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讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

時(shí)間:2023-05-07 16:58:34 讀后感 我要投稿
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讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

第1篇

讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

  上個(gè)星期,我們學(xué)了著名作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇課文。讀了這一篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)。這篇課文講了林清玄童年時(shí)的一件事,他在上三年級(jí)時(shí)外祖母去世了,正因?yàn)檫@件事,使他懂得了一個(gè)道理。

  文中有這樣一句話:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得十分有道理。是。r(shí)間一去不復(fù)返,所有的事物都隨流逝的時(shí)間往前去,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭或停下來(lái),一旦現(xiàn)在成為過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。

  古今中外也有很多名人像林清玄一樣,一直在與時(shí)間賽跑。比如居里夫人,她無(wú)論在多么艱苦的條件下都抓緊每一分每一秒,不斷努力,不斷鉆研,最后取得了成功。

  學(xué)了這篇課文后,我感到非常羞愧,看看林清玄,在看看我自己,這兩者之間是多么鮮明的對(duì)比!林清玄抓緊一分一秒,努力學(xué)習(xí),與太陽(yáng)賽跑,與西北風(fēng)賽跑。而我卻讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,流逝掉了。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始向林清玄學(xué)習(xí),珍惜一分一秒的寶貴時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起珍惜每一時(shí),每一刻,與時(shí)間賽跑。讓我們一起努力吧!

第2篇

讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

今天,我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文告訴我們:“時(shí)間是不會(huì)等人的,也不會(huì)回來(lái)。比如,你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天。課文還告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,日月如梭”。由此看來(lái),時(shí)間是多么的寶貴!   讀了這篇課文,我非常感動(dòng);厥壮了,記得有一次期末考試,我想把成績(jī)提高,讓媽媽開(kāi)心一下,就寫了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我規(guī)定自己:每天抄一課的單詞,每周寫一篇作文,每晚默寫一次乘法口決,星期一、三、五讀英語(yǔ)。后來(lái),我還是禁不住玩耍的吸引,總對(duì)自己說(shuō):“明天再努力奮斗”。然后又去玩了。結(jié)果那次期末考試,我不但沒(méi)有提高成績(jī),而且還退步了。媽媽質(zhì)問(wèn)道:“不是寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?為什么沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了呢?”我支支吾吾不敢回答,在媽媽的再三追問(wèn)下,只好吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,媽媽點(diǎn)著我的小腦袋:“明日復(fù)明日,明日何其多。你怎能這樣浪費(fèi)這么寶貴的的時(shí)間?”我沒(méi)有回答,很不高興,認(rèn)為是媽媽說(shuō)我成績(jī)不好!  】墒牵钡浇裉,我才知道媽媽說(shuō)這番話是為了引導(dǎo)我的用心良苦,原來(lái),媽媽是要我去懂得珍惜時(shí)間里的第一分、一秒!

第3篇

讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

  今天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我有很多感受想和大家說(shuō)。

  這篇課文告訴我們珍惜時(shí)間。寶貴的時(shí)間一去不復(fù)返,就像流水一樣沖走了,不會(huì)再回來(lái)了。

  《和時(shí)間賽跑》的作者上小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了。因此,作者無(wú)法排除自己的憂傷,每天放學(xué)在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,直到跑的累倒在草坪上哭。他的爸爸安慰他,說(shuō):所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天永遠(yuǎn)是昨天,你再也不能回到昨天了。

  爸爸的一番話讓作者下定決心,要和時(shí)間賽跑。有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了。那時(shí)作者上三級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。

  看看別人,比比自己,我的時(shí)間哪兒去了?我寫作業(yè)總是拖拖拉拉,慢慢吞吞地,每周末的作文我都要從周五拖到周六,從周六拖到周日的晚上;每次上午的作業(yè),我中午帶回家,又帶到學(xué)校,下午再帶回家,還是沒(méi)寫完。時(shí)間被我一點(diǎn)一滴的浪費(fèi),我要珍惜時(shí)間,把時(shí)間一分一秒的拉回來(lái)。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!

三年級(jí):周晨暄

第4篇

讀《和時(shí)間賽跑》有感作文500字

  這個(gè)寒假,我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它我受益非淺。

  這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了,爸爸說(shuō):昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。聽(tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,他知道時(shí)間過(guò)得很快,心里非常著急。從此,他就下定決心:要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑,也因此成了時(shí)間的主人。

  是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò),可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo),它們也變了。

  人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng),等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,后悔莫及。

  讀完了這篇課文,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了,上課不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下課可以做很多事情,比如:把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟,還可以多看一些課外書(shū),多記一些有用的好詞好句,還可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文

  珍惜我們的每分每秒,讓我們的人生過(guò)得更有意義,更有價(jià)值吧!

五年級(jí):池如詩(shī)

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