《金老爺買鐘》讀后感（通用5篇）
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《金老爺買鐘》讀后感（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《金老爺買鐘》讀后感 篇1
今天我給陽陽講了《金老爺買鐘》這個繪本。如果孩子有讀過《母雞蘿絲去散步》的話，那么看到封面就能認出這兩本繪本是同一個作者。故事講完后，孩子哈哈大笑地說這金老爺怎么這么笨呀，不知道上樓梯要時間的嗎？在此同時，我也在想，我們何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)像書中描述的金老爺那樣一點兒也不動腦筋的時候呢？
書中描繪了：一天，金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘，他想知道這只鐘準不準，金老爺先后買了四只款式各異的鐘，可是最后他發(fā)現(xiàn)家里的四只鐘時間都不一樣。門廳的四點二十分，閣樓的四點二十三分，廚房的四點二十五分，臥室的四點二十六分，怎么辦呢？金老爺沒招了，只好請來了鐘表師傅幫忙。鐘表師傅用他的懷表去檢驗金老爺家中的表，結(jié)果卻是每只鐘都準。原來呀，鐘都是準確的，只是鐘老爺忘記了思考自己從門廳到閣樓的路程中所需要的時間。
從表面上看，好像每個鐘顯示的時間確實不一樣哈，卻沒有動腦子想一下為什么每只鐘上的時間都不一樣。答案在書名頁里已經(jīng)告訴了我們，如果鐘老爺把鐘都放在一起，就會發(fā)現(xiàn)這些鐘都是準的。
把鐘放在一塊也好，用懷表去檢驗也好，就像是一種聯(lián)結(jié)的作用一樣。感覺就好像我們在學習中，如果能把學過的知識聯(lián)結(jié)在一塊，把知識點連成網(wǎng)，才能提高你的能力。不然的話，學得再多，如果連不起來，那累死你也不會有收獲。如同放在各處的鐘一樣，在金老爺?shù)难劾锒际遣粶蚀_的，再多的鐘又有什么用呢！而老師能用《論語》給閱讀課的內(nèi)容找到理論依據(jù)一樣，讓我們能夠站到現(xiàn)高處去看里面的風景。只有學了并且聯(lián)結(jié)上了，從多角度去思考，不能只是停留在事物的表面，才能站得更高、看得更遠。
《金老爺買鐘》讀后感 篇2
今天我看了一本書，名叫《金老爺買鐘》，這本書特別有意思。
有個人叫金老爺，有一天他在閣樓里找到一只鐘，他不知道這只鐘準不準，于是他出去買了另一只鐘放在臥室里。他看好了時間，然后跑上閣樓，發(fā)現(xiàn)閣樓里的鐘快了一分鐘，他不知道哪個準，于是他又買了一只鐘放在廚房里。他又看好了時間，跑上閣樓，發(fā)現(xiàn)閣樓的鐘快了兩分鐘，他又跑下樓看臥室里的鐘，發(fā)現(xiàn)快了三分鐘，他只好出門又買了一只鐘放在門廳里。他又看好了時間，跑上閣樓，發(fā)現(xiàn)閣樓里的鐘比門廳的快了三分鐘；跑到廚房，廚房里的鐘比門廳里的鐘快了五分鐘；又跑到臥室，臥室里的鐘比門廳的快了六分鐘。金老爺沒辦法了，只好把鐘表師傅請到家。鐘表師傅帶著他的懷表把金老爺家的鐘對了一遍，都是準的。金老爺看著懷表這么神奇，于是自己也買了一只懷表，把家里的鐘都對了一遍，所有的鐘都準了。
金老爺買了好幾個鐘，為什么時間都不一樣呢？因為金老爺沒意識到，每上一層樓就用一分鐘，來回跑好幾層樓，鐘一直在走，當然和最初看的那只鐘時間都不一樣了。當他帶著懷表去看每個鐘時，同時對比鐘和懷表，時間當然就一樣了。
我的辦法是：金老爺根本不用買那么多鐘，就買一個，和閣樓里的鐘放在一起對比一下，就知道鐘準不準了。
《金老爺買鐘》讀后感 篇3
《金老爺買鐘》是一本關(guān)于時間的書，講述的是一個看似簡單，卻蘊含著懸念與推理的很好玩的故事。一天，金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘，想弄清這只鐘準不準，金老爺先后買了四只鐘，可是最后金老爺發(fā)現(xiàn)家里的四只鐘時間都不一樣。門廳的4點20分，閣樓的4點23分，廚房的4點25分，臥室的4點26分，怎么辦呢？苦惱的金老爺只好請來鐘表師傅檢驗，結(jié)果卻是每只鐘都準。這道時間的謎題終于解開了，鐘是對的，是因為金老爺走慢了。
這本書的畫風很特別，畫面很精致。你看住在三層小洋樓里的胖墩墩的金老爺就像是一個活潑好動的“老小孩”，有著孩童式的直線思維，孩童式的不達目的決不罷休的好奇與執(zhí)著。他買了這么多表只是為了證明先買的那只鐘走得確實準確。他跑上跑下忙了半天，卻忽略了走路也是需要時間的。他只看到了事物的表面，卻一點也沒有動腦子想一想為什么每只鐘上的時間都不一樣，每次都糊涂的認為自己的鐘走得不準。
通過閱讀數(shù)學故事，讓我們了解了時間的組成，及如何看時間，增加了學習的樂趣。對于時間的概念，我們起初理解的比較模糊、空洞。這個動感十足、趣味盎然的故事，啟發(fā)我們做事一定要多動腦，多思考，不能只是停留在事物的.表面，要多考慮其它因素。也讓我們在幼小的心靈里就明白一個道理，時間如同流水一般，永遠不會停滯不前。
《金老爺買鐘》讀后感 篇4
金老爺很喜歡鐘，他買了很多的鐘放在家里的各個地方。為了核對時間，他經(jīng)常跑上去看那個鐘，跑下來看這個鐘，不過一次來回就要花1、2分鐘，所以金老爺每天徘徊在他的這么多鐘之間，沒有一個鐘的時間是一樣的。他只好請了修表師傅來維修，最后才知道不是鐘壞了，而是自己參照的.標準不停在變化。
這個故事告訴我們，你要比較什么事情時，選擇的標準非常重要，就好比學習，一定要選擇和自己差不多，又比自己好一些的，那才能做你學習的榜樣哦。
《金老爺買鐘》讀后感 篇5
《金老爺買鐘》，看似很簡單，但卻讓人回味無窮。
從《金老爺?shù)溺姟分锌吹搅藭r間，我想問：時間是什么呢？時間有標準呢？怎樣校準時間呢？時間是生命嗎？時間會運動嗎？向前進呢？或向后退呢？地球滅亡的那天時間會毀滅嗎？
《金老爺買鐘》沒有錯，他給每一個房間買了個鐘，為日常生活提供了方便，最后他買了一只手表，隨時可用手表知道時間。手表有手表的用途，鐘有鐘的好處。
《金老爺買鐘》，讓我知道了時間是總是在一點點地過去：金老爺門廳里鐘是4點20分，走到閣樓過了3分，走到廚房過了2分，走到臥室用了1分……
我們的生命也在不斷地過去，但我們的生命是有限的，我們要珍惜時間，好好學習，在有限的生命里多做些貢獻！
《金老爺買鐘》，想起我以前讀過和科普幻想小說，人在遙遠的星球上，可以看到億萬年前地球的恐龍，這不是讓時間倒退了億萬年嗎？還有科普幻想小說中說人在太空永遠年輕，對嗎？
《金老爺買鐘》使我知道了什么叫標準時間，如果金老爺家里有電腦、手機、電話，照相機，就不必要為校對時鐘跑那么多的路了。時代的發(fā)展真快，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)自動校時多準啊！
如果眼睛能同時看到金老爺所有房間里的鐘，那么金老爺只要賣一只鐘就能知道閣樓里鐘是否準確。
空間，時間，速度，光，生命真奇妙�。〗鹄蠣敯�！感謝你給我?guī)砹朔浅Ｉ羁痰乃枷耄?/p>
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