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讀了駱駝王子有感

時(shí)間:2021-08-06 12:26:16 讀后感 我要投稿

讀了駱駝王子有感

讀了《駱駝王子》有感_450字

  我十分喜歡看沈石溪的《駱駝王子》,至少看了不下三次,因?yàn)槔锩娴脑S多故事都感動(dòng)著我,沒看一遍體會(huì)也一次比一次深刻。

讀了駱駝王子有感

  這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,因?yàn)轭}目為《駱駝王子》。這篇故事講的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)磨難,它們?cè)诶щy面前毫不退縮、勇往直前。在死亡面前,它們寧可自己犧牲也不會(huì)拋棄同伴。其中的很多場面非常讓人學(xué)習(xí),時(shí)常感動(dòng)著我。

  其中一篇我每次看都要看好幾遍,那篇就是--歷經(jīng)磨難的征途。那是講駱駝走出了風(fēng)雪口,來到了廣袤的沼澤地,要想通過那里十分危險(xiǎn),隨時(shí)都有死亡的可能。駱駝身體笨重,雖然能跳躍,但跳不遠(yuǎn)。許多駱駝使足了力氣才勉強(qiáng)跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中,身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時(shí)刻,跳入泥潭中,用足力氣把小家伙定出了泥潭,大皇冠也順斜坡跳出了泥潭,總算是有驚無險(xiǎn)。來到泥潭中央,行走越來越困難,成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險(xiǎn)的泥潭,又以自己的身軀搭起了一座浮橋,小駱駝就踩著成年駱駝的身體過去,走出這片沼澤地時(shí)成年駱駝死了不少,但是小駱駝都活了下來。每次看到這兒我都會(huì)對(duì)那些大駱駝的自我犧牲凈勝肅然起敬。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這幾匹成年駱駝的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個(gè)大群體里每個(gè)人都自私自利的話,那么一個(gè)群體就有可能走向死亡。如果每個(gè)人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它的奉獻(xiàn)精神,那么這個(gè)群體將會(huì)強(qiáng)大起來。

五年級(jí):胡燁

骨子里的吶喊—讀了《駱駝》有感_1400字

  風(fēng)雨里它高昂著頭,大雪飛沙里它毫不畏懼,松軟般的瀚海里印下它踏實(shí)正直的特性。每當(dāng)狂風(fēng)吼過天際,它,總是不屑!用它的耐力艱勞叩響起我們心中的佩服。它是人類最出色,永遠(yuǎn)印證堅(jiān)強(qiáng)的伴侶—駱駝。扒開時(shí)間的隙縫,望見那本《駱駝》,它照耀起我心中的彼岸!恶橊劇肥且徊恳匝┯蚋咴瓰楸尘暗拈L篇小說。書中每位主人公的結(jié)尾都是在斷崖下結(jié)束的:大柴旦為了使大駝隊(duì)免受強(qiáng)盜的搶劫傷害,在斷崖,親手用槍打死了母駝烏圖美仁,隨后,大柴旦也隨母駝去了;格爾穆帶著小柴旦尋到了斷崖,嗅出了充滿傷感的氣團(tuán),察覺出烏圖美仁已死,它又一次選擇了追尋烏圖美仁,小柴旦看著眼前發(fā)生的一切,他選擇了和哥哥大柴旦,還有母駝烏圖美仁與美駝格爾穆在一起;兩天后,庫爾雷克和娜陵格勒趕到斷崖邊,庫爾雷對(duì)娜陵格勒說:“你有察汗烏蘇,好好活著吧!睅鞝柪滋卣f完就到斷崖下,去看看他的倆個(gè)兒子,和他的駱駝了。娜陵格勒以淚洗面,用歌聲告訴自己,愛情與生命的關(guān)頭,她選擇了愛情;不多久,一個(gè)稟性怯弱的駱駝客來到斷崖處,他不斷地說:“連駱駝都能,我就不能?我是人啊!”他用事實(shí)證明,一個(gè)軟弱怯懦的人,也會(huì)擁有以命相許的愛和勇敢,他就是克爾雷克的兄弟,娜陵格勒的丈夫。這個(gè)故事,表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命,揭示生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核。每當(dāng)狂風(fēng)破壞午后的靜謐,撕碎了漂浮的云朵,揭凈了沙漠的腳印,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了植物,吹掀了風(fēng)沙,撞斷了一個(gè)個(gè)“沙丘嶺”;可是,駱駝在那里看著;它們剛從風(fēng)里出來,它們?nèi)耘f邁著穩(wěn)重的步伐前進(jìn),但風(fēng)并沒能把它們?cè)鯓!這就是“塞沙茫茫出關(guān)道,駱駝夜吼黃云老”的豪情與志向。

  任何時(shí)候,在它心中永遠(yuǎn)把握住自己的信念,它不斷的追求輝煌,它不會(huì)讓他人將自己打敗,因?yàn)樗鼈兙髲?qiáng)的性格流露“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡钠焚|(zhì)。它們每一次的競爭,愛情給予它們力量,它們擁有自己的愛情,時(shí)刻堅(jiān)持不放棄,為自己的愛情去努力、去拼搏。它們的愛能敷衍最絕望的黑暗,能排解最孤寂的迷茫。它們?yōu)閻矍楦冻鲎约旱囊磺,付出自己?nèi)心滾燙的愛!

  走在一望無際的沙漠,一串串艱澀而沉重的腳印,留下它們內(nèi)心的真摯“無論前方有多遠(yuǎn),無論腳下路的多么苦累,我都會(huì)與你一同風(fēng)雨兼程”。它對(duì)于主人不離不棄,永遠(yuǎn)用生命的價(jià)值拼湊起我們心中對(duì)他們的輝煌。它把自己的所有給予他人,付出它們的真誠,都會(huì)芬芳每一個(gè)飄零的角落,都會(huì)演奏出最美的樂章,都會(huì)散落世界,唱響世界。

  樹高千尺,是因?yàn)樗鼰o數(shù)次的經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮;船行萬里,是因?yàn)樗鼰o數(shù)次經(jīng)歷了驚濤駭浪的撞擊;

  然而駱駝,能擁有無數(shù)人的敬仰愛慕,完全是因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝風(fēng)沙中那個(gè)懦弱的自己。它曾經(jīng)奔跑于風(fēng)沙跌了無數(shù)個(gè)跟頭,吃盡了苦頭后,終會(huì)翱翔藍(lán)天,終會(huì)從自我心靈中獲得慰藉。源于它的——不放棄。

  詩人劉禹錫在詩中寫道“千濤萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金”從中透露出駱駝的一種無畏、一種堅(jiān)韌、一種踏實(shí)、一種氣概。如今我們纖弱的手很難為自己撐起一片晴空,稚嫩的雙肩很難承受太多的`沉重,但是我絕不會(huì)倒下,即使在逆境中,骨子里也會(huì)發(fā)出一種真切而又熱烈的呼喊“決不放棄”!我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用駱駝的氣概與精神,最終憑著那份骨子里的吶喊,走向綠洲,走向希望!

山東濟(jì)南長清區(qū)長清職業(yè)中專南校初二:趙德棟

命運(yùn)是把握在自己手中的_讀了《駱駝祥子》有感_900字

  一身簡樸的布衣,一雙黑色的布鞋,加上一條沾滿汗水的白毛巾,大概就是多數(shù)人們腦海中那個(gè)人力車夫的形象吧!他們生活在社會(huì)的基層,每天的工作無非是拉著載著人的人力三輪車穿梭在城市的大街小巷,他們用自己的勞力和汗水生存,他們是舊社會(huì)人們眼中的低微人群。

  我國的“人民藝術(shù)家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕,對(duì)這群人進(jìn)行了詳細(xì)的描寫、刻畫,寫出小說《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景,通過人力車夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇,揭露了半殖民地的中國社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。

  小說主人公祥子,一個(gè)曾經(jīng)年輕力壯意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)、獨(dú)立的頭等車夫,一個(gè)曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會(huì)上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢,卻在社會(huì)中一步步淪陷,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會(huì)的腐敗,將他磨礪成了另一個(gè)人一個(gè)整日游手好閑,吸煙酗酒的小混混。他在這個(gè)黑暗的社會(huì)中完全喪失了理想,喪失了要強(qiáng)的性格,喪失了對(duì)生活的所有企望和信心!

  在當(dāng)今社會(huì),又有多少人在為自己懷揣的夢(mèng)想努力打拼呢?許多人在每天枯燥的工作中像個(gè)陀螺一樣不停地“轉(zhuǎn)”,只為了一時(shí)的酒足飯飽,沒有積蓄,沒有規(guī)劃,用網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)流行名詞來說,就叫“月光族”。這類人就如喪失了斗志后的祥子一樣,做一天和尚敲一天鐘——得過且過。既然這已不是那個(gè)昏暗、苦難的社會(huì),那我們?yōu)楹尾荒転樽约褐贫ㄒ粋(gè)深遠(yuǎn)規(guī)劃通過自己的勤勞奮斗來改變自己呢?

  導(dǎo)致祥子一步步墮入深淵的,我想,出了那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗的社會(huì)和制度,還有他自身封建愚昧的思想。他看不到受壓迫的小生產(chǎn)者拜托奴隸地位的真正出路在哪里,而是把一切都?xì)w于“命”。他絲毫不知,命運(yùn)是把握在自己手中的!要想在那個(gè)“吃人”的時(shí)代立足,就必須把握命運(yùn),挑戰(zhàn)命運(yùn)!

  巴爾扎克說得好:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵!憋@然,小說中的祥子是屬于最后一類人,他在苦難中墮入了萬丈深淵。試問,你們甘愿做一個(gè)弱者嗎?相信大家的回答是一致的,當(dāng)然不愿意。那么,就讓我們昂首挺胸,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),向苦難發(fā)起挑戰(zhàn),為擁有一筆巨大的精神財(cái)富而努力吧!

  最后切記,命運(yùn)是把握在自己手中的!

六年級(jí):譚麗莎

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