- 相關(guān)推薦
讀《海底兩萬里》有感作文700字
第1篇讀《海底兩萬里》有感作文700字
這部由法國著名作家儒勒.凡爾納所寫的科幻小說，書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯教授隨“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩及其仆人和一位捕鯨者一起周游海底的故事，情節(jié)撲朔迷離， 人物形象瞬息萬變，最有趣的是其書中出現(xiàn)的各種匪夷所思的高科技產(chǎn)品，凡爾納真不愧被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
其中最令人著迷的形似海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇，設(shè)計(jì)得可謂是巧妙絕倫。這艘船是圓筒形的，兩端有點(diǎn)兒像圓錐。它靠改變自身重力從而達(dá)到下潛的目的。這和現(xiàn)代的潛水艇技術(shù)一模一樣，可那時(shí)候可還沒有潛水艇呢!海洋對于他們就等于是個大倉庫，吃的、用的、穿的都來自海洋。假若我是作者筆下的尼德.蘭，一定不會有什么逃跑的念頭。在這么神奇美麗的建筑里，我還奢望些什么呢?不用為食物而發(fā)愁，也不必為安全所擔(dān)憂，就能在艇內(nèi)參觀海底，生活如此美好!小說中的各種假想，有許多早已化為現(xiàn)實(shí)，為世人所用。例如電光轉(zhuǎn)換技術(shù)，為人類帶來了永恒的光明。作者還想象出了一幅電力生活時(shí)代的畫面：水龍頭里干凈的飲用水，食品儲藏室里放滿了食物，浴池里的熱水……簡直和一百多年后的生活(也就是現(xiàn)代)相差無幾。 雖然大部分的想象已成現(xiàn)實(shí)，但還有一些尚未成功。可以在水下深潛10小時(shí)氧氣才耗盡的潛水服，可以用壓縮空氣來打出子彈的高壓電水下獵槍，以及可以容納六百二十五人的潛水艇。凡爾納的幻想，讓我們對想象中的生活布滿憧憬，才有了研究創(chuàng)造的決心和接下來的努力。
如果不是人類想象著能夠像鳥兒一樣在天空中翱翔，又怎會有萊特兄弟發(fā)明出的飛機(jī);如果沒有千里傳音，又怎會有電話的出現(xiàn)。我想，科學(xué)的一切發(fā)展都需要想象，有想象才能有創(chuàng)造。這也應(yīng)該就是凡爾納為什么被人們稱贊為”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家“的原因吧!
第2篇讀《海底兩萬里》有感作文700字
“書是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)文學(xué)，情感會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈：走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒；在這個時(shí)代里，“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行路上多飄逸，幾縷純靜怡人的書香。
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了“世界科幻小說之父”凡爾納寫的《海底兩萬里》這部小說。這部小說主要講了：法國生物學(xué)家阿龍納斯在海中航行的船只接二連三地遭到“怪物”的襲擊，造成船毀人亡的悲劇。尼德蘭�？等麪枴４L和教授等人力盡千辛萬苦搜集“怪物”的資料，那“怪物”竟是諾第留斯號，他們便隨著尼摩船長的航線行駛到各個國家的海域，領(lǐng)域世界奇觀。
讀了這部小說，讓我明白了我們做人遇到困難時(shí)，應(yīng)該用微笑面對，更應(yīng)該勇敢地面對，不能在困難面前害怕。俗話說得好，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
關(guān)于這個道理，我還有一個小故事：奧斯特洛夫斯基，他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時(shí)，他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。20歲時(shí)，又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對著命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊(duì)更可怕的事情了”。他與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)�，他不想躺在殘疾榮譽(yù)軍人的功勞薄上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了涵授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。
《海底兩萬里》這本書讓我受益匪淺，它帶我游歷了世界各地，讓我看見了形形色色的東西，從字里行間中體會到了尼摩航長的酸甜苦辣，讓我體會到了在困難面前，只有冷靜的心態(tài)才能把這場“戰(zhàn)斗”打得大獲全勝。
海南海口�？谑械诙咝W(xué)六年級:謝德騫
第3篇讀《海底兩萬里》有感作文700字
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界�！∑ぐ柊埣{斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識了尼德蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世�！≡谝巳雱俚墓适轮校髡哌�同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。 儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
【讀《海底兩萬里》有感作文700字】相關(guān)文章：
讀《海底兩萬里》作文12-16
《海底兩萬里》有感作文04-30
讀《海底兩萬里》心得02-10
海底兩萬里作文08-28
讀海底兩萬里后感03-08
海底兩萬里讀后03-16
《海底兩萬里》心得04-30
重游海底兩萬里04-28
重游海底兩萬里04-30
海底兩萬里初中作文11-07