丟三落四的小豆豆讀后感范文
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的丟三落四的小豆豆讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
丟三落四的小豆豆讀后感范文1
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要講的是日本女孩——黑柳徹子，聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的一句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能！”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀……
有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車(chē)上，突然看見(jiàn)一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟�？墒�，那飛碟竟然停在了十字路口。她對(duì)司機(jī)說(shuō)：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看她，說(shuō)：“那是飛機(jī)！”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛(ài)了！”我忍不住地笑。
捧著這本書(shū)，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國(guó)的一句古話：“天生有才必有用。”其實(shí)，我往往有的時(shí)候半途而廢。現(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！
丟三落四的小豆豆讀后感范文2
與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買(mǎi)全了，我的媽媽愛(ài)看，我也看得過(guò)癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來(lái)，讓人不禁莞爾一笑。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能�！毙《苟箤W(xué)過(guò)許許多多的東西：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中的笑話，常人覺(jué)得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書(shū)中記錄了小豆豆的長(zhǎng)大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺(jué)得很好笑，但是小豆豆依然面對(duì)著。
小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過(guò)了她的學(xué)生時(shí)代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書(shū)后，我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了，因?yàn)榫拖駮?shū)中說(shuō)的那樣，我相信“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一種出類(lèi)拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感范文3
在我看過(guò)的很多書(shū)中，我最喜歡看的還是黑柳砌子寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》。因?yàn)檫@本書(shū)里面長(zhǎng)大的小豆豆她對(duì)于任何事情都抱有一顆自信心。
她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球......雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念。即使面對(duì)自己的“丑事”，還依然那么開(kāi)心，豁達(dá)，開(kāi)朗......因?yàn)樵谒齼簳r(shí)的一個(gè)校長(zhǎng)講過(guò)：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能。”
然而這本書(shū)講的更多是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好 ，卻被小豆豆“搞砸”的事。在做這種充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受更多的還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。促使他成為了熱本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。
其中有一個(gè)搞笑的故事叫做【教育動(dòng)物的方法】讓我記憶深刻。講的是黑柳砌子(這本書(shū)的作者）在給動(dòng)物拍照的時(shí)候，總要先和動(dòng)物商量好了再照。比如說(shuō)有一回從中國(guó)運(yùn)來(lái)兩只狼夫婦，黑柳砌子便對(duì)它們說(shuō)了一大堆好聽(tīng)的日本話，（說(shuō)了些什么我也忘記了，反正是對(duì)狼進(jìn)行安慰的話。）可是狼夫婦還在一刻不停地動(dòng)，這時(shí)黑柳砌子才想起來(lái)狼聽(tīng)不懂日本話，便開(kāi)始唱起了京劇。盡管說(shuō)的中國(guó)話不怎么好，可是狼夫婦還像個(gè)觀眾似的坐在離她最近的一塊石頭上陶醉的聽(tīng)著，直到一連照了十幾張照片才回頭發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)有了一堵人墻，其中還有一個(gè)婦女招呼她的孩子說(shuō)：“快啊，快來(lái)看�。『诹鲎釉谀抢锍枘�！”她尷尬的對(duì)狼夫婦說(shuō)了一聲“謝謝”，便趕快走了。
還有一個(gè)也是關(guān)于黑柳砌子和動(dòng)物們之間的事。講的是黑柳砌子家里有一只熊貓兔（很�。＝Y(jié)果被她訓(xùn)練成了一只從不隨地大小便的兔子，還真是厲害��！這時(shí)還要從那天黑柳砌子買(mǎi)回熊貓兔來(lái)說(shuō)。那天下午，黑柳砌子買(mǎi)來(lái)了兔糧給它吃。結(jié)果晚上回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地毯上到處都是兔糧，便生氣的拿著兔糧給它吃。結(jié)果小熊貓兔聞了聞便走開(kāi)了。黑柳砌子仔細(xì)一看，原來(lái)那是兔子糞，便開(kāi)始對(duì)熊貓兔進(jìn)行“教育”�！拔腋阏f(shuō)，你的糞很像是兔糧，如果你在上面拉大便的話，我就會(huì)喂給你吃，知道了吧？”說(shuō)著便在門(mén)口鋪了一張報(bào)紙，從此熊貓兔就再也沒(méi)有將大便拉在地毯上面。
我讀了這本書(shū)后懂得了不管什么樣的人一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能！
丟三落四的小豆豆讀后感范文4
生活中，我們總是抱著滿腔希望，希望自己事事如意。
可是偏偏有這么一個(gè)小豆豆，在不經(jīng)意之間把事情搞砸了，引出了一系列使人捧腹大笑的鬧�。�
有時(shí)她把一架飛機(jī)看成了一架飛碟，有時(shí)又把一只貓瞧成了一只企鵝，有時(shí)還把一個(gè)檢測(cè)是否酒后駕駛的儀器當(dāng)成了麥克風(fēng)使用……
讀著讀著，仿佛覺(jué)得自己也成了小豆豆，因?yàn)槲乙苍?jīng)鬧出過(guò)相似的笑話。
某天放學(xué)后，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡跟我玩了個(gè)“金蟬脫殼”的游戲——只留下了眼鏡盒，它自己卻人間蒸發(fā)了。這可怎么辦呢？眼鏡與我朝夕相伴，是我學(xué)習(xí)的必備“武器”，少了它，我可是孤掌難鳴啊！
于是，我先是把家里翻了個(gè)遍，茶幾上，電腦旁，抽屜里……就差把屋子掀過(guò)來(lái)了，沒(méi)有！
我又繼續(xù)把搜索工作向?qū)W校推進(jìn)�！皶�(huì)不會(huì)同桌不小心放進(jìn)抽屜里了呢？”檢查抽屜，沒(méi)有，排除！
“會(huì)不會(huì)放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了呢？那天我整理過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器的。”我興沖沖跑到實(shí)驗(yàn)室，左尋右找，還是沒(méi)有。
要不貼張“失物招領(lǐng)”？唉，這事可不能干，連眼鏡都會(huì)丟的人，不被他們笑掉大牙才怪呢！
到底怎么辦呢？回家又要被老媽罵了！忽然，我發(fā)現(xiàn)蔣天羽的課桌上放著一副眼鏡，連忙跑過(guò)去，定睛一看，哈哈，這不正是讓我“牽腸掛肚”的眼鏡嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。好咧，放進(jìn)書(shū)包，萬(wàn)事大吉。
回到家里，我高舉“勝利果實(shí)”，大聲嚷道：“老媽?zhuān)�，我把眼鏡找回來(lái)了，你可不要再說(shuō)我是丟三落四的小豆豆嘍！”展示一番后，我得意地戴上眼鏡看起了電視……咦，怎么回事，今天電視里的人怎么老是晃來(lái)晃去，模模糊糊的，甩了甩腦袋，肯定是我找得太辛苦了，頭腦發(fā)暈了吧。
……
第二天，我剛跨進(jìn)教室，就看到蔣天羽靠在桌上，輕聲抽泣著，連忙走過(guò)去，“嗨，怎么了，一大早就這么傷心？”
“我的眼鏡，不見(jiàn)了……”
我安慰道：“別哭了，前幾天，我的眼鏡也找不到了，結(jié)果昨天就悄悄現(xiàn)身了。你的肯定也是�！�
聽(tīng)我這么一說(shuō)，蔣天羽真的不哭了，哈哈，我的安慰真有效果。正慶幸著呢，蔣天羽就大叫著撲過(guò)來(lái)：“還我眼鏡！”
只見(jiàn)我眼前一暗……
原來(lái)，昨天失而復(fù)得的眼鏡竟是蔣天羽落在學(xué)校的，一模一樣，只是度數(shù)不同。
……
過(guò)了幾天，我的眼鏡神秘現(xiàn)身了。它靜靜地躲在書(shū)包夾層的一個(gè)角落里，從未離開(kāi)過(guò)我。細(xì)心的老媽搜索到了它，當(dāng)然，我也免不了挨一頓臭罵。
“你是怎么搞的，眼鏡不就在你書(shū)包里嘛……還把同學(xué)的眼鏡拿回來(lái)……這么丟三落四，看你長(zhǎng)大了誰(shuí)敢娶你……哎……還說(shuō)自己不是小豆豆，我看你就是！”
……
回憶起來(lái)，這樣的糗事有大，有小，有笑聲，有淚水，每天都伴隨著我，伴隨小豆豆。
就是在這樣的丟三落四中，我們漸漸地長(zhǎng)大了……
丟三落四的小豆豆讀后感范文5
讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買(mǎi)了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。
在書(shū)中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺(jué)得最令我噴飯的故事。小豆豆問(wèn)送茶的大姐： “這是什么山？”周?chē)娜梭@呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感范文6
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書(shū)記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的幾十個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段趣事，每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來(lái)覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風(fēng)趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂(lè)觀積極的光輝。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能。”這句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。
不是沒(méi)有哀怨過(guò)，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書(shū)畫(huà)不會(huì)，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我？也不是沒(méi)有悲觀過(guò)，假如有一天我離開(kāi)了講臺(tái)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我是否還有好好生活下去的能力？然而當(dāng)我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí)，答案卻逐漸地清晰明朗起來(lái)。
那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我，怨天尤人是一個(gè)多么蒼白無(wú)力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個(gè)人一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能，但卻把它藏在了一個(gè)特殊的地方，我們能夠做、也是必須要做的，不是聽(tīng)天由命，而是尋找——尋找最適合自己的人生方向。在一次次的嘗試中，或許失敗也會(huì)接二連三的如影隨形，但只要我們堅(jiān)信——“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能！”——并不斷地挑戰(zhàn)下去，一定能找到的。只是不知道，不惑之年才開(kāi)始尋找方向算不算太晚，呵呵……
每每走進(jìn)黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的`那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂(lè)觀——有些事情不是因?yàn)樘y做到而讓我們失去自信，而是因?yàn)槭チ俗孕挪棚@得難以做到；這個(gè)世界上也并不缺少快樂(lè)，缺少的，只是一顆記錄快樂(lè)、存儲(chǔ)快樂(lè)的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，用一顆慧心去感受快樂(lè)，再抬頭時(shí)，我們看到的將是一片不一樣的天空。
丟三落四的小豆豆讀后感范文7
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能�？墒牵芏嗲闆r下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能�！�
—題記
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能�！边@句話像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。
長(zhǎng)大后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書(shū)所講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
記得很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò)，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí)，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫(huà)一個(gè)我們最喜愛(ài)的小動(dòng)物，我畫(huà)了一只小兔子，可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng)，我畫(huà)的太短，像只小熊。
就這樣，我不學(xué)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
我也氣餒過(guò)，失落過(guò)，擔(dān)心害怕過(guò)，可是我堅(jiān)信，我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜，因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗，在自己的藍(lán)天下，自由翱翔。
丟三落四的小豆豆讀后感范文8
近幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的黑柳徹子。黑柳徹子━━日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事：作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)院。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并尊定了她一生寫(xiě)作的基礎(chǔ)。這本書(shū)讓我讀后渙然一心，心想：它不僅帶給我?guī)谉o(wú)數(shù)的讀者歡笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的生活力，已成為20世紀(jì)乃至21世紀(jì)最有影響的作品之一。
讀完這本書(shū)，我不禁深受感慨：那一個(gè)個(gè)趣事，傻事，還有一些難得一見(jiàn)的小豆豆和她家人之間的故事。一個(gè)童心未泯，讓人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。是啊，我們這些可愛(ài)的孩子都有一顆善良，純真，樂(lè)觀的天性，有著始終堅(jiān)信著“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰(zhàn)下去的堅(jiān)定毅力。
讀了這本書(shū)，我心想：小豆豆從一個(gè)人人見(jiàn)，人人厭的壞孩子，變成了一位著名作家，是小林校長(zhǎng)的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒(méi)有更高的山，沒(méi)有腳走不完的路”從這本書(shū)里，我感受到了小林先生春風(fēng)化雨般的笑容；還感受到了小豆豆的活潑，天真，可愛(ài)。我要向小豆豆學(xué)習(xí)她向著自己人生目標(biāo)進(jìn)軍，不斷努力，不斷向前的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感范文9
童年，無(wú)疑是每個(gè)孩子最快樂(lè)的一段時(shí)間，很多人都認(rèn)為，長(zhǎng)大了，也許會(huì)丟失那份快樂(lè)，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂(lè)，或許吧。
在過(guò)去，我真的很害怕長(zhǎng)大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂(lè)。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來(lái)，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長(zhǎng)大了，也可以有很多很多快樂(lè)，甚至可以說(shuō)，一些人長(zhǎng)大后的快樂(lè)不會(huì)遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒(méi)干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說(shuō)的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒(méi)有人能說(shuō)。
其實(shí)，我很向往小豆豆長(zhǎng)大后的樣子，起碼，可以在長(zhǎng)大時(shí)也擁有很多的快樂(lè)�；蛟S吧，快樂(lè)，是一種難以捉摸的感覺(jué)，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊，感受到它，很簡(jiǎn)單，又很難。
也不知道在讀這本書(shū)的時(shí)候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少�？梢哉f(shuō)，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫(xiě)的寫(xiě)了出來(lái)，這就是我的感覺(jué)，我認(rèn)為。
已經(jīng)初二了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來(lái)了。童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但，我們已然長(zhǎng)大！
丟三落四的小豆豆讀后感范文10
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類(lèi)拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。
我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感范文11
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講的是，小豆豆從兒時(shí)的巴學(xué)園中自由成長(zhǎng)的事。雖然小豆豆嘗試的每一件事都失敗了，但她始終堅(jiān)信自己一定會(huì)有一項(xiàng)才能，不過(guò)在這挑戰(zhàn)的過(guò)程中也發(fā)生了許多趣事。小豆豆這種堅(jiān)持不懈、迎難而上的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
在暑假的少年軍校中，我在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了攀巖場(chǎng)所�？墒遣煌谄渌膲�，它凹凸不平，有尖銳的棱角……每一樣都在刺激著我的神經(jīng)。不斷退縮的我在教官的“威逼利誘”下，終于妥協(xié)了，快速地爬上簡(jiǎn)單的平墻。接下來(lái)的挑戰(zhàn)更大，本營(yíng)還沒(méi)有一個(gè)人成功攻克它。一想到這里，我就打算要放棄了，搖了搖繩子要下來(lái)�？山坦偎坪鯖](méi)看到我的請(qǐng)求，不理不睬。我就這樣懸在半空中，進(jìn)也不是，退也不行，苦著張臉，絕望極了。難道就這樣放棄嗎？忽然，小豆豆那堅(jiān)毅的背影閃爍在我的腦海中，她能夠經(jīng)得起磨難，我為什么不行呢？于是我咬緊牙關(guān)，用力一躍，我抓住了巖石的一角，腳用力往上蹬，靠著臂力一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。在筋疲力盡時(shí)，我終于敲響了成功的鑼鼓。我成功了，我做到了！
讀一本好書(shū)，不但可以讓我們吸取知識(shí)，還可以在重要關(guān)頭助我們一臂之力。它能夠激勵(lì)你的潛能，它在成功的路上必不可少，所以，多讀書(shū)吧！
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