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《頂》讀后感

時(shí)間:2023-05-06 10:08:10 讀后感 我要投稿

《一句頂一萬句》精選讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《一句頂一萬句》精選讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《一句頂一萬句》精選讀后感

《一句頂一萬句》精選讀后感1

  開始聽到“一句頂一萬”這個(gè)名字的時(shí)候,其實(shí)沒有讀懂他的意思,一句,一萬句,哪個(gè)才是重點(diǎn)。一個(gè)頂字好像告訴我“一句”似乎更勝一籌,但“一萬句”的意義又何在呢?因?yàn)橐痪湓挘粋(gè)回應(yīng),就真的是懂你了么。因?yàn)橼ぺぶ械囊稽c(diǎn)相同,說了一句話,然后有了一萬句話,最終因?yàn)橐痪湓,所有都沒有了。一開始覺的里面的朋友很純粹,開始的很簡單,沒有利益的參雜,總覺得會(huì)很長久,但是到最后,全都分開了。開始有點(diǎn)想不明白為什么,后來似乎懂一點(diǎn)了。平日里沒有發(fā)現(xiàn)說話如此重要,一個(gè)人可以為能找個(gè)說話的人,不停的奔波,不斷的放棄,即使背負(fù)罵名,也在所不惜。一個(gè)人面對(duì)的事孤單,兩個(gè)人面對(duì)的是孤獨(dú),孤單可以忍受,但孤獨(dú)不行。兩個(gè)人在一起不在乎說多少每天明天發(fā)生的大事,說的都是“無用的話”,可能這一萬句“無意義”的`溝通,也是情感的交流。事情發(fā)生的原因不是這個(gè),而是更深層次的那個(gè),一層一層追下去,就一定能找到“本質(zhì)”么,到頭來,本質(zhì)是對(duì)的么。有些本質(zhì)是借口,有些本質(zhì)是逃避,到頭來自己都弄糊涂了。生活,說簡單,也復(fù)雜。

《一句頂一萬句》精選讀后感2

  《丹頂鶴悲歌》是以一只名叫大頂子的丹頂鶴為主人翁寫的小說,小說講述了一群丹頂鶴在人類的捕捉,動(dòng)物的侵略下幾乎全軍覆沒的過程。全書通過四個(gè)季節(jié)來講述這群丹頂鶴的故事。其中第四章“秋”給我的印象最深刻。

  在秋天,一個(gè)滿臉胡子的人從大頂子身上拔出魚叉時(shí),扯出了大頂子的一節(jié)腸子。大頂子撲向大胡子,怒不可遏地用它的不銹鋼喙扎進(jìn)了大胡子的大腿。當(dāng)它掙扎著站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)它再一次失去了喙。

  大頂子沖上藍(lán)天,把一條紅色的飄帶帶上了藍(lán)天……

  那“紅色的飄帶”竟是大頂子的腸子,大頂子在人類的偷獵下沒有放棄任何的一線希望,他忍受巨大的疼痛,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地作最后的努力,這些閃亮點(diǎn)在丹頂鶴身上都淋漓盡致顯示出來。跟大頂子相比,我實(shí)在缺少像它這樣的'勇氣。如果我是大頂子的話,恐怕在第一次失去喙的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)自已的生命完全絕望。丹頂鶴一身的勇氣是我所敬佩和值得學(xué)習(xí)的。

  通過對(duì)這本書的閱讀,讓我知道了一些人為了自己的利益而去偷獵像丹頂鶴這樣的珍稀動(dòng)物,從而參與并破壞了生物鏈,導(dǎo)致生物物種不平衡。我希望人們從此得到教訓(xùn),愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

《一句頂一萬句》精選讀后感3

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對(duì)事實(shí),在一次的表演,終于樂成了。 頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后樂成的事情,給了我很大的啟發(fā)。

  我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了二次,可后來再讀得時(shí)候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個(gè)敢于拼搏的'人,才可能,才可能是運(yùn)氣的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有經(jīng)過這道考驗(yàn)。

  “他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了一二只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來越近了,馬上就要樂成了!”我敬佩他,一個(gè)小大年紀(jì)的孩子,竟可以降服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴!沒有任何借口。

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對(duì)事實(shí),在一次的表演,終于樂成了。

  “眼看就要樂成了,碗又一次失了下來!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了,嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”,讀到這里,我嘆了一口氣,面對(duì)巨大的壓力,他會(huì)堅(jiān)持嗎?是否還會(huì)再次失敗呢?但要是他不堅(jiān)持,以后還有上場的勇氣嗎?

  人要會(huì)拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時(shí)候,我計(jì)劃逃避。因?yàn)槲业恼Z文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎(jiǎng)或被頒發(fā)的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我意會(huì)了人要會(huì)拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸活C發(fā)的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。

  我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。

《一句頂一萬句》精選讀后感4

  讀了郭懿萱的《瘋羊血頂兒》,我深有感觸。

  書里主要講的`是:一只羊,在出生時(shí),他的媽媽為救他,入了狼口,一片血噴到了他的頭上……從此,他又對(duì)付狼,卻被羊群誤以為是瘋羊。羊群背叛了他,血頂兒從山崖上摔了下去……

  這只可愛、勇敢的小羊,因?yàn)橐o母親“報(bào)仇”,把角磨得直直的,為了報(bào)仇,把一只狼連連教訓(xùn)兩次……

  讀完這本書,我不禁為血頂兒抱不平。為什么羊群看不起他?為什么羊群以為他是瘋羊、又取笑他?

  我想起了被嘲笑的貝多芬,他也被人嘲笑過,可是就是因?yàn)橛腥斯膭?lì)他、安慰他,他才成為了世界上獨(dú)一無二的作曲家。可是瘋羊血頂兒卻沒有一個(gè)人鼓勵(lì)他。

  可能只有一只羊鼓勵(lì)他,他就可以活下來,就可以為羊群再做貢獻(xiàn),可以再次對(duì)付狼群。

  我也被嘲笑過,可是有個(gè)朋友的安慰,我就提起勇氣,勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。最后收獲了成功。

  我相信,只要不嘲笑別人,世界就多出一點(diǎn)愛;只要不嘲笑別人,別人也不會(huì)嘲笑你!

《一句頂一萬句》精選讀后感5

  識(shí)才、育才、用才、留才,人才就是一切。《留住頂尖員工》這本書充分地闡述了企業(yè)中人才至關(guān)重要的作用;那么,我們?nèi)绾尾拍芰糇『脝T工呢結(jié)合本書所講和自己的一些切身體會(huì),我覺得至少應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,對(duì)“好員工”有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)。

  正所謂“林子大了什么鳥都有”,員工也有“參差不齊”的現(xiàn)象。許多公司都將“德才兼?zhèn)洹弊鳛楹脝T工的標(biāo)準(zhǔn),而如何才算得上“德才兼?zhèn)洹,大多是泛泛而談,眾說風(fēng)云罷了!

  其次,以培養(yǎng)人才為重點(diǎn)的心態(tài),適當(dāng)授權(quán),有選擇地工作。

  心態(tài)很重要,員工在公司不僅僅是工作,每個(gè)人都期望得到更好的發(fā)展。然而,發(fā)展是一個(gè)比較寬泛的詞語,什么叫發(fā)展,每個(gè)人都有自己不同的定義。有的人會(huì)覺得能學(xué)到更多的技術(shù),就是發(fā)展;有的人會(huì)覺得能在職位上得到提升,就是發(fā)展;有的人覺得薪水有所增長,就是發(fā)展盡管每個(gè)人的定義不一樣,但是有一個(gè)共同點(diǎn),就是個(gè)人的能力、薪水、職位等呈現(xiàn)上升的.勢態(tài)。與此同時(shí),我們要適當(dāng)授權(quán),對(duì)于重要的,重點(diǎn)的員工,要著重培養(yǎng),手上的一些事情可以直接讓他們來做,不要怕犯錯(cuò)誤。在心理上,他們不但不會(huì)抵觸,反而會(huì)覺得自己更受重視了。讓激情融入工作,讓員工有一種幸福感、成就感、感,創(chuàng)造性的工作,給員工一定的自由發(fā)揮空間。當(dāng)然,我們也要有選擇的、有調(diào)整的工作,不能墨守成規(guī),要學(xué)會(huì)變通,人盡其才,物盡其用!

  最后,我們要與自己的員工充分及時(shí)地溝通、交流,()幫助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、工作觀。換我心,為你心,始知:我為我的員工做過什么

《一句頂一萬句》精選讀后感6

  上個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個(gè)啟示。

  《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時(shí),頭頂上的碗劇烈擺動(dòng),可是,不知怎么的,當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí)他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來,有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅(jiān)持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對(duì)頂碗少年感到驕傲,對(duì)頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時(shí)又抒發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。

  是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅(jiān)持,不懈努力,相信自己一定會(huì)成功。正如文中的`頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,終于,他的第三次表演真的成功了!!從中我懂得了,做人要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信:只要努力就會(huì)成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!

《一句頂一萬句》精選讀后感7

  這本書里的女主角加妮特,因生活在天氣最熱的地方,而在河水里的沙子了,發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本,從來也不下一滴雨的小農(nóng)場,卻在一夜之間,下起了傾盆大雨。

  在這前面,就讓我覺得,這根銀頂針,好像的確有著“魔力”。之前,加妮特在抱怨老天為什么不下一場雨,可是,后來她到河里游泳,卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針,之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

  在這之后,加妮特想要買珊瑚手鐲,可錢不夠,所以,她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時(shí)候,那手鐲卻被米內(nèi)塔·哈維買了。加妮特很傷心,等她回到家時(shí),她父親在霍奇維爾的商店買下的.珊瑚手鐲,跟她想要的一模一樣,這是父親送她的圣誕禮物。

  還有,加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書館看書,結(jié)果,卻被鎖在了里面。不過,后來還是有人來救她們。

  在之后的趕集日,她養(yǎng)的小豬——蒂米,在最佳公豬獲得了一等獎(jiǎng)。

  在這些事情的發(fā)生的情況來看,我就越覺得這根銀頂針,就像加妮特說的一樣——是具有魔力的銀頂針!

  在結(jié)尾,讓我更加清楚的覺得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛的,“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳牛——抬起頭,用溫和,略帶責(zé)備的目光長時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場!

  這個(gè)夏天,在在加妮特的活潑、天真下,變得更熱情了!

《一句頂一萬句》精選讀后感8

  幾天前,我預(yù)習(xí)語文書時(shí)看到一篇文章名為《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。

  文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來的情景下做出各種各樣的動(dòng)作,但意外發(fā)生了,突然瓷碗掉下來了,這時(shí),一個(gè)年輕的姑娘從后面走了出來,她將一摞新的瓷碗遞給他,可是少年每一次的失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的'將碗遞給他,用行動(dòng)鼓勵(lì)著少年。最終少年不再緊張,完成了表演。

  這個(gè)少年一次次的失敗并沒有讓他放棄,反而使他最終到達(dá)成功的終點(diǎn),他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

《一句頂一萬句》精選讀后感9

  在寒假里,我讀了一本書,書名是《笑貓日記之塔頂上的貓》,作者是楊紅櫻。

  這本書主要人物有:笑貓、虎皮貓、地包天(京巴狗)、杜真子、還有“資格貓”酷貓(黑貓),和靚貓(白貓)酷貓和靚貓是一對(duì)情侶。還有一對(duì)情侶貓,那只母貓是烏黑的身子,雪白的四只爪子,她的名字叫:烏云蓋雪。那里公貓是雪白的身子,烏黑的尾巴,他的名字叫做:雪里拖槍。還有兩只貓,但不是一對(duì)情侶,它是一只細(xì)尾巴的灰貓,還有一只-子貓等一些人物。主要講了:翠湖公園里有一座白塔,在春天的'腳步來到時(shí),一只美麗的虎皮貓出現(xiàn)在白塔上。這惹怒了靚貓、酷貓、烏云蓋雪、雪里拖槍等資格貓,他們爬不上去,但也不許別的貓爬上去!他們開貓會(huì)咒罵他,憤怒地游行,不感到墮落的他們竟要求老鼠和他們一起開貓會(huì),這群喪心病狂的貓以后在老鼠面前還有什么尊嚴(yán)?果然,這些瘋狂的行為受到了老老鼠的嘲笑……這如果笑貓?jiān)u價(jià),這個(gè)春天就應(yīng)該是這么說的吧——這真是一個(gè)熱鬧好笑而又令我憂傷的春天……總之很有趣,講的很生動(dòng)活潑,仿佛就是栩栩如生。

  這本書跟我們生活實(shí)際相比差不多都相同,比如:主人公笑貓愛上了塔頂上的虎皮貓;貓?jiān)谝黄痖_“貓會(huì)”;京巴狗地包天也模仿其他種類的狗;

  看完后我感到:其實(shí)世界上的每一種動(dòng)物都和人一樣,都是有感情的。不要因?yàn)樗且恢粍?dòng)物不是一個(gè)人,而瞧不起它、虐待它,它們也是有感情的。

《一句頂一萬句》精選讀后感10

  堅(jiān)持最終會(huì)給我收獲

  現(xiàn)在,當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了。體育活動(dòng)落后,被同學(xué)嘲諷,尷尬;比賽不成功、受挫時(shí),往往會(huì)響起金邊紅花白瓷碗破碎的聲音。

  難道不值得向頂碗少年那種不屈不撓、敢作敢為的精神學(xué)習(xí)嗎?雖然他之前的表演并不成功,但他并沒有因?yàn)橛^眾的冷嘲熱諷而氣餒,最后他以自己不可動(dòng)搖的信念成功了。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他能克服生活中的困難!讓他成功的不僅是他高超的才華,還有他不屈不撓的毅力和拼搏的勇氣!

  總有一件事讓我記憶猶新-

  一天,我和父親去波光粼粼、晶瑩剔透的湖邊釣魚。剛開始我對(duì)釣魚既新奇又自信,抓起精致的魚竿就開始開心的等著貨上門。過了一會(huì)兒,一群小魚聚集在一起,好像在談?wù)撌裁措[藏的東西。我興奮得手舞足蹈,那條快要上鉤的'魚恐懼地跑開了。我停止了動(dòng)作,直勾勾地盯著水中搖曳的小草。但是作文,什么也沒看見,搖曳的水草似乎向我點(diǎn)頭說:別擔(dān)心,孩子們,過一會(huì)兒他們會(huì)再來我腳下玩耍,請加油!我轉(zhuǎn)頭看著父親。他悠閑地伸開雙腿。桶里已經(jīng)有五條魚了,讓人嫉妒。

  所以,我沒有放棄。我還是釣到了魚。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)小時(shí)了,我的桶里什么都沒有。爸爸一邊看他滿滿的戰(zhàn)利品一邊笑,我一臉茫然。天氣似乎也隨著我的心情而變化。雨下得像豆子,雨水打在水面上,濺起一圈圈水花。

  我想走,但只聽父親說了一句話,就發(fā)現(xiàn)微弱的晨曦,在朦朧的大雨中持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。最后,兩個(gè)欣喜若狂的喊聲從湖里傳來

  我不禁又想起了那個(gè)頂碗男孩,仿佛又聽到了金邊那個(gè)破碎的紅花白瓷碗。我很開心,雖然是釣魚這種小事,但它鍛煉了我的耐心,我不像往常那樣浮躁,我相信我能做得和頂碗男孩一樣好!

  愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠(yuǎn)伴隨我!

《一句頂一萬句》精選讀后感11

  俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會(huì)放棄,不會(huì)退縮,不會(huì)持之以恒。

  最近幾天學(xué)了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺(tái)上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗,但是通過他不懈的努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。

  這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個(gè)視頻:一群雞在爬樓梯。也許我們上臺(tái)階并不難。但對(duì)那些雞來說,這是多么高的一步。‘(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最后,

  經(jīng)過不懈的努力,我終于爬上了這一高臺(tái)階。:我想這只雞是最后爬上臺(tái)階的'。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺(tái)階的時(shí)候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅(jiān)持到底的精神。

  蜘蛛織網(wǎng),龜兔賽跑,羚羊飛過動(dòng)物界的許多動(dòng)物。即堅(jiān)持不懈,永不放棄,就有成功的機(jī)會(huì)。

  我記得一個(gè)英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L,很多人背不動(dòng)。然而,我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報(bào)的,他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。

  看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會(huì)成功。正如文章所說,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,你一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)!

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