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名人傳讀后感

時(shí)間:2023-05-06 21:12:20 讀后感 我要投稿

名人傳讀后感

第一篇:《名人傳》讀后感 莫怡凡

名人傳讀后感

  《名人傳》寫(xiě)了三位偉人——貝多芬,米開(kāi)朗基羅,列夫托爾斯泰的故事。羅曼羅蘭用他那細(xì)膩的筆觸,為我們?cè)敿?xì)地描寫(xiě)出他們那幸或者不幸的一生。而我最敬佩的,就是貝多芬這位音樂(lè)巨匠。

  貝多芬自小家庭貧困,相貌丑陋,喪母,失聰,被愛(ài)人背叛。命運(yùn)一次次的想要擊垮這個(gè)巨人。可是他從未向命運(yùn)屈服,而是一次次咬牙的武力命運(yùn)。最終他成功了。他的作品全部流芳百世,他的音樂(lè)激勵(lì)著一代又一代人,他這種堅(jiān)韌不拔的精神,也被人們津津樂(lè)道。他,終于成為了音樂(lè)長(zhǎng)河中一顆璀璨不滅的明星。

  我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>

  通往成功的道路上,并不只有鮮花和掌聲,更多的,卻是困難與挫折。如果在半途中,你向命運(yùn)低了頭,認(rèn)了輸,那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。只有具備這種永不言敗的精神,你才會(huì)成為人生中真正的強(qiáng)者!

第二篇:《名人傳》讀后感 黃栩芊

  近期,我閱讀了《名人傳》一書(shū)。

  這本書(shū)是法國(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼——羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“巨人”傳記的合集,是世界傳記文學(xué)的偉大典范。

  這本書(shū)講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的故事,他們的故事使我受益匪淺。

  米開(kāi)朗琪羅對(duì)藝術(shù)的向往使我敬佩;托爾斯泰不懈的努力與奮斗讓我難忘。

  尤其是貝多芬,他的長(zhǎng)相古怪,或許會(huì)引人厭惡,但他對(duì)音樂(lè)無(wú)限追求的精神令人佩服!他的童年是在艱辛和苦難中度過(guò)的,他的父親極力挖掘他在音樂(lè)上的天賦,好將他當(dāng)做一個(gè)神童來(lái)炫耀,年僅四歲的他,每天就要在鋼琴房里待上十幾個(gè)小時(shí)!也因如此,貝多芬曾對(duì)音樂(lè)深惡痛絕,甚至差點(diǎn)放棄!可喜的是他堅(jiān)持下來(lái)了,而且取得了巨大的成功,成為了19世紀(jì),仍至現(xiàn)在的著名音樂(lè)家!這個(gè)故事讓我明白了凡事都需努力,才能成功。天上是掉不下餡餅的,每個(gè)人都得付出努力,才能獲得自己想要的成就。雨過(guò)天晴,才出彩虹!我堅(jiān)信,付出巨大的汗水與努力,一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)!

  這是一本好書(shū),值得大家一看!

第三篇:《名人傳》讀后感 龐紫心

  《名人傳》是世界傳記文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)世經(jīng)典。里面有三部紀(jì)傳:《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。

  貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。他以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能把握住自己的命運(yùn)。貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他的一生卻是坎坷多難。

  米開(kāi)朗琪羅面對(duì)病弱,刁難和盤(pán)剝,忍受著一切,一心從事自己最愛(ài)的繪畫(huà)和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作。他是一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄。

  托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他的作品我們很多人都知道。他在對(duì)自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,不斷地沖擊和求索著,終成一代文學(xué)巨匠。托爾斯泰有很多我們值得學(xué)習(xí)和景仰的地方。他強(qiáng)調(diào)“道德”、主張“博愛(ài)”,認(rèn)為只要每個(gè)人在道德上完善,消除欲念,就自然達(dá)到了全社會(huì)的和諧。盡管響應(yīng)寥,但他并不放棄,堅(jiān)持著自己的信念。

  《名人傳》這本書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量。

第四篇:讀了《名人傳》有感 趙彥博

  我以前讀過(guò)許多的書(shū),但是我發(fā)現(xiàn)每位作家都在自己的書(shū)本中寫(xiě)下了令人深思的道理,如笛福借《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心,海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》澤教會(huì)了我們要懂得珍惜生命,懂得自強(qiáng)不息,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我們見(jiàn)證了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,還有《昆蟲(chóng)記》《格列佛游記》《小王子》等……每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。站在人類思想巔峰的大師們通過(guò)這些偉大的著作,和我們進(jìn)行著親切、愉悅的對(duì)話……

  本書(shū)《名人傳》則用激情的文字譜寫(xiě)了三首英雄的贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄;米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)享受痛苦,舍棄歡樂(lè)的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷造就的是相同的成功與輝煌,他啟示我們:人要勇于面對(duì)生活的不幸與苦難,不向困難痛苦低頭的美好品質(zhì)。

  希望大家也能夠向那些英雄一樣做一個(gè)品德高尚的人。

第五篇:名人傳讀后感 王雨馨

  暑假里,我讀了一本書(shū)《名人傳》,它講述了許多名人的故事。里面的名人中,令我印象最深的人是貝多芬。

  貝多芬的全名是魯特維克﹒范﹒貝多芬。他出生于1770年12月26日德國(guó)波恩的一個(gè)宮廷樂(lè)師家。由于家族中音樂(lè)氣氛的熏陶,貝多芬從小就非常喜歡音樂(lè)。并且充分發(fā)揮了他的音樂(lè)天賦。

  他4歲就隨他的父親學(xué)習(xí)音樂(lè)。但因?yàn)樗赣H的教學(xué)方式很殘忍,貝多芬學(xué)習(xí)的很不開(kāi)心。可是,他還是很聰明的,8歲時(shí)就可以舉行個(gè)人演奏會(huì)。14歲就開(kāi)始自己掙錢。他的一生是悲慘的,在1792年,二十二歲的貝多芬就失去了母親和妹妹,二十三歲時(shí)失去了父親。他的事業(yè)中卻是成功的,他在十四歲時(shí)就發(fā)表了作品。一年中發(fā)表數(shù)量最高可達(dá)五首,使他在音樂(lè)上有很大的成就。

  貝多芬有許多值得讓我們學(xué)習(xí)的地方,特別是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在1798年,貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始快速下降,聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是多么重要。〉麤](méi)有放棄音樂(lè)。在1802年貝多芬又得了肝硬化,可他沒(méi)有屈服,在疾病纏身的情況下寫(xiě)了第三交響曲和英雄交響曲。他還說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我相信自己,一定會(huì)打敗命運(yùn),它不會(huì)讓我屈服的。”這樣的精神是多么的可貴!

  這就是貝多芬,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

第一篇:名人傳讀書(shū)筆記

  在羅曼羅蘭刻畫(huà)的三個(gè)人物中,最令我印象深刻的米開(kāi)朗基羅。

  作者用了較多的筆墨來(lái)刻畫(huà)這位杰出的雕塑家,這位悲劇性英雄。正如書(shū)中所寫(xiě),他有著明顯的心靈弱點(diǎn),他有些膽怯和軟弱,但他內(nèi)心的正直品格又難以容忍他自己這樣做,使他的內(nèi)心充滿矛盾,從而造成他的悲劇命運(yùn),他的才能有時(shí)反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書(shū)中,正因?yàn)樗慕艹雠c才華,一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權(quán)力的雕像或者陵墓,他不愿為他們工作,卻又怯于反抗和推辭,致使他浪費(fèi)大把的光陰與才華,卻又沒(méi)有完成一件他感到滿意的藝術(shù)品,有的甚至沒(méi)有完工。當(dāng)他回想當(dāng)時(shí)的軟弱和虛度,他的內(nèi)心又會(huì)受到自己的譴責(zé)和痛恨,內(nèi)心復(fù)雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書(shū)中提到:“這是多么令人痛心的矛盾!”米開(kāi)朗基羅的痛苦和命運(yùn)令人同情。

  但是,在他的悲劇命運(yùn)中,他所表現(xiàn)出來(lái)的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒(méi)有被內(nèi)心的崩潰所打倒,他的內(nèi)心也同樣充滿了勇氣和堅(jiān)持,這是藝術(shù)所帶給他的。他對(duì)藝術(shù)的追求支持著他堅(jiān)持走下去,并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術(shù)成果,他通過(guò)對(duì)工作的狂熱來(lái)實(shí)現(xiàn)自己所希望的——?jiǎng)?chuàng)造自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值的愿望。

第二篇:名人傳讀書(shū)筆記

  米開(kāi)朗基羅正直、富有責(zé)任感,他在建造圣羅倫佐教堂時(shí),堅(jiān)持自己親自到采石場(chǎng)選取石材,監(jiān)督采石工作,同時(shí)他趕走了所有的合作者,自己一人進(jìn)行雕塑和繪畫(huà)。他事必躬親,最終在賽拉維扎病倒了,卻仍掛念工作,他對(duì)工作的熱愛(ài)令人敬佩。最終,他活到了90 歲,卻從未休息過(guò)一天,比如,在他70 歲時(shí),本可以好好休息,卻因?yàn)樨?zé)任和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),他又開(kāi)始工作。他的工作和事業(yè)直至他去世才停止。

  他善于學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像,但他從不懂鑄銅的事,決定廢寢忘食地從頭學(xué)習(xí),最終在他的不懈努力下,他學(xué)會(huì)了鑄銅工作,銅像終于于1508 年2 月落成,倍加贊賞。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他觸類旁通、懂得學(xué)習(xí)的能力。

  羅曼羅蘭在卷末寫(xiě)到:“偉大的靈魂有如峻拔的山峰…… 我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液…… 待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗!弊x完《名人傳》之后,我們應(yīng)該領(lǐng)略并學(xué)習(xí)偉人們的那種英雄主義精神,從而更好地面對(duì)生活,與命運(yùn)挑戰(zhàn)。

第三篇:名人傳讀書(shū)筆記

  貝多芬的名字,上至年逾古稀的老者,下至三五歲的孩童,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。讓人心酸的是,這當(dāng)中又能有幾成人了解貝多芬的一生?了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢?同多數(shù)人一樣,我一直以為,他的生活即使稱不上富貴,也是不愁吃穿的小康狀態(tài)。誰(shuí)知,他出生于德國(guó)貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。他本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。

  貝多芬未被此擊垮,他說(shuō),我同伏爾泰一樣認(rèn)為,被蒼蠅咬上幾口,駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開(kāi)了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開(kāi)始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。

第四篇:名人傳讀書(shū)筆記

  1801年,他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開(kāi)始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。

  音樂(lè)大廳的演奏,獲得再多掌聲也無(wú)法改變貝多芬的處境,往往是每次演出完畢,他都得不到一分錢,沒(méi)人關(guān)心他的生活是否困苦,所有人都以為貝多芬有足夠的錢財(cái)。1806年貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛(ài)情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。

  為了更美,沒(méi)有一條規(guī)則是不可以被打破的。

第五篇:名人傳讀書(shū)筆記

  《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義家、音樂(lè)家、小說(shuō)家,社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。

  《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》,《米開(kāi)朗琪羅》三部“英雄傳記”。其中令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬在26歲時(shí)便開(kāi)始耳聾,萬(wàn)年全聾,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他在一切思想都遭禁止的封建復(fù)辟的年代里,依然堅(jiān)持“自由、平等”的政治信念,寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》。并在1800年創(chuàng)作了《第一交響曲》,在1803年創(chuàng)作《第二交響曲》,在1805年至1808年分別創(chuàng)作了《第四交響曲》和《第五交響曲》。1812年,貝多芬在特普利茲,幾個(gè)月就完成了《第七交響曲》和《第八交響曲》。但是貝多芬光榮時(shí)刻過(guò)后,悲催的時(shí)期接踵而來(lái)。貝多芬在聽(tīng)不到聲音的世界里生活著,但他并沒(méi)有放棄音樂(lè)創(chuàng)作和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。直到今天,貝多芬在音樂(lè)學(xué)中仍受到至高無(wú)上的尊重。

  貝多芬的才華、創(chuàng)作、生活、痛苦、思想、經(jīng)歷,都讓我詮釋出這位史上最偉大的音樂(lè)家的一生是多么的不平凡。貝多芬與命運(yùn)做著斗爭(zhēng),他讓我領(lǐng)悟到只有一個(gè)人有勇氣和實(shí)力,就都可以與命運(yùn)做斗爭(zhēng),改變和戰(zhàn)勝命運(yùn)。

  我一定會(huì)學(xué)習(xí)偉大的音樂(lè)家貝多芬,學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。

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