安徒生童話讀后感(通用21篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的安徒生童話讀后感,希望能夠幫助到大家。
安徒生童話讀后感 篇1
看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐,我仿佛來到了一個(gè)個(gè)不同的世界里,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍,永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理會光陰的流逝,童話將一直是我最愛的主題……
《安徒生童話》的一張一頁,都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛,那這個(gè)社會將變得多么和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的.心,就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí),可以多一些誠實(shí)的人,指出這離譜的錯(cuò)誤啊!
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?我希望將來也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
童話,如同太陽一樣,照在身上,暖在心里;童話,如同棉花糖一樣,吃在口里,甜在心里;童話,如同春風(fēng)一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……
安徒生童話讀后感 篇2
自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生
《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最后,她們開開心心的生活在一起了
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的'人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到!栋餐缴挕防锊唤佑羞@些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!
安徒生童話讀后感 篇3
《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
這本書里,每一個(gè)故事都會給我?guī)韱l(fā),如:我讀完《打火匣》這個(gè)故事,覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠的狗卻是有的。通過這個(gè)故事,還讓我體會到了,面對任何困難,只要不放棄冷靜面對,就會使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻,迄今為止,我也只讀過一套安徒生童話,出版時(shí)間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說,安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺,也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀,或者是鉛筆畫插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因?yàn)槟切┕适卤旧。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話,那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺,無論是帶著夢幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。
在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固,但是今天當(dāng)我再讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶,究其寫作動(dòng)機(jī),我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長時(shí)間地缺失,一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭,對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。作者本身出身貧寒,對社會上貧富不均,強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深:一面是饑寒交迫,沒有歡樂,受人欺凌——馬車橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味”,通過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大,那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情,以及對貧富不均的社會的哀怨。在那個(gè)時(shí)代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認(rèn)為上帝是真,善,美的.化身,可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道:“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”其實(shí)這段話只能說是幻想,因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘,在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,所以小女孩會痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸,苦難,但是作者卻一再強(qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”,“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我想,安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦,對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。
在寫到小女孩面對如此不幸的生活,可是她沒有悲觀絕望,仍對生活充滿美好的憧憬,這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。的確,生活雖然窘迫,但是人不能失去對生活的追求和向往。當(dāng)今中國雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌,走上了小康之路,沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考,人生道路漫長,生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸,不要悲觀和絕望,要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說教給我們面對困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!
優(yōu)秀的童話是人類的精神家園,終極關(guān)懷。
安徒生童話讀后感 篇4
《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。
我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的.,我們根本就不在乎!
因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對不起父母,更對不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感 篇5
記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,卻仍讀的津津有味。
讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會告訴我,做一個(gè)有愛心的人,讀了《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會告訴我,小女孩很愛他的哥哥,愛是會創(chuàng)造奇跡,讀了《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過了童年。
現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對美好生活的向往,批評了黑暗的盛會……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛美麗的人物,總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會,和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫,寫出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴!八谝蛔孔拥膲抢镒聛,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來!弊x了這些話,我?guī)缀鯚o法想象,怎么還會有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過真實(shí)。最后,童話必定會有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的.,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過的幸福,見到了最愛的人。這,大概就是上天對她唯一的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過很多遍,但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒有還給她,說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心,愛心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過他,批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有,但是嘲笑別人的事也會有的。這本書,就像一面鏡子,折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。
故事的結(jié)尾,小女孩終究是被凍死了,但仍不改變的是,沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會是如此黑暗;蛟S,天堂對于小女孩來說,是最美好的地方吧。她是被社會拋棄的人,本就不應(yīng)該生活在這樣的社會中。但是在她死前,那三根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿足,是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會有快樂吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
安徒生童話讀后感 篇6
我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我?吹膭(dòng)畫片豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,!原來晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的`天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個(gè)人間……
吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
安徒生童話讀后感 篇7
我讀了《安徒生童話》,對我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的,他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人,他一生寫了一百六十八篇童話和故事,他的作品被譯成一百五十多種語言和文字。他一生獲得的稱號有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”,還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的`代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)夢想,夢想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡,關(guān)鍵在于美好的境界、人們對美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子,巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘?墒怯幸惶,癩蛤蟆偷走了拇指姑娘,從此她開始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國王。
《賣火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉火柴,她一天都沒有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見了香噴噴的烤鴨;她擦亮了第二根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴,看見了久違的外婆,她想讓外婆留在身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這一切都不見了,小女孩在圣誕夜又凍又餓,就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)巨著,也是一部使我們受教育的好書,我們要用心去讀它。
安徒生童話讀后感 篇8
《安徒生童話》能把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯和堅(jiān)定的錫兵等人物刻畫地栩栩如生。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的.獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
安徒生童話讀后感 篇9
童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺?shù)耐挵桑∷麑懙墓适率悄菢涌廴诵南,離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?
安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下,它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的.坎坷和失敗,但是他從沒有放棄過,他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作,依靠百折不撓的精神,終于成為一名童話大師。
安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過了無數(shù)努力才換來的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的,父母也不能代替我們做任何事情,我們要勇于面對更多挑戰(zhàn),展望未來!
六
安徒生童話讀后感 篇10
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的.:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。
這本書里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒有辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對過去了如指掌。
六
安徒生童話讀后感 篇11
不管年齡怎樣增長,世事怎樣變遷,我都不會忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長河。
《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢,它們也許很美好,也許很殘酷。但是,那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈,漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無邪的童年的《安徒生童話》,總會想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的`童話的情形!冻笮▲啞、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年,帶我飛向夢幻的天堂……
我雖然長大了,知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的,但我還是對童話著迷不已,我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺,佩服他竟能用一些美妙的童話故事來教育孩子們。如:《灰姑娘》,告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微,但只要努力,成為公主不是沒有可能的;如:《丑小鴨》,讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們永不放棄,一直堅(jiān)持走下去,就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了,但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候,只要那雙手捧起《安徒生童話》,我們就會感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢幻又神圣的殿堂時(shí),只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí),就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開夢幻仙境的大門!《安徒生童話》。∧闶墙鹱影愕男!
讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》,讓我們用天真無邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!
安徒生童話讀后感 篇12
書,就像里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤我無比干涸的心田;書,就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。曾經(jīng)有多少回,我聽著這樣的故事睡去,在夢里,燭光搖曳,就是在這樣的小屋,有一位老,她用她深沉,飽經(jīng)滄桑的聲音講著遠(yuǎn)古的故事,屋外有一片森林,哪里長滿了雛菊,遍野的玫瑰,有高大蔥蘢的樹木,有蜿蜒其間的小石徑,穿過這片森林,那是一片海,夕陽下如開滿矢車菊的上泛著白色的泡沫,那里埋藏著一片動(dòng)人的故事······
每當(dāng)含淚夢醒時(shí)分,我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國度,就像螢火之光點(diǎn)點(diǎn)撒入我的夢境,然后被照明,那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢,就是這樣一個(gè)國度,它像一首不朽的詩篇,又像一幅斑斕的畫卷,更如一支歌,一直不眠不休的歌,回蕩在充滿奇異幻想的童話森林,流溢在充滿詩意和幽默的新世界。
我確信那里是那么的美麗,那么的善良,那么的純凈,一篇篇?jiǎng)尤说墓适,都埋藏著淚水和歡笑。我看見小意達(dá)的花兒和雛菊、鈴跳著舞,我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上,我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰,然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩篇中,我也聽見也應(yīng)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌喉,夜夜夜夜,縱情歌唱······
“如果你是一只天鵝蛋的種子,那么即時(shí)出生在養(yǎng)鴨場也無所謂”縱使沙漠埋沒了你,烈焰燒灼著你,是金子總會發(fā)光,就像丑小鴨,最終他終將變成美麗的天鵝,長出一身粉紅的羽毛,張開自己優(yōu)雅的雙翼,昂起她細(xì)長的脖頸,聽著孩子們的歡呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝,虛偽的城民,狡猾的兩個(gè)騙子,一切都當(dāng)做了虛榮偽裝的笑話,赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個(gè)人夸獎(jiǎng)著皇帝的新衣真好看,然而所有的偽裝卻在一個(gè)天真稚嫩的`孩童面前顯得丑態(tài)百出,愚蠢又虛榮;又怎么能忘記在那片寧靜的海底,有一座奢華的宮殿,小人魚曾在那里無憂無慮的生活,可戀上大海上面的世界,他愛上了王國里的一位王子,他想擁有一個(gè)不息的靈魂,她想要一段不滅的愛情,她放棄了大海,忍痛追求著她的夢,又只能無奈,卻只換得第一縷陽光化成了泡沫;我又聽見了前夜的鐘聲,可憐的小女孩握著燃燒的火柴,含淚呼喊著外婆,卻在第二天笑著死去,她依偎在墻角,在冰雪上幸福地笑了,她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴,誰也不知道,前一夜,她是怎樣的幸福著······
玻璃球里的世界永遠(yuǎn)那么空靈,那么唯美,那么純潔,《安徒生童話》便是水晶球里的世界,它把你帶到另一個(gè)溫暖的國度,沒有憂傷,沒有愁苦,沒有復(fù)雜的思想,只有單純的感動(dòng)和那些被世世代代人傳誦的經(jīng)典記憶。
讀完《安徒生童話》每個(gè)女孩都緬懷著變?yōu)楣鞯膲,緬懷著擁有一片玫瑰園的夢,緬懷著有一位王子的夢,也許,是每個(gè)人都緬懷了一個(gè)可以忘記憂傷,飛去一個(gè)溫暖國度的夢,安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生,他似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
因?yàn),我們都想飛去一個(gè)溫暖的國度,螢火之光點(diǎn)亮的國度。
今后,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
安徒生童話讀后感 篇13
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后,受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng),也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫,結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個(gè)低級生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級的境界,她放棄了無憂無濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無慮的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來,因?yàn)樯煤艹,人們和們都不喜歡它。寒冷的,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的`正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。的前夕,正在的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭,我為她的死感到惋惜。
童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!
早晨,我剛從睡夢中醒來,就為我備好早餐;中午,我剛放學(xué)回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會兒電視才去睡覺。然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無情的驚濤駭浪吞沒了……
還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感 篇14
讀完了《安徒生童話》這本書,其中讓我感受最深的是丑小鴨的命運(yùn)。
鴨的孩子一個(gè)個(gè)出世,但有一個(gè)大蛋始終沒有出來,最后蛋破了,蹦出來一只很丑的小。因此它的`和其它小都不喜歡它,大家都叫它丑小鴨,經(jīng)常欺負(fù)它,只有鴨疼愛它。丑小鴨傷心地向外走去,決定去一個(gè)沒有人欺負(fù)它的地方。寒冷的,它在森林里受盡了折磨,后來它經(jīng)過自己的努力,終于克服了困難。來了,她發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝。
看了丑小鴨的故事,使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,不要怕自己丑、怕自己笨,只要用心去學(xué),努力克服困難,就一定能成功。我們小遇到困難必須勇敢地面對,永不退縮。我看了這個(gè)故事后,覺得安徒生肯定是個(gè)有知識又有想象力的人,我非常喜歡他的童話故事。
安徒生童話讀后感 篇15
很小就讀過《安徒生童話》這本書了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長大后再讀安徒生童話這本書時(shí),我又被故事里的主人公吸引,不管是美麗可愛的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人,他們雖各有各的特點(diǎn),卻也有共同的一面,誠實(shí)、善良、勇敢?赡苓@就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話》里有很多故事!顿u火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良,卻有著悲慘的`命運(yùn),讓我很可憐她!冻笮▲啞分械男▲啠芸蓯,也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑,但它沒有自卑,后來變成了美麗的天鵝。在這些故事中,我最喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她會有怎樣的命運(yùn)呢?慢慢讀下去,原來她有著坎坷的經(jīng)歷,我處處為她擔(dān)心。但是后來,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難,都有小動(dòng)物在幫助她,那是因?yàn)椋笇?dǎo)老師:她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍,后來在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠?赡粗腹媚锊幌矚g黑暗,不想嫁給鼴鼠,如果她不嫁給鼴鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí),拇指姑娘救了一只小燕子,它聽說了這件事后,就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國這里的王國娶了她。從此,拇指姑娘就在這里快樂的住下了。因?yàn)樗利惿屏迹杂辛撕妹\(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
安徒生童話讀后感 篇16
今天我給大家介紹的是我的好朋友《安徒生童話》。作者安徒生,19世紀(jì)丹麥著名童話作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”,他是一代代人的童年舊友!栋餐缴挕饭灿166篇故事,已經(jīng)被譯成150多種語言,成千上萬冊童話書在全球發(fā)行和出版。
《安徒生童話》擁有永恒的魅力,它是一座豐富而奇異的精神寶庫,讀這本童話,你會體會沐浴到真善美的圣光,會擁有悲天憫人的情懷,會愛上天地間的每一個(gè)生靈,每一朵花,每一棵草……
《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩……
其中,我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的.時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長得美,不代表他的心靈美。
后來我又被《皇帝的新裝》深深吸引,皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼,讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶,還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說自己不聰明、不忠心,沒有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù),要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠實(shí)。
同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。
安徒生童話讀后感 篇17
這幾天我讀了《安徒生童話集》里的故事。有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《野天鵝》和《堅(jiān)定的錫兵》十個(gè)故事。其中我最喜歡《丑小鴨》的.故事。丑小鴨開始的時(shí)候長得非常難看,連狗都不愿意咬它一下。丑小鴨獨(dú)自流浪,經(jīng)歷了許多挫折,最終變成了一只優(yōu)雅美麗的天鵝。
安徒生童話讀后感 篇18
丹麥作家安徒生,因?yàn)樗耐捁适露劽澜,諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。
記得很小的時(shí)候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》,因有些字還不認(rèn)識,就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時(shí)光如白駒過隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個(gè)個(gè)美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢”。∷瘔糁,我走進(jìn)了這個(gè)童話王國,與主人公們同行,開始了一場奇妙之旅!
我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過,我被驚醒了,一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來,竟幻化成了一條真正的人魚。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍(lán)色的,像名貴的寶石。我走過去,她沒有說什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進(jìn)了她心靈的深處,感受著她的一點(diǎn)一滴。十五歲時(shí),她只是因?yàn)橄肴タ纯慈碎g的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢想。靠著堅(jiān)毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動(dòng)聽的聲音?赏踝有褋砗髤s認(rèn)錯(cuò)了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無上的愛情,毅然將手中的匕首扔進(jìn)了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實(shí)她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中,永遠(yuǎn)地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤,為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動(dòng),同時(shí),我有了更深的體悟:放棄也是一種美。
看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目,我只得懷著悲傷的'心情與她告了別。走了很久,隱約聽見雞鴨啼叫的聲音,我爬上一個(gè)小山丘,看見了一座農(nóng)場,忽然覺得口渴,就走過去,想要些水喝,卻在不知不覺間走進(jìn)了丑小鴨的故事:一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來,連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活,不斷逃奔,去追求自由,我便一路尾隨他,與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨,但他不愿與他們同流合污;他又碰到了大雁,可大雁不幸被獵人打死;他死里逃生,又被農(nóng)婦收留,但他并不符合農(nóng)婦不切實(shí)際的愿望。他一直堅(jiān)持著自己的路,堅(jiān)持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢想?删驮谒^望的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。
忽然,夢醒了,我久久沉醉其中,半天才回過神來,心潮依舊澎湃著。潮起潮落,人魚公主仍坐在大海旁邊,守護(hù)著,思念著,雖痛,但很快樂。愛是一扇窗,打開后也許是春風(fēng),也許是秋雨,但她仍為了一個(gè)夢而堅(jiān)持不懈,為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈,高貴的品質(zhì)滋潤著我的靈魂,使我對生活充滿向往和依戀。可愛的丑小鴨同樣也是為了自己的夢想不怕困難險(xiǎn)阻,最終完成了自己的夢想。但為什么這兩個(gè)故事的結(jié)果是截然不同的呢?我認(rèn)為是放棄,丑小鴨放棄了和親人在一起的機(jī)會,從而實(shí)現(xiàn)夢想。人魚公主雖在精神上至高無上,但她在追求的同時(shí),也失去了未來更多的幸福與機(jī)會。我們在生活與學(xué)習(xí)中也同樣如此,有時(shí)候,在堅(jiān)持不懈的同時(shí),不必太斤斤計(jì)較,如果能夠正確地認(rèn)識一件事,并學(xué)會適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘?xì)節(jié),比如做事不必太機(jī)械,與人相處要學(xué)會禮讓。那么你就會頓覺豁然開朗!
有時(shí)候,放棄,也是一種美。
安徒生童話讀后感 篇19
我最喜歡讀童話書了。有一天,媽媽在圖書城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺還真有在童話世界遨游的感覺,讀了還想讀。
這本書的內(nèi)容特別的多,也特別豐富。而且它的想象也是很奇特,讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中,無形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過孩子愛看的故事來教育我們?梢愿玫膩斫o我們一些做人的道理。
在《安徒生童話》書中,令我印象最深,我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫了有一個(gè)鴨媽媽,其他小鴨都出殼了,可有一個(gè)蛋沒裂。有一天,蛋碎了,出來只丑丑的小鴨。它游泳比誰都好,但其他人看不起它,因?yàn)樗艹蟆K鼇淼搅艘婚g小屋,但不久被趕了出來。出來后,它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬,它很冷,暈在冰面上。冬天還沒有過完,小鴨的苦難也沒有結(jié)束,它一天天艱難地過著。到了春天,百靈鳥叫醒了它,它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀,發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來。當(dāng)它又在水面上一照,發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見它很美,紛紛低下了頭。小朋友也來紛紛地喂它們面包渣。
我們在生活中,第一次干一件事一定不是完美的,一定會有一些不如意,不理想的事兒。這時(shí)可能會有些人在我們面前或背后說三道四。我們一定不能傷心、難過、心里受打擊。而是隨意別人怎么說,自己不灰心,然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來?倳幸惶靹e人看到了優(yōu)點(diǎn),自己就像丑小鴨變成白天鵝,別人就會心服口服。如果你在中途聽信了別人的話,自己不但傷心,又受了打擊,卻沒有發(fā)揮出來自己的優(yōu)點(diǎn),別人更抓住了“小辮子”來嘲笑,自己更難過。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:丑小鴨生來就很丑,所以它經(jīng)常很難過,心里也有很大打擊,但卻沒想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會發(fā)光的'。一開始我們的優(yōu)點(diǎn)、長處都沒有顯現(xiàn)出來,我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來不要聽信別人,走自己的路,讓別人說去吧!總會有一天優(yōu)點(diǎn)就會顯示出來的。
《安徒生童話》一個(gè)令我進(jìn)入童話王國的故事書。它可以令我們懂得道理、哲理,也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
安徒生童話讀后感 篇20
書,一直是人類的朋友。
只不過這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的,它可能是泛泛之交,也可能是心心相惜的難求知音。
一說起讀書,我便來了興趣。
在這漫長的暑假里,我已經(jīng)讀過了《愛的教育》、《格林童話》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的那一本名著叫做《安徒生童話》,這本書它匯集了童話作家安徒生的畢生之作。
這充滿天真浪漫、詩情畫意的童話世界,簡直是太令人陶醉了,在這么多的童話里,我最喜歡《海的女兒》。
美麗迷人的小人魚是這篇童話的主人公,小人魚為了與心愛的王子在一起,用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長而細(xì)的腿,可是當(dāng)她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛的王子就要與別人結(jié)婚,小人魚寧可用自己的生命換來王子的生命。小人魚的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛。
《安徒生童話》不僅給我?guī)碓S多震撼,它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的`攔路虎。安徒生的優(yōu)秀作品打開了中華兒童的眼界。
《安徒生童話》的美麗是永恒的,它絕不會因?yàn)闀r(shí)光流逝或是更久而褪色。
相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過這本書了,但有多少人是用自己的心來體會它的,隨著時(shí)間的流逝,這本書的名字仍深深的刻在我們的心中。
安徒生童話讀后感 篇21
暑假里,我讀了許多的課外書,其中我對《安徒生童話》最感興趣,因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。
這本書中我覺得《白雪皇后》一文最好看,因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。
除了這篇童話,我還喜歡這本書里的其他幾篇:
《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的'孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無私的愛和付出。
親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。
最后,我想說《踩面包的姑娘》,主要是寫有一個(gè)姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺得小女孩是個(gè)不愛惜糧食的人。
讀了這么多童話,我覺得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人、品德高尚的人。同時(shí)對于那些不好的行為,我絕不會去做。在善與惡中學(xué)會辨別是非,嚴(yán)格要求自己,這是童話帶給我的收獲。
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