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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

時間:2023-05-05 20:02:33 讀后感 我要投稿

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

  讀完某一作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1

  這是一本教小學(xué)生自律不依賴的一本書,我最喜歡這本書中的任務(wù)“智律”,他是一個獨(dú)立自主的小男孩。

  這本書講述了一個整天要媽媽照顧的孩子“小米”。小米是一個五年級的學(xué)生。小米的媽媽是一個巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是因?yàn)橛羞@么一個媽媽,所以她什么都懶得做,在班里她的學(xué)習(xí)也并不好,而另一位主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生,小米因?yàn)樗妥约旱膵寢尪查_始改掉了原來的壞習(xí)慣。而且她的成績也提高了不少。

  我覺得生活中有許多和小米一樣的學(xué)生,總是要靠父母打點(diǎn)好一切,而自己什么都懶得做,有的孩子也太依賴家長,家長不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭,就像溫室里的花朵,永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨大。

  讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要自律,不要太多事情依賴家長,每次我賴在床上不起來時,我都會想到書中的“小米”,最后變得自律起來。我覺得我應(yīng)該也要自律。

  這本書教會我生活要自律,獨(dú)立自主不依賴,文中的小米原來成績很不好,即使有好多的補(bǔ)習(xí)班和媽媽考試前的復(fù)習(xí)也沒有用。而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛淼纳钭兊米月善饋,也改變了小米父母對學(xué)習(xí)的'看法,就像書中說的:人生是自己的,什么是幸福,要靠自己去發(fā)掘,靠自己踏出去的步伐是很了不起的!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2

  許多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦惱的事,也有許多家長都抱怨自己家的孩子學(xué)習(xí)不自覺,不努力,總要人催。但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)絕對可以成為一件快樂的.事兒。

  看完這本書后,我得到了很多學(xué)習(xí)方法,得到了很多“秘訣”。

  第一個“秘訣”——寫作業(yè)不用別人催,不用別人幫,更不要應(yīng)付作業(yè)。有些同學(xué)可能會很疑惑的問:“為什么要寫作業(yè),可以不寫。∵@樣免了老師改作業(yè)呢,多好!可是你有沒有想過,寫作業(yè)是為了讓自己的知識大廈越來越高大,越來越牢固啊!另外,我還把寫作業(yè)當(dāng)成超越別人的方法,如果我寫的比別人認(rèn)真、仔細(xì),那我的成績一定會超過別人的。

  第二個”秘訣“——專心致志的聽講。非專責(zé)不能以精,無論做什么,只有專一、專心致志,才能精通。學(xué)習(xí)也是如此。

  如果這樣做了,我相信我們的成績一定會提高的。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本講述了自律極強(qiáng),獨(dú)立自主不依賴的書。

  本書的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生,小米的媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書,所以在學(xué)校的成績一向很好。

  小米和小米媽媽將以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  我要向本書的主人公智律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)可以照顧年邁的老奶奶,同時還要做很多家務(wù)活。而我——因?yàn)橛懈改笩o微不至的照顧,過著“衣來伸手,飯來張口”的'生活。另外,智律家才兩本課外書,他都能領(lǐng)悟出書中的道理,而我家有成百上千本課外書,我又能領(lǐng)悟出幾本呢?

  今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,大家拭目以待吧。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4

  寒假里,我讀了韓令曦的:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  讀了這本書后,我知道主人公小米是一個什么都依靠父母的.小女孩,她的母親給她報了許多的輔導(dǎo)班,可她的成績并沒有得到提升,反而是中下游的水平?闪硪幻鹘侵锹窙]有一個輔導(dǎo)班,成績卻總是年級第一,在小米的嚴(yán)問追加下智路無奈的說出自己一天的行程,原來只是玩玩玩,子侓地過好每一天。 這本書告訴我們,生活不需要最好的,只要過得多姿多彩就好!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時,心里充滿了好奇——不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完,好得到一個好方法。

  我向同學(xué)借來這本書后,便如饑似渴讀起來。《不上補(bǔ)習(xí)班的.第一名》是一本最勵志的校園小說,是韓國的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從來都不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,天天懶洋洋的。有一天,他們班來了一個新同學(xué)智律,他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命,什么事都自己做,所以像個小大人似的,而且他從來不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律為榜樣,開始改變自己,經(jīng)過一點(diǎn)一滴地改變,慢慢地成為一個自律,自主的人。

  我雖然好奇的讀完了這本書,但讀完這本書以后,我覺得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習(xí),養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6

  剛放暑假的時候,爸爸帶我到新華書店去買書。我們買的書是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  一開始我覺得看著本書很無聊!結(jié)果越開越想看了!

  里面是講一個叫“小米”小女孩。她已經(jīng)五年級了;她從來都把所有的`事都讓爸爸媽媽做!比如說作文、讀后感、吃早飯、起床、刷牙洗臉等等!

  自從遇上一個叫智律的小孩后變勤快起來了!原來是因?yàn)樗吹搅酥锹傻耐纯嗟纳睿?jīng)過重重思考才勤快起來的!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7

  放學(xué)后,我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要內(nèi)容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情,也從來不讓小米做家務(wù).小米什么事都不用做,沒有自己的.興趣,整天懶洋洋的過日子.有一天,班上來了一個新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上補(bǔ)習(xí)班,成績總是第一名.小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學(xué)會了自律我看完后,開始自我反省并且慢慢地改變觀念.成為自己人生的主人.看著小米慢慢改變的身影,我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑.我毫不懷疑地相信,領(lǐng)悟了自律的重要性,往后會更懂得用功念書,進(jìn)而成為一個有所作為的大人.

  我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志,或是父母親的期望就能成形.一定要是孩子自身要改變,父母親的想法也必須改變才能成就自律性,才能看到“自律”的驚人力量.

  我也從中學(xué)會了獨(dú)立自主,學(xué)習(xí)有計劃;有進(jìn)步的生活.我想對自己說一聲:“加油吧!”

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8

  這是給女兒買的一本童書,女兒很喜歡,我也看了一遍,很有啟發(fā)。當(dāng)社會越來越多的家長成為孩奴,很多孩子過著衣來伸手,飯來張口的日子,獨(dú)立能力很差。但很多孩子們并不輕松,每日忙著應(yīng)付一個個的補(bǔ)習(xí)班和興趣班。孩子們在一天天地長大,我們家長應(yīng)該給孩子自一由的空間,讓孩子學(xué)會自理,自律。

  書的內(nèi)容非常接近生活,小米的一媽一一媽一很一愛一小米,五年級了,每天早晨,一催再催才把她叫醒。為了節(jié)省時間,早飯不得不用喂的?吹竭@里,或許我們很多做家長的認(rèn)為有點(diǎn)夸張,又會暗暗自喜,自己的孩子早就自己吃飯了。但是現(xiàn)實(shí)生活中,還是有很多小學(xué)生存在著起床難的問題。吃飯也存在著這樣那樣的問題,令家長頭痛不已,有的挑食,有的邊吃邊玩,有的邊吃邊看電視等等。

  小米的一媽一一媽一對小米是無微不至,在生活上如此,在學(xué)習(xí)上亦是如此。為了提高小米的成績,她給小米報了很多補(bǔ)習(xí)班,而且給她各門功課做好了筆記,圈好重點(diǎn),甚至給她寫好作文,讓她抄。但是小米的成績卻越來越差了。小米的一媽一一媽一不是虎一媽一,她沒有責(zé)備小米,卻認(rèn)為自己做得還不夠,認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班的老師可能不行,要換補(bǔ)習(xí)班;認(rèn)為自己做得不夠,還要向有經(jīng)驗(yàn)的家長學(xué)習(xí)。其實(shí)成績不好,并不是一媽一一媽一做得不夠,而是小米自己不努力,補(bǔ)習(xí)班上得多,但一精一力不夠,上課注意力不集中。在家里總是一媽一一媽一說了算,一媽一一媽一讓她干什么她就干什么,離開一媽一一媽一的指揮就不知道要干什么。而且大多數(shù)時間是一媽一一媽一讓她干什么,她自己并不樂意做,效果可想而知。一媽一一媽一讓她做的事情,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),卻是越學(xué)越差,不僅如此,學(xué)習(xí)以外的事情,一樣也不會做,連獨(dú)自出門都從未有過。

  讓人覺得不可思議的是樓下剛搬來的鄰居,小米的同班同學(xué)自律,他和一奶一一奶一生活在一起,他的爸爸一媽一一媽一出國深造去了,凡事他都能自理,自己常常去買菜做飯,自己去圖書館看書,自己安排好學(xué)習(xí)和生活。不僅如此,他還得照顧生病的一奶一一奶一。他一個補(bǔ)習(xí)班也沒進(jìn),因?yàn)檫M(jìn)補(bǔ)習(xí)班要花很多錢,還要花很多時間,還不如自己讀書。自律的學(xué)習(xí)方法是,把書本里不會的部分挑出來,加強(qiáng)練習(xí),自覺自愿地認(rèn)真地做題,認(rèn)真地讀、背。把時間花在自己還不會的知識上面,對于會的部分,不花太多時間。因?yàn)榉椒ê迷偌由鲜亲约褐鲃尤W(xué)習(xí),讀自己喜歡的書,因此學(xué)習(xí)的效率高。在班上成績名列前茅。和小米一媽一一媽一完全不一樣的一奶一一奶一,根本不知道什么補(bǔ)習(xí)班,也不知道考試的重要一性一,她希望自律凡事自己能做好,大人不在的時候能夠照顧好自己。自律不但懂事,凡事能自理,而且成績好。

  雖然,我覺得有些地方可作者也有點(diǎn)夸張了,但還是很切合實(shí)際的。我也開始反思,自己身上是否也有小米一媽一的影子。我要不斷地放手,適當(dāng)?shù)亟o她獨(dú)立的機(jī)會,適當(dāng)?shù)亟o她自一由的空間,讓咪咪試著獨(dú)立,孩子也很樂意做一些力所能及的`事情,比如掃地、洗碗、洗澡我讓她自己拿換洗的衣服,自己洗。我給她新買了一個鬧鐘,讓咪咪自己調(diào)好時間,從起床到上學(xué),我不催促她,讓她自己看時間?戳诉@本書后,女兒每天自己調(diào)好鬧鐘行一事,吃飯、做作業(yè)也快了很多。她似乎也在以書中的人物為榜樣。每天按時起床,有事就早點(diǎn)進(jìn)去,要早點(diǎn)進(jìn)去就早點(diǎn)起床,要早點(diǎn)起床就提前調(diào)好鬧鐘。

  我讓咪咪自己安排去同學(xué)家玩的時間,允許她請同學(xué)回家玩,但前提是必須注意安全,并且讓家長知道不讓家人擔(dān)心。周末,咪咪常常去同學(xué)家玩,開始還有兩次在同學(xué)家吃飯了,還有一次回來晚了,我挺擔(dān)心的。從這以后,她知道了,在同學(xué)家玩也要看時間,到時候如果不回家要給一媽一一媽一打電話。平時放學(xué)后,咪咪也常常和同學(xué)一起做作業(yè),或者是去書店看課外書,或者去小公園。不再要我跟著了,我只是叮囑幾句,知道她的去向,就由她自己去自己回了,她怕我擔(dān)心,每次都做得很好,晚上8點(diǎn)之前就到家了,F(xiàn)在她去同學(xué)家或者是和同學(xué)出去玩,我都會同意,也不再擔(dān)心了。

  在看課外書方面,我也盡可能多地給咪咪自一由。我盡量挑咪咪喜歡的書買,還給她辦了一張圖書館的借書證,周末有空的時候,我?guī)D書館,由她自己挑,有時她也用零花錢買漫畫?吹剿龝镉新嫞乙膊唤,但我要求她自己管好自己,健康的書都可以看,看書要看環(huán)境知道保護(hù)眼睛,不能影響學(xué)習(xí),要按時完成老師布置的作業(yè)。咪咪說:“一媽一一媽一我知道的,我們班有同學(xué)上課看漫畫書,老師發(fā)現(xiàn)了很生氣,我是不會這樣的。”因?yàn)槭亲约合矚g的書,咪咪很喜歡看課外書,為了有時間看課外書,做作業(yè)的速度也快了一些。

  這學(xué)期初,我問咪咪:“我們要不要上個奧數(shù)班,我們沒上過,可能你對奧數(shù)很有興趣呢!”咪咪直搖頭:“我不喜歡奧數(shù),我不想上!庇谑俏覜]去給咪咪報奧數(shù)班。聽同事說上個英語班學(xué)好音標(biāo)以后背單詞比較容易,我回家跟咪咪商量:“你要不要周六去外面學(xué)一下音標(biāo)!边溥湟灿蒙塘康目谖歉艺f:“一媽一一媽一,我可不可以不去呢,我們老師也開始講音標(biāo)了,我上課認(rèn)真聽,用心學(xué)可以嗎?”我尊重孩子的意見,沒有報英語班。咪咪的成績在班里不算是最好的,但也基本穩(wěn)定,我覺得她也挺優(yōu)秀的,我非常滿意。不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是她知道自己要干什么,如何去做,懂得尊重家人,有事和家人商量,敢于向我表達(dá)她自己的想法。可能書中的人物和故事也給她很多啟發(fā),給她很大的勇氣?赐赀@本書,一方面咪咪更加向往自一由,自己的事情喜歡由自己來決定,另一方面她也希望得到我的支持。暑假快到了,我也在猶豫是不是讓咪咪上一個月新概念英語呢?朋友告訴我五下的英語很難的,要背的也多,而且出現(xiàn)了英語作文。我也比較擔(dān)心,暑假里我要上班,咪咪一個人在家會不會無節(jié)制地看電視或是上網(wǎng)打游戲。但是我又想給孩子一個快樂的暑假。前幾天咪咪跟我商量道:“一媽一一媽一,暑假我想?yún)⒓訉W(xué)校組織的為期三天的夏令營,我不想去新概念學(xué)校,我自己在家看看英語書,聽讀英語童話故事好嗎?”

  “好!”就這么決定了,我不僅同意她參加夏令營,也同意了不上興趣班。我的這個決定,讓咪咪雀躍不已,這個暑假由她自己安排,她還可以盡情地和同學(xué)玩,還計劃跟外婆學(xué)做飯做菜,真令人期待。咪咪很開心地向我承諾:“一媽一一媽一,暑假我一定在家自己聽讀英語,認(rèn)真練琴參加考級!蔽铱粗⒆拥男δ槪粗槐菊(jīng)的承諾,我想這個決定是對的吧:“好的,暑假還遠(yuǎn)著呢,現(xiàn)在開始自己認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接期末考試,放假后除非你自己想?yún)⒓拥幕顒,其它的什么興趣班補(bǔ)習(xí)班一個不報。”話雖這么說,現(xiàn)在咪咪的課余時間大多數(shù)用來看看課外書或者是和好朋友一起玩,并沒有完全地投入到學(xué)習(xí)中去,我也沒有提醒她,或許這樣的童年更有意義。

  這本書值得家長和孩子讀一讀,我決定試著做個懶一媽一一媽一,給孩子更多的鍛煉的機(jī)會。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個叫小米的小學(xué)生,從開始上學(xué)就懶洋洋的,媽媽幫她張羅好所有的事情,她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí),還給她報了許多許多補(bǔ)習(xí)班,但是小米的'成績總是不好。有一天,班里來了一個新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,像個小大人似的,什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,發(fā)現(xiàn)智律是個非常自律的好學(xué)生,他總是主動地設(shè)定目標(biāo),積極主動地讀書,所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個自動自發(fā)的人,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  讀完這本書,我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情,都要自動自發(fā),不用媽媽催,將來成為一個有所作為的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10

  我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。

  書里的人物叫韓智律,他是一個五年級的學(xué)生,他的父母在國外讀書,他是和奶奶生活在一起,她是個懂事、勤奮、好學(xué),愛生活愛勞動的`好孩子。

  他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心,也不上補(bǔ)習(xí)班,全靠他平時刻苦學(xué)習(xí),功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來,做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,他還愛看很多課外書。

  智律的奶奶年紀(jì)大了,家里的家務(wù)他也都學(xué)著做,他會洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了,還會照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣,在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。

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