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讀無心的稻草人有感
讀《無心的稻草人》有感_450字2013年12月21日 星期五 陰
今天,我看了一個故事叫《無心的稻草人》。
這個故事里人和稻草人是一對親兄弟。剛開始他們住在山溝里,人對稻草人很好,可稻草人卻沒有去善待人。后來,人到山下去蓋茅草屋,種植莊稼,游手好閑的稻草人什么也不做,只想把人給殺死,把收獲占為己有。就在這時,他的心變成了一只小鳥,飛走了。
這個故事里的稻草人很懶惰,結果沒有了心。所以我覺得,懶惰的人下場都是不好的,要勤奮一些才行。不能心生邪念,只想不勞而獲。勤勞是很辛苦,但會換來更多的收獲。就像故事中的人一樣,不是辛苦之后就收獲了成功的喜悅了嗎?
愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明!薄扒趭^>聰明”?梢姡桥略谔觳诺拿媲,勤奮也才是最重要的。勤奮是作為一個人最基本的生活標準之一;勤奮,是作為一個人最要具備的品行之一!
天生你的聰明是不能決定的,但后天你的勤奮是你可以決定的。哪怕你只是個低能兒,只要勤奮,同樣會有作為!聽說過愛迪生吧?他從低能兒變成了科學家的成功之路就是:勤奮勤奮再勤奮!
同學們,勤奮+聰明是最好的,即便不聰明,只要勤奮也會有所收獲。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌無為,或有一天會失去自己的“心”!在這個世界上有一個詞能幫你成功,它就是:勤奮!勤奮一點,你就能“百尺竿頭,更進一步!”
老師評語:體會真深刻!優(yōu)+
三年級:白婧彤
讀《稻草人》有感_1100字讀《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉圣陶,他是中國現(xiàn)代童話的創(chuàng)作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認為葉圣陶的作品筆調抒情、風格唯美、色彩明麗,純樸自然,如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等,作家沉浸在孩提的夢中,并想把這種力的夢境表現(xiàn)在紙上。《稻草人》創(chuàng)作于1922年,是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真是的描寫了20年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài),展現(xiàn)了勞動人民甚少背負的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事,展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運,包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現(xiàn)代兒童文學史上,《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經(jīng)指出,葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創(chuàng)作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。小荷作文網(wǎng)
另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
初一:劉澤含
讀《批評是根救命稻草》有感_250字讀《批評是根救命稻草》有感
在一個風和日麗的早晨,我舒舒服服地躺在涼椅上,手里捧著一本《批評是根救命稻草》的書看。
我在靜靜的看著書,最讓我記憶猶新的是那幾句話:當你誤入歧途是因為表揚讓你得意忘形是,這個關頭,批評就想一根救命稻草把盲目的你從陷阱中拉出來,讓你爬上成功的彼岸,走去勝利的方向。我記住了這么一句話:面對批評是走向成功發(fā)展的第一步。
讀完后,我的腦子一震,悟出了培育少年的道理:“批評是一根救命稻草,是一種比表揚還更使人上進的教學方式。”是呀!批評像細雨,培育出堅強的幼苗;批評像一顆小草,襯托著美麗的花朵;批評還想一滴苦澀的眼淚,讓我們不忘記得意的教訓。讓我們面對批評,把它當做一根救命稻草吧!
批評,我會記住你的意義。因為你教我的道理很深,很深。
六年級:李鏡萍
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