狐假虎威讀后感
第一篇:狐假虎威讀后感
讀了狐假虎威這個故事,我明白了遇事不能慌張,應(yīng)該動腦子用智慧戰(zhàn)勝恐懼。
這個故事告訴我們,狡猾又陰險的狐貍借著老虎的威風把小動物給嚇跑了,還騙得老虎團團轉(zhuǎn)。
同時,我們也不能像狐貍那樣,因為謊言最終有一天會被揭穿。我們要靠自己的努力學到真功夫,這樣才能讓別人真正佩服你。
第二篇:狐假虎威讀后感
一只老虎非常兇猛,它在森林里轉(zhuǎn)悠,四處尋找獵物。一天,老虎逮到一只狐貍。這只狐貍非常狡猾,為了不被老虎吃掉,就說:“我是天地派來管你們的,你吃掉我就是不行!辈恍趴梢愿业教幾咭蛔,我保證每個動物都怕我,狐貍帶著老虎走了走,所有的動物看見就散退就跑,動物們根本不怕狐貍,只是害怕老虎。
我讀了《狐假虎威》后,我覺得老虎非常愚蠢,狐貍非常狡猾。
第三篇:狐假虎威讀后感
從前,有只老虎,在找野獸作為食物。它找到了只狐貍,狐貍見了沒處逃。就嚇老虎說;天帝派我當百獸之王,你要敢吃我,就是違抗天意。
老虎不信狐貍的話。狐貍說;你不信,好我在前,你在后,看哪個動物見我不逃。動物看見了老虎嚇得紛紛逃命。
老虎還真信了?衫匣⑷f萬沒想到動物怕自已。孤貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。我從中懂得了,做人要誠實,不能依仗別人的勢力來欺壓人。
第四篇:狐假虎威讀后感
今年是我過的第一個暑假,在這個暑假里我學會了很多知識,我還讀了很多書,有《游戲中的科學》《十萬個為什么》《成語故事》我從成語故事中學會了很多道理,我從《游戲中的科學》得到了很多知識,我從《十萬個為什么》中知道了很多東西。
《成語故事》中的狐假虎威是我最喜歡的。
狐假虎威講的是借別人的勢力和威風來嚇唬人,自己沒有真實的本質(zhì),從這個故事中得打了沒有知識和能力靠借別人的是不行的,所以我一定要好好學習。
第五篇:狐假虎威讀后感
今天,我津津有味的讀了《狐假虎威》這篇課文。
這篇課文課文講的是:一只饑餓的老虎在尋找食物時,碰到了一只狐貍,當老虎想吃掉它時,狡猾的狐貍想出了一個辦法,使饑餓的老虎不但沒有吃掉它,反而它還借著老虎的威風把百獸嚇跑了。
這篇課文告訴我們一個道理:不能仗勢欺人!
第一篇:狐假虎威讀后感
昨天下午,我讀了一篇成語故事,它的名字叫《狐假虎威》。
這個成語故事講了,一只老虎在深山老林里覓食,抓住了一只狐貍,他準備飽餐一頓時,這只狐貍說:“我是天帝的使者,派到這里當眾獸的首領(lǐng)。如果你吃了我,就違背了天帝命令!崩匣⒙犃瞬恍,狐貍又說:“如果你不信,咱們在森林里走一趟,看其他野獸見了我逃不逃!庇谑,這只老虎就跟在狐貍背后走。果然,其他動物見了狐貍都紛紛逃跑。最后,這只老虎就放了這只狐貍。
這個成語故事比喻假借別人的威風氣勢嚇唬人、欺壓人。
第二篇:狐假虎威讀后感
在中國古代,老虎被視為百獸之王。今天我讀了《狐假虎威》這一則家喻戶曉的寓言故事,它主要講的是一只狐貍在森林里散步,看見了一只饑餓的老虎。狐貍想逃,可是老虎跑得太快,一下子就把狐貍逮住了。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),謊稱自己是天神派來的,老虎聽了半信半疑。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟,老虎發(fā)現(xiàn)所有的小動物都被狐貍嚇跑了,于是他相信狐貍的話。
讀完這篇文章,我覺得這只老虎太笨了,這么容易就被狐貍騙了,而狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。我們生活的圈子,就是一個大森林。我們不知道什么時候老虎就會來到身邊,當老虎來臨,我們就要做一只聰明的狐貍,學習狐貍的聰明才智,在遇到困難的時候,不要驚慌,要在最短的時間內(nèi)想到辦法保護自己。
第三篇:狐假虎威讀后感
最近,給孩子買了一本《成語故事》,書一拿到手,女兒就非常喜歡。尤其是里面的一些小故事,更是吸引著孩子。
讀了故事后,孩子對我說:為什么好多同學都說狐貍真狡猾 ,可是媽媽,我覺得我們應(yīng)該說狐貍很聰明,要不是狐貍?cè)魬{借自己的聰明才逃脫了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。狐貍就像媽媽平時對我說的,要學會保護自己。所以,不管是人還是動物,用什么方法保護自己都是正確的。
聽了女兒的話,讓我感覺到,自己平時對女兒說的話,女兒很用心的聽了,真的很高興女兒對故事有自己的理解。
第四篇:狐假虎威讀后感
相信很多人都讀過《狐假虎威》這個故事,故事里講狐貍利用老虎的氣勢嚇跑了百獸,使老虎相信狐貍是百獸之王。
我認為故事里的狐貍非常聰明,很多人會問為什么這樣認為。這就是因為狐貍即將被老虎吃掉的時候,利用了激將法,把老虎玩得團團轉(zhuǎn)。自己不僅沒有被老虎吃掉,還將眾獸嚇跑,這個世界本身就是弱肉強食,如威廉*莫理科講的那樣:放棄眼淚與禱告,利刀不會對綿羊講慈悲。
在生活里也有這樣的.事情。有些小孩子在被陌生人要挾時,就利用了狐貍的狡猾,看到有來人時,大聲喊叔叔大姨媽等,使壞人不敢進一步。
大將軍陳庚就是這樣,打仗時,用計謀一次次讓敵人輕信,在神頭嶺戰(zhàn)役與七旦村戰(zhàn)役中取得大的勝利,這位叱咤風云的大將不也是有狐貍的狡猾嗎?
所以狐貍的狡猾是因為他利用了自己的聰明。做為我們又該怎么把這樣的聰明用到學習和成長中呢?
第五篇:狐假虎威讀后感
指尖再次觸及那本厚厚的寓言,抱著閑來無事的心態(tài)再翻開了它。
依舊是那個故事,猶能記得當時讀到這個故事時,義憤填膺地說著狐貍真狡猾,老虎真是太笨了。可是如今再次讀到這個故事時,心境卻不同了。原文的大概是狐貍仗著老虎的威風嚇了百獸,可愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍。只是如果我是文中的那只狐貍,我依舊做著和它一樣的事,為的只是活命。如果從這一層面去思考狐貍的所作所為,它為了自己的性命,做著并不傷害的他人的事,這一點,哪里錯了呢?
這僅僅是在童話中,然而現(xiàn)實生活中依然存在這樣的事例。
在中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復雜,像罐子一樣吊在樹枝上?僧斝▲B下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代,因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物有很多,像猴子,野貓,蛇等,它們都很擅長于爬樹,這樣對于鳥蛋造成了很大的威脅?墒切▲B有它自己的好辦法。它把自己的巢和蜂巢吊在一起,黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。而這聰明的小鳥不恰恰運用了“狐假虎威”的方法,成功的使自己不受他人的侵犯,巧妙地運用這個辦法,怎么能說是狡猾呢?
所以在這里,我要為狐貍平反,或許在人們的印象中,狐貍總是以反面角色出現(xiàn),可是這一次,我們不能以以前的印象去評價它,如果它不這么做,那么它自己就會成為別人口中的美味佳肴。狐貍固然可惡,可是面對這樣的情況,卻很好的保護了自己,或許在我們的生活中也會面對這樣的事,這時,利用狐貍的辦法,不正好解決了危機嗎?這也是為了保護自己,不得已而為之,所以我們也不能老用老印象去評價狐貍,對嗎?
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