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《活寶三人組探險記》讀后感作文
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1、讀《活寶三人組探險記》有感
昨天晚上，整理書柜時我看到了日本作家那須正干寫的書---《活寶三人組探險記》。一看到書，我就想起了暑假時，兒子曾極力給我推薦此書。他說，這本書中的三個小孩在島上互相幫助、團結友愛，遇到困難，冷靜面對，非常值得學習。還說這本書和《魯濱遜漂流記》非常相似，讓我有空看一看�？上В乙恢睕]有翻看過。
等一切都活完了，我便把此書拿到手里，開始閱讀。里面緊張的故事情節(jié)深深地吸引了我，結果我一晚上就把它讀完了。
書中，八谷飛帶著他的好朋友去伯父家玩耍時，三人偷偷地駕駛摩托艇出海。本來是興高采烈地出游,結果卻不幸失蹤于瀨戶內海，飄流到了八谷飛命名的“骷髏島”上。然而，在荒蕪人煙的小島上，他們過起了多姿多彩的生活。他們釣魚、找海螺、采百合根、搭帳蓬和廁所……
讀完后,我思緒萬千，日本的小孩真的不簡單！臨危不懼、沉著應對，失蹤了兩個星期卻沒有出事！還有那八谷飛出海前自己了解了那么多的關于野營的知識，博士還帶了《探險入門》，在失蹤后還果真利用上了！
想到我們在平時出去旅游時，該帶些什么東西，我們得一一準備；需要注意什么，我們得給孩子交待；好像旅游對孩子來說，就是我人去，有我吃有我喝就行了。
那如果，他們有一天真得自己單獨出去了，遇到和活寶三人組一樣的事情，會怎樣？會像三人組他們那樣不慌不忙,沉著冷靜嗎？會像他們那樣,在沒有吃喝，沒有房屋，沒有衣服的情況下，不灰心不失望嗎？會像他們那樣,做丸子、做魚湯、搭帳篷和廁所嗎？會像他們那樣,不慌不忙，頭頭是道地安排自己的生活嗎?……[讀后感Www.64fOot.coM]
再想想，曾在電視上、手機上看到的,國外的小孩從一上學就開始自己照顧自已。就拿背書包這件事來說吧。外國的孩子是，不管是去上學還是放學，不管是大人在不在身邊，他們的書包都是由自己背的。可是，我們的孩子，一看到爸爸媽媽就把書包遞給我們，好不容自己想背了，爺爺奶奶還一直說：“背這么重的書包，給我，我給你背�！�
就這樣，慢慢地，慢慢地，我們的孩子失去了自我鍛煉的機會，缺少了一些必要的經歷，從而使他們的生活自理能力不強，遇事慌慌張張。
為了提高我們孩子各方面的能力，我想，我們做家長的有必要向外國的家長學習，從小做起培養(yǎng)孩子獨立處理問題、獨立生活的能力，平常他們自己能完成的事必須由他們自己努力去完成，我們不要嫌氣他們做得不好，做得慢；我們更不要替他們包辦！
《活寶三人組探險記》，一本值得孩子讀的書，更是一本值得我們家長去讀的書！
2、《活寶三人組探險記》讀后感
最近一段時間，我讀了一本日本作家那須正干寫的《活寶三人組探險記》，里面那搞笑與緊張的情節(jié)深深地吸引了我，讓我身臨其境，但我覺得最吸引我的是日本小孩很好的自理能力和遇事臨危不懼、沉著應對的能力，它讓我受益非淺。
這本書主要寫的是八谷飛、博士、阿慢三人組一天興高采烈地獨自駕駛摩托艇出海，不幸的是他們失蹤于瀨戶內海，孤獨地飄流到了八谷飛命名的“骷髏島”上。雖然如此，但他們卻不害怕，在島上生活得如此多姿多彩。阿慢用百合根做丸子，將小魚制成魚干，用來做魚湯。博士按《探險入門》里的方法，搭了帳篷和廁所。而八谷飛在海邊釣魚、找海螺，解決了溫飽問題。大家不慌不忙，每件事情做得頭頭是道，讓人敬佩。后來他們發(fā)現島上住有一位叫彥田的老人，從他那兒得知島上有頭橫兇作惡的獅子，他們三人勇敢地上演了一出抓獅子的好戲，并且把獅子困在了一個竹籠中，獅子再也不能傷害島上的百姓了。最后幸運的是在他們釣魚時遇見了海上警察，在警察的熱心幫助下安然無恙地回到了家。
讀完了這本書，我對日本小孩臨危不懼、沉著應對、超強的自理能力感到驚嘆。他們失蹤了兩個星期卻依然沒有出事，如果換做我們中國小孩的話，早就喪生了。我們中國小孩就缺乏遇事獨立冷靜處理、想法解救自己以及獨立料理生活的能力，從這一點上看我們深感慚愧。這里我也想起一些關于日本和我國小孩的事情，日本上幼兒園的小孩背的書包上縫了許多小包，里面有牙刷、毛巾、尿布以及應急的用品，平常他們全由自己料理自己，不需要老師照顧，而且上學、放學都由自己背書包。而我們中國上小學的同學還要家長背書包，真是“該上學的不背書包，不該上學的背書包”�。∠胂胛覀兤綍r的生活、自己的做事，與日本小孩相差太遠。
這本書中還寫了八谷飛出海前自己了解了許多關于野營的知識，博士還帶了《探險入門》，在失蹤后還真正利用上了。想到我們平時出去旅游時，從不關心旅游的任何事情，全靠父母親的安排，只知道吃喝玩樂，想來也十分慚愧。假如一天自己單獨出去遇到和活寶三人組一樣的事情，可就沒命，真是后悔晚了。
讀完這本書，我思緒萬千，它為我們留下了深深的思考。是我們生下來就不如日本小孩嗎？那也不是，而是中國父母幫我們做得太多，這樣導致平常鍛煉機會少，經歷的事情少，從而導致生活自理能力不強，遇事慌慌張張。為了提高我們的能力，我們應向日本小孩學習，平常自己能完成的事自己努力完成，從小做起培養(yǎng)自己獨立處理問題、獨立生活的能力。
《活寶三人組探險記》給了我一次深刻的教育，對我意義非凡，令我終身不忘。
五年級:鄧欣怡
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