讀魯濱孫漂流記有感5篇
讀《魯濱孫漂流記》有感
青山湖區(qū)南林小學(xué)六(2)班陶永新
《魯濱孫漂流記》這本書是英國(guó)作家笛福寫的。
書中寫了:魯濱孫在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學(xué)母語,最后救出船長(zhǎng),回到了英國(guó)。
魯濱孫的樂觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我,有次,我一個(gè)人來到了一個(gè)我從未來過的地方,這時(shí),我竟不知道怎么回去。此時(shí),我感覺很難過,但我想到了魯濱孫樂觀對(duì)待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。
魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有毅力,不畏懼的精神也深深地影響了我,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次,語文布置了一篇作文,數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊(cè),要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點(diǎn),還有一些沒有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺多好!可又一想到魯濱孫,我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來,不一會(huì)兒我終于寫完了,裝好書本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見魯濱孫在荒島上說我真有毅力,是他的好朋友。
至此,《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書,是我的良師益友。
指導(dǎo)老師 陶勇
讀《魯濱遜漂流記》有感
青山湖區(qū)南林小學(xué)六(2)班陶雅琴
花了一周時(shí)間看完英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,我深深地被書中的故事吸引了,深深被魯濱遜的精神打動(dòng)了。小說講述了一位英國(guó)人魯濱孫在一次航海中不幸遇難,流落在荒島上,歷經(jīng)千辛萬苦,終于重返英國(guó)。
魯濱孫在極其險(xiǎn)惡困難地生活下,不斷的挑戰(zhàn)自己,用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了房屋、糧食和用具,我為他那種自立自強(qiáng)精神贊嘆。他真是我的榜樣,我也要自己自立自強(qiáng)起來,不再是依偎在家人懷中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什么事都不用做,做完了作業(yè)就去玩,家里很忙的時(shí)候,我也不插手去幫忙,因?yàn)槲抑牢易隽艘沧霾缓。看完《魯濱孫漂流記》以后,我覺得我應(yīng)該去實(shí)踐,動(dòng)手去做。做不好就算是一次考驗(yàn),更要需努力。
在這篇長(zhǎng)篇小說中,我有一句最喜歡的名言:在幸與不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從已找到聊以自慰的事情。我對(duì)這句話的理解是:在非常不好的生活環(huán)境下,不要悲傷,憂愁,應(yīng)該從里面找出一些有趣的事情來,并樂觀地去面對(duì),你所有的不開心事都會(huì)沒有的,快樂就在自己身旁。這句話運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)生活中,讓我正確面對(duì)困難,樂觀面對(duì)生活。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書,伴隨我成長(zhǎng)。書中人物散發(fā)的精神品質(zhì)深深激蕩著我的心靈,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂觀,智慧勤勞面對(duì)今后的生活每一天。
指導(dǎo)老師陶勇
讀《魯濱遜漂流記》有感
青山湖區(qū)南林小學(xué)六(2)班符瑾濤
我看了一本“小說之父”英國(guó)作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說的內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,魯濱遜乘海遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個(gè)荒無人煙的島上,在二十多年里救下了一個(gè)野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船長(zhǎng),返回了英國(guó)。
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看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個(gè)人能勇敢地在荒島上度過了二十多年,是多么勇敢啊!要是是我的話我肯定沒有勇氣在那生活二十多年,再說我也不敢一個(gè)人去獨(dú)自冒險(xiǎn)。我完全沒有主見,也沒有膽量。只會(huì)聽父母的意見,父母說東,我絕對(duì)不敢往西。假如我離開了父母,我就像一只無頭蒼蠅一樣,找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困難我只會(huì)退縮,不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長(zhǎng)大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到了什么困難,都不能退縮,只能勇敢的面對(duì)事實(shí)。遇到什么困難都不要?dú)怵H,只能勇敢的面對(duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。
有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后,媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買,我在超市的停車場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問我:“小朋友過來,我?guī)阗I東西!蔽揖脱b作沒聽見。他看不行就跑過來把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《魯濱遜漂流記》這篇外國(guó)長(zhǎng)篇小說,我明白到了:遇到了什么困難,不能退縮,只能勇敢的面對(duì)它。
讀《魯濱孫漂流記》有感
青山湖區(qū)南林小學(xué)六(2)班郭思佳
今天,我才讀完了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,心里久久不能平靜,魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深的印在我的腦海里。
這篇小說的內(nèi)容是:魯濱孫在一次航海中翻了船,同伴們都死了,只有他一個(gè)人活著,他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他用智慧想出了一個(gè)個(gè)辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。魯濱孫在島上生活了二十八年,終于獲救,回到英國(guó)。
魯濱孫的精神品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要像他一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,遇到困難的時(shí)候不要被困難嚇倒,也不要退縮。我們要勇敢的戰(zhàn)勝困難,有自我保護(hù)本領(lǐng)。
記得有一次,我補(bǔ)課回來的時(shí)候,媽媽沒接我回家,我只好走回去。走在路上,一個(gè)騎摩托車的人在我旁邊停下來了,他說我媽媽叫他送我回家,我不相信,就在想那個(gè)人是誰?是不是壞人?我猶豫了一下,就問了他幾個(gè)問題,他都回答出了,可我還是不信,就叫他打電話給我媽媽。媽媽在電話里說那個(gè)人是她同事,她工作很忙,就叫她同事送我回家。我聽了后虛驚一場(chǎng),就上車回家了。
還有一次,我哥哥把車鑰匙弄丟了,我就和他一起找,找了很久都沒有找到。于是,我就去找姑婆,姑婆知道后,就打電話給姑爺,過了一會(huì)兒,姑爺來了,也和哥哥一起找,可是怎么也找不到。然后,就去配了一把鑰匙。在困難面前不氣餒,尋找方法解決是最重要的,這是魯濱遜的精神在我生活中的體現(xiàn)。
今后會(huì)有很多困難、挫折等著我們,我們只要像魯濱孫一樣,才不會(huì)被困難打倒。常讀《魯濱孫漂流記》,激勵(lì)我勇敢前進(jìn)。
指導(dǎo)老師 陶勇
《魯濱孫漂流記》讀后感
青山湖區(qū)南林小學(xué)六(2)班陶玲
寒假里我看了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,這是一部世界名著。它主要寫了魯濱孫在航海時(shí)遭遇海難,漂流到一座荒島上,他克服種種困難,靠頑強(qiáng)的意志和智慧在島上生活了28年,終于返回故鄉(xiāng)。 3
《魯濱孫漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,對(duì)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意志力肅然起敬。魯濱孫在島上生活了28年,28年,多么漫長(zhǎng)的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅(jiān)持下來。有時(shí)我想,假如換成我,恐怕很難做到。
他打獵捕魚,蓄養(yǎng)山羊。經(jīng)過四年的努力,吃到了自己種的糧食。在困難面前,他沒有坐以待之,而是靠自己的勤勞,靠自己的智慧,想辦法解決。真是方法比理由多,我深切體會(huì)到。
魯濱孫在島上生活了28年,他把好處和壞處對(duì)照起來看,使自己能理智面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。于是,我想起自己在困難中總愛退縮,沒有勇氣去迎難而上。以后,我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
生命是首歌,讓我們像魯濱孫那樣笑對(duì)困難,笑對(duì)生活,譜寫出動(dòng)人的旋律。生命是條河,讓我們像魯濱孫毅力堅(jiān)強(qiáng)地生活,激蕩出美麗的水花。
指導(dǎo)老師 陶勇
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