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《孩子先別急著吃棉花糖》的讀后感作文

時(shí)間:2023-05-05 02:51:21 讀后感 我要投稿

關(guān)于《孩子先別急著吃棉花糖》的讀后感作文

  寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無憂,但是對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事,還把自己小時(shí)候參加過得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕砀畠悍窒,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。

關(guān)于《孩子先別急著吃棉花糖》的讀后感作文

  著名的試驗(yàn)是這樣的,讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來經(jīng)過調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長(zhǎng)大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。

  記得以前大人打電話時(shí),我因?yàn)橛惺乱f,總是急著打斷大人的講話,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學(xué)會(huì)忍耐,就像書中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。

  書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺(tái)演講而苦惱,她怕講不好被同學(xué)們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說:“再仔細(xì)檢查下!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了,媽媽再次讓我確認(rèn)檢查,我又把錯(cuò)的改成對(duì)的,這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn)。現(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒有做不到的事情。

  書中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學(xué),定好7點(diǎn)20分出門,因?yàn)槲页燥埬ゲ,晚出門5分鐘,結(jié)果到校遲到了,F(xiàn)在我意識(shí)到,守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情,不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴。

  生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)管理自己、對(duì)自己的未來有目標(biāo),有理想的人。

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