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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2021-08-31 17:38:37 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感大全

《綠山墻的安妮》讀后感大全1

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感大全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感大全

  老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上。

  讀完這本書,我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

《綠山墻的安妮》讀后感大全2

  在這個(gè)暑假里,老師推薦我們十本課外書,但必須要看三本以上,我選了第一本書叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西?莫德?蒙格瑪麗。

  這本書的主人公是一位長(zhǎng)著一頭紅發(fā),一雙大大的眼睛,臉上長(zhǎng)滿雀斑,但天真爛漫、充滿幻想的小女孩——安妮?雪莉。安妮從小失去父母,在孤兒院里生活。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她,本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。安妮開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練,最終用她的“美”如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀了這本書,我深深地被感動(dòng)了,安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如,我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:反正在學(xué)校可以問(wèn)老師和同學(xué),在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,只會(huì)使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不想學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才不斷進(jìn)步。

  通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺,應(yīng)該積極樂(lè)觀的面對(duì)每一件事情,不要被困難所擊!

《綠山墻的安妮》讀后感大全3

  暑假里,我讀了一本觸動(dòng)人心的好書————《綠山墻的安妮》

  安妮·雪莉是一個(gè)滿頭紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿雀斑的孤兒。她父親叫作沃爾特·雪莉,她的母親叫作巴莎雪莉。是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,在安妮三個(gè)月大時(shí),她的父母死于一場(chǎng)熱病,為此,安妮便成了一個(gè)孤苦伶仃、凄涼無(wú)助的孤兒。

  后來(lái),安妮被托馬斯太太收養(yǎng)了。由于托馬斯太太很窮,又從波林布羅克搬到馬里維爾,托馬斯先生又被車軋死了,安妮就離開了她。不久,安妮被哈蒙德太太收養(yǎng)了,之后,又被斯潘塞收養(yǎng)了。

  最后,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了。生活在綠山墻旁。從此,過(guò)上了幸福的生活。

  她有著豐富的想象力。把“松柏”想象成“賞金獵人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“櫻桃樹”想象成“白雪皇后”。把自己……她說(shuō)過(guò)“如果我的世界里沒(méi)有了幻想,那我寧愿死去!”

  啊——她那種對(duì)生活充滿熱愛(ài),對(duì)未來(lái)充滿希望的思想使我無(wú)比敬佩!其實(shí),在我們的生活中也有相同的孤兒,他們并沒(méi)有傷心地倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),往未來(lái)的方向沖。他們雖然被人嘲笑,也不放棄,雖然大家都不喜歡他們,他們也要得到別人的喜愛(ài)。

  生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

  這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!”當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

《綠山墻的安妮》讀后感大全4

  在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本名著名叫<<綠山墻的安妮.>>。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:

  在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。

  故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有

  成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。總之,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感大全5

  安妮是一個(gè)孤兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)。這個(gè)不起眼骨瘦嶙峋的小女孩,以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這對(duì)兄妹,也贏得了周圍人的喜愛(ài)。

  安妮滿臉雀斑,長(zhǎng)著紅頭發(fā),她總是好心幫倒忙,獨(dú)特的性格往往讓人大吃一椋。但是即使自己沒(méi)有父母,是個(gè)孤兒,她也依舊樂(lè)觀的面對(duì)生活。她每天憧憬著自己的確良幻想,給美麗的櫻花取名白雪皇后,小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。

  安妮是個(gè)陽(yáng)光、積極向上的小女孩。她通過(guò)不斷努力,最終考上女王學(xué)校,獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,安妮終于完成了自己的夢(mèng)想,多么感人的故事啊!盡管

  安妮的出生家境不好,經(jīng)歷坎坷,但她還是讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。

  安妮的這些天真爛漫的幻想讓我為之一動(dòng):自己不也是一樣嗎?我也是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,也有很多自己甜蜜美麗的幻想。小時(shí)候,我希望有一座漂亮的“莊園”,里面有美麗的衣服,高貴的手飾和上檔次的鞋子……現(xiàn)在,我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我左右,我會(huì)把它們當(dāng)成親人朋友,給它們?nèi)∶煳荨?/p>

  是啊,成就是堅(jiān)持和努力創(chuàng)造的,堅(jiān)持和努力的背后就是成功!

《綠山墻的安妮》讀后感大全6

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō),這是一個(gè)女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老師、養(yǎng)父母的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活所挫敗的感人故事。作者露西.蒙哥瑪麗出生于加拿大克里夫登,從小擅長(zhǎng)編故事。15歲開始發(fā)表詩(shī)作,1904年她因靈感突發(fā)用兩年時(shí)間完成了這本文學(xué)經(jīng)典。

  我看了這本書以后,感覺(jué)自己收獲了很多,說(shuō)句夸張的話:我簡(jiǎn)直就是安妮的翻版!你看:我也愛(ài)嘰嘰喳喳說(shuō)廢話,我也讓人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜歡幻想、自言自語(yǔ),我也不喜歡讓太多人了解我會(huì)什么。所以,我看完書后,開始捫心自問(wèn):我有沒(méi)有與安妮不一樣的地方?我思忖著,靈光一閃:安妮對(duì)生活中的挫折不屑一顧,勇敢去面對(duì),最后得到了大好處,想到我平常被不喜歡我的人、或是不了解我的人罵一下我就會(huì)在心里過(guò)不去,我因此甚至恨上了一些人,每當(dāng)我在課堂上想舉手發(fā)言,就好像看見(jiàn)他們鄙視的目光,我便不敢舉手,華老師連我數(shù)學(xué)成績(jī)很好都不知道!在跟主人公的堅(jiān)持精神比起來(lái),我連個(gè)學(xué)渣都比不上,而在生活中,我卻有些以為自己是佼佼者,鋼琴?gòu)椀煤,葫蘆絲吹得好,唱歌唱的好,數(shù)學(xué)成績(jī)好,作文寫得好,想起來(lái)真是有些羞愧難當(dāng)。

  所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以為是,要學(xué)習(xí)安妮精神,闖出自己的一片明天!

《綠山墻的安妮》讀后感大全7

  老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。

  書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個(gè)孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠(chéng)的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒(méi)有孩子,本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)滿臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的安妮。安妮用自己真誠(chéng)的心感動(dòng)了所有人,而且還結(jié)識(shí)了一位可愛(ài)的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得孤單,因?yàn)樗凶约旱牧硪黄斓亍胂笫澜。每?dāng)安妮無(wú)聊時(shí)他就會(huì)在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂(lè)觀的態(tài)度得到了自己充實(shí)的童年。這本書讓我感受到:其實(shí)真正的幸福的人應(yīng)該要有一種樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要我用微笑來(lái)面對(duì)世界,世界也會(huì)微笑地對(duì)待你?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢?只要憑著自己的善良,就一定會(huì)感動(dòng)上天,最終達(dá)到自己的幸福。按你就是一個(gè)孤兒,可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得悲慘,而總是認(rèn)為,只要活著,就一定會(huì)有幸福的和生活。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了自己的好朋友時(shí),一定要珍惜她,并好好的和她一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,而且知道,他是我的唯一。當(dāng)自己在悲傷中徘徊時(shí),就應(yīng)該為自己想象出美好的境界。

  從今天起,我要向安妮學(xué)習(xí),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會(huì)上的所有好心人,做一個(gè)善良的孩子。

《綠山墻的安妮》讀后感大全8

  書,你讓我開闊了視野;書,你讓我增長(zhǎng)了知識(shí);書,你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,有了書,人們才充滿智慧,生活才充滿歡樂(lè),書啊,您為我開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游,你就像我的親人一樣,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  在上個(gè)星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。紅紅的長(zhǎng)頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛(ài)的小雀斑,無(wú)暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)既活潑又可愛(ài)的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮。夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公,她樂(lè)觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

  戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天?墒,由于瑪莉娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒(méi)有怨恨戴安娜的爸爸媽媽,也沒(méi)有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是,安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任,她憑著過(guò)去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

  看到這里的時(shí)候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒(méi)有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個(gè)同學(xué),我生氣極了,一氣之下說(shuō)下了“絕交”,只見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像有什么難言之隱一樣,我卻覺(jué)得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過(guò)極了,可回頭想想,自己也有做的不對(duì)的地方:好朋友就不能沒(méi)有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來(lái)感化戴安娜的爸爸媽媽,而且不計(jì)前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫了封信給任慧聰?shù)狼,從那以后,我們就和好如初了?/p>

  讀完這本書,我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀也在我心目中樹立了一個(gè)光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛(ài)。

  讀書,可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書,可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野;擁有一本書,就交到了一個(gè)新朋友,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師,書啊,我愛(ài)你!

  《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠(yuǎn)照亮,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

《綠山墻的安妮》讀后感大全9

  放暑假了,媽媽給我買了一本書,書的名字叫做《綠山墻的安妮》。

  這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。兩個(gè)老人向孤兒院申請(qǐng)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是一個(gè)女孩子卻被錯(cuò)誤地送給了他們,那就是安妮。這本是一個(gè)不受人歡迎的孩子,但卻憑她的熱情,聰明及努力贏得了所有人的喜愛(ài),并給收養(yǎng)的那對(duì)兄妹帶去了無(wú)數(shù)的歡笑及驚喜。

  看了這本書,我被安妮這個(gè)人物深深地打動(dòng)了:安妮對(duì)待友情忠貞不二,對(duì)待困難毫不妥協(xié),對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在任何情況下都能保持著樂(lè)觀,充滿希望,最后,當(dāng)勝利女神向她伸出雙臂的時(shí)候,她卻因?yàn)槭震B(yǎng)她的那對(duì)兄妹中的哥哥的去世,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),毅然留下陪伴孤獨(dú)的妹妹。但她相信,生活總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,她還擁有著她的夢(mèng),她的理想。

  我佩服安妮,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上。以后,我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而灰心喪志,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲自滿。安妮,她就象我生活中的一盞明燈,時(shí)時(shí)引導(dǎo)著我,照耀著我。感謝媽媽給我買了這本好書。

  綠山墻的安妮讀后感4

  在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的`愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感大全10

  今天,我讀完了一本書,書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的蒙哥馬利。

  故事的主要情節(jié)是:馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,結(jié)果出了什么差錯(cuò),孤兒院送來(lái)的是一個(gè)活潑、天真、愛(ài)幻想的紅發(fā)女孩---安妮。

  安妮從小就失去了父母,是個(gè)可憐的孩子,可她并沒(méi)有被這些所打倒,依然樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如:安妮把餡餅放在爐子上,會(huì)想象自己是一個(gè)公主,中了妖法被關(guān)在一座孤獨(dú)的城堡里,一位英俊的騎士騎著戰(zhàn)馬來(lái)救自己;看見(jiàn)一棵開滿白花的櫻花樹就會(huì)取名為“白雪王后”。

  安妮還是個(gè)心底善良的孩子。

  她憑著自己的努力考取了理想的大學(xué),可馬瑞拉的身體并不樂(lè)觀。在理想和親人中,安妮選擇了放棄大學(xué)做了一名教師,照顧馬瑞拉。

  此外,在班級(jí)里有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,安妮會(huì)把他當(dāng)成自己的動(dòng)力,去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動(dòng)力才能進(jìn)步。

  紅發(fā)女孩安妮的故事告訴我們:要樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,教會(huì)我們要熱愛(ài)生活,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

《綠山墻的安妮》讀后感大全11

  丑陋,是為了能更好的蛻變。

  ——題記

  輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)月光如水的夜晚。一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。

  安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來(lái)他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家,安妮的尷尬的處境可想而知?墒,這個(gè)小女孩雖然身處逆境,但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想,得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。到最后,她已經(jīng)變成了一只白天鵝,長(zhǎng)成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

  在我看來(lái),安妮的成長(zhǎng)過(guò)程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過(guò)程。大家都知道,安妮長(zhǎng)得太丑了,和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配,所以不討人喜歡,旣惱屗诩依飵退黾覄(wù),可粗心的安妮總是出錯(cuò),所以不少被瑪麗拉罵個(gè)狗血淋頭?墒,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說(shuō)話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來(lái),人們也就慢慢接受了這個(gè)可愛(ài)的小女孩,給了她無(wú)限的愛(ài)。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲,成為了全村人的驕傲!

  而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時(shí)是什么樣的。當(dāng)我切菜時(shí),鋒利的刀切傷了我的手指,我疼的哭了出來(lái),可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時(shí)候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關(guān)了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對(duì)燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來(lái)當(dāng)媽媽說(shuō)燒飯其實(shí)很簡(jiǎn)單時(shí),我才重拾信心。

  打從那以后,媽媽每次燒菜時(shí),我都會(huì)在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來(lái),我學(xué)會(huì)了第一道菜,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我受了許多次傷,也想過(guò)要放棄,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起安妮,她就是通過(guò)不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的,我也想被大家認(rèn)可,所以我必須堅(jiān)持。

  經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于得到了大家的認(rèn)可,媽媽現(xiàn)在逢人便說(shuō):“女兒會(huì)燒菜!”那時(shí),我心里就會(huì)有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會(huì)了我很多東西。

  讀完了這本書,安妮,這個(gè)樂(lè)觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

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