欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

《想贏的男孩》讀后感

時(shí)間:2021-06-21 19:40:29 讀后感 我要投稿

《想贏的男孩》讀后感(通用14篇)

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《想贏的男孩》讀后感(通用14篇),歡迎大家分享。

《想贏的男孩》讀后感(通用14篇)

  《想贏的男孩》讀后感 篇1

  今天,我讀《想贏的男孩》讀到了19、20章。

  他手里的糖果無處可去,賓恩是辛可夫的好朋友,但是現(xiàn)在賓恩不想跟辛可夫做好朋友了。我感覺賓恩和辛可夫不是同一世界的人。就算辛可夫試著和賓恩做同樣的事情,但賓恩還是不想跟辛可夫再做朋友。但這也不算什么壞事,因?yàn)樾量煞蛴钟泻檬掳l(fā)生了。全班就只有他一個(gè)人得優(yōu),很多人都稱贊他!但好事不久就過去了,因?yàn)閼敉膺\(yùn)動(dòng)日又要舉辦了。這次他又和賀賓在一個(gè)隊(duì),賀賓不想和他一個(gè)隊(duì)。如果我是辛可夫,我一定很傷心的。

  我想辛可夫也一樣,所以在運(yùn)動(dòng)日那天他并沒有去,而且獨(dú)自走在柳樹街九百巷。

  《想贏的男孩》讀后感 篇2

  今天我讀《想贏的男孩》讀到第25章"克勞蒂亞"了。

  辛可夫接著找那個(gè)叫克勞蒂亞的女孩兒,那時(shí)天已暗了,他隱約看見了一個(gè)雪堆,心想,克勞蒂亞怎么樣了?各種想法從他腦子里出來,他走過了一條又一條街,還是沒有找到。辛可夫看見一個(gè)巷子,心想她會(huì)不會(huì)跑到巷子里?進(jìn)了巷子也沒找到,辛可夫接著找。

  我覺得,他這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),如果是我的話,也許早就回家了。

  《想贏的男孩》讀后感 篇3

  我今天看《想贏的男孩》看到第十章《慘不忍睹》。

  辛可夫開學(xué)的第一天就和老師不對(duì)盤了,竟然問出了一個(gè)奇怪的問題“還要來學(xué)校多少天?”還不只是問這一個(gè)學(xué)年,而是接下來的整整11年,因此,差點(diǎn)惹毛了畢斯威爾太太。辛可夫以為所有老師都會(huì)像米克思小姐的方式來迎接新學(xué)年的第一天。但是現(xiàn)在他猜自己是想錯(cuò)了。

  辛可夫“慘不忍睹”還在于大笑。幾乎什么事情都能讓他大笑,見得多了也就沒那么稀奇了。

  雖然大家都欺負(fù)辛可夫,不但辛可夫不生氣,而且還笑,由此判斷辛可夫是一個(gè)天真可愛樂觀的孩子。

  畢思威爾太太不喜歡小孩,也不愛笑,大家都覺得奇怪,為什么一個(gè)不喜歡小孩的人要來當(dāng)老師?就連畢思威爾太太都懷疑自己為什么是一名小學(xué)老師。

  畢斯威爾太太,非常討厭自己粗心潦草的學(xué)生, 辛可夫正是這一類學(xué)生,她寫的字慘不忍睹,跟鬼畫符似的。

  因此,老師派了辛可夫的鄰居安德魯來助辛可夫一臂之力。辛苦了兩個(gè)月后,辛可夫的字不但沒有好轉(zhuǎn),而且還更丑了,所以安德魯被解雇了。

  《想贏的男孩》讀后感 篇4

  《想贏的男孩》就像一束陽光,照射到我心里,使我無比溫暖。

  主人公辛可夫做了許多令人沮喪的事,他從小很少贏,總是輸;他的字寫的不好,才得過一次優(yōu);他甚至沒有一個(gè)最好的朋友,但既便是這樣,辛可夫仍然一心只想贏,他不怕輸,一次一次嘗試,一次一次努力,他這種堅(jiān)韌不拔的意志非常值得我學(xué)習(xí)。

  我有時(shí)候總是怕輸,下棋怕輸給對(duì)手,跑步怕輸給隊(duì)友,游戲怕輸給電腦,實(shí)際上這是不對(duì)的。失敗才是成功之母。我要把每一次失敗和“輸”,都變成使自己不斷進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯,不斷總結(jié)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。我要學(xué)習(xí)辛可夫的不怕輸。

  誰都有顆想贏的心,但不是誰都能輸?shù)闷穑屛覀冏哌M(jìn)《想贏的男孩》,和辛可夫一起創(chuàng)造心靈的奇跡!

  《想贏的男孩》讀后感 篇5

  今天,我讀的是第二十三章消失無蹤,講的是辛可夫結(jié)束了他的小學(xué)生活,收起了他的橫笛,背包和畢業(yè)典禮的回憶。

  放暑假了,在假期里他最愛玩的游戲是"大富翁"。當(dāng)他找不到人玩的時(shí)候,就會(huì)去找波莉玩,可是波莉被打敗的時(shí)候,辛可夫想方設(shè)法把波莉氣得跺腳,或者大發(fā)脾氣,這樣他認(rèn)為更好玩一些,可是波莉不生氣,最后生氣的反倒是他自己。他們又去了海邊渡假,與花生米先生握手……波莉在海攤上挖洞,把半個(gè)身子泡到海水里,挑戰(zhàn)海水對(duì)身體的沖擊。不知不覺辛可夫就要成為一個(gè)六年級(jí)生了,那所學(xué)校的大小可以裝四座小學(xué)!沒有操場,休息時(shí)間,從一個(gè)教室到另一個(gè)教室,從一個(gè)老師到另一個(gè)老師。

  八年級(jí)生會(huì)在走廊里把辛可夫撞得東倒西歪,有一次他看見了一張臉一一安德魯,他比辛可夫高五寸!他改名叫德魯。有一天,他不小心踩空了一節(jié)樓梯,結(jié)果書包里的文具、圖書、紅色口香糖都掉了出來,學(xué)生們都小心翼翼的走過那一片狼藉。辛可夫在軍樂隊(duì)里有一次甚至把鼻子撞出了血!辛可夫在籃球架旁晃,他想被挑選為隊(duì)員,辛可夫看見德魯?shù)淖齑缴闲纬傻娜齻(gè)字明明是"辛可夫"可是說得卻是"奈德尼",后來到了冬天,可是一切就好像消失不見了……辛可夫連廢物都不如,他已經(jīng)是一個(gè)無名小卒了。

  我感覺對(duì)我而言,自己的朋友都不信任自己,心中一定會(huì)很難過。我覺得辛可夫并不是一個(gè)無名小卒,而是一只內(nèi)心充滿正能量的"陽光瓶子"……

  《想贏的男孩》讀后感 篇6

  這個(gè)故事的主人公辛可夫,雖然他每次都想贏,但是他沒有贏過一次。他什么游戲也沒有贏過,學(xué)習(xí)也不好。他的胃里有個(gè)倒置的胃瓣膜,這讓他每個(gè)星期都會(huì)嘔吐幾次。他跑的也慢,也沒有什么特長,這使他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上被組員罵了不止一遍"廢物"……

  但是,這也沒有動(dòng)搖辛可夫的決心。他不停地練習(xí),不理會(huì)別人的辱罵,努力做好自己,而且,他有善良和執(zhí)著的心靈,這使他更加輸?shù)闷稹?/p>

  辛可夫會(huì)贏嗎?我相信總有一天他會(huì)的,總有一天你也會(huì)的。我要向辛可夫?qū)W習(xí),樂觀面對(duì)一切事情,用汗水和努力取得最后的勝利!

  《想贏的男孩》讀后感 篇7

  《想贏的男孩》講了一個(gè)叫辛可夫的男孩,他總是想贏,但他卻沒有贏過一次,踢球是他的最愛,他卻把球踢進(jìn)自己隊(duì)的球門,別隊(duì)的人贏了,他也會(huì)為他們歡呼,大家都不喜歡和他玩,都叫他廢物。我覺的辛可夫想贏是對(duì)的,但他總是管不住自己,比如上課 時(shí),一件事可以笑得很大聲,讓老師都上不了課,我有時(shí)也管不住自己,我們都需要改進(jìn)。

  這段故事講述了辛可夫從小學(xué)5年級(jí)升到了羅門中學(xué),在典禮進(jìn)行吹笛子的時(shí)候,他哭了兩次。在領(lǐng)畢業(yè)證書的時(shí)候,他突然覺得自己長大了。我想:他做的事是不是也該不一樣了呢?

  這兩個(gè)故事講述了辛可夫的學(xué)校下雪了。上午和中午的雪不大,同學(xué)們都覺得:“那只是一陣小雪罷了”。可就在下午放學(xué)的時(shí)候,大片的雪花飄了下來,孩子們看見一輛雪車 ,他們把它當(dāng)作坦克,對(duì)著它打,辛可夫看見克勞帝亞被皮帶綁著,卻不知什么時(shí)候跑掉了,辛可夫就在嚴(yán)寒中一直找她,穿過街道小巷,一邊找還一邊想她可能會(huì)在那里,雖然他最后仍然沒有找到她,但是他的善良和執(zhí)著感動(dòng)了我,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  《想贏的男孩》讀后感 篇8

  我今天看的是第24章“下雪”,在辛可夫的學(xué)校,下了一場小雪,沒幾秒鐘,全校都知道了。

  “那只是一陣小雪罷了!

  “那只是開始而已!

  “可能是一場大風(fēng)雪!

  “……”大家議論紛紛。

  第七節(jié)課的時(shí)候,一陣南風(fēng)吹走了風(fēng)雪,天又晴朗了。放學(xué)后大家回家的時(shí)候,天下起了大雪。

  小孩子三口吃完飯出去打雪仗是常理,但是在辛可夫玩得正歡的時(shí)候,克勞蒂亞突然不見了,辛可夫開始尋找克勞蒂亞,他走到柳樹街七百巷,他一直繼續(xù)往前走……

  看了這個(gè)故事,我覺得辛可夫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,很懂得珍惜友情。其他小孩還在打雪球戰(zhàn),而他為了找自己的朋友,寧愿冒雪走那么遠(yuǎn)的路,而且還在往前走。我們應(yīng)該好好向辛可夫?qū)W習(xí),珍惜友情,熱愛朋友。

  《想贏的男孩》讀后感 篇9

  《想贏的男孩》第十二章柳樹街九百巷講述了辛可夫和爸爸在破車?yán)锍酝晡绮秃罅泥]遞員的事情。

  郵遞員很辛苦,不管遇到雨、雪、冰雹天氣還是其他意外都要送信,但是辛可夫卻很喜歡當(dāng)郵遞員。辛可夫這一天過得既開心又難過,因?yàn)椴粌H午餐而且遇到了等待者。等待者32年在等自己的哥哥,要是辛可夫他連32秒的時(shí)間都等不了。辛可夫去向他揮手,等待者卻像看不見他似的,一直看著遠(yuǎn)方的街道。

  我想等待者和他哥哥的感情一定非常好,我們應(yīng)該對(duì)任何事情都要抱有希望…

  《想贏的男孩》讀后感 篇10

  辛可夫非常愛笑,尤其是那些發(fā)音有趣的怪字。

  聽到這些字比如奇卡木,布古嚕,金卡丘,普奇普,幾乎每一件事辛可夫都要笑一陣,而他的老師發(fā)明了一個(gè)最可笑的字——哈比普,一天,米克斯小姐正在講課,說一百萬個(gè)籃球看起來像什么?如果你把第一個(gè)放在這里,然后把它們排成一路,穿過這道門,他們就會(huì)延伸到哈比普去,而這個(gè)時(shí)候辛可夫從座位上摔了下去,米克斯小姐還以為自己的學(xué)生要死了,最后才發(fā)現(xiàn)是學(xué)生笑得喘不過氣來了。五分鐘后,辛可夫停止了笑,從此米克斯小姐不許全班同學(xué)自己再說哈比普。辛可夫還把一枚懲罰胸章當(dāng)成一種榮譽(yù),辛可夫很天真,也是很好的學(xué)習(xí)榜樣。

  辛可夫像一盞燈照亮了我不斷進(jìn)步的道路。

  《想贏的男孩》讀后感 篇11

  通過閱讀,總的感覺,辛可夫跟其他孩子有些不一樣。別的`孩子非常在乎輸贏,而辛可夫從來都不注意輸贏。當(dāng)然,他也沒有贏過。

  他最喜歡叫“喲嗬”,就是他長大了,也會(huì)情不自禁的叫聲“喲嗬”。辛可夫從第一天上學(xué)起,有可能是因?yàn)榧?dòng)的原因吧,還沒等樓上的媽媽打扮好,就自己跑進(jìn)了學(xué)校,還戴著長頸鹿帽子,別人搶他的帽子他也不生氣?磥恚量煞蚴且粋(gè)喜歡上學(xué),而且,在學(xué)校不怎么生氣,行動(dòng)上特別積極的孩子。

  雖然,辛可夫?qū)懙淖帜窸像葡萄干,1像喝醉的辣椒,但是,我覺得,愛一切事物的辛可夫真的就像一個(gè)盛滿陽光的瓶子。

  有愛心便不是弱者。

  《想贏的男孩》讀后感 篇12

  辛可夫是個(gè)弱者。他上課愛笑出洋相,字母寫不好,讀書發(fā)音不好,不會(huì)踢球。這些古怪的行為舉動(dòng)、笨拙的外表,使他幾乎交不到朋友,而且常常遭到嘲笑。這讓人感到他是一個(gè)弱者。但他很樂觀,不在乎,也不生氣。因?yàn)樗苡袗坌,愛學(xué)校,愛動(dòng)物,愛陽光,愛一切事物,又感到他是一個(gè)強(qiáng)者。

  我突然想到一句話:有愛心便不是弱者。我要努力使自己成為一個(gè)有愛心的人。

  《想贏的男孩》讀后感 篇13

  這本書刻畫了一個(gè)愛笑、愛上學(xué)、想贏卻總是贏不了的男孩辛可夫。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫似乎一直在輸:他喜歡踢球,卻連規(guī)則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無法上課;他的肌肉控制有問題,寫出來的字歪歪扭扭。沒有人愿意與他交好,大家都叫他——廢物!即使是這樣,辛可夫還是通過他無可動(dòng)搖的樂觀主義找到了內(nèi)心獨(dú)有的力量,那是無法用什么東西來衡量的人生動(dòng)力。

  也許在我們身邊,也有類似于辛可夫這樣的人。他們可能沒有某一方面特別突出,也不像辛可夫一樣在課堂上積極舉手發(fā)言,他只是坐在某個(gè)角落,默默的聽課,不被人注意。你可能常常忽視他,直到看到了這本書,才會(huì)想起他,才會(huì)想起問自己一些至關(guān)重要卻很容易被忽視的問題。

  我們從小就知道并且想要贏,我們無論做什么都會(huì)因?yàn)樽约黑A了而興奮,為自己輸了而沮喪,其實(shí)人生就是這樣,有輸也有贏,我們不必要興奮或沮喪,只需要在做每一件事的時(shí)候全力以赴,只需要在心里默默地告訴自己,下次你一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好!相信自己,只要你有百折不撓的精神,就一定會(huì)贏!

  誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷。辛可夫輸(shù)闷,所以他愛一切事物,他就像一個(gè)裝滿陽光的瓶子,隨時(shí)散發(fā)著正能量。

  《想贏的男孩》讀后感 篇14

  最近,我剛看完一本書——《想贏的男孩》。這本書的主人公辛可夫是一個(gè)很普通的甚至有些缺陷的男孩。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫幾乎一直都沒有贏過。雖然如此,但辛可夫從來沒有放棄過。

  他從第一天上學(xué)起,就深深地愛上了學(xué)校,每天一大早就到學(xué)校等待上課。辛可夫的學(xué)習(xí)成績不是很好,但他上課很積極地舉手回答問題,就算總是回答錯(cuò)誤。他的字寫得就像是一群在人行道上亂爬的螞蟻,連老師都無法辨認(rèn),但這也不能阻擋他寫100封信的熱情。他很喜歡踢球,即使他經(jīng)常等到球從他身旁滾過了半秒以后才起腳去踢它,有時(shí)還會(huì)把球往自己的球門踢。他沒有朋友,沒有人愿意與他做朋友,即便如此,辛可夫還是用他無與倫比的樂觀精神堅(jiān)持到底,最終使得邦斯終于主動(dòng)挑選他加入自己的球隊(duì),而不再是被挑剩的那一個(gè)。

  這本書中讓我印象最深刻的是辛可夫?qū)ふ乙粋(gè)走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒多久就被找到了,但辛可夫卻不知道。他走過了一條又一條街道,還是沒有找到。他繼續(xù)跋涉,連腳都懶得抬起來了!翱藙诘賮啞彼苤味嗑茫窟@暴風(fēng)雪的夜晚,一個(gè)小女孩能維持溫暖存活多久?他一定能找到她。辛可夫堅(jiān)持不懈地尋找了七個(gè)小時(shí),直到凌晨一點(diǎn)鐘他才被警察找到。

  辛可夫不怕輸,一次又一次嘗試,一次又一次努力,他這種堅(jiān)韌執(zhí)著,勇往直前,永不放棄的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我覺得辛可夫并不是一個(gè)無名小卒,他愛學(xué)校,愛一切事物,就像一只盛滿陽光的瓶子,散發(fā)著正能量。

【《想贏的男孩》讀后感(通用14篇)】相關(guān)文章:

想跑步的男孩作文03-26

《贏》的讀后感04-06

《贏》讀后感04-06

贏讀后感作文04-06

《陽剛男孩》讀后感02-23

陽剛男孩讀后感13篇02-23

愛拼才會(huì)贏作文(通用15篇)02-09

愛拼才會(huì)贏作文通用15篇02-09

男孩名字的含義02-10

撐傘的男孩散文12-25