科學實踐的先行者-讀了達芬奇有感

　　他是《蒙娜·麗莎》的創(chuàng)造者，他是發(fā)明最早坦克車的軍事工程家，他還是發(fā)現(xiàn)慣性定律的第一人……他就是——列奧納多·達·芬奇。翻開《達·芬奇》，書中的每一個故事就像電影一樣，讓我看到了達·芬奇那勇于探索與實踐、勤奮好學和堅持真理的一生。

　　“我要做以往沒人敢做的事，我要打破既定的思考模式，勇于創(chuàng)新。”帶著這種堅強的信念，達·芬奇決定拜大自然為師，因為他知道大自然是最好的老師。他從鳥類開始研究，發(fā)現(xiàn)了鳥拍動翅膀飛起來的神奇之處——空氣動力學原理，進而發(fā)明了飛行器與降落傘（200多年后法國人才發(fā)明并使用了降落傘）。他研究魚類，探索魚游動的力度規(guī)律，構思出了世界上第一艘潛水艇。他又研究了烏龜，設計了坦克車……這一切都是他從大自然中得到的靈感而設計出來的。

　　達·芬奇拒絕應試教育，他認為應試教育不是好方法，勇于實踐才能探索科學的奧秘。為了科學，他建造了一座實驗室。在這座實驗室中，他不僅制作鳥兒的標本，還在其它動物身上做各種實驗。為了解開人體的秘密，他親手解剖了幾十具人的尸體，畫下了人體圖片。

　　達·芬奇不僅是位勇于探索與實踐的人，還是一位勤奮好學的人。天才=1%的靈感+99%的汗水，在達·芬奇成功的背后，他付出的努力是人們無法想象的。當周圍的年輕人在開心的玩笑，或是參加節(jié)日的邀請時，達·芬奇依然沉迷在工作和學習之中。為了畫好《蒙娜·麗莎》，他用了十年的時間去做修改。

　　看完了達·芬奇的一生，我深深地被達·芬奇的精神所折服。我非常羨慕達·芬奇，因為他可以去做自己喜歡做的事情，到自然界中尋求知識和真理。而我呢，卻只能“死讀書”，為了學好語數(shù)英，為了考試成績，除了平日的學校學習，周末的時間都用在補習班上，根本沒有機會接觸大自然，更不用說從大自然中獲取靈感。我看書，書本怎么寫的，我只按書本上的知識來做，不敢質疑書中的錯誤，不敢實踐，不敢創(chuàng)新�？纯催_·芬奇，再看看我自己，我覺得很慚愧。

　　達·芬奇曾說過：“趁年輕少壯時去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不至于空虛�！弊鳛樾率兰o的主人，我要學習達·芬奇那勇于探索與實踐、勤奮好學的精神，學習更多的新知識，多思考，多實踐，爭取將來為社會的進步做出更大的貢獻！

四年級:曾云菲

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