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《學(xué)問》讀后感
今天我讀了一個非常有意義的故事,故事的的內(nèi)容是:從前有個知識老人,他很有學(xué)問。他的`房間里掛著一塊匾,上面寫著“學(xué)問”兩個金光閃閃的大字。知識老人死后,兩個兒
子分家,家產(chǎn)一人一半,“學(xué)問”的匾也被鋸成了兩塊。哥哥照著“學(xué)”字,拼命地把書讀呀背、背呀讀,不懂從不問人,結(jié)果什么也學(xué)到。弟弟依著“問”字去辦,遇事就請教
別人,可是過后自己從不學(xué)習(xí),還是糊里糊涂什么也不懂。后來哥哥和弟弟找到了失敗的原因,立刻把“學(xué)”和“問”兩字合并,像知識老人那樣勤學(xué)好問,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
讀完這個故事我笑了,笑他們弟兄兩人好傻:一個不懂也不問,一個光問也不學(xué),這樣能學(xué)到知識才怪。想到這里時,我卻笑不出來了。因為我想起了自己,我自己不也是經(jīng)常有
不會的問題嗎?我問過同學(xué)和老師,問過爸爸媽媽嗎?沒有,我也從來沒問過。雖然媽媽經(jīng)常對我說:不會的就多問問別人?墒怯袝r候我怕同學(xué)們笑話我,也怕老師批評我,更
怕爸爸媽媽說我上課不認真聽講,所以,我從來沒問過別人,那些問題都還安安靜靜地躺在那里。
媽媽問我讀過這個故事明白了什么?我說,我有好多不會的問題想問你,媽媽開心地笑了。
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