn)神韓信》這本書，使我對韓信有了更深的了解。韓信從小勤學(xué)苦練，聰明過人。小時候韓母讓他種地，韓信卻說“不，母親，我長大要騎高頭大馬�！彼趶堌斨骷业奶梦荽巴馔低档馗钕壬鷮W(xué)習(xí)，被張財主發(fā)現(xiàn)，打的渾身是傷。即使這樣，韓信還繼續(xù)用功苦學(xué)。作為新時代的我們更要好好學(xué)習(xí)。
韓信是一個知恩圖報的人。當(dāng)韓信為楚王時，請來當(dāng)年給他飯吃的漂母，賜以千金，在歷史上留下“一飯千金”的.典故。他這樣做不僅僅是感激漂母當(dāng)年對他的無私幫助，更是對漂母的善良表示由衷的敬意�；叵胍幌�，平時的我，在學(xué)習(xí)之余，我能為媽媽整理餐桌、掃地、拖到、擇菜等，媽媽每天為我的生活和學(xué)習(xí)操勞，我應(yīng)該更加懂事，去報答媽媽對我的愛。
韓信也是一位頂天立地的英杰。少年時被迫無奈從屠中少年的胯下鉆過去。“胯下之辱”由此成名。這使我想起一次英語課上，我和史浩宇都想扮演同一個角色，最后，我還是讓給他了。想想同學(xué)之間要互相謙讓，遇到矛盾要互相理解，懂得寬容。
讀了這本書，讓我受益匪淺。我們不但要刻苦學(xué)習(xí)，而且要懂得感恩，懂得寬容。繼續(xù)弘揚和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
讀《韓信》有感 篇19
我曾經(jīng)讀過這樣一篇故事，叫《韓信報恩》， 漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的.老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了。” 后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。
記得去年放暑假的時候，我和馮旭豪約好了下午一起去小區(qū)踢球，結(jié)果奶奶過生日，我和姐姐、汪洋他們玩得高興過了頭，卻忘了我和馮旭豪的約定。到了晚上，他來找我，我才不好意思的想了起來。而他一下午都在哪里等我。
王充說的好：精誠所至，金石為開。通過這個故事和一件事，我明白了做人一定要誠實守信，不能撒謊騙人。
讀《韓信》有感 篇20
今天中午，我在家里看了一個有關(guān)誠信的故事，名字叫做《韓信報恩的故事》，看完之后，我感觸很深。
這個故事主要講了：韓信在小時候，時經(jīng)常去別人家蹭飯吃，到了最后，誰都不歡迎他。有一次餓壞了的韓信遇到了一位正在洗衣服的老大娘，老大娘看到后就給食物他吃，韓信很感激那位老大娘，他對老大娘說：“等我以后有了錢，一定回來報答您的！”。許多年以后，韓信參軍當(dāng)了將軍，他回到了家鄉(xiāng)，給了那位老大娘許多錢。
我看完這個故事后，心想：哇！原來古代人都那么講誠信了，真是難能可貴��！我又想起了一件發(fā)生在我身上的事。有一次，我和其他同學(xué)和小翰約好了第二天去他家燒烤，剛好第二天又是過節(jié)，有很多同學(xué)都不去了，媽媽當(dāng)時身體也不舒服，去小翰家有一段路程，剛好同在一個小區(qū)的一個啊盧同學(xué)家里也搞燒烤，也邀請了我，媽媽就建議我：孩子，我身體不舒服，也不懂去小翰家，要不你就去啊盧家吧。這樣，我又不用來回跑，也比較放心，反正都是吃燒烤。，我聽了媽媽的話后，覺得媽媽說得也有道理，但我不同意，因為是先答應(yīng)小翰的，這時啊盧也來勸我去他家燒烤，并說，他家烤全羊。那是我最喜歡吃的`呀！怎么辦？怎么辦？這時我開始有點動搖了，是啊，去啊盧家媽媽不用那么麻煩，我又可以玩得晚一些！可我轉(zhuǎn)念一想：不行啊，老師不是經(jīng)常教育我們“答應(yīng)別人的事一定要做到，做人要講誠信！”嗎？雖然他也叫了其他同學(xué)，聽說有部分同學(xué)要回老家，就去不了了，如果全都不來，小翰該多失望啊！我就纏著媽媽，讓她送我去小韓家，當(dāng)我來到小翰家時，他喜出望外，跑著來抱著我說：“我以為你不來了呢！謝謝你！”我們開心地笑了！
通過這件事，讓我感到了誠信的重要！其實人本來都應(yīng)該誠實守信的，可有些商販眼中都是錢，一個個都假，害人又害己，人與人的信任越來越少。我希望人人都講誠信！
總之，我覺得誠信是人與人之間交往的一把金鑰匙，是我們最不能缺少的！如果人人都講誠信，我們這個世界將會越來越美好！
讀《韓信》有感 篇21
《中國歷史故事》是一部十分優(yōu)秀的課外讀物。里面有許多十分優(yōu)秀的歷史故事。其中有一個故事很耐人尋味，那就是《韓信拜將》。
韓信成名之前，喜歡隨身帶著寶劍�？捎行┤丝粗牟晃�，武不武的樣子，感覺十分別扭，有一些自以為有些能的人便惹是生非了。一個屠夫盛氣凌人，當(dāng)眾對韓信說：“看你好像有兩下子，可其實你是一個膽小鬼。”
停了一下，那屠夫又繼續(xù)說：“如果你敢刺我，就刺；不敢，就從我胯下鉆過去�！表n信看了看，就真的從他胯下鉆了過去。
為什么韓信要如此？他的能耐絕不是浪得虛名，本可以殺了屠夫吧？這是為什么呢？因為韓信懂得忍辱負(fù)重。他知道如果他殺了屠夫，他就會坐牢，就實現(xiàn)不了自己的'理想了，得不償失。因為韓信的忍辱負(fù)重，所以最后才能成為歷史上著名的大將軍。
反觀我們自己，有時因為一點芝麻大的小事也要斤斤計較。將我們的心胸與韓信的心胸一比，那真是天差地別。而且，韓信成了大將軍后，將那屠夫叫了過來，不僅沒有殺他，還根據(jù)那屠夫的能耐讓他做了中尉，足見韓信的心胸寬廣。
我們的確應(yīng)該學(xué)習(xí)一下韓信的忍辱負(fù)重和心胸寬廣。如果事事斤斤計較，何以能成就大事？
讀《韓信》有感 篇22
這個故事講述了漢高祖四年（公元前203 年）十月，韓信攻下齊國歷下，并一舉占領(lǐng)了齊都臨淄。齊王田廣慌忙趕到楚國向楚王項羽求救。而楚王項羽雖然看不起韓信，但他還是委派了大將龍且率二萬兵卒，前往與齊國聯(lián)合抵抗韓信。楚將龍且亦是位有勇無謀的人，用兵往往只求狠沖猛打，而不講究計謀韜略。
十一月，齊楚聯(lián)軍與韓信的漢軍在濰水兩岸瀕水對陣。好戰(zhàn)慣斗的龍且?guī)状我驖h軍發(fā)起猛攻，都被齊王田廣勸阻住了�？墒�，齊王的良言相勸，終究沒能阻止龍且給齊楚聯(lián)軍帶來失敗的厄運。
這天，韓信突然指揮大軍渡河進(jìn)擊龍且軍�？墒�，部隊渡過一半時，漢軍便有秩序地向回撤軍了。龍且認(rèn)為韓信這人是個膽小鬼，他根本聽不進(jìn)齊王田廣的意見，一意孤行地指揮部隊“乘勝追擊”了。
當(dāng)龍且的將士渡過近一半時，濰水上游發(fā)起了洪水，激流滾滾，傾瀉而下，一下子把龍且的部隊沖散了。而對岸的漢軍也趁機回身反擊。在急流之中疲于奔命的龍且兵卒成了漢軍的活靶子了。而阻在濰水東岸的'楚兵更是潰不成軍，四散逃亡。漢軍在韓信的指揮下過河乘勝追擊，殺死了龍且。齊王田廣也被韓信活捉了。
原來，韓信設(shè)置了誘敵之什。早在齊楚聯(lián)軍趕到濰水兩岸布陣之前，他在夜里讓士兵做了一萬多個布袋子，里面裝滿了細(xì)沙，堆在濰水上游，這樣濰水上游便形成了一個人工堤壩。于是，他再用佯裝敗退的戰(zhàn)略，把敵軍引入河中。讓士兵突然在上游把沙堤打開，漢軍借助洪水之勢，輕而易舉地打敗了齊楚聯(lián)軍。
我看完這個故事，覺得韓信的兵力雖然沒有龍且的軍隊人數(shù)多，但龍且有勇無謀，指揮不力，所以才被韓信用洪水沖散了他的追擊部隊。
現(xiàn)在我明白了做事不能光有勇無謀，要動腦筋，有策略地去做事。
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